人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇一
站在人生的十字路口上面，應(yīng)對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，逼著自己不得不收起過去的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的追夢路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應(yīng)是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時候也很文靜內(nèi)向，業(yè)余得時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)和看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治新聞，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點一些文章，有時觀點會很偏激。平時與人友好相處，但是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼饬耍瑢?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一向走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績。由于從小時候構(gòu)成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。
四、swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
s：優(yōu)勢因素
1、能對未來有清醒的認識，目標(biāo)較明確
2、善于思考，不人云亦云
3、邏輯分析潛力相對較強，思維活躍
4、謙虛謹慎
5、做事踏實，為人善良
6、個人生活潛力較強，能不依靠他人
7、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構(gòu)成自己的見解
w、弱勢因素
1、人際交往中主動性差，溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強，缺乏恒心
4、對自己信心不足，錯失了很多機會
5、表達及寫作潛力較差
外部環(huán)境因素
o、機會因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會
2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
t、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴峻。
swot總結(jié)
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由
就我自己而言，是一個冷靜的女孩，能根據(jù)客觀事實的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在決定中的障礙。
然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預(yù)期的成績，那么我會堅決的選取轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，因為對外打交道，與人交流，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的.法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的主角，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選取做一個外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要資料：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，透過國家司法考試，以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中透過實習(xí)兼職等方式接觸社會
法學(xué)方面：認真對待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績透過。
英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
七、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一向走下去，我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累，難成大江河；人無點滴的積累，難成大氣候。吃得苦中苦，方為人上人，相信我透過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇二
在新一屆的成員共同努力下，按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認真的完成了每項實踐活動，大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善，在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念，積累協(xié)會自身的文化。
本學(xué)期活動目標(biāo)
協(xié)會本屆發(fā)展主題： 加強學(xué)習(xí) 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲
活動目標(biāo)： 調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性，切實保障會員權(quán)益，真正增強協(xié)會凝聚力，廣泛交流把活動做實做好。
活動內(nèi)容：
三月份，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動，優(yōu)秀會員、干事、部長評比，整理社團評優(yōu)材料。
具體化：1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的`安排。
2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示，素拓活動具體實施開展，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座，核實評優(yōu)材料。
四月份，積極參與社團評優(yōu)，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí)。
具體化：1、上旬參與社團評優(yōu)，并與優(yōu)秀社團交流學(xué)習(xí)，舉辦交流會等形式來開展。
2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實施。
3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。
五月份，第六屆職規(guī)賽舉辦，協(xié)助招就處開展相關(guān)工作，會內(nèi)聯(lián)誼。
具體化：1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作。
2、中旬舉辦參觀工廠活動。
3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。
六月份，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。
具體化：1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備。
2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。
3、下旬為暑期開展實踐活動做準(zhǔn)備。
七月份，積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
注意事項：
1、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行。
2、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。
3、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。
4、 做好會員權(quán)益保障工作，切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。
5、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇三
我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于河南財經(jīng)學(xué)院，是財政金融學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的.發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務(wù)和投融資分析）。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2，具體規(guī)劃方案：
20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期：
1，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。
2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-2009學(xué)年第一學(xué)期：
1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-2009學(xué)年第二學(xué)期：
1，考取金融專業(yè)英語資格證書。
2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx-2010學(xué)年：
1，全力備考，心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。
職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。
·能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃：
職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟目標(biāo)：年薪10萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇四
這是我第一次給大學(xué)生們進行培訓(xùn)，而且是大型公開課的形式，每次200人。這對我都是個挑戰(zhàn)，幸好我喜歡挑戰(zhàn)!我以為大學(xué)生比企業(yè)員工容易接受培訓(xùn)，事實并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!
因為一位老師的介紹，我很有幸地做了四場大一學(xué)生的公開課培訓(xùn)。那位老師匆匆趕回老家，后來再沒有聯(lián)系上，在此祈禱她一切安好!心情愉悅!
貌似我是畢業(yè)后xx年第一次進入高校，能讓我聯(lián)想到的是f4里的劇情，學(xué)校應(yīng)該是個有故事的地方。但想象總歸是美好的，校園正如網(wǎng)上照片那般的空曠大氣，在清湖的邊上總也沾點靈秀之氣啊。接待我的老師用電話引導(dǎo)我開車進去，說是在花壇的左邊。好吧，我找啊找，這么大的校園，怎么找不著一朵花呢?好吧，后來才知道，花壇并不一定有花。
就業(yè)辦的三位老師很熱情，很忙碌!他們的工作節(jié)奏很快。我理想中的大一學(xué)生，是很聽老師話的，我說東就不敢往西。到了現(xiàn)場我就知道了，事實并非如此。有剛進來就趴桌上的，有直接戴了耳機進來的，還有明擺著坐在正中間談戀愛的.，有書的就帶書了，稍好點的就帶了張紙和筆過來。
同學(xué)們，上課的節(jié)操呢!我的心啊這個涼。好吧，“死馬當(dāng)活馬醫(yī)!”我就不信了。嘿!我這互動環(huán)節(jié)小伙伴們還是配合得相當(dāng)?shù)轿坏模芯攘?
我想方設(shè)法地調(diào)動氣氛，目的只有一個：不能讓同學(xué)睡著了!第二場是晚上，到后半場時我明顯感覺到了大家的“**動”!場面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫敗!因為我自尊心強，我需要得到大家的肯定和反饋。
于是，我回家后就查資料、翻書，一定要找到方法。還打電話“求助”!只是第二天馬上來了，遠水救不了近火。我只能自己幫自己了。當(dāng)晚到凌晨一點半睡，次日起來繼續(xù)改課件。我心里想：寧可我面對新課件生疏而掉下我的面子，也不能因為課件內(nèi)容不吸引學(xué)員造成學(xué)員聽不下去的情況。
第三場開始前一個半小時我才把課件全盤更新!我連一遍整的備課時間都沒有。而且，當(dāng)天多了一個老師聽課。我這小心臟啊要跳成哪般!不管了!上了再說。
好吧，接下應(yīng)該猜到了吧，進入表揚我自己的節(jié)奏!也是晚上上課，但整堂課完全在我掌握中。沒有一個同學(xué)睡著，都抬起頭聽我課，都積極地跟我互動：舉手、鼓掌、游戲、回應(yīng)。同學(xué)們給了我最熱烈的掌聲，我感受到了他們對我的認可和喜歡!這就夠了!
原本，你們以為就此收尾了吧。no。因為還有一場。在最后一場前一天我參加了蘇州一個沙龍。因為里面的一些案例和測試我覺得很好，于是又回家改課件。因為我要把我知道的最新的和最好的分享給我的學(xué)員，毫無保留!這就是我，一個講師應(yīng)該有的素質(zhì)和責(zé)任。最后一堂課，我終于找到課堂的高潮!原來，正如一位老師說的課程也是要策劃的。
這一系列的公開課，給了我一次很好的歷練機會!讓我知道講師并不只是外界看上去的光鮮，背后有太多的東西要付出了。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇五
作為一個大學(xué)生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴，最需要克服的'是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學(xué)生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
作為一個大學(xué)生，很明確一點就是以學(xué)習(xí)為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ)，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚和保持，對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之，一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)！
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇六
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計能更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！
1、對自己整體認知
我對自己的優(yōu)劣勢，性格，興趣，思維方式表現(xiàn)如下：
我的優(yōu)勢：
（1）我邏輯思維能力強，善于理解分析，能對相應(yīng)問題快速形成完整的概念和理論，統(tǒng)籌全局，對工作負責(zé)。
（2）我有較高寫作水平，對于各類行文都有了解，并有相應(yīng)鑒賞能力。
（3）我做事有條不紊，善于時間管理，計劃性強。
（4）我喜歡獨立思考，對事物有獨到見解，勇于創(chuàng)新，同時也能很好與他人合作解決事情。
（5）具有一定的社交能力。敢于挑戰(zhàn)，對新事物接受能力強。
我的劣勢：
（1）不夠仔細，容易在細節(jié)上出錯。
（2）做決定不夠果斷。
（3）毅力不夠，沒有足夠自信。
（4）有些固執(zhí)，很少變通。
（5）對沒有興趣的事情會有惰性。
性格：
開朗，友善，思想開放，熱情，執(zhí)著。
興趣：
藝術(shù)，文學(xué)，自然科學(xué)。人際交流。
思維方式：
我是個現(xiàn)實理智思維的人
2、職業(yè)價值觀
任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基層做起，不好高騖遠，工作要認真負責(zé)。我認為職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高。在職業(yè)測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，加強工作能力和自我價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。工作在于不斷進行智力能力開發(fā)，動腦思考，學(xué)習(xí)探索和創(chuàng)造新事物，解決新問題。
3、職業(yè)興趣與選擇
從測評分析報告中得出：我不喜歡那些需要精耕細作的常規(guī)性的日常工作，以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作；但富于冒險、喜歡競爭，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的工作，適合可以展示自己的經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作，適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢；此外，應(yīng)盡量避免過于沖動的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細節(jié)。我對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣也有涉及，而我可選職業(yè)也比較廣泛。
4、勝任能力
我對邏輯推理的能力相對比較強，信息分析能力也不錯，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，工作認真、負責(zé)，相對來說具有親和力，具有專業(yè)優(yōu)勢，我能很好利用自己的發(fā)展自己，性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作。我會去參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我參加很多選修，如會計、植物組培等能為工作增添一份機會。至于自己的劣勢，我會在做事方面更加謹慎仔細，自信也在逐漸加強，提高發(fā)言能力，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析，我很大程度上認識了自己，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
6、時勢分析，就業(yè)形勢分析：
中國近年來，經(jīng)濟的發(fā)展雖然很快速，但是經(jīng)歷了雪災(zāi)，地震，以及今年的金融危機等等的影響，加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加，這無疑是又給就業(yè)的難的.問題加了一個重磅！國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，想鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，多渠道擇業(yè)。
1、家庭環(huán)境
我雖生長在小山村里，家人的對我期盼還是比較高的。父母均為農(nóng)民，沒有太多收入仍然支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我感謝父母，以后我要好好回報他們。
2、院校專業(yè)環(huán)境
我所在的院校環(huán)境很好，適合我的專業(yè)園林工程技術(shù)的學(xué)習(xí)研究。充分的學(xué)習(xí)平臺和人文景觀，我所讀的專業(yè)是學(xué)校重點培訓(xùn)專業(yè)，有很好的前景。通過老師引導(dǎo)，自己學(xué)習(xí)掌握知識也注重時實踐經(jīng)驗方面的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)是設(shè)計與工程的結(jié)合體，比較符合我自己的興趣和要求。本專業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛，加上相關(guān)行業(yè)處于快速發(fā)展的階段，占有強勢。在這樣一個大發(fā)展的前提下，就業(yè)形勢好，有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。
3、職業(yè)環(huán)境分析
在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的，競爭不是太過激烈。園林工程設(shè)計，對學(xué)生的能力要求也都比較高，計算機cad**圖，手繪，測量，規(guī)劃。職業(yè)競爭力相對不大，社會經(jīng)濟的發(fā)展，工作環(huán)境得到很大的改善，是很正確的選擇。
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
近期職業(yè)目標(biāo)：
①學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語三四級，計算機二級考試，學(xué)好本專業(yè)知識，考出相應(yīng)****。
②鍛煉任務(wù)：鍛煉自己身體素質(zhì)，積極樂觀平和的心態(tài)，以及積極參與學(xué)校組織的社團活動，以豐富自身的課余生活，提高工作能力，組織能力和人際交往能力。
結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事園林設(shè)計師、工程師，會計職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇園林相關(guān)行業(yè)。
職業(yè)發(fā)展路徑——多渠道發(fā)展。
2、個人分析
現(xiàn)在結(jié)合我的具體情況，包括我的學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行。
（1）優(yōu)勢：首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。其次，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，我擅長涉及廣泛，特別是寫文。第四，在班里任班委工作能力很大程度的提升。第五，在社會工作經(jīng)驗方面，我常在校內(nèi)外兼職。
（2）劣勢：首先，在學(xué)歷上有比較劣勢。在學(xué)歷方面，就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
（3）機遇：首先，要抓緊本專業(yè)人才短缺這一機遇，努力地加強自己的專業(yè)實力，尤其是繪圖設(shè)計與植物識別能力。其次，要努力地增加自己工作實習(xí)經(jīng)驗，以增加以后升遷的機會，多方面學(xué)習(xí)知識，為自己增加了更多的籌碼。
（4）風(fēng)險：首先，如果無法選擇對口專業(yè)工作就將失去很多的機會。其次，一旦園林工程設(shè)計專業(yè)人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在此行業(yè)生存下去。
1、思想政治方面：提高思想認識。
2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到各相關(guān)證書。
3、個性發(fā)展方面：在三年盡量充實自己，看多一些書，學(xué)自己想學(xué)的有用的東西，不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素。
5、不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并予以改正。
6、建立良好的交際網(wǎng)，秉承”君子之交淡如水”的人生座右銘。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。燃起對生活的熱愛，充滿青春的激情，向著明天的太陽，挺起胸膛，昂首闊步子有計劃地走下去。社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展，所以，我的職業(yè)規(guī)劃也會有適時的根據(jù)現(xiàn)實情況進行合理變動。
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(1)、自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的`奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
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一、前言(略）
二、自我評價
我是一名助產(chǎn)科護理科的學(xué)生，家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證，成為一個助產(chǎn)人員，有個好工作穩(wěn)定的收入。
我性格樂觀豁達，做事目標(biāo)明確，但是不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服我自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善我自己
經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候，我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合我自己發(fā)展的.機遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握我自己的奮斗目標(biāo)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃
我這一生要完成的幾件大事 第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個適合我自己的科室，在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實我自己，不斷提高我自己的專業(yè)知識，讓我自己能很快適應(yīng)科室的工作。 第二、在工作中不斷探索我自己的而職業(yè)深度，研究我自己的職業(yè)背景和要點重點，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于我自己的專業(yè)性論文。 第三、不斷提升我自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力
1、20xx-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx-2017年
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎(chǔ)護理操作
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，
3、20xx年一直到以后，能在我自己的工作崗位上認真工作，為公民進我自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。
五、調(diào)整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
六、自身情況
（一）.基本簡歷略。
（二）.家庭經(jīng)濟情況
家庭經(jīng)濟中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳。。。
（三）.職業(yè)目標(biāo)
如果對我自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要out了，就像小沈陽說的：
眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。
規(guī)劃如下：
1、第一年：實習(xí)給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力，憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年：給我自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做我自己的護士，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）。
4、第四年：努力改善生活水平，構(gòu)賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。。
能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹，做我自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為我自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇九
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們：
大家好！我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級我開始接觸多媒體類課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。
我記得大二的時候，參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今天。明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視策劃與編導(dǎo)進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導(dǎo)！”
為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢Ω鞣N環(huán)境進行了詳細分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關(guān)的類型測試來深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。
一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應(yīng)該對未來充滿信心。
我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的.教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)，我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規(guī)劃，包括進入職業(yè)的兩條主要途徑，中長期規(guī)劃和大學(xué)時間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續(xù)準(zhǔn)備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘傳媒公司，積累實踐經(jīng)驗。
我希望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢？當(dāng)然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力！為了達到這些，做好考研或參與社會競爭的前期準(zhǔn)備，在僅剩的2年大學(xué)時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時間表，綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表，常規(guī)方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標(biāo)，一點點壯大理想。
有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo)，各階段風(fēng)險預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會努力行動把夢想實現(xiàn)。謝謝大家！
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人，穿上軍裝，扛起剛槍，保家衛(wèi)國。但是隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的這個理想很可能終究成為我的夢想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時，我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實的理想和目標(biāo)，當(dāng)開始學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的時候，朦朧的憧憬著我的理想。
我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人，優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強，并能及時面對生活中的一切困難。缺點是有時缺乏一定的自控力，太過于理想化，甚至有點好高騖遠，有時比較固執(zhí)。
隨著國家經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展，我國法制建設(shè)也處在一個迅速發(fā)展和逐步完善的時期，特別是我國“入世”以來，社會對法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟組織、律師事務(wù)所對法律專門人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科，從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，他們擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。
法學(xué)專業(yè)對人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深厚的專業(yè)知識背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識。隨著近年來對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高，法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。
1、個人的職業(yè)選項：可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)
成為公務(wù)員
2、選擇路徑(就業(yè)，考研，留學(xué)，創(chuàng)業(yè))
順利考上研究生，并通過司法考試
3、選擇理由：主要用swot進行分析
就公務(wù)員這個職業(yè)而言，相比其他職業(yè)，它的社會地位，福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想，因此公務(wù)員在現(xiàn)在絕對是個超熱門求職熱點。
我出生在一個普通的家庭里，父親是公務(wù)員，母親是老師。從小我就對政治有極大的興趣，崇拜一些政治家，愛讀一些政治家的傳記，到現(xiàn)在依然如此。家人也有意識的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務(wù)員工作，性格上我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人，優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強，缺點是有時缺乏一定的自控力，太過于理想化，甚至有點好高騖遠。性格上的特點和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)系，我的性格特點有些適合公務(wù)員，有些不適合。但不適合的地方我會積極學(xué)習(xí)和改變。我所學(xué)習(xí)的法學(xué)專業(yè)屬于人文社會類學(xué)科，主要從事法律方面的研究，而司法系統(tǒng)又是國家機關(guān)的一部分，比如法院，檢察院和紀(jì)委。我們在報考這些機關(guān)的公務(wù)員時擁有得天獨厚的優(yōu)勢。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件
中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員，必須嚴格依照憲法和組織法進行管理，實行任期制，并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國公務(wù)員法進行管理，實行常任制，國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
交際能力和語言表達能力有待提高
大學(xué)二年級：定向期
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實施方案】。開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧。
【具體實施】
1 專業(yè)課：由于確定考研和通過思考目標(biāo)。因此在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)上要更高要求自己，要學(xué)的更精，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解。除了書本自身的學(xué)習(xí)外，而要多讀一些法律方面的名著，從中吸取精華。除了了名著以外，平時還要多一些有關(guān)法律案件的分析和報道，積累實際經(jīng)驗，這一年計劃讀3本法律名著。積極為考研和司考做準(zhǔn)備。
2 .英語：針對大二期間涉及英語四級考試，因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時!堅持不懈!!!
聽每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進行突破。
說把握好鍛煉口語的每一個機會，多出聲朗讀，重復(fù)記憶。
讀選取多種素材進行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。
寫及時整理筆記，多些心得，堅持些日記，關(guān)注國際時事，嘗試用英文對某些事情進行評論;對深有感觸的事件寫成文章。
譯對基礎(chǔ)翻譯進行理論學(xué)習(xí)，并進行大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，掌握翻譯技巧。
詞匯對各類詞根進行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進行分類記憶;堅持讀報，把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會。
3.選修課，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進行學(xué)習(xí)。
4.其他：完善自己的性格，提高自己的綜合素質(zhì)，并著重提高自己的社交能力。公務(wù)員對社交能力的要求比較高。除了社交能力之外，學(xué)習(xí)演講和辯論技巧，提高自己的口頭表達能力，還要提高自己的`文筆寫作能力。學(xué)習(xí)拍攝dv,掌握網(wǎng)頁制作技術(shù)，photoshop圖像處理技術(shù)。
5 生活：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，接受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好計劃，循序漸進的讓自己天天有進步。積極參加班級和社團活動，豐富自己的生活經(jīng)驗，提高自己的社會實踐能力。
6 社會實踐上：計劃去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實習(xí)，增長社會見識，豐富自己的閱歷，提高自己的社會適應(yīng)能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期
【階段目標(biāo)】掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
【實施方案】加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，為即將到來的考研作準(zhǔn)備。同時收集有關(guān)司法考試的有關(guān)信息。如果條件允許，參加下司法考試。積累些考試經(jīng)驗。
【具體實施】
1 知識學(xué)習(xí)上：，全力備考研究生和司考。除了努力學(xué)好法律專業(yè)知識以外，還要注重對外語和政治的學(xué)習(xí)。還要注意積累實際經(jīng)驗，多做一些考研和司考真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考研和通過思考的師兄師姐請教相關(guān)技巧經(jīng)驗。依然保持閱讀法律課外名著和案例分析的習(xí)慣。除了在本校學(xué)習(xí)外，還要積極去外校尤其是北大，人大，中國政法這樣的名校去聽課和講座。
2 英語：主要針對六級和研究生考試。因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。保持每天堅持聽常速英文聽力半小時的習(xí)慣，并找相關(guān)的六級聽力試題進行突破。除了聽力能力加強外，還要加強口語交際能力，多去北外或者人大參加一些外語角。在考試技巧上，多做一些六級和考研英語的模擬和歷年真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教經(jīng)驗。如果時間充分的話，則會報個專業(yè)的六級沖刺班，或者考研英語培訓(xùn)班。
3 講座;由于馬上面臨考研和英語六級考試，多聽一些有關(guān)考研，公務(wù)員，英語六級的講座，從中了解自己想要的東西。多做筆記，多和主講人溝通請教。這一點上，學(xué)校基本每周都有類似的講座在文化樓。除了在本校聽，也可以去外校尤其是北大，人大，中國政法這樣的名校去聽。
4 選修課：大三要學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的，除了努力學(xué)習(xí)外，還要多和老師溝通，請教相關(guān)問題，和老師溝通肯定會受益匪淺。除此之外，還要多去旁聽一些比較重要的選修課，伯納百川，全面提高自己的知識水平
5 其它：繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的口才和表達能力，提高自己的文筆寫作能力，提高自己的適應(yīng)環(huán)境能力。
6 生活上：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，接受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好計劃，循序漸進的讓自己天天有進步。
7 社會實踐上：計劃去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實習(xí)，增長社會見識，豐富自己的閱歷，提高自己的社會適應(yīng)能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)四年級：沖刺考研
【階段目標(biāo)】成功考研和通過司法考試，沖刺復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)三年來所學(xué)的一切專業(yè)知識，同時加強英語和政治的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，為參加研究生考試和司法考試做準(zhǔn)備。
【具體實施】
1 學(xué)習(xí)上：大四基本上沒什么課，而專業(yè)知識則全部學(xué)完。馬上面臨考研，需要沖刺，拿出比高三時還緊張的狀態(tài)。在前半年，全力復(fù)習(xí)鞏固前三年所學(xué)的所有專業(yè)知識，把前三年所有的專業(yè)知識做個詳細的復(fù)習(xí)計劃，弄清楚哪兒是重點，難點和考點。同時加強對英語和政治的突擊備考。這時，名著和課外讀物基本可以緩一緩。要把所有的精力放在考試上。下半年，則需要全力備考司法考試，這時英語和政治可以放開，把全部精力放在司法考試上。
2 英語：主要針對考研英語。需要把全部精力放在考研英語考試上，多做一些模擬真題和歷年考試原題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教相關(guān)經(jīng)驗技巧。
3 社會實踐：馬上面臨畢業(yè)，需要進一步加強自己的社會交往適應(yīng)能力。仍然保持大二大三的習(xí)慣，繼續(xù)去實習(xí)。不過大四的實習(xí)，更有目的性和針對性，針對自己以后的就業(yè)方向來選擇實習(xí)單位。首推政府機構(gòu)，在那可以更近距離的接觸以后自己所從事的工作，了解政府的工作氛圍和方式，了解下公務(wù)員的工作性質(zhì)，特點等等。對自己以后的就業(yè)會有一定的幫助。
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進。
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雖然加入wto后，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張，并且在短期內(nèi)，這種情況不會有太大的改變。我們大學(xué)生必須不斷提高自身素質(zhì)，增強競爭能力，調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，這樣才能在嚴峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。
首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生，他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對的競爭也較大。
其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對于許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次，我個人認為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而轉(zhuǎn)為研究對象，而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
1、我是一個較為常規(guī)的人，喜歡有秩序的，安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事，按部就班，細心有條理。沒有強烈的`野心，不太喜歡冒險。
2、缺乏藝術(shù)氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活，畫些畫，有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力，但不太樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的成果。雖然渴望表現(xiàn)個性，展現(xiàn)自己，做事追求完美，但不擅長于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己，喜歡用直接的方式表達自己。
3、樂于實踐。喜歡動手性質(zhì)的工作，動手能力比較強，好奇心強，通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論。
4、是一個較為社會型的人。樂于助人，較為喜歡從事公益方面的服務(wù)工作。可以說我是一個有社會責(zé)任心的人。熱情，善于合作，善良，耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。
5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力，但是不擅長于說服別人，比較缺乏自信。比較安于現(xiàn)狀。
６、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題，在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用上較為缺乏；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。
7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考，平時也愛玩一些邏輯類的小游戲，做一些鍛煉邏輯思維的題。
通過上述分析，結(jié)合自己的專業(yè)前景，個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃：
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情。考驗的方面主要是語言類學(xué)校的對外漢語，繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)數(shù)學(xué)，所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學(xué)習(xí)，因為經(jīng)濟條件的約束也被排除在外。
我的職業(yè)目標(biāo)是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質(zhì)要求都非常高。
首先，對外漢語專業(yè)要求學(xué)習(xí)3方面的知識：文學(xué)、文化和語言。文學(xué)包括中國文學(xué)和外國文學(xué)，文化包括中國文化和外國文化，語言包括漢語、英語，還有語言學(xué)各分支學(xué)科的知識。這樣，就要求教師掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。
其次，對外漢語專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué)，它在漢語、外語之外，還要關(guān)注教學(xué)法、漢語教材等“教”的內(nèi)容；另一方面，也要關(guān)注外國學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程、學(xué)習(xí)語言中遇到的問題、學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和方法等“學(xué)”的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進行課堂與教學(xué)；具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力；有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力；了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動能力；了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。
以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能，為了達到這一目標(biāo)，提高自身各個方面素質(zhì)。前面就曾說過，大學(xué)三年級開始準(zhǔn)備考研，更深入的學(xué)習(xí)英語，以上都有所涉及，這里就不再重復(fù)。在自身個方面素質(zhì)都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進！
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十二
前言：
時光過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個學(xué)校已經(jīng)有3個月了。看著學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長，想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了，想到將來的日子，開端覺得迷茫，不知該怎樣走。但生活不會永遠迷茫，希望總會存在。
作為一名對社會有用的人，我們都希望能有一個光明的將來。要完成這個愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計劃，更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃，這樣自己才不會在學(xué)校里虛度年華，也不會像無頭蒼蠅一樣不知方向。
下面，我將從自我分析、專業(yè)認識、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。
一、自我分析
在生活中，我有時喜歡獨自一個人讀讀書或者聽聽歌，有時喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過程中細節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美;在家長的眼中，我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個比較踏實的學(xué)生;在朋友的眼中，我是個具有親和力，比較平易近人的男孩。我認為自己的性格特征比較內(nèi)向，偶爾外向，有時好動，有時好靜，但總體上是一個開朗樂觀的男孩，比較積極進取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信;自己比較喜歡動手操作，喜歡實踐。所以，我認為我的焊接專業(yè)適合我，也是我喜歡的。
二、專業(yè)認識
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運用為基礎(chǔ),進行工程師的基本訓(xùn)練。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進,使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：
1.焊接已成為最流行的連接技術(shù)：在當(dāng)今工業(yè)社會，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性價比。
2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類社會步入21世紀(jì)的今天，焊接已經(jīng)進入了一個嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計算機、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。
3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一，通常被安排在制造流程的后期或最終階段，因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因為如此，在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的`制造技術(shù)。
4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達的美國，焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈，而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個事實：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。
目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化，畢業(yè)人數(shù)會劇增，就業(yè)壓力會增加。進入二十一世紀(jì)后，焊接作為制造業(yè)中的一個重要組成部分得到了迅速的發(fā)展，這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機會。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1.確定目標(biāo)和路徑
(1)近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績畢業(yè)，期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識，考取相關(guān)證書，如英語四級、焊接高級工等。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)：
進入企業(yè)銷售部工作，通過積累銷售經(jīng)驗和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅實的基礎(chǔ)。
(3)長期職業(yè)目標(biāo)
(5)職業(yè)發(fā)展路徑
大學(xué)畢業(yè)→進入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作，作出一定的業(yè)績出來，為自己爭取晉升機會→成為銷售經(jīng)理。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十三
每個人心中都有一個夢，也應(yīng)該有一個夢。人之所以為人，是因為人類有思想，若要問如何成為人上人，誰也不敢輕言，但可以肯定的是，想實現(xiàn)自己的人生價值，并具有一定社會價值，過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。
進步在于敢做夢，人類如此，人也應(yīng)當(dāng)如此。
理想來之不易，實現(xiàn)就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時，懵懵然的踏上了求知的路，當(dāng)時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么，寒來暑往，春去秋來，太陽下我們的影子漸漸拉長，每天上學(xué)放學(xué)嘻哈玩鬧的我們也愛幻想，長大之后做什么，五彩繽紛的小小夢想，天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中，那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣，想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋，桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時期，接觸到的人和事更多更紛雜，社會開始向我們顯露它復(fù)雜的一面，這個時候很多人迷失了，沒有想法了，所以這個時候輟學(xué)的孩子也是多，他們迷惘因為他們沒有規(guī)劃的未來。再大一些，意氣勃發(fā)的高中時代，就恨不得鮮衣怒馬的闖進社會里打滾一番，一眾慘綠少年，一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的大事業(yè)，盡吐心中不快的郁結(jié)之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發(fā)，且日漸茁壯起來，各式各樣的想法出現(xiàn)在我們腦海里，興趣愛好也廣泛了起來，就想著把它化為自己以后工作的基礎(chǔ)。
相信很多人在高考志愿的時候就已經(jīng)開始在描畫自己的未來職業(yè)了，依照自己的興趣投入到了不同的大學(xué)和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇，喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領(lǐng)我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個夢，我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實現(xiàn)我的夢想，但至少有了一個開端。
每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，時時刻刻警示自己：物競天擇，適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
我認為，人的性格決定命運，所以，我首先對我性格做一下分析：我的性格比較隨性，不愿受太多拘束，不喜歡過于嚴格的條條框框，想東西看問題也喜歡追求實質(zhì)，不太喜歡表面功夫。我具有較強的學(xué)習(xí)能力，有上進心進取心，樂觀開朗，善于和他人交流溝通，有較好的組織能力。
我現(xiàn)以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學(xué)，然后就可以出國讀書，當(dāng)時的想法真的很天真。現(xiàn)在我開始了大學(xué)生活，我在彷徨于以后的生活，是考取公務(wù)員、做一個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯呢?我迷惘過，但在我研究了一些資料后，我堅定了我的決定，我要成為一個出色的園藝師。為此，我試著尋找了一些關(guān)于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。
中國周代園圃開始作為獨立經(jīng)營部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀(jì)以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。現(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)成果以促進生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。
從就業(yè)的角度來說，這個專業(yè)剛開始時都比較辛苦，工資也不高，但如果確實學(xué)到知識了，在工作中也能吃苦，肯腳踏實地從基層做起，能很快獨擋一面，工資在半年之內(nèi)會有很大的提高。園藝專業(yè)主要是學(xué)習(xí)果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識和技能的專業(yè)。總的來說，這個專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān)，城市的美化離不開園藝，生活水平越高的地方，對這方面人才的需求越大。
中國現(xiàn)階段的綠化花卉行業(yè)還處于初級階段，與國外有著天壤之別，但是社會會發(fā)展，隨著人們對環(huán)保的重視，綠化會慢慢的繁榮科學(xué)農(nóng)業(yè)也將受到越來越多的關(guān)注。
園藝師培訓(xùn)漸成熱門。城市的綠化和改造中，園藝師的作用越來越凸現(xiàn)，他們成為美化和改造生存環(huán)境的綠色使者。國家勞動和社會保障部正式公布了花卉園藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這意味著今后園藝師行業(yè)也要持證上崗，以前花工就是園藝師的看法從此改寫。我的`，是在畢業(yè)之后考研，考研的方向問題我想考工科專業(yè)，因為我自己對這一方面也是很有興趣的。至于考慮的學(xué)校，可以是其他學(xué)校，也可以是本校。本校的車動以及機械學(xué)院還是不錯的，作為進修的科目可以考慮。理由是：我不打算僅僅局限于本科生的水平，我想要繼續(xù)深造。也許我有幸本科畢業(yè)之后馬上就能進入到國家機關(guān)工作，但是我也會找機會回到校園進修。我給我的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是研究生。
其二，如果可以通過公務(wù)員考試進入政府工作的話，我也會考慮首先工作一段時間，積累一些經(jīng)驗，而后再返回校園進修。理由是：本人學(xué)習(xí)能力強，理解能力強。人際關(guān)系處理方面比較得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)型工作可以勝任，工作能力沒有問題。 但空談理想是不現(xiàn)實的、沒有意義的，我為此制定了一定的學(xué)習(xí)計劃：首先，要把本科期間的課程學(xué)好，我認為重點要在民商法方面下功夫，程度，起碼要考上本校的研究生。其次，公務(wù)員考試問題，我不是很看重這條路，畢竟每年數(shù)以萬計的人參加考試，通過的卻沒有多少。要做一個真正有學(xué)術(shù)底蘊的人，而不是一個靠突擊背誦拿pass的人。學(xué)習(xí)cad、ps等軟件，提高自己的手繪能力。學(xué)習(xí)好：應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、行政行為能力測試、公務(wù)員法、演講與溝通市場營銷學(xué)(包括銷售、市場)、消費者心理學(xué)、參加一些保險公司提供的免費推銷培訓(xùn)等。
時代在發(fā)展，我的工作環(huán)境，工作待遇可能也會發(fā)生一定的變化，即使這樣我也會戒驕戒躁，盡量在以所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)的道路上前進。我的目標(biāo)是有個自己的園藝公司、園藝設(shè)計團隊、農(nóng)場、苗圃、花店，我想我會一直以它為我工作的驅(qū)動力，每天用它來提醒我，讓我不斷進步。也許我的路會不好走，可是堅持到底我是一定會的。不是有人說過嗎，不是說只有成功了是的，只要里以堅韌的毅力堅持下去了，一樣都是成功的。
縱然現(xiàn)在看來園藝不是一個好專業(yè)，但本著干一行愛一行的原則，我認為子要我努力工作，在這個行業(yè)里我一樣可以創(chuàng)造出屬于自己的未來明天再想我招手，我也期待著、準(zhǔn)備著……奔跑吧，阿信!向上吧，少年!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十四
隨著全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的`專業(yè)方向，為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國家級重點學(xué)科。同時，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。
主要課程：本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向：可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評估：我是一個當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，關(guān)愛他人，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)還算努力，成績良好。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1. 勤奮刻苦
2. 認真仔細
3. 目標(biāo)明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責(zé)任感
6. 積極樂觀
弱勢因素(w)
1. 交際能力一般
2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.專業(yè)好，現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才，就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素(t)
1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強的。
2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識，我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。
大一：腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四：目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。現(xiàn)在是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)。
我認為，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃100字左右 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十五
外語系大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫比較好、以下是外語系大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考。
古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。
自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析
1.個人基本情況我是一個別開朗又不內(nèi)向的人，與人交往融洽，細心有條理。不喜歡競爭和冒險，喜歡自由自在的生活，喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······
2.職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。
3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負責(zé)，將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。
4.個人特質(zhì)比較安靜，記憶力強，反應(yīng)快，適合做口譯。對事情認真、負責(zé)，老師這方面的工作也可以。
5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀，就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬牛芊駥θ瞬胚M行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6.勝任能力認為自己安靜、對事負責(zé)、反應(yīng)力快、能力強
自我認知小結(jié)總之，我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的，一定能勝任的。
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。
1. 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷，以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
2. 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一，每年專八過級率超過了很多學(xué)校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
3. 社會環(huán)境分析當(dāng)然我所讀的專業(yè)是英語，就現(xiàn)在形式來看，很多人讀英語，但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···
職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負擔(dān)，而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面，所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè)，只要自己學(xué)得比別人精，相信不會找不到好工作的。
綜合第一章·自我認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
1.細致耐心，有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的.精神 3.做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實1.當(dāng)缺少人際的支持時，缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化，易沖動
外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作，或教育工作。
職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。
第四章：具體執(zhí)行計劃
人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃，我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的未來做認真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要，學(xué)業(yè)遠比金錢重要，未來遠比今天重要。于是，我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。