范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
和諧主題征文1000字篇一
萬物的和諧成就了自然之大,流云飛鳥的和諧成就了天空之廣,人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切,都源于和諧!
地球,我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫,為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣,對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是啊!終于覺醒了。我們在彌補,在努力,在堅持,讓我們的母親恢復原先的美麗。我們慢慢學會與自然和諧相處,自然與人類,只有和諧,才能對得起地球母親對我們無私的愛!
音樂,是我們心靈的源泉。聲音,是我們溝通的橋梁,偉大的音樂家貝多芬,創造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內心的坦誠、教堂的圣潔,讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受,洗滌我們的心靈,凈化我們的靈魂。
國家,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里,我們五十六個民族手牽著手,互相團結、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園,唯有和諧,沒有戰爭。和諧,讓我們華夏兒女就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,讓我們炎黃子孫就像一汪海洋,有取之不盡用之不竭的文化寶藏;和諧,讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝,堅韌不拔、任重道遠。在這個大家庭里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容,我們的家園才會如此和諧!
自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因為和諧才能變得美好,因為和諧才能變得更有愛,因為和諧才能讓我們每個人的笑容更溫暖!
和諧主題征文1000字篇二
暖暖的夏帶來了秋那舒緩的腳步,然而,在秋風中,風和樹卻為葉子的去留而發生了爭執……
“葉子是我的,她本就長在我的身體上,你為什么要和我搶?”樹憤怒地問。
“秋天來了,按照常理來說,葉子應該和我走,我是葉子的守護神!”風神寫自若地回答。
“葉子是屬于我的,如果不是我,你會帶走哪片葉子?葉子的成長,我付出的心血最多,所以,你沒有資格和我搶葉子,你沒有為葉子的成長付出一絲一毫!”
“葉子注定會跟著我走,我會帶領葉子走進天堂,等待下一次的輪回。一片葉子會有一千個輪回,它們還沒有完成大自然交給我們的使命,所以,你必須讓它們跟著我走!”風也生氣了。
樹見風也沉不住氣了,笑著對風說:“怎么?就這么兩句話就生氣了?你也太污辱你的身份了吧!作為你多年的好哥們兒,我奉勸你一句,學學青島,看人家那使者是怎么做的!”
“你不用拿話激我,你最終的目的不就是留住葉子嗎?我告訴你,你妄想,別以為好運總會圍繞著你,你說我沒資格帶葉子走,你就有資格留住她嗎?你說葉子的成長離不開你,沒錯,確實是這樣,但你除了給她一點營養,你又給她什么了?夏天的時候你讓她在烈日下狂曬,而你去躺在她的蔭里納涼,你不覺得羞愧嗎?”風毫不客氣地說。
“你不要強詞奪理,如果我可以選擇,我當然會選擇保護她,可那些都是老天注定的,我別無選擇……”
“既然你都相信注定這種事,為什么還不讓我帶葉子走?!”風的眼里都冒火了。
突然,在樹與風爭吵中傳來一聲喝:
“你們別吵了,如果你們心中都那樣想,那為什么不問問我如何抉擇?”
樹和風都看著葉子,默不作聲。
“我知道樹是為了我好,他怕我離開后會孤獨,會沒有人陪,而風只是為了完成他的使命,而且他也是為了我好,但,我誰都不從,哪條路都不選,我只想做我自己……”
說著,葉子奮力出樹與風的牽制,紛紛揚揚地落地,就像“落紅不是無情物,化作春泥更護花”地默默為樹奉獻,報答他的養育之恩。
樹與風看著葉子自然而優雅地落地,心中都有很多遺憾,樹對風說:“如果知道結局是這樣,我就讓你帶她走了。”風對樹說:“如果知道結局是這樣,我就不對你說那樣的話了。或許世間萬物就是這樣,握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步,結局就不是這樣了!”
葉子就這樣結束了她的生命,不知等待她的輪回會是什么樣,下輩子,她還會是片葉子嗎?
葉子的離開是因為風的追求,還是樹的挽留……
和諧主題征文1000字篇三
看啊,這些字閃耀著國旗的光輝,回蕩著國歌的旋律,飛翔在歡樂的校園,飛翔在明亮的辦公室,飛翔在繁忙的工地,飛翔在金色的田野,飛翔在每一個中國人的心里!
民主法治是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動。加強社會主義民主法治建設,就是要使人民成為國家和社會的主人,讓人民群眾依法管理國家和社會事務,管理經濟和文化事業。
和諧社會要充分發揚社會主義民主,實行社會主義民主。同時,和諧社會還要求實行法治。法治是社會有序運轉的重要保證,是社會和諧發展的基石。社會主義和諧社會要靠民主與法治兩支彩筆才能描繪出來。良好的金融秩序,是經濟快速發展的重要保障。犯罪分子大肆販賣假鈔的行為,嚴重地擾亂了國家的金融秩序,損害了社會的安定和諧。販賣假鈔是嚴重的犯罪行為,必須依法堅決打擊。
誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。構建社會主義和諧社會,一個重要特征就是誠信友愛。我們每天都在做事情,與人打交道。做事情、打交道要有一個基本的態度,就是說真話,做真事。許下的諾言,一定要兌現;承擔的責任,一定要完成。誠信是人們安身立命的根本。有了誠信友愛,人們就能彼此牽起手來。手牽手,就是一座橋梁,是一座和諧的橋梁。
活力,森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息。人與社會更是如此,有了活力才能發展,才能創造和諧。少年兒童是初升的太陽,充滿了生機和活力,充滿了創造力。這樣的年華,值得特別珍惜。我們應當從小活躍思想,勇往直前。
“有了心氣兒,明天就是更好的”!這是校長對孩子們的鼓勵。什么是心氣兒?就是積極向上的活力。一個有了活力的人,就能和諧進步;一個社會有了活力,就能和諧發展。創造活力掀動著興腦風暴,興腦風暴推動著科技進步,科技進步改變著我們的生活。生活不斷改善,社會就日臻和諧。把“經濟特區”搬到海外去,是中國經濟發展的新戰略,它顯示了改革開放思想的無窮活力。
小學生舉著寫有“讓”字的小黃牌走過馬路,成了城市的一道風景線。這是“中國少年兒童平安行動”的一個生動寫照。校園是學習的地方,需要安定有序。可是總有一些人破壞校園秩序。少年安定,社會才安定。少年們的權益受到了侵害,誰來管呢?人民法院做出了榜樣。法院本來是審理案件的地方,卻把少年維權的事主動承擔了起來。
聆聽雄壯的國歌的時候,面對我們的祖國作出回答吧!
和諧主題征文1000字篇四
在這美麗的地球上,不光有人,還有動物與植物,大家和諧共處,共同創造美好家園,讓世界充滿了快樂和生機。接下來給大家帶來和諧主題征文800字,希望能給您大家帶來幫助。
“和諧”包含著多鐘意思,是歌、是鮮花、是笑臉,但我最欣賞和諧的意思是:“和諧是助人為樂的精神,是人們之間相互的關愛”,因為它提醒我們要多幫助別人。其中另我感覺最深的是《牽手你我,與愛同行》中的每一個故事,例如:一名從未出過遠門的20歲女大學偶然從網上得知,貴州有一名和她的血型——稀有的ab型rh陰型,相同的孕婦大出血,生命危在旦夕,她立即以最快的速度奔向了貴州。
到了那兒以后,她立即跑向黎平縣人民醫院,立即給病人輸血。醫生見她身體單薄,又沒有休息好,勉強同意抽100毫升血,可她堅持獻400毫升血,可是抽到100毫升的時候,她出現了昏厥。醫生立即停止抽血,給她喝了一點甜開水,等她醒了以后,醫生覺得她應該多休息一會兒,可她還是堅持要獻血。抽到240毫升的時候,她的臉色蒼白,又出現了虛脫反應,但是她堅持著說:“救人要緊!”鮮血流進了病人的身體,病人醒了,病人聽醫生說:“這位女大學生給你獻了400毫升血,還出現了兩次昏厥。”病人感動得流淚了。我覺得我們每個人都應該默默無聞地為別人奉獻,我們應學習女大學生這種精神,以后有人需要幫助,我們也要去幫助別人,這樣世界才會變得更加和諧、溫曖。獻血是感人的,默默無聞地幫助別人更感人,全人類都要這樣感動。也許有人會說:“我們還是小學生做不了什么大事。”但我們可以從小事做起,從生活的點點滴滴做起。如果每個人都獻出一份愛,也許毫不起眼,但就像小小的水滴匯聚成河流,流入大海。“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父親端上一杯熱茶,是“人人為我,我為人人”,也是笑著對別人說“你好”、“謝謝”、“對不起”!
看了這些故事使我想起了一件事:有一次在買東西的路上,我看到了一位大姐姐跪在地上乞討,她的面前放著一張紙上面寫著:求你們幫幫我湊一下路費。可是路人匆匆的看了一眼就管自己走了。我見了從口袋里拿出了5元錢,爸爸一開始反對我把錢給她,爸爸說:“這些孩子是因為不要讀書,所以才沒有錢。”我說:“我們每個人都應該互相幫助,這樣世界才能變的和諧美好!。爸爸聽了我的解釋,點點頭答應了,我把錢給了大姐姐,大家見了也把錢給了大姐姐,她不停地微笑著說:“謝謝!”。讀了這本書,使我受益非淺,我明白了我們應多幫助別人,這樣別人以后也會幫助你,我還希望這個世界再也沒有小偷、壞蛋和不文明的人,這樣世界就會變得和諧、溫暖。
暖暖的夏帶來了秋那舒緩的腳步,然而,在秋風中,風和樹卻為葉子的去留而發生了爭執……
“葉子是我的,她本就長在我的身體上,你為什么要和我搶?”樹憤怒地問。
“秋天來了,按照常理來說,葉子應該和我走,我是葉子的守護神!”風神寫自若地回答。
“葉子是屬于我的,如果不是我,你會帶走哪片葉子?葉子的成長,我付出的心血最多,所以,你沒有資格和我搶葉子,你沒有為葉子的成長付出一絲一毫!”
“葉子注定會跟著我走,我會帶領葉子走進天堂,等待下一次的輪回。一片葉子會有一千個輪回,它們還沒有完成大自然交給我們的使命,所以,你必須讓它們跟著我走!”風也生氣了。
樹見風也沉不住氣了,笑著對風說:“怎么?就這么兩句話就生氣了?你也太污辱你的身份了吧!作為你多年的好哥們兒,我奉勸你一句,學學青島,看人家那使者是怎么做的!”
“你不用拿話激我,你最終的目的不就是留住葉子嗎?我告訴你,你妄想,別以為好運總會圍繞著你,你說我沒資格帶葉子走,你就有資格留住她嗎?你說葉子的成長離不開你,沒錯,確實是這樣,但你除了給她一點營養,你又給她什么了?夏天的時候你讓她在烈日下狂曬,而你去躺在她的蔭里納涼,你不覺得羞愧嗎?”風毫不客氣地說。
“你不要強詞奪理,如果我可以選擇,我當然會選擇保護她,可那些都是老天注定的,我別無選擇……”
“既然你都相信注定這種事,為什么還不讓我帶葉子走?!”風的眼里都冒火了。
突然,在樹與風爭吵中傳來一聲喝:
“你們別吵了,如果你們心中都那樣想,那為什么不問問我如何抉擇?”
樹和風都看著葉子,默不作聲。
“我知道樹是為了我好,他怕我離開后會孤獨,會沒有人陪,而風只是為了完成他的使命,而且他也是為了我好,但,我誰都不從,哪條路都不選,我只想做我自己……”
說著,葉子奮力出樹與風的牽制,紛紛揚揚地落地,就像“落紅不是無情物,化作春泥更護花”地默默為樹奉獻,報答他的養育之恩。
樹與風看著葉子自然而優雅地落地,心中都有很多遺憾,樹對風說:“如果知道結局是這樣,我就讓你帶她走了。”風對樹說:“如果知道結局是這樣,我就不對你說那樣的話了。或許世間萬物就是這樣,握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步,結局就不是這樣了!”
葉子就這樣結束了她的生命,不知等待她的輪回會是什么樣,下輩子,她還會是片葉子嗎?
葉子的離開是因為風的追求,還是樹的挽留……
看啊,這些字閃耀著國旗的光輝,回蕩著國歌的旋律,飛翔在歡樂的校園,飛翔在明亮的辦公室,飛翔在繁忙的工地,飛翔在金色的田野,飛翔在每一個中國人的心里!
民主法治是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動。加強社會主義民主法治建設,就是要使人民成為國家和社會的主人,讓人民群眾依法管理國家和社會事務,管理經濟和文化事業。
和諧社會要充分發揚社會主義民主,實行社會主義民主。同時,和諧社會還要求實行法治。法治是社會有序運轉的重要保證,是社會和諧發展的基石。社會主義和諧社會要靠民主與法治兩支彩筆才能描繪出來。良好的金融秩序,是經濟快速發展的重要保障。犯罪分子大肆販賣假鈔的行為,嚴重地擾亂了國家的金融秩序,損害了社會的安定和諧。販賣假鈔是嚴重的犯罪行為,必須依法堅決打擊。
誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。構建社會主義和諧社會,一個重要特征就是誠信友愛。我們每天都在做事情,與人打交道。做事情、打交道要有一個基本的態度,就是說真話,做真事。許下的諾言,一定要兌現;承擔的責任,一定要完成。誠信是人們安身立命的根本。有了誠信友愛,人們就能彼此牽起手來。手牽手,就是一座橋梁,是一座和諧的橋梁。
活力,森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息。人與社會更是如此,有了活力才能發展,才能創造和諧。少年兒童是初升的太陽,充滿了生機和活力,充滿了創造力。這樣的年華,值得特別珍惜。我們應當從小活躍思想,勇往直前。
“有了心氣兒,明天就是更好的”!這是校長對孩子們的鼓勵。什么是心氣兒?就是積極向上的活力。一個有了活力的人,就能和諧進步;一個社會有了活力,就能和諧發展。創造活力掀動著興腦風暴,興腦風暴推動著科技進步,科技進步改變著我們的生活。生活不斷改善,社會就日臻和諧。把“經濟特區”搬到海外去,是中國經濟發展的新戰略,它顯示了改革開放思想的無窮活力。
小學生舉著寫有“讓”字的小黃牌走過馬路,成了城市的一道風景線。這是“中國少年兒童平安行動”的一個生動寫照。校園是學習的地方,需要安定有序。可是總有一些人破壞校園秩序。少年安定,社會才安定。少年們的權益受到了侵害,誰來管呢?人民法院做出了榜樣。法院本來是審理案件的地方,卻把少年維權的事主動承擔了起來。
聆聽雄壯的國歌的時候,面對我們的祖國作出回答吧!
今天上午在上數學課的時候我們把數學老師給惹生氣了。課后,我們都對自己的行為進行反思。我發現一切的根源都在于“和諧”,如果我們班集體和諧,就不會出現這種情況。于是我陷入思考……
萬物的和諧成就了自然之大,流云飛鳥的和諧成就了天空之廣,人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切,都源于和諧!
地球,我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫,為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣,對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是啊!終于覺醒了。我們在彌補,在努力,在堅持,讓我們的母親恢復原先的美麗。我們慢慢學會與自然和諧相處,自然與人類,只有和諧,才能對得起地球母親對我們無私的愛!
音樂,是我們心靈的源泉。聲音,是我們溝通的橋梁,偉大的音樂家貝多芬,創造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內心的坦誠、教堂的圣潔,讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受,洗滌我們的心靈,凈化我們的靈魂。
國家,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里,我們五十六個民族手牽著手,互相團結、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園,唯有和諧,沒有戰爭。和諧,讓我們華夏兒女就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,讓我們炎黃子孫就像一汪海洋,有取之不盡用之不竭的文化寶藏;和諧,讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝,堅韌不拔、任重道遠。在這個大家庭里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容,我們的家園才會如此和諧!
自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因為和諧才能變得美好,因為和諧才能變得更有愛,因為和諧才能讓我們每個人的笑容更溫暖!
我是一頭快樂的野牛,生活在古樹參天,茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲,傾聽森林中百鳥齊鳴。抬頭看見湛藍的天空飄著朵朵白云,低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚,森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。
一天,東方吐白,天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧靜的夜空,驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲,一臺臺龐大的機器駛入了森林中。我抬頭遠眺:一棵棵高大的樹木陸陸續續地倒下,四處逃竄的動物無處藏身。當我看見遠方塵土飛楊和灰色的天空,我明白了這是人類在大量的砍伐樹木,破壞生態平衡。我的家園即將被毀滅,我們也將無處藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入夢。我望著天上的圓月長嘆一聲。回想起我可愛的家鄉—生我養我的大森林。滿山遍野的樹木郁郁蔥蔥,林中野花遍地,綠草茵茵,彩蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭上歌唱,婉轉動聽。一條小溪在林中緩緩流淌著,清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天,光禿禿的土地上留下數不清的樹樁,那些可憐的樹樁仿佛對我說:“快救救我吧!快去阻止人類可惡的行為!”但我的力量是那么渺小。
天剛蒙蒙亮,可怕的鋸木聲依然響起,人類高舉皮鞭一次次抽打、驅趕著我們。我幾次沖向人類想阻止他們破壞大自然的行為,但換來的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒,遠離了生我養我的家園。每當夕陽西下,我站著山崗上向南方望去,腦海里頓時浮現出家鄉那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊:“住手吧人類!停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠,河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍的天。
夜幕降臨,我在睡夢中回到家鄉,家鄉的天是那么藍、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……
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和諧主題征文1000字篇五
我是一頭快樂的野牛,生活在古樹參天,茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲,傾聽森林中百鳥齊鳴。抬頭看見湛藍的天空飄著朵朵白云,低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚,森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。
一天,東方吐白,天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧靜的夜空,驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲,一臺臺龐大的機器駛入了森林中。我抬頭遠眺:一棵棵高大的樹木陸陸續續地倒下,四處逃竄的動物無處藏身。當我看見遠方塵土飛楊和灰色的天空,我明白了這是人類在大量的砍伐樹木,破壞生態平衡。我的家園即將被毀滅,我們也將無處藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入夢。我望著天上的圓月長嘆一聲。回想起我可愛的家鄉—生我養我的大森林。滿山遍野的樹木郁郁蔥蔥,林中野花遍地,綠草茵茵,彩蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭上歌唱,婉轉動聽。一條小溪在林中緩緩流淌著,清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天,光禿禿的土地上留下數不清的樹樁,那些可憐的樹樁仿佛對我說:“快救救我吧!快去阻止人類可惡的行為!”但我的力量是那么渺小。
天剛蒙蒙亮,可怕的鋸木聲依然響起,人類高舉皮鞭一次次抽打、驅趕著我們。我幾次沖向人類想阻止他們破壞大自然的行為,但換來的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒,遠離了生我養我的家園。每當夕陽西下,我站著山崗上向南方望去,腦海里頓時浮現出家鄉那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊:“住手吧人類!停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠,河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍的天。
夜幕降臨,我在睡夢中回到家鄉,家鄉的天是那么藍、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……
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