人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇一
突然，我看見(jiàn)一個(gè)小本子。心想：我的爸爸可是一個(gè)集郵迷，里面會(huì)不是是郵票？出于強(qiáng)烈的好奇心，我就去打開(kāi)了它，果然是個(gè)小郵冊(cè)。沒(méi)想到，我的手表正好也在里面。我看了看，心里默默地想：這郵票也沒(méi)什么太好看的嘛！
我剛想把打開(kāi)的那個(gè)小本子合上，可是，又一看，看到了一張有些特別的郵票，上面的內(nèi)容跟我的往事差不多。那是一枚畫(huà)面很精美的郵票。
那枚郵票讓我想起了自己小時(shí)候上體育課時(shí)發(fā)生的一件事。郵票上面的情景是：小軍上體育課，正在練習(xí)跳高，他使勁一跳，結(jié)果得到了第一名，但腳卻扭傷了。在醫(yī)院里，小軍問(wèn)那里醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生：“我什么時(shí)候才能好起來(lái)？”醫(yī)生說(shuō)：“要兩三個(gè)月才能好。”后來(lái)，小軍坐著輪椅回家了。那時(shí)候，小軍的家里生活困難，只能一個(gè)人回家。半路上，被小紅和小強(qiáng)看見(jiàn)了。他們以后天天送小軍回家。
我記得自己在上一年級(jí)時(shí)也不小心將腳給扭傷了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)扭的傷不算太嚴(yán)重，所以，我只休息了一兩天腳便好了。后來(lái)有一天，我要搬家了。結(jié)果，那張郵票被弄丟了。我跟爸爸說(shuō)起了這事，爸爸說(shuō)：“郵票不重要，重要的是你有沒(méi)有從上面學(xué)到知識(shí)。”
直到現(xiàn)在，我都一直記得那張郵票！
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇二
我成了一名集郵者
在這些各式各樣的郵票中，我最不能放下的莫過(guò)于“鷸蚌相爭(zhēng)”。這張郵票是李寄來(lái)的，我保存得很好，因?yàn)樗粌H讓我想起了這個(gè)故事，也給了我一個(gè)生活的理由！這個(gè)故事告訴我，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，而不是勾心斗角，否則會(huì)害人害己。
然而，我的集郵生涯并不總是一帆風(fēng)順。
有一次去姐姐家玩，看到姐姐床上有一封信。這張郵票是我一直苦苦尋找的東漢張騫的書(shū)法。于是我三步并作兩步跑到客廳，告訴正在看電視劇的姐姐趕緊把信讀完。我姐姐看完信后，我迫不及待地小心翼翼地剪了郵票。想帶回家的時(shí)候，姐姐喊：“吳應(yīng)天，別動(dòng)，把郵票放下！”我驚呆了，問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槲乙苍诩]！”“但是……”“沒(méi)什么好說(shuō)的，拿過(guò)來(lái)！我是你妹妹！”之后，她伸出手試圖偷郵票。我著急了，趕緊把郵票貼在胸口，然后用三寸不爛之舌說(shuō)：“不，不！今天一定要帶回家！”經(jīng)過(guò)我和姐姐的一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我終于打敗了姐姐。我高興地把郵票帶回家，小心翼翼地把它們貼在我的集郵冊(cè)上。
哦，現(xiàn)在我的集郵冊(cè)里的郵票越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡了！
（六年級(jí)，600字）
二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦吣昙?jí)同學(xué)的影響，我成為了一名集郵家。集郵是一件好事，它也能幫助我們了解一些道理。
以那個(gè)事件為例。有一次，我想收集奧運(yùn)福娃郵票。前四張福娃郵票我都收藏了，只需要一張妮妮郵票。去了幾次郵局，還是沒(méi)人。直到有一天，一輛大郵車(chē)來(lái)了，郵遞員的叔叔下了車(chē)。他把信放在每個(gè)郵箱里，我跑去看。過(guò)了一會(huì)兒，郵遞員的叔叔走了。我發(fā)現(xiàn)郵遞員的叔叔沒(méi)有關(guān)上王阿姨的郵箱。我打開(kāi)看了看。啊，這不是我夢(mèng)寐以求的妮妮的郵票嗎？但我想了一下，這不是我的東西，我不能隨意撕。但我又想，為什么不帶這么好的東西呢？我想還是算了吧。我要了。我左右看了看，見(jiàn)沒(méi)人，就小心翼翼的撕下來(lái)，然后關(guān)上郵箱門(mén)，飛快的跑回家。回到家，我把妮妮的郵票貼在第五張郵票上，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。我沒(méi)有收集一個(gè)，而是跳了三英尺高。
晚上，我睡不著。我翻了。我想了想。你做夢(mèng)去吧。把這張郵票還給王阿姨。
第二天早上，我去王阿姨家向她道歉。當(dāng)我到達(dá)王阿姨家時(shí)，我敲了敲門(mén)。王阿姨打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“哦，是貝貝。有什么事嗎？”我說(shuō)：“王阿姨，對(duì)不起。我撕掉了你信上的郵票。當(dāng)時(shí)真的很喜歡。請(qǐng)見(jiàn)諒。”王阿姨說(shuō)：“哦，是你撕的。我們應(yīng)該是好孩子，而不是偷東西的孩子。既然你這么喜歡，我就送給你。”我說(shuō)“謝謝王阿姨”。王阿姨說(shuō)：“不用謝。”。
我走在路上，手里拿著妮妮的郵票，比上次拿著妮妮的郵票開(kāi)心一百倍。我也從中學(xué)到了一個(gè)道理，我們不能為了自己的自私去做偷東西的壞男孩。
我也從集郵中學(xué)到了很多好處，比如培養(yǎng)興趣，獲得樂(lè)趣，奉獻(xiàn)自己，陶冶情操。
我喜歡收集郵票。
（四年級(jí)，700字）
漫長(zhǎng)的小學(xué)之旅即將結(jié)束。過(guò)完這個(gè)暑假，我將是全校年級(jí)最高的學(xué)生，馬上面臨畢業(yè)。六年的小學(xué)之旅有長(zhǎng)有短，但最終我也有了自己的收獲。這是唯一剩下的暑假，所以我要好好珍惜，于是我報(bào)名了我最喜歡的夏令營(yíng)——去集郵。如果你對(duì)集郵沒(méi)有興趣，那就很無(wú)聊，但是如果你有興趣，在郵票的世界里會(huì)有很多快樂(lè)！集郵就像一次旅行。你到處都能找到郵票。雖然我小學(xué)沒(méi)怎么呆過(guò)，但我的集郵之旅一直沒(méi)到車(chē)站。
第一天，教室里的集郵之旅。今天，我又能聽(tīng)到曾老師的演講了，早起來(lái)學(xué)校。曾老師今天又教了我們新知識(shí)。早上，簡(jiǎn)老師給我們講了郵票的誕生。第一枚郵票誕生于英國(guó)，發(fā)明于1840年。至今已有174年的歷史。第一枚郵票叫“黑便士”，后來(lái)發(fā)明了藍(lán)便士和紅便士；你可能不太理解便士的含義，便士是英國(guó)的貨幣單位，指1美分。郵票也有三個(gè)要素：設(shè)計(jì)、郵資和記憶。除了這三個(gè)要素，還有牙洞、背膠、紙張，這些也和郵票有關(guān)。后來(lái)，李先生還告訴了我們郵票的種類(lèi)。郵票分為特別郵票、紀(jì)念郵票、^v^郵票、編號(hào)郵票、郵票、年票、普通郵票和個(gè)性化郵票。1967年以前有特別郵票和紀(jì)念郵票，1967年至1969年有^v^郵票。
早上的課就這些了。雖然不多，但是挺有意思的。郭先生也給我們講了很多關(guān)于郵票的故事。
下午，雖然太陽(yáng)很強(qiáng)，但有一堂難得的課。值得！
眾所周知，中國(guó)的第一枚郵票，——大龍郵票，是在1878年發(fā)明的。下午，我們首先閱讀了中國(guó)古代郵政的歷史。過(guò)去，信件的投遞依賴(lài)于郵局。有驛站就有驛站。30或15英里左右有個(gè)驛站，60英里左右有個(gè)更大的驛站。接下來(lái)是中國(guó)近代郵政史。近代郵政史靠的是印花稅和印花稅。第三，當(dāng)然是中國(guó)現(xiàn)代郵政的歷史。現(xiàn)代郵政主要包括包裹、信件、快遞和郵局四個(gè)方面。
（六年級(jí)作文，）
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇三
在這本集郵冊(cè)里，琳瑯滿(mǎn)目的郵票映入我的眼簾。我情不自禁地走進(jìn)這五彩繽紛的郵票世界。在這本集郵冊(cè)中，珍藏著許許多多圖案各異的郵票，其中有圍繞群山飛舞的萬(wàn)里長(zhǎng)城，古色古香的“圣馬力諾城堡”，有景色迷人的“九寨溝”……在眾多的郵票中，我最鐘愛(ài)的是夾在最后一頁(yè)的那枚郵票。這枚小型張郵票是在1981年發(fā)行的，左下方寫(xiě)著“2。00元”面值。它長(zhǎng)３厘米，寬２厘米，票面上方有一塊黑亮亮的黑板，前方有一張*的講臺(tái)，講臺(tái)上一束鮮花嬌艷欲滴，看著看著仿佛有一縷清香飄入我的鼻子里。郵票右上方寫(xiě)著：“9。10教師節(jié)”的字樣。不用猜你們也應(yīng)該知道這張郵票在紀(jì)念什么日子了吧？聽(tīng)爸爸說(shuō)，這枚郵票還是他的老師送給他的。正因如此，爸爸對(duì)它愛(ài)不釋手。
爸爸的大嗓門(mén)把我的思緒拉回。爸爸說(shuō)：“別看老師會(huì)批評(píng)人，‘良藥苦口，忠言逆耳’，老師不僅教給我們文化知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍 鼻疲“职值穆殬I(yè)病又犯了。我當(dāng)然也知道當(dāng)老師的不容易。就拿我們班上有的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，上課開(kāi)小差，不積極思考、舉手，甚至不寫(xiě)作業(yè)，還整天惹是生非。老師簡(jiǎn)直操碎了心。有時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的嗓子啞了還堅(jiān)持為我們上課。
至此，我忽然明白爸爸給我看這枚郵票的良苦用心：尊敬師長(zhǎng)并不是9月10日一天的事兒，我們要好好學(xué)習(xí)，平時(shí)遵守紀(jì)律，不惹老師生氣，這才是對(duì)老師的尊重。
雖然這枚郵票在別人眼里只是一張不足方寸的紙片，但是它對(duì)于我和爸爸來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)的，因?yàn)檫@張“紙片”承載著老爸的童年記憶和他對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我小時(shí)候膽子小，父親送給我一組郵票，為的是讓我不再膽小，不再被人欺負(fù)。父親說(shuō)：“你知道這是什么嗎？”“這不就是一些小紙片嗎？”我不加思索地回答。“錯(cuò)，這是郵票！寫(xiě)信時(shí)必備的。”父親見(jiàn)我那時(shí)還小，便沒(méi)再說(shuō)什么。他想了想，又說(shuō)：“你膽子不是小嗎？我把這組郵票送給你，你看看上面有什么？”我瞅了瞅說(shuō)：“這當(dāng)然是孫悟空了。”“沒(méi)錯(cuò)！孫悟空力大無(wú)窮，身如玄鐵，火眼金睛，擁有七十二般變化，一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里。你也要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神。”
這組郵票一套6枚，小本票1本，分別以《大鬧天宮》動(dòng)畫(huà)片中龍宮奪寶、官封弼馬溫、自封齊天大圣、大鬧蟠桃園、沖上靈霄殿等6個(gè)畫(huà)面為內(nèi)容。其中，我最喜歡“龍宮奪寶”這枚郵票了。只見(jiàn)那猴王手持金箍棒，一躍便躍出龍宮，直奔花果山而去。
但是，有一天，我怎么也找不到那組珍貴的郵票了。我一連找了好多遍，整個(gè)家都被我“翻”過(guò)了也沒(méi)找到。但是，那些郵票卻從此一直留在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
有一天，我心血來(lái)潮，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你能教我如何寄郵件嗎？”父親爽快地答應(yīng)了……
我喜歡集郵，現(xiàn)在家里已經(jīng)收藏了許多郵票，有的一文不值，有的已價(jià)值昂貴，有的畫(huà)面五彩繽紛，還有的圖案色彩單調(diào)……不過(guò)，我最喜歡的還是那組孫悟空的郵票。
小時(shí)候，我在遠(yuǎn)方的奶奶給爸爸寫(xiě)的信上見(jiàn)過(guò)小小的，像糖果一樣，可是自己太小了，不明白郵票是什么東西，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“在你很小的時(shí)候，哦，不是，是爸爸小時(shí)候郵票也有許多呢，小時(shí)候，家里窮就買(mǎi)20分，60分的郵票，但是現(xiàn)在都少見(jiàn)的很。”我說(shuō)：“那么，你能把這張郵票給我吧。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，有了第一張郵票后，就把它放在我的木盒里，因?yàn)檫@張郵票是水彩，所以自己覺(jué)得非常漂亮。
而且，因?yàn)猷]票還讓我發(fā)生了不愉快的事，那是一個(gè)令人厭惡的晚上，那天晚上沒(méi)有作業(yè)，我回家后，就去拿小木盒，小木盒里已經(jīng)有許多郵票，我就去找那張水杉的郵票，奇怪，怎么找不到了？我急得滿(mǎn)頭大汗，我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的小表妹想要，我就送給她了。”雖然我喜歡小表妹，但是她不能拿走啊，于是我就給媽媽說(shuō)了，可是媽媽說(shuō)：“不能找回來(lái)了，小表妹喜歡就給她唄。”我心平氣和地說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒軒臀乙幌隆！眿寢屨f(shuō)：“不行，我話都說(shuō)出去了，要不回來(lái)了。”于是我給小表妹打電話，小表妹說(shuō)明天給我，我同意了，但我把珍藏的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議二十周年的郵票送給了她，可是媽媽還是罵了我。
郵票中收藏有不少的故事和知識(shí)，它就像一個(gè)知識(shí)淵博的老人，告訴我了許多鮮為人知的事情，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愛(ài)郵票。
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇四
一天，孫奧哲的爸爸給我們上了一堂關(guān)于郵票學(xué)問(wèn)的課。
一枚小小的郵票會(huì)有什么樣的學(xué)問(wèn)呢？我想。老師似乎看透了我的心思，說(shuō)：“讓我來(lái)慢慢告訴大家吧。”
如何把信封上的郵票完整地給撕下來(lái)？這個(gè)學(xué)問(wèn)大著呢。首先把信封上的郵票剪下來(lái)，四周要留出邊。接著，讓郵票在水中泡一個(gè)小時(shí)，紙和郵票就分離了。然后用新毛筆把郵票后面的膠水洗干凈。再用清水漂洗一下，用頭部扁平圓滑的鉗子撈出，放在吸水紙上吸干。最后，把郵票就在筆記本里，壓上一些書(shū)，千萬(wàn)不要直接曬干，否則就不平了。這樣，一枚完美的郵票就很輕松地拿下來(lái)了。
另外，郵票的種類(lèi)有兩大類(lèi)。按用途分有：一。普通郵票；二。紀(jì)念郵票；三。特種郵票。按形式分類(lèi)有：一。單枚郵票和四方連郵票；二。小型張；三。小全張；四。小本票。
老師還告訴我們，每枚郵票都有票名。齒孔。圖案。銘記。面值。志號(hào)組成。
聽(tīng)完老師的課，我這才明白：原來(lái)郵票的學(xué)問(wèn)還真是豐富多采呢。我們可不能小瞧這一枚枚小小的郵票呦。
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇五
是郵票，讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我學(xué)到豐富淵博的知識(shí)，讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡郵票。
媽媽在郵政局上班，有一次媽媽帶我去她的辦公室，我在她的辦公桌上看見(jiàn)了很多郵冊(cè)，每本郵冊(cè)里面都有一張張五彩的小方紙，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽把爸爸寄來(lái)的一封信讓我看，我看見(jiàn)上面也有一張帶著鋸齒的小方紙，媽媽說(shuō)：“這叫郵票，是寄信人付的郵資。”“郵票？”我好奇極了，沒(méi)想到小小的郵票還有這么大的用處啊！
自從我對(duì)郵票產(chǎn)生濃厚的興趣后，就開(kāi)始一張一張的收集郵票了。每當(dāng)我看到自己喜歡的郵票時(shí)，我總會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)好好珍藏，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)郵局時(shí)，都會(huì)問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有新的郵票上市，每（next88）當(dāng)我在信封上看到一張難以撕下的郵票是，我總是小心翼翼地用清水打濕，然后揭下來(lái)。
我收集到了許多的郵票，有鳥(niǎo)中之王鳳凰、裝備齊全的坦克、有雄壯的艦船系列。有一次我到朋友家玩，我看到了一張我特別想要的郵票，我心里在默默的盤(pán)算著怎樣才能得到它，我跟朋友說(shuō)：“我送一個(gè)玩具給你，能把這張郵票給我嗎？”朋友說(shuō)：“那可不行。”我又生一計(jì)說(shuō)：“那我請(qǐng)你吃好吃的。”朋友還是不同意，在我的百般懇求下，朋友終于答應(yīng)了我，把那張郵票趕緊小心翼翼地放在我的集郵冊(cè)中。
通過(guò)郵票，我學(xué)到了歷史文化知識(shí)，認(rèn)識(shí)到許多珍稀動(dòng)物，領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山。
我喜愛(ài)郵票，是它讓我感到了無(wú)限快樂(lè)。
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇六
竹筍很自信。他們攢足了力氣在地上鉆，終于站在了地上。草是自信的。它張開(kāi)葉子，舒服地曬著太陽(yáng)。花也自信。從一個(gè)萌芽，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)暴，成就了美好的存在；鯉魚(yú)，依舊自信，不在乎別人的評(píng)價(jià)，最后跳過(guò)龍門(mén)。
想想！
什么是自信？
啟蒙！
自信是一種像花草一樣的信念，像竹筍魚(yú)一樣的不屈，對(duì)自己無(wú)限的信任。在生活中，我經(jīng)常喊：做一個(gè)自信的自己。
在小學(xué)，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件新鮮事。在好奇心的驅(qū)使下，每一次考試都是一次艱巨的挑戰(zhàn)，自信成了我在這次挑戰(zhàn)中必備的武器。
在炎熱的夏天，天氣悶熱。學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)重要挑戰(zhàn)擺在我面前，就是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然還有很多考場(chǎng)等著我進(jìn)，還有很多考題等著我以后去做，但這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我將如何離開(kāi)小學(xué)校園。
考試日快到了，復(fù)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多。在這個(gè)過(guò)程中，唯一不變的就是信念，那就是自信。
考試，悄悄來(lái)到我面前，打開(kāi)精致的筆記本，紅色三個(gè)字迎面撲來(lái)：我能行。我坐在考場(chǎng)上，平靜而默默：“我自信，我成功，我能行！”
試卷平放在桌子上，我平靜地開(kāi)始寫(xiě)，努力地寫(xiě)著。自信就是所有的問(wèn)題都變得那么簡(jiǎn)單，答案顯而易見(jiàn)。這樣，我還能怕什么？
出了考場(chǎng)，我松了一口氣，輕松回家，等著“風(fēng)吹金牌”。
金牌終于落到了我家，我媽興奮地告訴我：“全校第一！”在自信的作用下，一切都是那么的可預(yù)測(cè)，那么的自然，我并不奇怪。
因?yàn)樽孕牛窆S長(zhǎng)成高風(fēng)亮節(jié)的竹子；因?yàn)樽孕牛蒌伌蟮兀灰驗(yàn)樽孕牛瑯?shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花；因?yàn)樽孕牛庺~(yú)躍身成龍；因?yàn)樽孕牛以谕瑢W(xué)的敬佩中離開(kāi)了小學(xué)校園。
做一個(gè)自信的我！
（小學(xué)六年級(jí)，）
只有單純的追求自己，才能成為最好的自己。這句話是我暫時(shí)的名言。不，應(yīng)該說(shuō)是我永恒的名言。
簡(jiǎn)單的思想，外表簡(jiǎn)單。一個(gè)框架，一雙大眼睛，一張多嘴。快看！外觀介紹簡(jiǎn)單。是真的，就是這個(gè)意思！
自信也是我的特點(diǎn)之一。愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”現(xiàn)在，讓我教你成功的秘訣！
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇七
你們誰(shuí)被克隆過(guò)？我敢說(shuō)，我曾經(jīng)有一天——被克隆了，天啊，你可以想象自己和自己生活嗎？
那天，我回到家，大聲喊：“我回來(lái)了！”媽媽像盯怪物的一樣盯著我。我問(wèn)：“媽?zhuān)夷樕嫌袞|西嗎？”媽媽卻說(shuō)：“我剛才見(jiàn)你回屋了，你怎么又出來(lái)了，還說(shuō)回來(lái)了，你剛才出去了嗎？”我一驚，心里一陣奇怪，便回到屋子。哇！有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人，我大驚，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我是克隆人，克隆基因是你哦！”我再次大吃一驚，轉(zhuǎn)念一想：有一個(gè)克隆人也不錯(cuò)，替我上學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班、寫(xiě)作業(yè)……而我，承包一切玩耍任務(wù)！有時(shí)也讓克隆人出去玩，我去上課，但考試是她考。我給克隆人起了個(gè)名字：李荷柳！哈哈！我太有天賦了！
從此，我的生活一片輕松，生活得開(kāi)開(kāi)心心。
我每次向班上同學(xué)說(shuō)起，她們從不相信，因?yàn)槲液屠詈闪L(zhǎng)的極像，認(rèn)出我倆可不是一件容易事。五個(gè)月后有一天，克隆人要回家了。
她的家是克隆星，一個(gè)全是克隆人的星球，我很舍不得她，因?yàn)樗粌H帶給我輕松和開(kāi)心，更重要的，在這接近半年的時(shí)間中，我與她產(chǎn)生了深厚的感情。
在半年后……
有一天，我進(jìn)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)衛(wèi)朝我喊：“姑娘，有人給你一封信！”我一看：寄信人是h2，這是我給荷柳起的代號(hào)，我拿著信，興高采烈地走了。
克隆，這一段經(jīng)歷，一直留在我的心中。
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇八
以前，我只知道郵票是用來(lái)寄信的，自從上星期學(xué)了《羅斯福集郵》后，我才明白集郵可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。于是，我開(kāi)始對(duì)集郵產(chǎn)生了興趣。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｙ澩€特意給我買(mǎi)來(lái)一本集郵冊(cè)。
我拿著集郵冊(cè)迫不及待地在家里開(kāi)始“大搜索”。把原來(lái)的舊郵票都收集起來(lái)，我讓它們舒舒服服地在我的集郵冊(cè)里安家。
星期天，媽媽帶我去郵局買(mǎi)了一些郵票，這些郵票有：8分、1元、5分、2分……不到一個(gè)月，集郵冊(cè)里就“住進(jìn)”了近百枚郵票。
我把這些郵票都分門(mén)別類(lèi)地排列在一起，有：動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、歷史文物類(lèi)、山水風(fēng)光類(lèi)。每天一有空，我就會(huì)翻開(kāi)集郵冊(cè)來(lái)欣賞。
我最喜歡的一張郵票是一只鳥(niǎo)正在欣賞風(fēng)景。它上面有一些柳葉，下面有許多小草在微風(fēng)中搖動(dòng)。鳥(niǎo)的翅膀是黑白相間的，中間的羽毛是黃色的，頭是白色的，嘴巴是黑色的。鳥(niǎo)的旁邊有一枚紅色的印章，印章旁邊有寫(xiě)著中國(guó)郵政china。這張郵票面值一元錢(qián)。
我漸漸地迷上了集郵。如果你想體驗(yàn)集郵的快樂(lè)，如果你想領(lǐng)略郵票的魅力，那就快快行動(dòng)吧！
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇九
生日的時(shí)候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái)，顯然，這封信是寄信人很久以前寫(xiě)的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著幾組拼音，仔細(xì)一看，寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來(lái)，才想起，原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩，在誠(chéng)品書(shū)店給未來(lái)的自己寫(xiě)的信，里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別“瘋”的女孩子，每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧，從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點(diǎn)兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣，蹙著眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水，休息一會(huì)兒，再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風(fēng)扇。
吹電風(fēng)扇？我不知道怎么回事，忽然有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。呆呆地望著眼前這只叫電風(fēng)扇的家伙，想著媽媽的話，吹電風(fēng)扇？那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子，對(duì)著風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒(méi)反應(yīng)，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了，臉上、身上的汗又多起來(lái)了。
媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水，看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來(lái)，幫我插上電源，按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。
現(xiàn)在，看著這封好多年前的我寫(xiě)給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的回憶啊，時(shí)光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”。現(xiàn)在，這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道，讓我看到了那時(shí)的我，就像我在和過(guò)去的我對(duì)話，又像是現(xiàn)在的我在和未來(lái)的我對(duì)話。嗯，我要再寫(xiě)一封信，給未來(lái)的自己！
郵票為主題寫(xiě)一篇故事篇十
在我的集郵冊(cè)中，有飛流直下的瀑布，有雄偉的長(zhǎng)城，有英勇威武的兵馬俑……但我最喜歡那張駿馬飛奔在遼闊草原上的郵票，說(shuō)起這張郵票，還有一個(gè)小故事呢！
這張郵票是1987年發(fā)行的，是長(zhǎng)方形的，面值1。2元，上面有幾匹馬在無(wú)邊無(wú)際的綠色的大草原上飛奔，那場(chǎng)面太壯觀了。
有一次，遠(yuǎn)在新疆的表叔邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妫液桶职謰寢屖罴倮飦?lái)到了表叔家。表叔一家人熱情地接待了我們。
表叔家有個(gè)哥哥，比我大一歲，名叫艾利，有一天，我和哥哥在一起玩，哥哥拿出了一本集郵冊(cè)讓我看，其中一張駿馬奔馳的郵票，我一眼就喜歡上了，于是我去跟哥哥要，可哥哥舍不得送給我，我還罵他小氣，為此我們還吵了一架，一連幾天都不說(shuō)話。
當(dāng)我快走的那天，哥哥給了我一個(gè)信封，我不知道是什么？我忙打開(kāi)一看，正是那張駿馬飛奔的郵票和一封信，我打開(kāi)信紙看到幾行字：“弟弟，我把我最珍貴又最喜歡的東西送給你，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)想你的。”看完之后，我很感動(dòng)。
我喜歡集郵，它既能讓我開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、最重要的是讓我在集郵中收獲了友誼。