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    聘用合同變更書(shū)怎么填(四篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    聘用合同變更書(shū)怎么填篇一

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    聘用合同變更書(shū)怎么填篇二

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    聘用合同變更書(shū)怎么填篇三

    經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,同意于 20xx 年 月 日變更 年 月 日雙方簽訂的聘用合同(聘鑒字〔20 〕 號(hào))。聘用合同變更的內(nèi)容如下:

    1、原聘用合同期限20xx年 月 日至20xx年 月 日變更為20xx年 月 日至20xx年3月3日。

    2、甲方聘用乙方在中學(xué)x級(jí)x級(jí)崗位上從事教育教學(xué)工作。

    3、乙方在合同簽定時(shí)的工作報(bào)酬為專技x級(jí)。

    聘用合同未變更部分內(nèi)容,雙方繼續(xù)遵照?qǐng)?zhí)行。此合同(一式四份)附在原合同后面,經(jīng)同級(jí)政府人事部門鑒證機(jī)構(gòu)鑒證后生效。

    咀方法定代表人(簽名或蓋章)年 月 日

    絕證機(jī)構(gòu)(蓋章)年 月 日

    乙方(簽名) 年 月 日 鑒證員(蓋章) 年 月 日

    聘用合同變更書(shū)怎么填篇四

    經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,同意于 20xx 年 6 月 26日變更 20xx 年 9 月 1 日雙方簽訂的聘用合同(編號(hào): )。聘用合同的內(nèi)容作如下變更:

    1、聘用乙方在 專業(yè)技術(shù) 崗位 層級(jí) 等級(jí)崗位;

    2、本崗位聘用期限為3年;從 20xx 年 6 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日止。

    3、完成本崗位工作的職能、職責(zé)及任務(wù)。1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、按照課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計(jì)劃,采用多種教學(xué)技術(shù)和方法,保持高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,完成每學(xué)期學(xué)校布臵的教學(xué)任務(wù)目標(biāo),學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)工作并有書(shū)面材料上交,在本鎮(zhèn)評(píng)比為前2名。

    3、運(yùn)用觀察、考核評(píng)價(jià)等方法,診斷和了解學(xué)生需要,定期進(jìn)行家訪,和學(xué)生家長(zhǎng)保持工作溝通,每學(xué)期不少于學(xué)生數(shù)的20%,有家訪記錄并及時(shí)匯報(bào)教務(wù)處工作情況。

    4、了解本學(xué)科最新研究成果,積極參與教研活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計(jì),參與校本課程的開(kāi)發(fā),每學(xué)期撰寫(xiě)上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文(不能照抄或抄襲他人成果)。

    5、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,規(guī)范與培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與文明言行情操,所帶班級(jí)無(wú)任何重大不安全事件發(fā)生,社會(huì)反應(yīng)好。

    6、按時(shí)高效完成學(xué)校教務(wù)處分配的各項(xiàng)工作任務(wù),虛心接受他人意見(jiàn)和建議,及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)認(rèn)真寫(xiě)教學(xué)反思。

    7、認(rèn)真?zhèn)湔n,不抄襲成品教案,教學(xué)后有教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,按時(shí)認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,語(yǔ)文教師每學(xué)期作文批閱不少于7次,作文有批語(yǔ),用規(guī)范的作文批閱要求與格式。

    8、及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù),不拖拉推辭。

    9、教學(xué)備課認(rèn)真,批閱作業(yè)細(xì)致,課堂效果好,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。聘用合同書(shū)未變更部分的內(nèi)容,雙方仍繼續(xù)遵照?qǐng)?zhí)行。

    咀方(蓋章) 乙方(簽字蓋章)

    法定代表人或

    委托代理人(簽字蓋章)

    年月日:

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
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