無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
芒種國旗下講話稿篇一
為了大力推進我市生態文明建設,在第46個6·5世界環境日即將到來之際,市“四城同創”辦、市環保局聯合舉行世界環境日紀念活動啟動儀式,號召全市人民共同關注我們的生存環境,用實際行動來保護生態環境,建設宜居家園。
一、提高認識,增強做好生態治理工作的重要性。我們將在全市城建城管系統的廣大干部職工中進行廣泛動員和深入發動,進一步提高思想認識,明確目標任務,切實增強做好環境保護工作的緊迫感和責任感,細化環境治理工程和環境整治工作方案,分解工作任務,健全工作機制,明確責任分工。拿出干“雙迎”工作的勁頭,以打造生態和諧的宜居環境為目標,以造福子孫后代的工作責任感,建設生態治理工程,完成環境整治工作任務。
二、強化宣傳,進一步提高全民的環境保護意識。積極響應環保部門的號召,組織城建系統干部職工利用世界環境日、地球日、生物多樣性日、節水日、無煙日、植樹節等環保節日,廣泛開展形式多樣的生態文明宣傳活動。同時利用“四城同創”工作平臺,發動全市各級政府、行政事業單位、企業、學校充分利用專欄、板報、文藝等多種形式,做好生態文明宣傳工作,引導全民樹立生態文明理念、生態價值意識、生態憂患意識和生態責任意識,形成人人參與生態文明建設的濃厚氛圍。
三、加大力度,切實抓好環境治理的相關項目建設。認真貫徹落實市委、市政府《關于大力加強生態文明建設的意見》,深入推進青山、碧水、藍天工程,恢復我市得天獨厚的山水自然環境。我們決心以實施環境目標責任制為龍頭,進一步加大環境整治建設力度,促進我市經濟建設與環境建設的健康協調發展。全力抓好湖泊治理、山體生態修復、開采礦山治理、自然保護區建設、節能減排、污水和垃圾處理等工程建設;加快城市道路、公園、庭院綠化建設,不斷增加城市綠地,積極推進山區綠化、農田林網綠化和沿路、沿河、沿湖綠化美化;全面推進城鄉環境整治工程,著力打造良好的生態宜居環境。
四、加大督檢,促進生態文明建設取得實質性成果。充分發揮“四城同創”辦高位協調、督查督辦的職能作用,積極協調全市各單位、各部門整體聯動,齊抓共管,督促抓好各項環境保護工程建設和環境整治工作任務落到實處,取得實效。重點加大園林綠化、社區環境綜合整治、農貿市場升級改造、城區潔化、農村改水改廁等工作的督辦檢查力度,對各單位和部門的工作完成情況進行跟蹤檢查,對成效明顯的單位進行表揚,對工作不力、成效不明顯的單位予以通報批評,并要求限時整改到位。確保環境保護與環境整治工作的有效落實。
各位領導、同志們、朋友們,環境保護是一項功在當代,利在千秋的偉大事業,也是一項全民族、全社會的共同事業。我們堅信有市委、市政府的高度重視,有職能部門的正確指導,有全市民眾的積極參與,我市的生態文明建設一定會取得更大的成績,“四城同創”工作將會有序推進,生態宜居、環境友好的新將會展現在世人面前。
謝謝!
芒種國旗下講話稿篇二
今天我講話的題目是《新年新挑戰》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20_年的豐碩時,20_已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20_的準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。
第一、珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。 第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。”我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛學校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣,長大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。
第三、學會學習。
二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。孔子說:"學而時習之。不亦說乎 ""學而不思則罔。思而不學則殆"。其中,樂學是學習的最高境界。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。學海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習、終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
一元即始,萬象更新。親愛的同學們,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。
芒種國旗下講話稿篇三
今天我講話的題目是:團徽我為你驕傲。穿過時光的隧道,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的徽海中,閃爍著一枚鮮亮的徽章,一枚用青春筑就起來的徽章——團徽。
今天,站在這里,佩戴著這枚讓人驕傲的團徽人。此時此刻,心潮澎湃,當你成為一名光榮的團員時,你曾知道:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,于是你為之自豪。團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五個字的綬帶組成了這枚代表崇高榮譽的閃閃團徽,你為這團徽而驕傲。從戴上團徽的那一刻起,你已經長大,應該成為一個有理想,有責任感,有上進心的優秀青年。
可還記得那熟悉的共青團團歌?“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”這些激揚的歌詞激蕩著大家的心。當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之驕傲,怎能不為之激動,怎能不為之自豪!“愛國、愛黨、愛人民、愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩。
團徽很輕,比不上一塊最小的硬幣;團徽很小,比不上一枚旅游紀念章;團徽的樣式很普通,比不上人們胸前亮麗的胸花。但是它代表崇高的榮譽,不是金錢能買到的商品,那鮮紅的旗幟,是無數烈士的鮮血染成,那麥穗和齒輪,是工農大眾希望的凝聚。
同學們,如果你沒忘記你的入團宣誓;如果你沒動搖共產主義理想;如果你沒有失去青春熱血,心中仍燃燒著一團火,那么,請你挺起胸膛,亮出你的團徽,讓那圣潔的團徽閃閃于胸前,讓青春的朝氣蕩漾在你我心間!
從本周起,請團員同學認真佩帶團徽!
我的講話結束,謝謝大家!!
芒種國旗下講話稿篇四
在開始我的發言前,我希望大家能向我的左手邊看一眼,看看學校的圍墻外面。然后在心里默念一下,記住它的名字——財八路。
這條路對于漢開人的意義,或許新加入漢開的同學們也小有體會,但我想,感觸最深的應該是我們最早進入漢開,見證著她一路走來的漢開長子長女們,還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日,漢開的第一個生日,是我們伴她度過的;第一場統考,又是我們的首戰告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊,漢開人演繹了許多不平凡的故事。
11月21日,不長的時間內,初中部同學們和部分我們的老師就將告別財八路,前往五華路校區繼續我們的征程。在此刻,面對著校園中熟悉無比的一草一木,一花一葉,想必每個人心中都會涌現出往昔無數美好的畫面。
那么,請允許我帶著大家回憶一下這兩年多我們共同度過的精彩瞬間。
不知道大家的角度是不是能看見我們的明辨樓外墻。如果那邊同學看得到,應該能看見一排藍色的隸書字體的“漢開品質”。在過去的兩年多中,漢開學子在各項市級比賽中,共有1xx人次或團體獲得了驕人的榮譽,也就是達到了“寧”級以上的標準。
漢開武術日,是漢開第一個紀念日。20xx年3月,漢開武術隊的同學們遠赴香港,在“愛武術杯”十六屆香港國際武術節這個國際性大舞臺上,以傲人的成績向世界展示了漢開英雄大美;同樣,漢開om社的成員們飛赴美國,克服諸多困難,在國際比賽中賽出了漢開人的精神,賽出了漢開人的精彩。當然,我們還有漢開巖羊攀巖隊、漢開啦啦操隊、漢開棋社,有一批對于英語、數學、科學、文學、信息技術、藝術頗為精通的優秀同學,更有無數敬業、樂業的老師。漢開的精彩離不開他們的努力與付出。我想,此處應有掌聲,來表達我們對漢開英雄們由衷的贊美與敬佩!
這樣的精彩不只在舞臺上展現,對學生們來說,考場也是展現自己的舞臺。南京漢開,善育英才。自20xx級同學們首次參加區統考,漢開蟬聯榜首。在剛剛過去的八城區聯考中,初中部的同學們取得了極為優異的成績,初三年級更是用超過區均分近一百分的成績為財八路校區奉上了一份最為厚重的禮物。成績永遠是光鮮亮麗的外表,為它付出了多少,作為初三同學中的`一員的我,頗有體會。從暑期到現在,我們在老師們的指導下,扎扎實實,勤勤懇懇,一步一個腳印,以“把事情做到最好”的態度,付出了最大的努力。結果不會騙人,它昭示著我們登上了新階,同時也提醒了我們攀登不易。在榮譽面前,喜悅固不可少,但也不可被成功沖昏頭腦,要迅速調整狀態,迎接下一階段的學習。正所謂“打江山易,守江山難”,學習也是如此。進入新校區,在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時,同學們更要記得勤乃成功之本。只有這樣,方可保持原來的高度,并向更高峰發起沖擊。
在財八路,留存著我們的歡聲笑語,我們的汗水與淚水,我們的失意與成長。校名石下,埋藏著我們的夢想;蓮花池邊,種植著我們的信仰。如今,我們即將搬入五華路校區,我希望我們帶去的不只是資料、書籍,更要帶去我們的努力、成績與良習。
愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財八路,展望五華路,期待我們一同取得更大的進步!
芒種國旗下講話稿篇五
大家早上好。我是六(1)班的張美靜,今天我演講的題目是《普法小明星》。
同學們,你們注意過法庭上那枚質地堅硬,聲音清脆的法槌嗎?法侓至上一槌定音。一枚小小的法槌,體現出庭審活動的權威,彰顯出司法工作的公正,昭示出庭審活動的正義。
法槌是法官的一個道具,是法侓的一個符號。說起法侓,我想問大家幾個問題。當你的人身、財產和其他合法權益受到侵犯時,你會向哪里求援?伴隨著經濟的發展和社會的進步,中國人的法侓意識正在逐步增強。今天,當自身的合法權益受到侵犯時,我們懂得要通過法侓途徑來維護;當生活中產生糾紛時,我們會選擇到法院去尋求解決。法治社會,象征著進步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標,因為只有有了法律的保障,人民才得以安居樂業,社會才得以穩定和諧。
本周五12月4日是法侓宣傳日,讓我們一起分析法律案件,普及法侓知識,樹立法制觀念,維護法侓權威;讓我們模擬小法庭,扮演小法官,都來爭做法侓宣傳志愿者,都來爭當學法、普法的小明星。
我的演講完畢,謝謝大家!
芒種國旗下講話稿篇六
大家好,我叫xx,是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
在學習上,我態度認真,講究學習方法。課前主動預習,課上認真聽講,積極發言。下課后回家及時完成老師布置的作業,有時樓下小朋友叫我先玩一會,我說:”不行,寫不完作業,干什么心里都不踏實“。在成績面前,我從不驕傲。俗話說:山外有山,樓外有樓,我還須不斷努力,追求更高的標準。
作為班長,我嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學進行耐心輔導,不厭其煩。我把班集體的事當成自己的事,如每天檢查同學紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊,成為老師的得力小助手。
在家里,我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛生,幫爸爸做點力所能及的活,不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環保節能標兵,每當有人忘了關燈被我發現,我會立即跑去關好,并”教育“”責任人“不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴,唱歌。我會彈許多優美的曲子,如”我的太陽“、康定情歌”等,在少年宮合唱團里我唱高音部,是老師喜歡的好學生。
芒種國旗下講話稿篇七
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的高峰”。
充滿激情和快樂的校運會剛剛結束,全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的`展示一樣,每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果,證明自己的學習能力和實力。
同時大家也知道,優異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程?
智慧的過程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時間。
學習好與差的一個重要區別就在于有無計劃。需要指出的是同學們除了遵照執行老師的計劃以外,還應該針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。
要依*學習技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。充分利用往往被浪費或者被認為是無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。
通過自我控制,養成好習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無目地看閑書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。
注重科學合理的時間安排,提高學習效率。有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。
智慧的過程就是講究復習方法,提高復習效率。
一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區別與內在聯系,建議同學們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。
三要對主干知識構建學科知識體系。即要經常對知識進行梳理和歸納總結,使學科知識結構的網絡逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學科的思維方式去思考和分析,掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。三練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。
同時也建議大家把做過的作業與試卷,整理一下,裝訂成冊,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。
同學們,學習是“痛并快樂的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學習是艱苦的。”這是因為學習需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們希望每一個同學都能用辛勤的汗水去培育學習的果實。同學們,“學習又是快樂的”。這是因為學習給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學習的進步,每一次學習成績的提高,都能讓我們感受到學習的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學都能在艱苦的學習中找到快樂,在艱辛的勞動中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學習的成果來不得半點的虛假與偽裝。成績的真實比分數更為重要。為此,希望我們每一位同學在考試中都能行為規范,風貌良好,誠信考試,展示修養。
祝同學們學有所長,學有所進。預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,超越先進,超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家。
芒種國旗下講話稿篇八
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。
但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
你看,奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
芒種國旗下講話稿篇九
大家早上好!
我今天演講的題目是《相信自己從容應對》。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。孔子也曾說過學而時習之,不亦悅乎?可見復習的重要性。
1、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有同學一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。
3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
美國詩人愛默生也說過:自信是成功的第一秘訣。也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我上學期,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講不好。這時,我的同學陳思琦走近我的身邊說:別緊張,你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來參加比賽的。我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
同學們,有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。最后,祝愿同學們能和老師在最后一周里,一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
芒種國旗下講話稿篇十
各位老師、同學們:
大家好!
? ? 前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是遭到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的氣力。”從而打敗對手。大家熟習霍金吧,這也是一個映像深進的人物。他從小體弱多病,面臨盡癥而建立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現了奇跡,克服了很多病魔。
固然,也有很多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現dna的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但很多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫生怎樣能有這么大的研究呢?便公然否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的'成果。并取得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾有一位刺眼的新星,由于缺少自[ 國旗下演講稿〔二〕資:料;來/源,于fwjia;網 http:// }信,也終究敗了下來。
成功多是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有無信心將成功奪過來。
在這里,我想告知大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應當實事求是的熟悉自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!