每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短一
我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗
解決饑餓
我可以用雙腳踏過(guò)田野山川
站立不倒
我可以用雙眼目睹世間萬(wàn)物
黑白分明
我可以用雙耳聆聽(tīng)吶喊和歡呼
悲喜交集
所以
我感謝我的父母
給我健全的身體
我感謝歲月的流逝
給我成長(zhǎng)的經(jīng)歷
我感謝人情的冷暖
給我思考的機(jī)會(huì)
我感謝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨
給我心靈的沉滌
感恩
生命存在的美麗和痛苦
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短二
1、對(duì)不起的人,是幫助了不用說(shuō)謝謝的人,是你步步高升也不用改變稱(chēng)呼的人!感恩節(jié)之際,祝您天天快樂(lè)!
2、朋友是琴演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè),朋友是歌,唱出一輩子的溫馨,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
3、朋友是你在我最困難的時(shí)候,伸出溫暖的手援助我,讓我感激至極,心意無(wú)法表達(dá),只有祝福你,感恩節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!
4、朋友是茶,品位一世的清香,朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè),朋友是歌,唱出一輩子的溫馨,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
5、朋友每當(dāng)感恩節(jié)的時(shí)候兄弟總想對(duì)你說(shuō)一句埋藏在心底很久的話(huà):我對(duì)你的感謝猶如滔滔江水連綿不絕,我對(duì)你的尊敬猶如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾。
6、朋友間需要有八個(gè)字,那就是:信任、理解、寬容、默契!現(xiàn)在我用這八個(gè)字來(lái)祝福我們的友情,愿我們快樂(lè)一輩子,幸福到永遠(yuǎn)。感恩節(jié)快樂(lè)!
7、朋友關(guān)懷值千金,多少恩情常記心;平日忙碌于生計(jì),全憑短信傳訊音;今朝西洋感恩節(jié),祝福問(wèn)候依短信。感恩節(jié)快樂(lè)!
8、朋友,有聞到什么味道嗎?聞不到?是火雞的香味啦,哈哈,是不是很想吃呢,可惜已經(jīng)全進(jìn)我肚子里了,不過(guò)我和肚子里的火雞還是要祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
9、朋友,是你在我最困難的時(shí)候,伸出溫暖的手援助我,讓我感激至極,心意無(wú)法表達(dá),只有祝福你,感恩節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!
10、配十分熱情,九分開(kāi)心,八分浪漫,七分甜蜜,六分稱(chēng)心,五分如意,四分幸福,三分快樂(lè),二分真摯,一分祝福煮了一只火雞送給你,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
11、拋開(kāi)手中的工作,放松自己的心情,想起遠(yuǎn)方的爸媽?zhuān)瑩艹鍪种械碾娫?huà),熟悉的聲音,萬(wàn)語(yǔ)千言只有一句話(huà):“感恩節(jié)到啦!感謝老爸老媽”
12、檸檬讓人記起酸的味道,苦瓜讓人憶起苦的味道,密瓜讓人想起甜的味道,你讓我想起朋友的味道,在即將到來(lái)的感恩節(jié)想對(duì)你說(shuō)聲:感謝有你相伴!
13、您的偉大,凝結(jié)了我的血肉;您的堅(jiān)毅,鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng);你的慈悲,凈化了我的靈魂;您的辛勞,成就了我的夢(mèng)想;感恩節(jié),我祝愿老爸永遠(yuǎn)健康!
14、鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,所以每天都為它鳴唱,小魚(yú)感謝流水,所以每天都把它放在心里,我要感謝你,感謝你欠了我一頓飯錢(qián)老讓我想著,感恩節(jié)快樂(lè)。
15、鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天訴說(shuō):感謝你給了我飛翔的天堂;樹(shù)對(duì)大地傾吐:感謝你給了我茁壯的土壤;今天我要對(duì)你說(shuō):感謝你給了我生命的陽(yáng)光!感恩節(jié),祝福你快樂(lè)健康!
16、念親恩,寸草如何報(bào)春暉?謝師恩,桃李滿(mǎn)園吐芳菲。感友恩,不離不棄情誼深。記妻恩,相濡以沫愛(ài)相隨。感恩節(jié),感謝生活,感謝命運(yùn),感謝有你!感恩節(jié)客戶(hù)短信
17、年輕,貴在心理;衣著,貴在合體;膳食,貴在營(yíng)養(yǎng);房子,貴在舒暢;養(yǎng)生,貴在自然;鍛煉,貴在堅(jiān)持;朋友,貴在知己。感恩節(jié)即將到來(lái),身為知己,總是想你。預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)!
18、你總是沉默,在我最難過(guò)的寂寞,你總是堅(jiān)強(qiáng),在我最墮落的倔強(qiáng),你總是可以,在我最難忘的時(shí)光,給我最信任的鼓勵(lì),老爸,感恩節(jié)快樂(lè)。
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短三
一、主題:心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孫文升
成員:劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日——12月23日
五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月34日最后一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))
感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月23日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)
5、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間:12月23日)
6、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報(bào)材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短四
2020感恩節(jié)的由來(lái)_感恩節(jié)習(xí)俗大全
說(shuō)到感恩節(jié),你第一時(shí)間想起是什么?小編想起的是美國(guó)以及火雞。是的,我們都知道感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而感恩節(jié)這一天,美國(guó)的傳統(tǒng)美食是火雞。但是很多人卻不知道感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗是什么。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx感恩節(jié)的由來(lái)_感恩節(jié)的和習(xí)俗大全。希望可以幫助大家。
感恩節(jié)(thanksgiving day)在北美屬于一個(gè)特別大的節(jié)日,特別是對(duì)于加拿大人和美國(guó)人來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日特別重要,即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。不過(guò),加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,加拿大的感恩節(jié)是在每年10月的第2個(gè)星期一,而美國(guó)則是在11月的最后一個(gè)星期四。
為什么叫感恩節(jié)呢?追根溯源,感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人有關(guān),特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。1620xx年9月6日,一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害,搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們?cè)谄凇囸I、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天,最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季,氣候嚴(yán)寒,田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆,送去獵獲的野鴨和火雞。春天來(lái)了,印第安人教他們種植玉米和南瓜,飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收,移民們舉行了豐盛的感恩會(huì),用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì),人們歡唱歌舞,通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底,定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì),家家烤火雞,烹制玉米食品,款待印第安人。長(zhǎng)此以往,這種感恩會(huì)就成為一種慣例。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:吃火雞
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤皌urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“may”和“flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:送食物
從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:做游戲
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:置餐桌
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:玉米游戲
據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
感恩節(jié)的和習(xí)俗:蔓越桔競(jìng)賽
是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短五
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩;老師對(duì)我們有教育之恩;軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都有老師的一份功勞,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái),那多疼??!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的'苦心白費(fèi)。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短六
感謝各位家長(zhǎng),是你們給予無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);
感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行,不拋棄、不放棄;
感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!
有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?。佛說(shuō):百年修的同船度……
親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短七
2020感恩節(jié)送什么花好_感恩節(jié)代表感恩的花有哪些
感恩節(jié)雖然是一個(gè)西方的節(jié)日,但是在不斷的傳承和發(fā)展中,演變成一個(gè)世界的節(jié)日,而在感恩節(jié)最要表達(dá)的就是感恩了,那么感恩節(jié)送什么花呢?以下是小編整理了關(guān)于20xx感恩節(jié)送什么花好_感恩節(jié)代表感恩的花有哪些,希望你喜歡。
感恩母愛(ài)
如果打算在感恩節(jié)這天送母親鮮花,一定要選擇送康乃馨花束。康乃馨體態(tài)玲瓏、端莊大方、芳香清幽,被稱(chēng)為母親之花。康乃馨花語(yǔ):偉大、神圣、思念、尊敬,而粉色康乃馨則側(cè)重于對(duì)女性美麗的贊美,非常適合在感恩節(jié)這天送給自己親愛(ài)的母親。
感恩父愛(ài)
生活中,一般都是男人買(mǎi)花送給女人,時(shí)間久了人們都差點(diǎn)忽略了也可以送花給男人。在感恩節(jié)不妨考慮給我們的父親送上一束向日葵花束吧。向日葵代表著沉默的愛(ài)、偉大、堅(jiān)毅,父親為我們付出的不就是沉默的愛(ài)
感恩老師
我們要學(xué)會(huì)感激他人,尤其是教給我們知識(shí)的老師。如果打算在感恩節(jié)這天送老師鮮花,除了考慮送老師康乃馨花束,也可以把康乃馨和寓意百事合意的百合花放在一起。百合花的象征意義——純潔、莊嚴(yán)、事業(yè)順利,就是讓這些美麗的花朵,代替我們向老師表達(dá)感恩之情吧。
康乃馨:母親之花
毋忘我:永恒的愛(ài)
茉莉:和藹可親的母愛(ài)
木樨草:品德高尚、慈母之愛(ài)
粉牽?;ǎ豪w纖的柔情
石斛蘭:父親之花
黃楊:堅(jiān)定、冷靜
桔樹(shù):寬容大度、正義
茴香:力量、博愛(ài)
石楠花:莊重、寬容
胡枝子:優(yōu)雅、直率
梅:傲雪凌霜
福壽花:多福多壽
黃水仙:尊敬、智慧
蘭花:品行高風(fēng)亮節(jié)
萬(wàn)年青:永葆青春,永遠(yuǎn)快樂(lè)
吊鐘花:感激之情
櫻草花:青春、活力、開(kāi)心
鳶尾:最真誠(chéng)的問(wèn)候
滿(mǎn)天星:關(guān)懷、執(zhí)著的愛(ài)
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短八
感恩節(jié)到了,我該送媽媽什么禮物呢?對(duì)了!我可以為媽媽洗碗呀!
吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備要洗碗時(shí)。我說(shuō)到:“媽媽今天讓我來(lái)洗碗吧!”媽媽說(shuō):“你今天怎么想起要來(lái)洗碗?”
“哎呀,您就讓我洗吧,求求您了!”我請(qǐng)求道?!昂冒?!”媽媽說(shuō)道。
我把碗放在了一起,并且打開(kāi)水龍頭,嘩嘩,水流了出來(lái),我就開(kāi)始給碗“搓澡”我還加了一點(diǎn)洗潔精,我給碗“搓澡”時(shí),他們發(fā)出了啪啪的聲音。
仿佛在說(shuō):“好舒服呀!”可是嗯媽媽怎么也想不通?我為什么要洗碗。她就來(lái)問(wèn)我:“你今天為什么要來(lái)洗碗?”我說(shuō):“好吧!我告訴你,感恩節(jié)快到了,我想給您一個(gè)驚喜!”
媽媽聽(tīng)了,一下子愣住了,感動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“幺兒,終于長(zhǎng)大了,都懂得感恩了?!?/p>
我說(shuō):“媽媽?zhuān)绻夷梦覟槟龅氖赂容^,那我真的是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了!”
精選感恩節(jié)講章簡(jiǎn)短九
夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)?!?/p>
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)。
感恩于命運(yùn)——
命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)?!泵總€(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的`人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地。世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!