我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇一
在所有的語(yǔ)文課本中，最我感觸最深的就是《我最好的老師》這篇文章了。
在這里老師手里拿了個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的顱骨，這讓人可以提出個(gè)質(zhì)疑，這么貴重的東西怎么出現(xiàn)在一位科學(xué)老師的手里有呢?這點(diǎn)可以質(zhì)疑!
在這里，關(guān)于在課堂上所講授的貓猬獸都被否認(rèn)了，這證明剛才上面我所說(shuō)的這么貴重的東西怎么出現(xiàn)在一位科學(xué)老師的手里有呢的這句話(huà)。
“不用說(shuō)，我們?nèi)慷細(xì)庹恕＿@算什么測(cè)驗(yàn)?懷特森算哪門(mén)子老師?”
其實(shí)這里，我感到這些學(xué)生的反應(yīng)對(duì)老師那種“惡劣”的行為感到極為反感。比如上學(xué)期的李老師，由于她的教學(xué)方法我們適應(yīng)不了，再加上沒(méi)怎么溝通導(dǎo)致全班對(duì)這位辛苦的李老師造成誤會(huì)與反感。
這一句話(huà)使我最感動(dòng)，不要迷信書(shū)本，也不要迷信權(quán)威。這句話(huà)讓我想到了伽利略與眾多的科學(xué)家懷疑大科學(xué)家亞里士多德的一些觀點(diǎn)極為相似，譬如在比薩斜塔伽利略把兩個(gè)不同重量的鐵球往地面上扔的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明了亞里士多德的這個(gè)理論是錯(cuò)誤有偏差的。在中世紀(jì)歐洲有羅馬教皇他們的論理是地心說(shuō)但是哥白尼、布魯諾那些反對(duì)權(quán)威的科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)觀測(cè)證實(shí)了自己的觀點(diǎn)——日心說(shuō)，殘忍教皇的迷信始終都是堅(jiān)持地心說(shuō)，最后把兩位科學(xué)家進(jìn)行了刑法，其中布魯諾為了堅(jiān)持自己的學(xué)說(shuō)被教皇們?cè)趶V場(chǎng)上活活的燒死。
通過(guò)《我最好的老師》這篇課文，我深知想要得到真理，并不是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是也絕對(duì)不是自己憑空想象出來(lái)的，只有接觸問(wèn)題，我們才能解決問(wèn)題。
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇二
讀了《背影》讓我深深的體會(huì)了父愛(ài)。
“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。”費(fèi)孝通說(shuō)得好，在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在，他們常常會(huì)為我們而著想，因?yàn)樗麄兊钠谕技耐性谧约汉⒆拥纳砩希Ｍ麄兡軌蛴兴删停挥迷僮吒改冈?jīng)走過(guò)的那一段布滿(mǎn)荊棘的道路，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。從我們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，直到我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步，再到我們跨入校門(mén)的那一刻，他們——我們偉大的父母無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊給我們鼓勵(lì)，給我們加油，給我們關(guān)懷。我們?cè)谒麄兊谋蹚澙锟鞓?lè)而又健康的成長(zhǎng)著，所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開(kāi)他們對(duì)我們的悉心呵護(hù)。
讀了《背影》之后，我感受到父母對(duì)孩子們的愛(ài)并不一定要真真切切的表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都能夠傳遞著他們對(duì)我們的愛(ài)。
或許在多少年后的今天，我離開(kāi)了他們，獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去工作，去生活，但是我都不會(huì)忘記我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”，這句話(huà)說(shuō)受了別人一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣的恩情去還給別人，我們對(duì)待這份恩情就像是寸草春暉，更何況父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法去衡量，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候。
我們已經(jīng)欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了，而且他們賜予了我們生命，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇三
我一直都知道，在我內(nèi)心深處有一個(gè)黑洞，陰森森地往外吹著一陣陣寒風(fēng)，把原本就不多的快樂(lè)和幸福，一點(diǎn)點(diǎn)像抽絲剝繭般從靈魂的表層往里面滲透，我一直懼怕面對(duì)它，所以一直在逃避，像一只倉(cāng)皇奔走的過(guò)街老鼠，往最陰暗最潮濕最寂寥的地方鉆，我知道，唯有突破自己，方可安寧，它像一顆毒瘤，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，將會(huì)越來(lái)越大、越來(lái)越毒，直到把我徹底摧毀，才會(huì)善罷甘休。
人啊，在幽暗處呆久了，總渴望能好好地親近一次美好，綠草、鮮花、大海、清泉、笑聲、擁抱、親吻等等，這些美好的事物在一點(diǎn)點(diǎn)勾引著我們，走出自己鑄造的牢籠，自閉的少年，也渴望與美好親近，也渴望撲進(jìn)愛(ài)的懷抱。
自閉一詞，像一個(gè)隱形的標(biāo)簽貼在我的額頭，如同控制僵尸的符咒，使我失去了行動(dòng)的能力，不愿意走出宿舍與外面的世界建立深厚的聯(lián)系，我們懼怕失望與傷害，把一顆脆弱的心用層層拒絕，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一只作繭自縛的毛毛蟲(chóng)，遮擋住丑陋的嘴臉和一根根惡心的黑毛，但毛毛蟲(chóng)卻能迎來(lái)破繭成蝶的那天，而我們只會(huì)在繭里發(fā)霉、發(fā)臭。
放眼世界，比自己苦的人何其多，他們中有很多人堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，成了一面旗幟，迎風(fēng)招展地矗立在山巔，像一束光，給疲憊的靈魂，帶來(lái)溫暖的慰籍。在魚(yú)龍混雜的娛樂(lè)圈，我喜歡走過(guò)苦澀而艱辛的跑龍?zhí)讜r(shí)期，而最終進(jìn)化成帶給億萬(wàn)觀眾快樂(lè)的`太陽(yáng)女神謝娜;我喜歡克服變性手術(shù)的傷痛和歧視，而最終化蝶成美麗典雅又心直口快的舞蹈家金星老師;我喜歡克服各種爭(zhēng)議和謾罵，而最終蛻變成優(yōu)雅大氣嫵媚動(dòng)人的演員范冰冰等等，這些前輩，給了現(xiàn)在的我一個(gè)很好的范例，讓我明白世界上，并非只有我一個(gè)人承受著傷痛和苦難，每個(gè)光鮮的背后，都有一段不為人知的曾經(jīng)，而由平庸走向優(yōu)秀，唯有破繭，方可成蝶。
世界上毛毛蟲(chóng)很多，繭蛹也很多，當(dāng)人們通過(guò)不斷努力終于從毛毛蟲(chóng)變成了蛹之后，很多人就停止了生長(zhǎng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地待在遮風(fēng)擋雨的繭中，過(guò)上了平淡而逍遙的生活，他們失去了進(jìn)一步進(jìn)化的勇氣，在舒服的繭里，一點(diǎn)點(diǎn)磨去志氣，一天天慢慢老去，最終在繭中悄無(wú)聲息地死去，有多少本該成為蝴蝶的人，在繭中永遠(yuǎn)睡去，白白辜負(fù)了上天賜予的絢爛天賦。
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇四
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對(duì)它卻不是每個(gè)人都能坦然接受的。但那一次失敗對(duì)我而言卻是永遠(yuǎn)難忘的，因?yàn)樗屛叶檬”旧砭褪沁~向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過(guò)去。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個(gè)年齡與我相仿的女孩在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了，打開(kāi)手中的書(shū)，十個(gè)修長(zhǎng)的手指頭在書(shū)上飛快的摸索著……怎么？她居然是個(gè)盲人！我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著智慧的光，天，她怎么會(huì)是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說(shuō)：“你也不走運(yùn)，我原以為我是最倒霉的。”我?guī)е猿暗奈⑿p聲說(shuō)。“為什么？”她問(wèn)，聲音像水。也許是過(guò)去煩悶，無(wú)人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個(gè)陌生人。
“好了，我要回去了。”忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲說(shuō)：“做自己的主人，別讓命運(yùn)束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻覺(jué)得這背影漸漸的高大起來(lái)。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過(guò)，但應(yīng)該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結(jié)失敗的教訓(xùn)——成功屬于不畏失敗的人！
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇五
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我爬上了五座大山中的第三座。這次來(lái)湖南，我有一個(gè)極其重要的任務(wù)——去南岳衡山！
人們常說(shuō)，衡山是祭祀寺廟、祈福的好地方。這個(gè)詞真的名副其實(shí)！衡山腳下的南越寺特別雄偉。盡管天氣寒冷，還是有很多游客。有的人雙手持香，跪在每一位菩薩的膝上，恭恭敬敬地拜三四次；有的人閉上眼睛默默祈禱；有的人神情肅穆，仿佛有無(wú)限的愿望要和菩薩說(shuō)話(huà)。優(yōu)美的佛教音樂(lè)和人們無(wú)聲的期待，在這宏大的氛圍中蘊(yùn)含著那些莊嚴(yán)的承諾！在香爐里，像煙花一樣“砰砰”的聲音似乎象征著每個(gè)人來(lái)年的好兆頭！
這份美好的祝福，無(wú)疑是衡山一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景，照亮了每個(gè)人的幸福！
在享受了莊嚴(yán)的祝福儀式后，我們會(huì)感受到大自然的魅力——云海。
隨著小巴無(wú)精打采地在盤(pán)山公路上啟動(dòng)，一個(gè)巨大的白色波浪出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地平線上，這就是云海的到來(lái)！云海神秘地出現(xiàn)了，仿佛驅(qū)走了霧霾，天空突然被一件海藍(lán)色的外衣覆蓋。云海在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覆蓋了一座巍峨的山峰。突然，這座山巨大的身軀和叢生的植被都披上了大自然母親制作的銀色薄紗。這座山上的一切都更加生機(jī)勃勃。
過(guò)了一會(huì)兒，我們沿著山路漫步，向遠(yuǎn)處望去，山頂上的云海映入眼簾。此刻，我們正走在裝飾著云海的山上。雖然這里不是仙境，但是走路真的很神清氣爽，就像在云里走一樣！
看到如此奇妙的云海，不禁贊嘆大自然母親的匠心，給人帶來(lái)無(wú)數(shù)奇妙的享受！希望大自然母親用智慧裝點(diǎn)祖國(guó)！
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇六
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。
如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮。
如果一個(gè)孩子生活在憐憫之中，他就學(xué)會(huì)了自責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。
如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。
如果一個(gè)孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會(huì)了耐心。
如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。
如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮。
如果一個(gè)孩子生活在憐憫之中，他就學(xué)會(huì)了自責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。
如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。
如果一個(gè)孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會(huì)了耐心。
如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。
讀了會(huì)飛的貓我的感悟篇七
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。