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    推薦大海作文350字通用(10篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大海四年級篇一

    今年的五·一長假,爸爸媽媽幫我實現了一個多年的夢想,就是讓我看到了洶涌澎湃的大海,面對大海,我能感覺到它的博大、雄偉,這種感覺震撼著我的內心。

    在通往青島的路上,我的心情是無比的激動,一路上,我都希望司機叔叔把車開得更快一點,因為我想趕緊見到那寬闊美麗的大海!

    終于看到我夢寐以求的大海了,一下車,我奔跑著,撲入了大海媽媽的懷抱。此時的大海是平靜的,就像平穩(wěn)如春的西湖一樣,那海面,就像一塊非常大的鏡子,一望無際。偶爾一陣春風,一股淡淡的咸腥味兒撲鼻而來,大海在陽光的照射下,披上了金色的紗巾,啊,這時的大海仿佛是一個漂亮的女郎,無與倫比,我從來沒有看見過這樣美的景色,海天相連,成了一條筆直的海面平線,我坐在海邊,那調皮的浪花好像在跟我玩耍,吹打著我的小腳丫,我感覺大海又像一位慈祥的母親,溫柔的撫摸著我,我看呆了,我向往的大海竟是如此的迷人,看著寬闊的大海,我忘記了生活中所有的煩惱。

    “嘩……”潮來了,那洶涌的潮水仿佛是一頭怒吼的獅子,向我們飛奔而來,這時,平靜的大海立刻澎湃起來,一排排巨大的潮水簇擁著沖過來,好像千萬匹白色戰(zhàn)馬,向海岸“進攻”著,霎時,大海竟變成了戰(zhàn)場,迎面吹來的海風使人們神清氣爽,心曠神怡,海浪沖擊著海邊的巖石,猶如一首歡快的交響曲,這就是大海生氣的一面,雄偉壯麗。

    傍晚,我光著腳丫走在海灘上,感覺軟綿綿的,舒服極了,真有趣!后面留下了一串串腳印,大海靜了下來,星星和月亮嵌在蔚藍的天空上,大海在月光和星光的照射下,顯得那么安詳,夜晚的大海更美麗了,晚風吹來,你會感覺很舒服,有一種沉沉欲睡的感覺。看著一望無際的大海,豁然間理解了什么是開闊,什么是壯觀。

    我愛大海,愛它的溫柔漂亮,愛它的洶涌澎湃,愛它的變幻莫測,我愛你,大海!

    大海四年級篇二

    水,是你掌握不住的。說它無形,卻又有型。可以用手觸摸卻又握不住。有時有聲,有時又無聲。變幻莫測的它們匯聚在一起就形成了江海,河流。

    “春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“海納百創(chuàng),有容乃大。”從古至今無數人都在詠贊大海,因為大海是寬容的象征,自由的代名詞。今天我們的行程到了蓋州大海,我也終于有機會領略一下大海的風光了。

    潮水還沒退盡,我和弟弟就迫不及待的跑到海邊,挽起褲腳踩進了水里。水涼涼的,很舒服。我和弟弟打起了水仗,我們拿著準備趕海用的小桶互相潑,不一會兒我們倆全身都濕透了,嘴里也咸咸的。

    潮水退盡了,我們倆也顧不得擰干身上濕透的衣服便撿起了貝殼、海螺。因為我們事先說好要比賽,爸爸承諾給獎品的。我們忙著往各自桶里撿,沙灘上的海螺很多,隨處可見,這比賽太容易了。一會兒我們便把桶撿滿了,我仍然意猶未盡,只恨沒多帶幾只桶過來。爸爸判我們平局。“我還抓了幾條魚呢!”弟弟不滿意比賽結果大聲糾正道。爸爸只好判他勝出,把獎品給了他。

    隨后我們又比賽堆起了沙堡,這次我的速度比弟弟快。一個接一個的沙堡在我手腳并用下被堆起了,并且都插上了屬于我的旗幟。哈哈,這次我贏了,我也得到了與弟弟相同的獎品。

    怪不得那么多人喜歡大海,她不僅有豐富的物產,還能讓人收獲很多快樂,這真是一次難忘的旅行。海邊之旅結束后,爸爸說我們的這趟旅游計劃要提前結束了,真舍不得啊,我還沒玩夠呢!

    大海四年級篇三

    大海一望無際,海面湛藍湛藍的,猶如一塊巨大的藍寶石,踮起腳尖往遠處看去,水和天就像是連接到了一起,天上的云朵千姿百態(tài),倒映在海面上,讓人分不清哪里是海水,哪里是藍天。海面上波光粼粼,大海好像墜落在凡間的仙女,穿著鑲滿寶石的藍色衣裙。

    沙灘上的沙子金黃金黃的,如同許多粒細小的金子一樣。沙子又細又軟,踩上去軟綿綿的。海浪一次次撫摸著沙灘,就像淘氣的孩子,不知疲倦地來回跑著,又像是給大海鑲上了銀色的邊框。

    沙灘變成了人間樂園,一個胖乎乎的小男孩在水里游泳,一個穿著裙子的阿姨在搭帳篷,一個戴著草帽的小姑娘在撿貝殼。他們的歡笑聲和海浪聲編成了一首動聽的樂曲。

    海鷗的叫聲為這支曲子增添了音符,它們有的在空中飛翔,有的在捕魚,還有的在爭搶人們扔的面包屑,真是有趣極了。

    到了下午,風漸漸大了,大海像發(fā)怒的獅子,海面變得洶涌澎湃,海浪一波未平一波又起,就像追逐打鬧的孩子們。海浪“嘩嘩”地拍擊著海岸,濺起無數晶瑩剔透的水花,多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!

    大海,是迷人的,大海,我愛你!

    安老師說:大海,神秘莫測,令人神往。習作中將大海、沙灘、海鷗描寫得繪聲繪色,生動有趣,讓人仿佛身臨其境,感受到了大海的魅力。

    大海四年級篇四

    我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。

    站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。

    漲潮過后,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

    海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

    我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。

    作文評語:作者開篇點題,表達對大海的熱愛,氣勢磅礴,用詞準確得當,接著站在海邊近距離的接觸大海,描寫更加比喻貼切,用詞生動,漲潮后的大海更加折服了作者,也讓讀者心生向往。結尾呼應開頭。通篇語言流暢,行云流水,值得推薦。

    大海四年級篇五

    暑假里,我和哥哥、爸爸、媽媽去山東龍口縣的大海旅游。

    一到大海,涼爽的海風就迎面撲來,我立刻跑向海邊欣賞美麗的大海。站在海邊,我看到波光粼粼的大海時,我感到眼前分外開闊,大海真是一碧千里,而并不茫茫;當看到那洶涌澎湃的大海時,我心中的煩惱都會滌蕩一盡。一會兒,我聽到了隆隆的聲音,原來是潮來了,后浪打著前浪,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩的向我們奔來。

    海浪一次次地撲向海灘,就像是一位孩子撲向母親的懷抱一樣,海水想我在海里的雙腿涌去,又再次回來,那種感覺非常涼爽,非常舒服,使我一不留神,雙腿一軟,倒在了海里,海水立刻灌進了我的嘴里,我用嘴嘗了嘗嘴角邊的海水,哎呀,海水又澀又咸,真難吃,我連忙將臉上的水擦干。

    沙灘上有一只只貝殼,我把這些貝殼當作了大海送給我的見面禮,我愛這里的大海,更愛海里的這些貝殼。

    海中有許多動植物,比如:鯊魚、蝙蝠魚、海豚、海藻等,它們都在盡職盡責的保護著大海。

    今天我真開心,一望無際的大海,美麗的沙灘讓我留戀忘返。

    大海四年級篇六

    大海是雄偉的,一朵朵浪花拍打著沙灘,發(fā)出了陣陣雷鳴般的轟鳴聲;大海是壯觀的,放眼望去,一望無際;大海是富有的,其中蘊藏著豐富的礦產!

    暑假的一天,我們來到海邊玩。我第一眼就看到了海。我飛奔到海邊,跑到海里游起了泳!

    因水有些渾,我要戴上泳帽、泳鏡。防頭發(fā)弄得太臟!當然,我也只能仰泳了!

    我先把頭仰起來,然后再把雙腿蹺到水面上,最后,雙手雙腿擺動。我剛開始游,“啪”的一聲,就被波濤洶涌的海浪給推翻了!我整個人都倒在了水里,還喝了一口海水,咸死了!看來仰泳不行,我又進行蛙泳。我把頭伸進水里開始游泳,可是水又太混,看不清。

    我最終放棄了游泳,開始撿起了貝殼。由于身體一出水,就有點冷,所以我就在海里摸索著撿貝殼,可又撿不著,只抓住了一些海藻和臟東西。我想,寶貝一般都在海底,那貝殼會不會也在沙土里埋著呢?于是我就在水底的沙土里摸起了貝殼,有一瓣的、兩瓣的、有大的、有小的。還真摸到了許多漂亮的貝殼。

    在海里玩的真開心!

    大海四年級篇七

    早晨炙熱的太陽掛在上空,悠悠的云飄向遠方。蔚藍的大海像熟睡的嬰兒般寧靜安然,穿著白色碎花的小波浪輕輕地摩挲著橙黃的海灘。

    我站在高處遠眺,它跟童話里的一樣,是淺藍色的。它一望無際,仿佛一面碩大的鏡子,照著天空的一切。

    幾只潔白的海鷗在天空上自由翱翔,時不時發(fā)出歡快的叫聲,淺藍的蒼穹與深藍的大海交織在一起,海的盡頭是一望無盡的天空,天空的邊緣是無邊無際的大海。

    金色而又柔軟的細沙里躲藏著一個又一個貝殼,有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜里狼的雙眼,射出悠悠綠光;有的如潔白無瑕的白玉,在陽光下閃耀出刺眼的白光,有的如光潔細麗的絲綢,溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳

    下午時踩著濕潤的沙灘,撿拾漂亮的貝殼,移開腳邊的石頭,抓住四下亂跑的小螃蟹。每當清涼入骨的海水漫到腳邊,便會感覺燥熱感蕩然無存,取而代之的是清爽、舒心的撫摸。沙灘的人力挖出的洞,被海水漫過后,深入的海水打著旋兒,淤泥忙著填添漏洞。

    太陽西落,一陣陣微風拂過海面,海面蕩起一絲絲的波紋。大海在夕陽的映照下變得更美了。大半個太陽已經沉入大海了,不僅染紅了天邊的云還在海面映出了一道通紅的光。

    夜幕降臨,明月高掛,整個海面銀光閃閃。人們在岸邊點起了一堆堆火,火光映在海面上,就像一朵朵紅色的花兒。站在堤岸上遠眺,隱隱約約看到點點漁火,襯著月光。

    我更加熱愛海,古老的綿綿不息地澎湃著。

    大海四年級篇八

    隨著爸爸媽媽游玩了不少歷史悠久的名山,我心里常想,如果能有機會再去看看大海那該多好啊!機會終于來了。這天晚上當我聽到要到連云港去看大海的消息后,我高興得一蹦三尺高。

    第二天,我們乘坐著祥興伯伯的面包車談笑風聲的來到了美麗的大海邊。

    站在一望無邊的`大海邊,放眼遠眺,遠處天連著水,水連著天,水天一色。"哎,下海啦!"聽到繆曉明急切的喊聲這時我才清醒過來。要下海啦我的心里像十五個吊桶打水―――七上八下,游泳圈會不會漏氣呀要是漏氣了那我如果在海中的話小命不就完了嗎我再也不敢想下去了。"撲通"一聲,爸爸把我推下了水,在水里的我冷得索索發(fā)抖。正在這時,不知一股什么勁,讓我鼓起了勇氣來,慢慢地,我游了起來,越游越放松越游越放松,不到幾分鐘,我已經敢向大海的深處自由的玩耍了。"嘩"的一聲,一排雪白的浪花氣勢洶洶地向我涌來,我看情況不妙,立即向淺灘游去,盡管我游得很快可還是被浪花趕上了,浪花向我猛撲過來,把接近淺灘的我給沖了個四腳朝天,害得我還吃了好幾口咸咸的海水,讓我哭笑不得。

    在走之前,我們還在淺灘上撿貝殼呢!我和爸爸興致勃勃的在沙中挖呀摸呀。"咦"我叫了起來,"什么東西這么硬啊"我用力把手指碰到的硬物挖出。啊,好漂亮的小貝殼呀!只見她圓溜溜的,黃中略微帶著些粉色,正像一個含羞的小姑娘。

    太陽漸漸地落到了海面上,晚霞染紅了天空,也染紅了大海。小漁船也在海浪相互推涌下興高采烈地滿載而歸了。我出神地望著大海,仿佛置身于仙境中一樣。

    這時,我們才戀戀不舍地離開了海邊,手中拿著五彩的貝殼順便還帶回了滿懷的好心情,好記憶。

    大海四年級篇九

    我見過緩緩流淌的大河,也見過歡快奔騰的溪流,卻從沒見過波瀾壯闊的大海。今年暑假時,爸爸帶我們全家去北戴河,我終于見到了夢寐以求的大海。

    到北戴河的的當天下午,我就急不可待地拉著爸爸,來到了浩瀚的大海邊。啊!大海,我終于見到你了,真不愧是海闊無邊,一望無際呀!蔚藍的天空映在海面上,天是藍的,海也是藍的,那水天相接的地方,簡直沒有了界限。

    海浪涌到了岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,一層層的看化從遠處蕩漾而來,想是給浩浩蕩蕩的大海鑲了一道銀邊。一群孩子在大海的懷抱里玩耍,嬉戲。他們暢游著,打著水仗,并不時傳來一陣陣歡聲笑語。

    滔滔的海面上,有許多灰色的海鷗,它們一群一群,張著翅膀,有的盤旋上升,有的繞著來往的船只疾速飛翔。我目不轉睛地望者它們,心想:如果我是一只海鷗,那該多好呀!那樣就永遠和大海在一起了!“嘟”,一聲響亮的輪船汽笛打斷了我的遐想。

    時間過得真快。轉眼間,太陽快要落山了。夕陽把余輝灑向海面,海面立刻就著火了,變得紅通通的,閃耀著金色的光芒。

    我和爸爸戀戀不舍地離開了海灘,又期待著和大海下一次的見面。

    大海四年級篇十

    你們聽說過胖大海嗎?你們知道它為什么叫胖大海嗎?今天,我就為大家一一介紹。

    胖大海長得像杏仁一樣,身穿棕色大衣,表面凹凸不平,就像干枯的的樹皮一樣,皺巴巴的,非常難看。

    這胖大海雖然難看,但是它可以泡茶喝。先拿出一杯滾燙的熱水,再放進幾個胖大海。一開始,胖大海像跳水運動員一樣潛入水底有立刻浮了起來。慢慢的,慢慢的,它的一端裂了開來,皮漸漸地從皺巴巴的樣子變得平整了。過了一會兒,胖大海變得越來越大,像海綿,像亂七八糟的頭發(fā),像水中的花朵,晶瑩剔透。終于把胖大海泡開了。這時,一股清香撲鼻而來,喝一口,頓時覺得神清氣爽。

    這胖大海還有奇特的功效:它喝了可以清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便。還可以用于肺熱聲啞,干咳無痰,咽喉干痛,熱結便閉,頭痛目赤,這真是太好了!

    下面我就要告訴大家,它為什么叫胖大海:因為它遇水就像海綿一樣,所以叫它胖大海。

    胖大海可真是一樣好東西!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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