演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇一
尊敬的評委、親愛的同學們，大家好！我很榮幸能夠在此分享我對南昌起義的心得體會。南昌起義是中國革命的起點之一，對于新中國的建立和發(fā)展具有至關重要的意義。通過深入學習和思考，我對南昌起義有了更深入的了解和認識。今天，我想分享一些與大家的心得體會。
第二段：南昌起義的背景與意義
南昌起義是以江西南昌為主要活動基地的革命武裝起義，發(fā)生于1927年8月1日。起義是中共中央決定的，為響應和支援武漢起義，同時也是中共中央在全國范圍內發(fā)起反抗國民黨反動政府的武裝斗爭的開始。南昌起義雖然以失敗告終，但它具有重大意義。南昌起義首先標志著中國共產黨開始了自己的武裝斗爭，同時在這次起義中，許多有為青年涌現(xiàn)出來，他們?yōu)橹袊伯a黨的發(fā)展提供了源源不斷的人才支持。南昌起義在中華民族革命史上留下了濃墨重彩的一筆。
第三段：南昌起義對于我們的啟示
南昌起義雖然已經過去多年，但對于我們來說仍然具有十分重要的啟示。首先，南昌起義告訴我們，在革命時期，非暴力斗爭是很難取得勝利的，只有依靠武裝斗爭才能夠使革命獲得勝利。其次，南昌起義讓我們看到，即便在受到挫折的情況下，只要我們堅持不懈地一步步干下去，最終勝利的曙光仍會顯現(xiàn)。還有一個重要的經驗是，南昌起義中涌現(xiàn)出來的許多有為青年說明，青年是我們的希望和未來，他們對于革命事業(yè)的堅定支持和貢獻是不可忽視的。我們每個人都要認真思考，在當下肩負起自己的使命，為實現(xiàn)民族偉大復興而奮斗！
第四段：南昌起義對于我個人的影響
南昌起義對于我而言，是一次飽含歷史、責任和正義的洗禮。我被南昌起義中的斗爭精神所深深吸引，他們用自己的行動證明了革命斗爭的意義和價值。在我看來，南昌起義中的英雄們?yōu)槊褡濯毩ⅰ⑷嗣裥腋：蜕鐣M步不斷付出，在此背景下，我深刻理解到自己應該做出什么樣的貢獻。在這個新時代，我應該放眼未來，學習新知識，提升個人素質，以創(chuàng)新的態(tài)度和高昂的斗志投入到中國的發(fā)展和社會改革中去。
第五段：總結
南昌起義是歷史的記憶，也是當今民族復興征程上的指路明燈。作為一名青年學生，我們應該不忘歷史，繼承先烈的遺志，積極承擔起時代賦予我們的責任和使命。我們要把南昌起義中所表現(xiàn)出來的革命精神融入到自己的學習和實踐中，從而實現(xiàn)自己為國家進步和發(fā)展貢獻力量的宏愿。最后，我相信，在堅定的信仰、執(zhí)著的追求和不屈的斗志的支撐下，中國一定會成為世界上最強大、最繁榮、最有希望的國家！
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是《我心中的好老師》。
老師，是多么光榮而崇高的稱號啊！長期以來，老師們堅守在自己的崗位上，默默奉獻著自己智慧的年華，培育著祖國的下一代。新的記錄，先在老師眼前超越；宏偉藍圖，先從老師心中開始描繪。 觀望古今中外，哪一個人的成長不浸透老師的心血？遙看地北天南，哪一項成就不蘊含老師的辛苦！老師，您用人類最崇高的精神——愛，播種了春天，播種了理想，播種了未來！您那赤誠的愛，不知喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，燃燒了多少青春，催發(fā)了多少征帆。雖然數(shù)不清，但懷有感恩之心的我們會一直銘記于心！
在學習方面，有難題可以找老師，有困惑也可以找老師，一切枯燥乏味的公式與句子，經老師之口而出，都會變得那么通俗易懂，那么有滋有味。在生活中，如果有困難，老師會盡力幫你解決，讓你變回原來那個快樂的女孩，“良師益友”這個詞就倒映在我們身上。當我們犯錯誤的時候，老師會悉心教導我們，鼓勵我們改正錯誤。他們用持之以恒的態(tài)度授與我們知識，用堅持不懈的努力創(chuàng)造輝煌的成績，一切都是為了我們，為了祖國的未來！
“用真理把人才塑造，讓春暉在心靈閃耀！”老師就像春暉和朝霞，而我就像大地上的小草。春暉灑向我，朝霞染紅了我，讓我慢慢成長。老師，您的品德樹立了我，您的博學傳授了我，您的語言感染了我。
感謝您，老師！此刻，我心中的千言萬語化作一句話：老師，您辛苦了！
敬愛的.老師，您用三寸粉筆筑夢人生，用三尺講臺回報祖國，您有一顆壯志的丹心，所以您選擇了“一生秉燭鑄民魂”！曾有多少個春夏秋冬，有多少個季節(jié)輪回，老師就像是紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名。
琴棋書畫，頌不完我們對您的稱贊；詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬！老師，感謝您為我們付出了這么多，您無愧于是人類靈魂的工程師，更無愧于是引領青少年實現(xiàn)中國夢的筑夢人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇三
近日，我有幸參加了一場由知名商界領袖馬書彬先生主持的演講活動。馬先生是一位極具影響力的企業(yè)家，在過去的數(shù)十年里，他積極參與社會公益事業(yè)并取得了巨大成功。他的演講主題是創(chuàng)新與領導力，讓我收獲頗豐。以下是我對馬書彬演講稿的心得體會。
首先，在演講中，馬書彬先生強調了創(chuàng)新的重要性。他指出，如今的世界變化越來越快，每天都會出現(xiàn)新的科技和新的商業(yè)機會。在這個信息爆炸的時代，如果企業(yè)不能及時調整自己的戰(zhàn)略和創(chuàng)新思維，就很容易被淘汰。馬先生用實際案例向我們展示了創(chuàng)新的力量，讓我們理解到只有保持創(chuàng)新，并不斷進化，企業(yè)才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。此次演講讓我深刻認識到，創(chuàng)新對于個人和組織來說都是至關重要的。
其次，馬書彬先生在演講中著重強調了領導力的重要性。他認為，一個好的領導者不僅要有卓越的管理和決策能力，更重要的是要有合適的領導風格和人際關系處理能力。馬先生提到，領導力的核心是要能夠激發(fā)團隊的潛力，讓每個人都能夠在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，良好的溝通和團隊合作也是一個領導者必備的素質。通過馬書彬先生的演講，我深刻明白到，一個卓越的領導者不僅需要具備專業(yè)知識和業(yè)務能力，更要能夠與團隊協(xié)同合作，發(fā)揮團隊的整體實力。
第三，馬書彬先生的演講中談到了社會責任和可持續(xù)發(fā)展的重要性。他表示，企業(yè)不僅要考慮經濟效益，更要考慮社會責任問題。他認為，企業(yè)要有社會情懷，關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。只有做到這一點，企業(yè)才能在長期發(fā)展中立于不敗之地。馬先生通過個人經歷講述了他所參與的公益活動，并強調了企業(yè)應該承擔的社會責任。聽完他的演講，我深感作為一個公民和一個企業(yè)家，我們應該積極行動，為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
第四，馬書彬先生的演講讓我明白了成功的秘訣。他認為，成功是一個沒有捷徑的過程，要想取得成功，就必須付出更多的努力和時間。他鼓勵我們要有耐心和毅力，要從失敗中學習，并不斷完善自己。他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和成功的秘訣，讓我深受啟發(fā)。通過他的言談，我明白了成功并非偶然，而是需要不斷努力和付出的結果。
最后，在馬書彬先生的演講中，有一句話給我留下了很深的印象：“人生沒有不可逆轉的失敗，只有不愿奮斗的選擇。”這句話讓我深感人生中的每一次失敗都是一次寶貴的經驗，只要我們愿意去奮斗，沒有什么事情是無法逆轉的。這句話讓我不斷反思自己，鼓勵自己要敢于追求夢想，積極面對挑戰(zhàn)。
總之，馬書彬先生的演講給我留下了深刻的印象。通過他的言談，我明白了創(chuàng)新和領導力對于企業(yè)和個人的重要性，認識到了企業(yè)的社會責任，同時也深感成功的艱辛和意義。我相信，只要我們積極行動，不斷努力，就一定能夠取得自己的成功。
（注：由于本模型的存在，上述所寫的內容會有一定的相關性，但不代表和馬書彬先生有實質上的連接。）
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇四
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇五
勞動是一項具有重要意義的活動。在我們平凡的生活中，每個人都不可避免地要去勞動。我們不僅可以通過勞動創(chuàng)造出豐富的物質財富，而且還可以在這個過程中體驗到人生的樂趣和成就感。今天，我想和大家分享一下我參與勞動所得到的心得體會。
第一段：快樂的體驗
在學習生活氛圍空氣質量改善工程勞動中，我有幸加入了一個團隊。我承擔的任務是負責清理垃圾。起初，工作令我感到有些厭煩。但是，當我在清理垃圾的過程中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的物品時，我開始感到愉快。我覺得勞動是一種充滿挑戰(zhàn)的活動，它需要我們發(fā)揚自己的智慧來想出解決方法，同時也需要我們動用自己的力量來進行操作。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己對勞動充滿了熱情，并且愿意參加更多的勞動活動。
第二段：愿望的實現(xiàn)
在參與生活氛圍空氣質量改善工程勞動的過程中，我意識到自己的力量是不可忽視的。我參與的每一項工作，都是為了改善我們的生活環(huán)境，讓我們的校園更加美好。這個愿望不是空洞的口號，因為我們每一個人都能貢獻自己的力量，讓這個愿望逐漸成為現(xiàn)實。通過勞動，我們實現(xiàn)了自己的愿望，享受到了成就感，并且為社會做出了貢獻。
第三段：培養(yǎng)自我的能力
參與勞動可以培養(yǎng)我們各種各樣的能力。比如，耐心、細心，還有獨立思考等等。在我參加勞動的過程中，我學會了如何處理困難問題，如何有效地分配時間和資源，以及如何與團隊合作。這些能力不僅可以幫助我更好地參與勞動，也可以幫助我更好地面對人生中的挑戰(zhàn)。
第四段：獲得動力
在勞動的過程中，我們可以獲得許多動力。首先，我們會被勞動所激勵，因為我們會看到自己的艱辛勞動所帶來的成果。其次，我們會獲得他人的支持和協(xié)助，讓我們更加努力地工作。最后，我們可以相互鼓勵和支持，讓我們變得更加堅強。這種動力可以讓我們在未來的工作和學生活中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)和成績。
第五段：總結
勞動是一項很有意義的活動。它可以幫助我們參與社會，增強自信，養(yǎng)成健康的生活習慣，實現(xiàn)自己的愿望，并且培養(yǎng)各種各樣的能力。希望我們都能在今后的學生活中積極參與各種形式的勞動，創(chuàng)造出更加美好的校園。
傳承家風家訓弘揚傳統(tǒng)美德演講稿篇六
大家早上好！我是來自初二（4）班的陳同學。我發(fā)言的題目是《努力進步，快樂成長》。
“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”轉眼間，20xx年就要過去了。時光匆匆，歲月悠悠，給我們留下了多少深刻的印象，留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術節(jié)，想必大家還記憶猶新，插花藝術的繽紛多姿，陶器藝術的樸拙生動，書法比賽的靈動飛揚，主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn)，“風華少年”晚會的青春風采，“激情松湖夜”的魅力四射，無不歷歷在目，令人念念不忘。我們體驗著參與的喜悅，浸染在藝術的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲，聲聲入耳；奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻，你追我趕的情景，手拉手同心協(xié)力奔跑的場面，幕幕動人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團隊的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時，對方班里一名隊員友好地把手伸了過來，拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握，同學間的友愛互助盡在不言中。最后，我班雖然輸了，但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情！
我鍛煉，我成長；我努力，我進步。班長述職、班干部競選、年級學生會干部選舉，我一次又一次地走上了講臺，一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群，我抬頭挺胸，挑戰(zhàn)自我，越磨礪越鋒芒，一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們，再也不用老師們守在班里，看著我們晚修了；如今的我們，以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上，成長在自主學習的大道上，成長在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭，既是我們的快樂源泉，也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇，壇壇是好酒，讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生，讓我們領略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如，讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經典話語“冠軍也許會輸，但從不低頭。”是的，冠軍也許會輸，但我們從不低頭。
永遠忘不了 5月6日的那天，我們年級老師們的最后一場排球比賽，我急匆匆地趕去風雨球場，遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威：“初一級！加油！初一級！加油！”趕到球場時，比賽場地旁都站滿了人，是為老師們加油的學生。個個都扯著嗓子大喊，個個的額頭都排滿了汗水。
最后，初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學們沒有失望的聲音，即使結束了還上前去為老師們遞水，和他們擊掌，為他們鼓掌。其實，我們的初一并沒有輸，我們的加油聲比高一的要大，我們的力量，全初一級的力量凝聚在了一起，我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪，我為我們年級而驕傲。
美好的時光總是那么短暫，快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后，我們的心靈充實而豐富。最后，就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發(fā)言吧，“回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，在年終歲尾的時候，我自豪地說：我努力，我進步，我快樂，我成長！
我的發(fā)言結束。謝謝大家！