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    最新八年級(jí)作文300字寫景實(shí)用(九篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇一

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)我的假期優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家!

    睡了一晚甜甜的覺,做了一晚美美的夢(mèng),當(dāng)清晨第一縷陽光透過窗簾,照向我的臉時(shí),我被這溫暖的感覺驚醒了。于是我興高采烈地拉著媽媽去往了我們的目的地:山之王國。

    山之王國分為3個(gè)館。昨天晚上,我早已策略好了。于是,我沖進(jìn)樂園,向源力飛艇飛奔而去。我們坐上了第一趟飛艇,飛艇緩緩地行駛著,我和媽媽也悠閑地看著周圍的風(fēng)景和來來往往的人們。

    做完了飛艇,我們玩了礦山派對(duì),這讓我提心吊膽;玩了天馬行空,這讓我暈頭轉(zhuǎn)向;玩了魔法豌豆樹,這讓我心神未定;玩了f1賽車,這讓我戀戀不舍。最讓我難忘的要數(shù)f1賽車了!它是一臺(tái)還原了真實(shí)感受的f1賽車模擬器。當(dāng)我剛坐上機(jī)器時(shí),機(jī)器就是不聽我的話,我要開左邊,它卻開到了右邊;我要開右邊,它卻開到了左邊,我氣急敗環(huán),剛想要放棄,可是心里卻有一股勁兒一直支持著我:“宣揚(yáng),加油!不要放棄,你一定能行!”我一鼓作氣,再次玩了起來。這回,可能f1賽車也聽到了我的心聲,漸漸地,我掌握了,我掌握了開f1賽車的要領(lǐng),我開心極了,因?yàn)槲以谕嫠V袑W(xué)到了重要的一課:永遠(yuǎn)都不要輕易放棄!

    當(dāng)人快樂的時(shí)候,我們就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,事實(shí)的確如此。轉(zhuǎn)眼間,這趟令我難忘的旅行,也將結(jié)束了。我戀戀不舍,對(duì)這趟旅行輕輕地道了別,就乘著大巴車離開了。希望還有更多好玩的旅行等著我們!

    十月的天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。今年國慶恰逢中秋,一放假我就回到我日思夜想的家鄉(xiāng)泉港肖厝,那里有蔚藍(lán)的大海、暖人的陽光,空氣里都彌漫著魚香味。

    這天下午,我、爸爸、媽媽和弟弟,在午休后邁著輕盈的步伐來到海邊,海面波光粼粼,在陽光的照耀下格外的亮,我挽起袖子,使出吃奶的力氣把石頭搬起,哇!一只只大大的螃蟹一下子都跑了出來,它們有著無比堅(jiān)硬的殼,像他們的盔甲一樣,六只后腳,左右各三只,一聽見聲響就像劃龍舟一樣使勁前后前后撥動(dòng)著,更厲害的是前面兩只大鉗子,又粗又壯,像兩把大剪刀橫在胸前,一副“我才不怕你”的模樣。

    我伸手想抓,可是它馬上跑走了,我趕緊沖到它前面,一伸手,抓住它了,我正高興著呢,螃蟹用尖而有力的鉗子夾住了我的手,我尖叫一聲:“啊!”害怕地把它扔了,這小家伙把我惹惱了,我不甘心地說:“只要我抓到你,我就把你帶回去紅燒了。”把爸爸媽媽都惹得哈哈大笑。

    在爸爸的指導(dǎo)下,我和弟弟掌握了一些技巧,抓到了不少的螃蟹,還有小魚呢,可惜的是,把它們一起關(guān)在礦泉水瓶子里的時(shí)候,小魚兒被螃蟹給吃了。

    太陽下山了,紅紅的晚霞映紅了半邊天,我們看著美景都流連忘返了,天越來越黑了,起風(fēng)了。最后,我們把螃蟹都放生了,才戀戀不舍地了回家。

    “五一”三天的假期我過的可愉快了!

    因?yàn)榘职謳液托〉艿芑氐搅宋业睦霞摇不胀┏牵抢镉形揖磹鄣臓敔敗⒛棠蹋€有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。

    5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備好給好朋友的禮物—我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們?cè)谝黄鹜媪恕?/p>

    車子開了3個(gè)多小時(shí),就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個(gè)不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。

    在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個(gè)灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個(gè),把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

    時(shí)間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的'好伙伴們分開了,走的時(shí)候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。

    早晨。金黃的太陽從太平線上躍然而起,平平淡淡的陽光照耀依舊平淡的人。

    朦朧夢(mèng)間的我被媽媽的叫嚷喚起,我模糊回應(yīng),“知道了!”坐起身來悠然伸了個(gè)懶腰,長長舒了口氣。

    今天,又將是嶄新的一天。

    我推開房門,撲面而來的是陣陣飯香,似乎……還有一屋散不去的暖意。

    “媽,早!今天天氣真好呢。”

    我笑意盈盈地看著門外散落一地的溫暖的陽光。

    “是啊,今天又要洗衣服了。”媽媽也看向外面通亮溫暖的陽光。

    不同的人都在假期的某一天計(jì)劃著不同的事,既充實(shí)又平淡不是嗎?

    飯桌上的我突然想到什么談笑著說起,爸爸媽媽也都談開了,還有漫開的快樂隨著米飯的熱氣慢慢滿溢在屋中。

    我走在小路上,旁邊的柳樹輕輕被風(fēng)拂起而散落。“真好,今天一定有好運(yùn)氣的。”我?guī)е宦逢柟庵敝帘M頭。

    下午。我站在菜園小路上,只靜靜去望著。是飛舞的蝴蝶,是爭芳的菜花,是紫色攀巖的牽牛花。只呼吸著迎面而來的清風(fēng),直到很久。

    晚上。我坐在書桌前將老師留的題一一解答。轉(zhuǎn)動(dòng)手中的圓珠筆在空中漫開一圈圈優(yōu)美的線條。直到最后伴著一聲“終于寫完了。”而告終。把那些散在桌子上的書本全部收到書包里。

    閉燈后,我在被窩里帶著一團(tuán)團(tuán)睡意睡去。

    平平淡淡,快快樂樂。這些情緒或生活方式便是我暑假生活的全部。雖然平淡但卻令人心安。

    去游玩,誰不樂得合不攏嘴?假期出門旅行的那一天,太陽沒上班,天好像要下雨了,但是烏云遮不住我們歡樂的笑臉,也絲毫不影響我們快樂旅行的心情。

    半小時(shí)的車程,我們一直沸騰在歡聲笑語中。到了,到了!戴上小紅帽,歡呼雀躍地跑下了車,迫不及待地奔向連云港海濱浴場(chǎng),像鳥兒第一次飛上了藍(lán)天,金黃的沙子早在我們一蹦一跳時(shí)鉆進(jìn)了鞋子,癢癢的,朋友們沖到海水中,興高采烈地玩了起來。浪花頑皮極了,一簇一簇追著我們趕,一不小心,我們的衣服就被濺濕了。

    媽媽一開始還不同意我們和海水親密接觸,后來看我們那么高興也同意了。我挽起褲腿,把鞋子甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在沙灘上留下了一串串濕濕的腳印。看見別的朋友在水中跳著,我不由自主的也進(jìn)去了,涼涼的海水拍打著皮膚,可一浪高一浪的海水又讓我望而卻步,我只好待在淺水灘,不敢向前,我們追逐著雪白的浪花,浪花向我們沖過來,我們就跳起來,躲開它,嘻嘻哈哈笑成一團(tuán),海水也調(diào)皮地把我們沖成了落湯雞。

    海風(fēng)吹到了我們的臉上,仔細(xì)聞聞,有苦咸苦咸的味道。我們用沙子壘成了一座座小山,滿手都是濕濕的沙子。沙灘上留下了我們一串串銀鈴般的笑聲,一排排濕濕的小腳印,還有我們追趕浪花、壘小山、拾貝殼的快樂身影。

    我們小憩了一下,便又啟下一段行程--去凰窩。傳說凰窩居住在這里,這兒古木參天,高聳入云,你立即就會(huì)覺得自已好渺小。看那龍鳳樹,左邊的鳳樹枝葉舒展,宛如一只翩翩起舞的彩鳳,右邊的龍樹枝桿彎曲著,似乎一條歡騰的蛟龍,透出一股古老的氣息,正當(dāng)我們興致勃勃的跟隨著導(dǎo)游觀賞大自然的杰作,誰知天有不測(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨,我們像泄了氣的皮球,躲進(jìn)了山洞里。

    媽媽給我們講起了故事,我們?cè)谏蕉蠢镉珠_始談笑風(fēng)生了。雨剛剛小了一些,我們就冒著雨奔下了山,我們來到蒼梧綠園游玩,那兒花競(jìng)相開放、五顏六色的,可漂亮了。

    最后一站是雕梁畫棟,綠瓦紅墻的海州古城,我情不自禁地感嘆:真是蔚為壯觀啊!傍晚,雨停了。倦鳥知還,一路上我們銀鈴般的笑聲飄滿了天空。我們?cè)摶芈玫炅恕?/p>

    夕陽染紅了天空,快樂伴隨了我們整個(gè)的行程。連云港的假期之行真快樂。

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇二

    一個(gè)假期,短短二十幾天,過得還算充實(shí),還算滿意。

    新年一家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧地吃著火鍋,喝著小酒,開開玩笑,聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我夾菜,時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的,她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯,但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的,并不是賺大錢,也不是出去玩,而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

    新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這句話是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的必備句子。時(shí)光匆匆,回想起當(dāng)初我還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了,以后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒有了拿紅包的份了。

    歡樂之余,靜心一想:該收起玩心了,初三年的寒假與以往的不同,沒有玩的時(shí)間,沒有鬧的時(shí)間;最后的一個(gè)寒假,應(yīng)該要有一個(gè)完美的句號(hào),應(yīng)該要有一個(gè)最后的綻放。像老師所說的再不努力就沒有機(jī)會(huì)了。最后的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要時(shí)間復(fù)習(xí),都需要好好讀。以少積多,一天少玩一會(huì)兒,就可以比其他人快一步。笨鳥先飛,說的就是我這種人啦。其實(shí)在書的世界中翱翔也是不錯(cuò)的,可以和簡愛聊聊勇敢,可以和祥子談?wù)勅松庥觯梢院蛥怯谜f說英雄氣概。坐在書桌上,抬頭仰望星空,那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“時(shí)間晚了該睡覺了,明天再繼續(xù)吧。”花在玩的時(shí)間上并不會(huì)覺得累,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上會(huì)覺得累和苦。慢慢長大你便會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時(shí)候,就是當(dāng)初自己讀書時(shí)腦子進(jìn)的水。

    這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。但是它過得充實(shí),過得有意義。

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇三

    由于是國慶節(jié)。在廣州待了1年的爺爺奶奶也回來了,把福建的嬸嬸、1歲多的弟弟都帶了回來。聽說弟弟不走了,我高興極了!

    回到家,剛進(jìn)門就與胖胖的奶奶撞了個(gè)滿懷,哎呦~痛!過了一段時(shí)間后,我抱著弟弟去了_奶家找姐姐玩。姐姐告訴我他要出去玩,問我是否去。我痛快地答應(yīng)了。

    剛到目的地,我和姐姐就掂了一大兜零食從小賣部走了出來。找到姐的同學(xué)后。我問在一起玩了一會(huì)。“咕咕~~”奧!我肚子餓了。于是我和姐姐就原路返回,去辦事的那位爺爺家了。路上走著走著……我和姐姐忘了在哪了?我們迷迷瞪瞪走著,一路問了兩位阿姨,還是沒有答案。終于!我們碰到了熟人。救星啊!!來到爺爺家……嗚嗚,還不如不回來了呢,一點(diǎn)意思都沒。終于開飯了!……我呆了好長時(shí)間。都不合我的胃口……我和姐姐沒吃完就走了。因?yàn)閷?shí)在是難吃,還沒開飯時(shí),我就聞到了一種飯焦了的味道。

    就這樣,我和姐姐回家了,玩了會(huì)電腦。爸爸就催我回城里。

    我的國慶節(jié)過完了,很無聊吧!

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇四

    “六一”到了,我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)。

    我最喜歡玩的游戲還是“盲人擊鼓”首先要戴上眼罩,向前走,把鼓敲響后,就可以得到兌換券,兌換券就可以拿去兌換零食啦!我最喜歡的零食就是旺仔牛奶糖,我當(dāng)然要兌換它啦!旺仔牛奶糖,等等我!

    “盲人擊鼓”游戲開始了,我戴上眼罩,抓起鼓棒,小心翼翼地向前走去,眼前此是一片黑 ,我看不見,只能小心的向前走。我直走了一兩步,總感覺別人已經(jīng)到了終點(diǎn)。加油,快點(diǎn)呀!為了兌換?唬?為了旺仔牛奶糖,沖呀!我加快了腳步,應(yīng)該到了吧?我重重的敲了一下“鼓”。咦?為什么沒有聲音?是我擊錯(cuò)了嗎?再擊一次。還是沒擊到。到底怎么回事?我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什么?沒有鼓?原來是我還沒走到終點(diǎn)呀。

    了!我重重?fù)袅斯模斑旬?dāng)”一聲鼓聲響過。我摘下眼罩,跑到這個(gè)游戲項(xiàng)目的老師,找他要了一張兌換?唬?旺仔牛奶糖,我來了!

    我拿著兌換券跑到舞臺(tái)前來兌換零食。天吶!這得什么時(shí)候才能排到我呀?上帝啊!讓這條“龍”快些前進(jìn)吧!旺仔牛奶糖啊!你一定要等等我呀!

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇五

    1月17日考試結(jié)束,開始休息。1月23日休學(xué)式,1月24日正式開始放假。

    1月19日兒子就與同學(xué)相約社會(huì)實(shí)踐。同時(shí),本打算去游樂園暢玩,結(jié)果因?yàn)殚]園,不得不轉(zhuǎn)移,很無奈地臨時(shí)去了雅戈?duì)杽?dòng)物園。本是計(jì)劃好自己搭公車去的,結(jié)果同學(xué)父母擔(dān)心孩子自己坐車不方便,畢竟有一個(gè)半多小時(shí)的車程,還得轉(zhuǎn)車,同學(xué)爸爸給安排了一個(gè)專屬司機(jī),倆孩子悠哉了一天。

    寒假作業(yè)一切按照兒子的計(jì)劃的有條不紊地進(jìn)行著:

    玩,是必須的!每天晚上都把時(shí)間花在了看電影上。這個(gè)寒假,基本上兒子沒玩過游戲,應(yīng)該說還是電影對(duì)他比較有吸引力吧。除了學(xué)校推薦的幾部電影外,還到處找適合自己的看。偶爾走進(jìn)他房間,看到的都是英文版的,他告訴我:看原版電影比較有味道。如:《放牛班的春天》、《當(dāng)幸福來敲門》、《速度與激情》系列、《警-察故事》還有好多,我暫時(shí)都想不起來啦!

    我特別贊同這個(gè)觀點(diǎn):寒假一別一味的給孩子找補(bǔ)習(xí)班,寒假該給我們的孩子補(bǔ)補(bǔ)親情課,禮儀課,感恩課,責(zé)任課!

    曾經(jīng)有朋友問我:寒假怎么給兒子安排?補(bǔ)課嗎?不補(bǔ),我很堅(jiān)決。因?yàn)楹⒆拥臅r(shí)間太短暫了!我很想多給點(diǎn)時(shí)間讓兒子自己安排,做自己想做的事。

    朋友著急地問:那英語補(bǔ)嗎?我說,有時(shí)間就讓孩子自學(xué)吧!怎么學(xué)?就從閱讀,記單詞開始吧!朋友問:有啥好方法?每天閱讀一篇文章,記上十個(gè)唄!我隨口一說,朋友真的按照我說的讓她兒子執(zhí)行了。

    我知道,記單詞是件細(xì)水長流的事。每個(gè)假期里,兒子都會(huì)主動(dòng)的去做這件事情,似乎已成了習(xí)慣。今年寒假兒子的英語老師布置的唯一的一個(gè)寒假作業(yè):八下英語單詞抄寫一遍,然后要求背出!這個(gè)作業(yè)我大力支持,正中我意呢!開始,兒子快速地抄完了全部。然后開始背誦。他說,會(huì)默,就一定會(huì)背。于是,把10個(gè)單元的單詞都默寫了一遍。他計(jì)劃:每次默寫一單元,足足花了將近10天左右的時(shí)間完成了默寫。這項(xiàng)作業(yè)是兒子寒假中完成得最認(rèn)真的一項(xiàng)作業(yè)。

    雖然越往后,每單元的單詞量越多,也越難記憶,但是在兒子記憶單詞的過程中我發(fā)現(xiàn),他能看著英語平度出,基本就能大概記住了,多讀幾次,一個(gè)陌生的單詞自然而然地能默寫出來了,根本不需要死記硬背。看來,兒子已經(jīng)完全掌握了記憶的竅門。

    科學(xué)老師布置了一項(xiàng)預(yù)習(xí)的作業(yè)。預(yù)習(xí)第一、二單元。結(jié)果,兒子把整本課本大概都看完了,且不說效果如何,能主動(dòng)看課本還是值得鼓勵(lì)的!因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)先前是從來沒有過的。

    一放假,兒子從書房里找出一本破舊的《窗邊的小豆豆》,說還想再看一遍。兒子看啥書,我是重來不反對(duì)的。而且,我囤貨很多,只要他想看,隨手可得。當(dāng)休學(xué)式結(jié)束寒假作業(yè)布置完后,就開始按照老師的要求啃了三本名著——《海底兩萬里》、《名人傳》、《西游記》。這幾本書,小學(xué)時(shí)都有看多,那時(shí)是注音版的。中學(xué)生看的都是很厚的呢。《西游記》看的是有點(diǎn)文言文的那種。

    我工作的忙碌,這個(gè)寒假很多事情都是兒子獨(dú)自完成的。連去奶奶家,以前都要爸爸接送的,現(xiàn)在都讓他自己騎車去了。只要有兒子在家,我都能吃上他做的飯菜,還主動(dòng)幫我晾衣服,洗碗。有時(shí),在家吃完早餐去外婆家,見妹妹還沒起床,外婆要去買菜,他就主動(dòng)幫小他一歲的妹妹做早餐,讓外婆可以放心地去買菜。而妹妹也總是特別依賴兒子,最愛吃哥哥做的三明治。鑒于這些原因,加上兒子又主動(dòng),所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)自然就多啦!這個(gè)寒假,兒子又得到了鍛煉。

    期末考試一結(jié)束,兒子的阿姨就問:航,什么時(shí)候陪妹妹去書城啊?阿姨實(shí)在是沒空呢。兒子說:等休學(xué)式結(jié)束后。為啥還要等上幾天?我納悶。兒子說:等老師布置完寒假作業(yè)后,肯定有指定的書要買,我一起買來。也是,兒子現(xiàn)在很有自己的想法了,這些事情我都不用操心了。

    果然,23日休學(xué)式結(jié)束后,兒子就清楚了自己該買些什么書來,列了張單子,有目的地與妹妹,還帶上個(gè)表弟一起上書城了。每一次去書城就是一天,先選好買的書,然后就坐在那里看書,直到傍晚才帶弟弟妹妹做公交車回家。第一次離開父母自己出門的表弟,回來說,跟著哥哥姐姐去書城很有趣,像是春游!下次還要去!看來,孩子有伴,做啥事都有興趣!

    這個(gè)假期,運(yùn)動(dòng)方面沒安排好。晚上兒子不是在學(xué)習(xí),就是在看電影,跑步?jīng)]有堅(jiān)持好。爬山,也沒有計(jì)劃中的次數(shù)多。真希望假期能再長點(diǎn),把想做的事情都做完呢。

    不足之處,留著下一個(gè)假期再調(diào)整。寒假剛過完,新學(xué)期菜開始,我似乎又在計(jì)劃著暑假啦!

    時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來說,都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

    在暑假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的'朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來,一直練到了九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過晚飯,我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng),去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

    這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

    在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

    初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級(jí)。

    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

    反思: 初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級(jí)。 回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇六

    元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動(dòng)都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

    穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,我們焦急而又耐心地等待著,時(shí)間一分一秒地過去了,人越來越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見頭,從北望不見尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有眉清目繡的,有四五歲的小孩。

    過了許久,只聽嘣的一聲,天空中出現(xiàn)奇花異卉,激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開始了!人們頓時(shí)雅雀無聲。接著,天空出現(xiàn)了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白,美極了!花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。

    “轟”的一聲,空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過了一會(huì)兒,只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇直沖天,“s”走法引人看。湖邊射出一條條小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來,莊嚴(yán)肅穆。頓時(shí)天空出現(xiàn)了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我二公里遠(yuǎn)的房屋都顯而易見,它密如蛛網(wǎng),好象世界末日,群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線,還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時(shí),大地都成了五彩繽紛的世界。

    忽然,湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是又無數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的,逼真無比,那瀑布滾滾而下,還冒出一縷縷清煙,有如浮在海面的蓬萊仙島。

    最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動(dòng)魄。

    今天的晚會(huì)結(jié)束了,一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩,讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達(dá)。

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    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇七

    二、(一)1.支持 2.微博 3.劣質(zhì)

    (二)房價(jià)低,容易安家;工程建設(shè)好,平安放心

    三、(一)比喻環(huán)境嘈雜,秩序混亂

    (二)貶義褒用,見人,蛇落荒而逃

    (三)風(fēng)從洞出來

    欣賞與閱讀

    (二)略(擬人,其經(jīng)歷艱難匯入大海,作者想一展志向

    (三)略(一個(gè)是思?xì)w圖,一個(gè)落日?qǐng)D,都有豐富內(nèi)涵

    (四)超凡脫俗。不染世俗,不懼寒風(fēng),寧死不屈,不改自身清香

    二、晨風(fēng)從我們上空飛過,我馬上用翅膀護(hù)住孩子們,晨風(fēng)抓不到孩子,就離開了。后來有烏鴉過來,和孩子們一起啄食(草籽小蟲)。我看見了烏鴉,把它當(dāng)成兄弟。和它戲耍,它很是溫順。忽然,烏鴉銜了一只孩子飛走了。

    2、生于憂患,死于安樂

    2、寫大自然展現(xiàn)作者對(duì)自然自由的向往,生命的贊頌,對(duì)功名的摒棄

    (三)不分?jǐn)澄遥洷拘?/p>

    (四)商人許金不酬,失信于人,遭滅頂之災(zāi)

    漁者財(cái)迷心竅,見死不救,圖一時(shí)之快

    三、(一)

    1、綠背黃紋的鳥,重復(fù)纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續(xù)

    4、憧憬自然,贊美生命,謳歌自由

    (二)1、更貼近人們的生活,體現(xiàn)書的重要性。

    2、只有思想充實(shí)、高尚,才不會(huì)感到孤獨(dú)。萬物都會(huì)變化,惟有書是亙古的。

    3、4、略

    (三)1、正直 性子急 有正義責(zé)任感

    2、伏筆做鋪墊;吸引讀者的興趣。

    3、他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣得用”夸張,生動(dòng)直接地讓人感受到或體會(huì)到 華大夫的高明醫(yī)術(shù)。

    4、略(先總后分,環(huán)環(huán)相扣

    表達(dá)與交流 一(一)略(鋪墊反擊

    (二)略(比喻

    二——七略

    八、太重視眼前,而忽略了長遠(yuǎn)

    p27雙基導(dǎo)航 一1——

    二、1——

    6、a a d d b d

    三、略

    五、過程略 x+2 12:x x=1(:看成比號(hào))

    七、(1)go=ho eo=fo∴平行四邊形(2、3)菱形

    所以其他兩個(gè)角相加180

    得∠aec=∠mnb 全等 ∴相等

    一、1、略

    2、√20

    二、c c b

    三、過程略 得1

    2(1)過程略 得2x+8(2)略(代a求b)

    3、略

    (3)略

    p34能力挑戰(zhàn)1、2、ac3、設(shè)步行速度x,騎車3x

    0.5:x+1:3=(0.5+2×3):3x

    x=5 3x=15 答:。。。

    八、(1))

    (2)略(提示:做hn⊥nd,em⊥cd證全等三角形(3)略

    e.略

    探究樂園a、不入虎穴焉得虎子 殺雞取卵

    2.地點(diǎn)

    他們是好人,無論走到哪里都受歡迎

    你應(yīng)該把書放在你找得到的地方

    3/略

    like doing一直喜歡 like to do偶爾喜歡

    c.a(chǎn)、1、so lucky太幸運(yùn)了

    2、略

    3、let’s go

    2、that 略 陳述句和注意時(shí)態(tài)

    p44 a

    b.指:根本不可能

    c

    1、孩子們說了-警官

    2、童言無忌

    3、略

    4、it looks ugly,dosen’t it? 略

    a略

    b.

    1、略

    2、it’s $14.75 略

    3、答案在第二段 略

    4、參考:mother bill

    c

    1、succeed success succeesful

    believe direct

    略(自己查一查,我沒時(shí)間寫)

    2、direction 目的 障礙 略

    3略

    輕松寫作 略

    歷史前邊自己查一查 后邊:

    p59

    3、這是海 峽 兩 岸高層人士在長期隔絕之后的首度正式接觸,是兩岸走向和解的歷史性突破。

    為其后兩岸的授權(quán)民間機(jī)構(gòu)的商談打下了良好的基礎(chǔ);

    這是海 峽 兩 岸高層人士在長期隔絕之后的首度正式接觸。

    這是兩岸兩會(huì)自1 9 9 5年6月中斷商談以來的首次高層對(duì)話。

    這是繼1945年8月國 共兩 黨 重慶談判之后,兩 黨 最高領(lǐng)導(dǎo)人相隔60年的再次歷史性會(huì)晤。

    會(huì)見對(duì)于在新形勢(shì)下改善和發(fā)展兩岸關(guān)系,推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作,具有十分重要的積極意義。因?yàn)檎祪砂豆餐瑧?yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)前國際金融危機(jī)仍在持續(xù),但兩岸經(jīng)濟(jì)都不同程度出現(xiàn)一些積極變化,雙方應(yīng)進(jìn)一步深化合作,共克時(shí)艱,并在應(yīng)對(duì)危機(jī)過程中開辟出兩岸共同發(fā)展、共創(chuàng)雙贏的新前景。

    由政治對(duì)峙轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)合作,由局面軍事對(duì)抗轉(zhuǎn)向全面和平發(fā) 展。

    就兩岸空運(yùn)、金融合作、打擊犯罪等三項(xiàng)議題簽署協(xié)議,并就陸資赴臺(tái)達(dá)成共識(shí)。隨著這些協(xié)議和共識(shí)的落實(shí),海峽 兩 岸在隔絕60年后將真正全面實(shí)現(xiàn)直接“三通”。

    共同打擊犯罪,司法互助,定期航班,金融合作。

    租稅,標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)與認(rèn)證合作,農(nóng)產(chǎn)品,漁業(yè)勞務(wù)。

    e c f a協(xié)議是兩岸關(guān)系發(fā)展的新里程碑,這也象征兩岸朝向經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展互惠邁進(jìn)。《海 峽 兩 岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》后續(xù)商談的重要內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)兩岸經(jīng)貿(mào)發(fā)展有重要意義。

    政治答案

    你感到悲傷,那你一定有過快樂。你感到痛苦那你一定有過幸福。想想以前的時(shí)光面對(duì)現(xiàn)實(shí)。。。。。

    3(1)更深思考.展望未來.了 解現(xiàn)在,展望未來

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇八

    盼星星,盼月亮,終于盼來了長長的暑假。今年的假期,我過得充實(shí)而又快樂。

    假期讀書之樂。趁著暑假,好好閱讀,多看書,可以增長知識(shí),這可是個(gè)好計(jì)劃。如果做點(diǎn)讀書筆記,寫幾篇讀后感,收獲會(huì)更大。暑假中,我認(rèn)真復(fù)習(xí)了小學(xué)的知識(shí),把以前做過的練習(xí)卷又溫習(xí)了一遍;我也參加了“百分百”的培訓(xùn)班,預(yù)習(xí)初一的內(nèi)容,做到了溫故而知新;我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《 水滸傳》、《繁星春水》等名著,看了《特別關(guān)注》、《意林》等雜志,都使我受益匪淺,感受到了讀書的樂趣。

    假期旅游之樂。今年暑假,我和媽媽的青海甘肅之旅令我難忘。我們游覽了許多自然和歷史文化景點(diǎn) ,美麗的青海湖,雄偉的嘉峪關(guān),神秘的莫高窟,神奇的月牙泉…·一切都令人流連忘返。其中最讓我難忘的是敦煌的莫高窟,5萬多件古代文物令人嘆為觀止,一件件彩塑琳瑯滿目,精美的壁畫歷經(jīng)千年而不退色,真正讓我感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞。這次旅游使我學(xué)到了很多知識(shí),也是我最快樂的一次遠(yuǎn)行。

    假期健身之樂。暑假中,我也不忘鍛煉身體。一到傍晚,我就拉著爸爸媽媽一起去太湖廣場(chǎng)玩滑板;在高溫的日子里和小伙伴到體育中心學(xué)游泳;和表哥一起打籃球、玩羽毛球。最讓我感慨的是玩滑板,一開始根本不會(huì)玩,但是我不放棄,不氣餒,反復(fù)練習(xí),很快就掌握了平衡,懂得了技巧,于是太湖廣場(chǎng)又多了我矯健的身影,在滑板上快速地滑行,讓我有了飛的感覺!健身不僅帶給了我快樂,又給了我健康強(qiáng)壯的身體。

    假期魔術(shù)之樂。今年8月,劉謙來無錫演出,我這個(gè)魔術(shù)迷當(dāng)然不能錯(cuò)過。劉謙演的許多魔術(shù)都讓我十分佩服和驚訝,整個(gè)表演過程中全場(chǎng)的氣氛都被他調(diào)動(dòng)起來了。玄妙的魔術(shù)和滑稽的表演讓大家都樂翻了天,我真的覺得劉謙似乎是一個(gè)神仙。劉謙為什么會(huì)成功?我認(rèn)為是天分加勤奮加機(jī)遇。盡管每個(gè)人的成功有不同的軌跡,但是有一點(diǎn)是肯定的,一分耕耘一分收獲,沒有艱辛的付出,就不會(huì)有成功。

    這個(gè)暑假我還做了許多有意義的事,如:保護(hù)身邊的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”;自己動(dòng)手做模型;到朝陽廣場(chǎng)參加義務(wù)交通執(zhí)勤…··暑假生活,多姿多彩。我度過了一個(gè)愉快,充實(shí),有意義的暑假!

    以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牡娜績?nèi)容,更多寫作內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站作文頻道。

    八年級(jí)假期八年級(jí)中秋節(jié)篇九

    我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!

    我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

    最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教。我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

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    2023-08-02
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