演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
競選小學(xué)班長的演講稿三分鐘篇一
大家下午好!
在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學(xué)可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我是xx,姓名乃取不同之意。我來自于原高一(3)班??傮w上講,有較強的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和-諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!弊孕攀堑谝徊剑_曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責(zé)。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責(zé)任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
競選小學(xué)班長的演講稿三分鐘篇二
當(dāng)班長不僅要有過硬的能力,還要有非凡的口才,不然,拉不到票的你怎么能讓人相信你有能力呢?下面是本站小編為你整理的幾篇競選班長的三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。
如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!
老師 、同學(xué)們:
大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動,因為我要爭當(dāng)“班級元首”--班長。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長,我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難 。
假如我是班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。
班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。
我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學(xué)習(xí)不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學(xué)們的課外知識,讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長, 如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。
我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項, 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學(xué)期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的讀書 征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。
考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。
如果我當(dāng)上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
競選小學(xué)班長的演講稿三分鐘篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。小編在這里給大家分享一些三分鐘小學(xué)競選班長演講稿,希望對大家能有所幫助。
三分鐘小學(xué)競選班長演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
有人說:“當(dāng)班長特別累!”
有人說:“當(dāng)班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當(dāng)過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長!
如果我能當(dāng)上班長,我一定負起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習(xí)時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好,今天我參加競選班長的職務(wù),我相信就憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,肯定能勝選。
我叫韓增,是一個有信心,有毅力,有決心得學(xué)生。
我當(dāng)了班長,首先,會讓同學(xué)們在午間時寫自己的作業(yè)。做自己最擅長的事,把班級整理的合理有序。其次,我還要和同學(xué)們友好相處,互相幫助。有什么問題大家一起討論,征求大家一致認同的意見。
我十分地活潑,開朗。我當(dāng)上了班長,會揚長避短,不斷完善提高自己。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺,參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和決心,這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹,同學(xué)們都說,我是個認真負責(zé)的學(xué)生。是呀!我是一個認真負責(zé)的學(xué)生,因為,我有三顆心。這三顆心分別是:進取之心,平和之心和寬容之心。因為有了"進取"之心,才能使我不斷地,進步,不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下,質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和"之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了"寬容"之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若古,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
對待班級內(nèi)的活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而,建立一個合理有序的班級體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)一起,互相幫助,征求同學(xué)們的意見,增強班級內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都高效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
假如,我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正究。也許,有時候,我太活躍了,但是,我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我!
;競選小學(xué)班長的演講稿三分鐘篇四
大家好!
我叫___,今天,我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),因為它不只是一個稱號,一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。
我相信我有這個能力。在小學(xué)我當(dāng)過副班長,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:副班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了副班長,我會經(jīng)得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當(dāng)選,我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!
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競選副班長演講稿三分鐘5#
競選小學(xué)班長的演講稿三分鐘篇五
大家下午好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。不知不覺中,在檢本一班這個溫馨的大家庭里,我們一起生活過了大半年,我們或多或少的都有過著相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,但是,我們都堅強的走過來了。可以說經(jīng)歷了這半年我們成熟了很多,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運的:也許很多社會上無奈悲催的經(jīng)歷我們都不會再經(jīng)歷了。從某種意義上講我更是個幸運的人:所以,真的很感謝教官和輔導(dǎo)員給了我一個機會在一個不平凡的崗位上為同學(xué)們服務(wù)著;感謝那些實干的、認真負責(zé)的團委、班委成員在班級工作的辛勤付出;感謝全班同學(xué)對班級工作的支持。
兵法云:知己知彼者,百戰(zhàn)不殆。要想更好地為班級服務(wù)就必須深刻地了解自身,扎實工作,需時刻顧忌同學(xué)們的切身利益,真正了解到同學(xué)們的需求與要求,進而取得更大的進步。在過去的一學(xué)期里,我們檢本一班各項班級工作落實的較為良好,同學(xué)們相處和睦,團委、班委成員工作時也大多認真負責(zé)。我們班級某些工作在系部都有一定的影響力。
1、堅決做一名平民班長,不擺架子,以理服人,少說空話,多做實事。
2、在工作上堅決講究原則,在處理班級工作時要堅決持有激情與耐性,時刻考慮并維護班級的集體榮譽。
3、制定班級工作的長遠發(fā)展計劃,明確各班委成員的工作任務(wù)與職責(zé),努力配合團委、班委搞相關(guān)好工作。
4、在遇到大事時堅持與全體同學(xué)或班委成員商議,拒絕個人主義,獨權(quán)主義,在任期內(nèi)堅定班級工作民主化、人文化,公開化。
5、在管理班級工作時,實行班長彈劾制與監(jiān)督制,接受全班同學(xué)監(jiān)督與彈劾,若工作上有瀆職,學(xué)習(xí)上有掛科或在校期間有較大違紀(jì)等情形,我會立即引咎辭職。
6、其他事宜:在原則范圍內(nèi)給班委或同學(xué)最大性支持,充分放權(quán)等。不定期搞一些班級活動,班級聯(lián)誼等。
感謝大家的聆聽,我的演講到此結(jié)束。謝謝!