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    最新感恩企業演講稿 感恩企業演講稿感恩演講稿(大全7篇)

    時間:2025-05-13 作者:文軒

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩企業演講稿篇一

    尊敬的領導!同事們!

    大家上午好!我叫×××,很榮幸在今年加入了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機會,其次我要感謝領導同事們平日里對我的關心與照顧,今天要演講的主題是“感恩”。

    在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

    其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

    對于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的`將會是幸福與成功。

    領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經常用手語說一句話:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”xx年感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

    現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。

    對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。

    雖然加入益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!

    感恩企業演講稿篇二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    “孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養”

    “有了感恩,世界才會如此絢麗”

    有了感恩,才會有如此溫馨的生活;有了感恩,才會有如此和睦的世界;有了感恩,才會讓我們明白如此多的人生真諦......世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。

    感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂,擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤,是為了讓快樂傳到心靈的每個角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

    ——父愛比山高,母愛比海深。

    感恩父母,他們給了我們無私的愛與關心。

    有一次生病,全身乏力,頭暈腦脹,如千萬個蜜蜂在腦子里轉來轉去,一回到家,便乏力的躺在了沙發上,媽媽見勢感覺不妙,連忙跑過來,一摸我額頭,燙!用溫度計一量,39度5,“走,上醫院去!”。雖然過程很苦,但是心里有一種說不出來的甜味。

    爸爸媽媽,母親節剛剛過去,父親節即將來臨。在此,我要向你們說一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無知的我漸漸變得成熟,我在漸漸長大,而你們在漸漸變老,對不起,你們辛苦了!

    ——老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

    感恩朋友,他們讓我們永不孤獨。

    在校園生活中,課間生活永遠離不開朋友,傷心時,抱住她們哭一場;開心時,拉著她們的手繞操場跑幾圈;生氣時,向她們抱怨。當我尋求幫助時,她們永遠都是第一個站出來的,當我孤獨寂寞時,她們永遠都在我的身邊,永不離去。

    朋友,能與你們相識,我是幸運的,在萬千人中,我相識了你們,我絕不后悔,謝謝你的真誠關心。

    感恩老師,他們傳授給了我們無窮的知識與道理。

    “不了,我還要批改你們的作業呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

    這句簡單的話語,流露出老師多少的汗水與愛。老師,不知有多少您的時光被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發被我們染白,不知有多少個作業本在您手下流過。在犯錯時,您會嚴厲的批評,不是故意針對,而是希望不至于越錯越深。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。我們明白,您是真心對我們好!

    ——魚知水恩,乃幸福之源也。

    寫到這,我突然想起了一名環衛工人。有幾個孩子在吃完零食后,隨手丟在了道路上,她看到立馬撿起來丟進了垃圾桶,我自責我看到卻沒有撿起來,心里十分愧疚,對她充滿了敬意也感激她的行為。

    其實,身邊有那么多人都值得我們去感恩,對手、同學以及更多人。感恩如一縷陽光撒在人們心底,悄然萌芽,漸漸開花。用感恩體會成長,用感恩譜寫青春。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    最新的父親節演講稿范文:感恩父親

    20xx感恩父親演講稿(2) | 返回目錄

    一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

    我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

    父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。

    同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

    感恩企業演講稿篇三

    大家好!

    爸爸媽媽,是你們賦予我生命,養育了我,給了我一個溫暖幸福的家庭,也給了我許許多多無微不至的關愛,在此我感謝你們對我的養育之恩。

    我能夠來到這個五彩繽紛的世界上看到這么多的事物,并且學會了怎樣去做人,是因為你們,因為你們帶我來到這個世界。在這十幾年里我學會了很多東西,現在的我不再那么任性,不再那么調皮,懂得去孝敬你們,讓你們不再為我總是操心,看到你們額頭兩邊雪白的頭發,我才明白你們為了我是那么的辛苦,那么的勞累。額頭上的皺紋也逐漸增多了,身軀特不再那么筆直。

    你們每天都在辛苦的工作,用你們一生的青春為我創造幸福的生活。我感到我好幸福,也好快樂,因為我有你們這么好的父母。

    記得小時候的我總是那么的調皮,那么的不聽話,那么的刁蠻任性,也總是埋怨你們,現在回想起來我真的真的好后悔啊,你們不在我的身邊就好像人類沒有陽光一樣。我們缺少一種對你們感恩的心理,所以從現在起,我們要向你們報答你們對我的養育之恩。你們對我付出了那么多,現在該我們去回報你們了。

    我現在唯一能做的就只有好好學習不辜負你們對我的期望,我會盡我最大的努力去回報你們,你們用你們的雙手為我創造了這么好的生活條件。當你們伸出你們那結滿厚厚老繭的雙手時,我的心好痛好痛。有時候我會想。我的父母為什么不是百萬富翁,這樣該多好啊,老實說這樣的想法好愚蠢好愚蠢,回想起來都感到是那么的可笑。當我一個人的時候我總是會幻想。我想,要是其他人看到我這么愚蠢的想法,可能會笑我很傻吧。父母辛辛苦苦勞做一輩子是為了誰啊?還不是為了我們啊。

    如今,我們已經長大了,不會再幻想那么幼稚可笑的事情了。還記得那次我們上體育課,體育老師的那些話深深的震憾了我,說到我的心坎里去了,那是一次教育,讓我們懂得了很多。

    讓我們用我們的實際行動來感謝父母,感謝他們為我們付出的所有,感謝他們給了我們那么多無微不至的愛,感謝他們給了我生命。

    爸爸媽媽,在此我向你們致謝,謝謝你們,我以后會聽你們的話,不會惹你們生氣。讓我們一起來學習感恩,在每一個感恩節都留下我們的腳印。

    感恩企業演講稿篇四

    “我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心,感謝你有……”感恩是一種美德,正因為有它生活才美好!

    感恩老師,是老師教給了我們知識,讓我們從一個無知而幼稚的小孩變成了一個略懂人生道理,知道了許多知識的六年級學生。我問你,在夜深人靜的時候,我們都已經進入夢鄉了,可是誰還在昏暗的燈光下,熬著夜辛苦地批改作業?對,是我們親愛的老師!

    感恩朋友,當你失落時,是他(她)在你背后支持著你,當你傷心地哭泣時,是他(她)在你背后鼓勵著你,讓你對自己不再灰心,燃起希望之火。

    感恩陌生人,也許在不經意間他(她)的一個小動作、小行為讓你對他(她)有了敬佩之情。讓你覺得他比你所記得住名字的人的有意義多了,讓你在不經意間領悟明白了許多。

    感恩對手,正因為有他(她)讓你覺得生活有動力、有公平的競賽,讓你產生一種一定要把他(她)比下去的欲望。因此,你變得對自己更加嚴格、更加有信心,讓自己一定要做好每一件小事情!

    感恩我們的祖國,感恩我們偉大的共產黨,因為有了他,才使我們從板房搬入了美麗的校園里。總忘不了那艱苦的板房生活:夏天,炎熱難熬,豆般大的汗珠從額頭上滑落下來;冬天,北風在窗外面“呼…呼”地亂吹著,教室里的我們冷板了。正因為有了我們的祖國,有了偉大的黨,才使我們過著一天比一天更好的校園生活。有一首歌唱得好“沒有共產黨就沒有新中國……”是啊!正因為有了共產黨才有了祖國,正因為有了祖國才有我們新一代的學子!

    感恩生活!感恩生活中所有幫助過我們的人吧!

    感恩企業演講稿篇五

    各位老師,各位同學

    大家好!今天我演講的題目是學會感恩。

    感恩,一個人們多么熟習的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會具有知己,怎會獲得成功?滴水之恩應涌泉相報吃水不忘挖井人一日為師畢生為父這些中華民族精神中的精華人人都應牢記于心。

    物如同此,人獨不然?羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義,難道我們不應當感恩嗎?由于感恩,才有了孟郊誰言寸草心,報得三春暉的千古名句;由于感恩,才有了感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的英國諺語。

    白芳禮老人節衣縮食,為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。遭到他資助的學生自發地來為他送行,由于他們知道感恩,知道知恩圖報!

    唐山的十三農民更是我們學習的典范,30多年前遭到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時,他們自發地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告知我們:感恩的心,由于有你而更出色。

    具有中國因斯坦之稱的華羅庚說過:人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。美國事個知道感恩的國家,他們為了感謝印第安人,設立了感恩節。后來人們常在這一天感謝他人。

    定了演講的成功與失敗。

    演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的`感染力。

    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

    主要區別

    演講和表演、作文有很大的區別。

    見的一種社會活動。

    主要特點

    第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

    第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

    第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

    首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

    其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

    另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

    第五、口語性

    把長句改成適聽的短句;

    把倒裝句改為常規句;

    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

    把單音節詞換成雙音節詞;

    把生僻的詞換成常用的詞;

    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

    第六、臨場性

    演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。

    主要功能

    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。

    第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

    感恩企業演講稿篇六

    引導語:感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準備的,希望大家能夠有所收獲。

    各位同學們,

    大家好。

    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

    感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

    感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

    懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

    各位同學們,

    大家好。

    我還記得,盛夏的夜空,永遠不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,我們對生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最后的老態龍鐘。那份美麗的調零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。

    在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。

    我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛自我。

    偶然持續的觸痛感,以及不經意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽光,逃避悲傷。一個人躲在門后,獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。

    我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經擁抱過的美麗的夢想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。

    為什么我們一定要讓自己的生活永遠以悲劇結尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷,只是,我們的心態在持續的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態。感恩生活,嘗試著相信這個世界充滿愛。

    潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡,人生幾度婆娑。或許,我們本不應該在悲傷或受傷中度感恩生活,明媚的陽光會指引我們如何收獲人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,快樂,陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。

    各位同學們,

    大家好。

    一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們為一個美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。

    第二天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

    看完這個故事,我感慨萬千:為什么這個世界會有戰爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應該感恩他們。是他們,才給我們目標,讓我們去實現它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠大、更執著的追求。

    在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統美德,一個人如果學會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。

    花朵以它馥郁的花香,作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,父母的養育之情,老師的教育之恩,以及社會對我們無私的關懷,都需要我們去感恩。我們要以學業上的進步,良好的道德去回報。

    就讓我們用真誠的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!

    感恩企業演講稿篇七

    大家好!

    相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的'孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

    說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

    中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

    忠孝兩全,以孝為先。現在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。

    謝謝大家,我的演講完畢。

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