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    動人的聲音作文500字 聽那動人的聲音作文精選

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    動人的聲音動人的聲音篇一

    在我的記憶中里,總有一個(gè)溫暖而熟悉的聲音在耳邊回蕩,那就是媽媽的嘮叨聲。

    媽媽是個(gè)很愛嘮叨的人,在我吃飯的時(shí)候嘮叨,在我寫作業(yè)的時(shí)候嘮叨,就連在睡覺前也要對我嘮叨一兩句。

    “你最近怎么老是打噴嚏呀!”這不,我打了幾聲噴嚏,媽媽又嘮叨起來了。“你看,你一天到晚都是這樣,叫你多喝水,注意保暖,不要著涼,你不聽,這下好了,不會是鼻炎又犯了吧?”媽媽一逮著我,就像連珠炮似的一下子“叨”了好幾句話。

    “哎喲,媽媽你一天到晚這么嘮叨,你都不累嗎?”我聽見媽媽的嘮叨,就頭痛欲裂。“你不嫌煩,可要把我煩死了。”我小聲嘀咕。

    媽媽很無奈,但還是繼續(xù)說道:“不嘮叨,你又不改,怎么辦呢?我看你這樣也很擔(dān)心吶。你肯定又快感冒了,要注意一點(diǎn)啊!”“知道啦!”我不耐煩道,心想:媽媽真煩,一天到晚念叨得我耳朵都聽出老繭了。

    過了兩天后,媽媽之前對我嘮叨的話真的“應(yīng)驗(yàn)”了。我果然感冒生病了,全身有氣沒力的。媽媽見我這副樣子,皺緊了眉頭:“早跟你說過,叫你不要貪圖涼快,這種天氣,很容易生病的!你看,現(xiàn)在可好……”媽媽生氣地?cái)?shù)落了我一陣。

    我喝著藥,一抬頭看見了媽媽那張慈祥的臉,心里卻不由得“咯噔”一下:不知什么時(shí)候,媽媽的眼角的細(xì)紋又增多了,不知什么時(shí)候,媽媽的黑發(fā)里添了幾根銀絲。媽媽原來年輕漂亮的臉現(xiàn)在也因勞累與擔(dān)心而憔悴。我不禁想到媽媽平時(shí)對我的那一聲聲嘮叨:在我考試考砸時(shí),她會嘮叨我要用心分析試卷,找出原因;在我想要放棄時(shí),媽媽會嘮叨我要加油,堅(jiān)持不懈;在天氣寒冷時(shí),媽媽會嘮叨我多穿幾件衣服……陽光透過窗子照了進(jìn)來,給屋子里鍍上了一層金黃。我聽著媽媽的嘮叨,想著那一句句嘮叨聲中隱藏著的關(guān)心,不禁眼眶一熱,心頭涌上陣陣暖流。

    現(xiàn)在媽媽仍然那么嘮叨,但我總是微笑著傾聽。因?yàn)槲抑溃锹曇簦恢皇菄Z叨,還滿載著母親對女兒滿滿的關(guān)愛。

    動人的聲音動人的聲音篇二

    每逢佳節(jié),我和爸爸媽媽都會到爺爺家看望爺爺。爺爺住的地方靜得很,是靜到風(fēng)拂過耳邊都會有感覺的那種。所以,每當(dāng)我輕輕走到爺爺房門前時(shí),總能聽見“唰唰”的翻書聲,那聲音,直穿人心,仿佛在告訴我:爺爺歲數(shù)這么大了仍在讀書,而你呢?所以,每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,就隱隱有些愧疚。

    “爺爺!爺爺!”我又一次在爺爺房門邊輕聲叫著,不敢打擾正在看書的爺爺。爺爺是一位地理老師,雖然現(xiàn)在退休了,但對地理仍情有獨(dú)鐘。這不,他正在看一本地理專著呢!

    “唉!你們什么時(shí)候到的?”爺爺說著,臉上洋溢著幸福的笑容。

    “剛到,我可以進(jìn)來嗎?”

    “當(dāng)然可以啦。”

    我走進(jìn)房間,映入眼簾的便是兩個(gè)高高的書柜,大概一點(diǎn)七米左右吧。而里面,一排排書整齊地排列在書架子上,不僅有地理書籍,還有很多外國名著,小說之類的,有些甚至是英文版的。而這些書,都已經(jīng)被爺爺翻得皺了角,有的還泛黃了,濃郁的年代味感染著我,不得不讓我有些吃驚。

    “書呀。”

    “這么多?假的吧。”

    “不信你可以打開來看看。”

    我拂去灰塵,打開一看,紙箱里全是書,有爺爺教書時(shí)用過的教材,有他讀過的專著……我甚至還發(fā)現(xiàn)一些爺爺教書時(shí)學(xué)生的試卷和復(fù)習(xí)資料,這些爺爺都不愿意扔掉,太不可思議了。

    “這……這些書你全都看過嗎?”

    “嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    此時(shí)此刻,我又想起爺爺那不間斷的“唰唰”的翻書聲,那是一種極富情趣且悅耳的聲音——“唰唰”,我永遠(yuǎn)不會忘記這聲音,更忘記不了爺爺?shù)哪欠挘鼤r(shí)刻提醒我:多讀書,讀好書。我會讓這個(gè)聲音一直伴隨著我,永不停息。

    動人的聲音動人的聲音篇三

    這動人的聲音不時(shí)響起,響起在萬籟俱寂的晨曦中,響起在陽光溫柔的午后,響起在能抽出的每個(gè)閑暇時(shí)光。或許她有些突兀,有些刺耳,但對我來說她就是最動聽的聲音。

    當(dāng)然她就是我翻書的聲音。

    是因?yàn)榻?jīng)常要早起,周末的我總是醒在前頭,還沒有醒透徹就想起來了看書。雖然閱讀心切,可我還是試圖小聲翻書,畢竟是清晨薄如蟬翼的寧靜,但是一旦讀到開心的時(shí)候,控制這悅耳的聲音就成了難事。這聲音帶來的閱讀的快樂是那樣動人,如泉水與山澗微涌,如微風(fēng)掠過樹葉的綠色。我也能找到其他的一些時(shí)候讀書,但這樣的時(shí)光不多,所以我總是好好把握,這時(shí)就顧不得其他了,那些閃著光芒的文字在等著我呢,所有混雜著的小聲音都被我翻書的聲音蓋過,只能聽到書中人物的對話和娓娓道來的旁白,他們與翻書聲夾雜在一起,直擊我的心靈。這是最動人的聲音。

    在這翻書聲的陪伴下,那大自然的輕輕呢喃,那詩人的細(xì)細(xì)絮語,格外明朗。那一聲聲淺哀深思,細(xì)雨落地,光芒萬丈。還有恍然間那聲聲吶喊在國家危亡中喚醒著一代代人。聽見一個(gè)聲音緩緩輕道,細(xì)述那緊密又源遠(yuǎn)的魔法聯(lián)系,交織復(fù)雜的奇異跡象,他們混著那書頁微微悸動的聲音,模糊而又真實(shí)。這是另一個(gè)世界。那動人的翻書聲是輕叩這世界的大門,我已悄然進(jìn)入。

    能使我鉆孔找隙,晨不能寐的不只是這動聽的翻書聲,更是因?yàn)檫@動人的書中世界,我不能失去她,她是我的一片樂土,是我靈魂的棲息地。

    這動人的聲音再次響起在了每一天,哪怕只有很短。聽,這不僅是翻書聲,更是與書中世界所有美好的聲音匯作的一曲交響樂。

    動人的聲音動人的聲音篇四

    每個(gè)人都有一個(gè)聲音是自己最愛聽的,那就是最動人的聲音。

    ——題記

    有的人喜歡聽那動人的歌曲,有的人喜歡聽那動人的風(fēng)聲,還有的人喜歡聽那動人的落葉聲,而我喜歡聽那四季中水的聲音,它總是那樣美妙,那樣動人。

    春天,太陽把堅(jiān)硬的冰用“魔法”變成一滴滴水,打在堅(jiān)硬的石頭上,不停的發(fā)出“叮”“叮”的響聲。你聽,那聲音時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,看似雜亂無章,卻很有規(guī)律,像一位音樂大師在彈鋼琴。那美妙的音符在石巖上跳躍,在空氣中回蕩,聽,那動人的聲音正在春天的晴空里律動。

    夏天,天空中那烏云濃得發(fā)黑,一層一層好像要墜落似的,風(fēng)裹著云,云裹著風(fēng),真是“山雨欲來風(fēng)滿樓”啊!先是急促的雨絲在風(fēng)的推動下從空中迅疾地向地面跑來,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,它們都鉚足勁向地面見縫插“針”,不一會兒,地面就變成了一個(gè)濕漉漉的“沼澤”。天上的雨,既打了地面,又打了湖面,把湖面上的水打出陣陣水波。這時(shí)候的湖面就像一個(gè)放滿盤子的桌面在抖動,滴答作響,清脆動聽。駐足湖邊的亭臺上,我聽到了夏日的激情。

    秋天,天空中那些水蒸氣凝成了一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠。露珠掛在樹葉上,很美,很美,真的好美,那樹啊,就如同勤勞的花匠剛剛給它噴灑完水。一陣風(fēng)吹來,露珠滾動著,滾動著,滾到了葉子的邊緣,滾到了樹梢的邊緣,一個(gè)俯沖,墜落到花上,墜落到草上,墜落到地面上。墜落的露水把草上的露珠震醒了,草上的一顆顆露珠也全都墜落到地上了,好似無聲,但又好似有聲,一下下的,柔柔的,慢慢的,聽,那動人的聲音正在訴說秋天的感動。

    冬天,好冷好冷哦,天上的水氣緊緊的靠攏,靠攏,越積越多。大氣托不住它們了,它門開始變成跳動的精靈,六角形的,白色的,正飛向大地,飛向山川,飛向河流,飛向世間萬物……它們很聰明,學(xué)會了蒲公英的本領(lǐng),各個(gè)帶了一個(gè)降落傘,那一下下如同蜻蜓點(diǎn)水的聲音,似有似無,但只要你用心,你會感到非常美妙動聽,它們讓冬天不再寒冷。

    聽,那動人的聲音,大自然的美妙和神奇需要我們有一顆善于傾聽和感知的心靈。

    動人的聲音動人的聲音篇五

    “咔嚓”一聲,閃光燈亮起,我順手遮住眼睛。

    “來,來,給你拍張照,以后再想拍就拍不著了。你聽聽快門摁下去的聲音多好聽!”爸爸瞪大眼睛死死盯住我,似乎一下子要把我徹底征服。什么嘛,明明是你開了閃光燈閃到我了嘛。

    我趕緊把硬盤插入電腦,努力憋住內(nèi)心的驚訝,不讓自己發(fā)出任何丁點(diǎn)贊嘆之聲。爸爸把每一張照片都標(biāo)識得一清二楚:哪一年哪一月哪一日去哪玩,又干了些什么。

    我翻到二零一零年相冊,點(diǎn)開第一張,只見一個(gè)五六歲的小女孩坐在秋千上,左手緊緊拽住吊繩,右手食指和中指比著“v”字形手勢,目視前方,嘴角上揚(yáng)。紅楓飄散,落葉滿地。爸爸就半蹲在秋千前,給這個(gè)小女孩摁下快門。“咔嚓”一聲,相片洗出一個(gè)剛換了門牙的小女孩。

    我又翻到二零一四年相冊,點(diǎn)開其中一張。又是那個(gè)小女孩,穿著短袖短褲,雙手高舉,作歡呼雀躍狀,兩眼如銅鈴,盯著鏡頭傻呵呵地樂著。晴空萬里,她的影像如繳械投降的大壞蛋,實(shí)在是憨態(tài)可掬。爸爸微傾身子,把相機(jī)往下放了放,趕緊摁下快門。“咔嚓”一聲,相片洗出一個(gè)牙長齊了但有點(diǎn)歪的小丫頭。

    以后的我還是不喜歡被爸爸拍。但爸爸總會在不經(jīng)意間摁下快門鍵。看了這些老照片,我終于發(fā)現(xiàn),自己在鏡頭里笑著鬧著,爸爸卻在相機(jī)背后默默老去。那縷縷白發(fā)在我旅游時(shí)的驕陽下似乎隱隱泛著銀光。

    “咔嚓”一聲,我又拍了一張。我笑了,爸爸也笑了。

    動人的聲音動人的聲音篇六

    東方破曉,晨光熹微,黎明女神頭戴朝霞,身穿日月結(jié)晶走過一朵白百合身邊。被一聲清亮、靦腆的聲音叫住。

    “優(yōu)雅的黎明女神,您能幫我們一件事兒嗎?”黎明女神隨聲看去,只見乳白色的百合花瓣上躺著三顆晶瑩剔透的水珠,剛才發(fā)話的,是最大也最亮的一顆。

    “女神!我是大海的女兒,我會唱那海聲、浪聲!”“女神,女神,我是水姑娘的……”不等她們說完,女神就開口問:“你是淚珠對吧?”最小的淚珠答到:“是的,女神”。

    對不起,請您替我向雅典娜道歉,我甘愿受到懲罰。她的聲音很小,也微微顫抖著,可卻飽含了知錯(cuò)的感情,女神被打動了:“我就喜歡這種謙虛、知錯(cuò)就改的人”。說完,她就帶著淚珠飛上了天。

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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。考
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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