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    2023年迎國慶系列教育活動方案模板

    時間:2025-06-07 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    迎國慶系列教育活動方案設計慶國慶教育活動方案篇一

    為進一步推進愛國主義教育,崇尚社會主義核心價值觀,弘揚民族精神的良好風尚,激發(fā)學生的愛國熱情,激勵學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。在國慶節(jié)69周年到來之際,xx總校第三小學開展了“喜迎國慶節(jié),共筑中國夢”主題教育系列活動活動。

    系列一:開展了六年級“紅色影視我愛看”活動。六年級各中隊隊員十一放假期間,觀看了電影《建國大業(yè)》,并寫了觀后感。

    系列二:開展了五年級愛國主義知識競賽活動。

    系列三:大隊部利用校園廣播站,學校大屏等宣傳形式,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

    系列四:開展了三四年級經(jīng)典誦讀活動,誦讀內容有老一輩共產(chǎn)黨人在革命和建設年代寫下的催人奮進、感人至深的經(jīng)典文章、詩詞等紅色經(jīng)典作品,也有歌頌祖國、祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品等。

    系列五:開展了一二年級“愛國情感在筆尖”活動。一二年級學生用自己的畫筆畫出一幅幅愛國主題作品,來表達自己的愛國情感。

    本次活動中,各中隊輔導員都本著積極創(chuàng)建動感中隊的宗旨精心策劃、認真組織,結合實際圍繞主題開展了形式多樣的活動,達到了預期效果。

    迎國慶系列教育活動方案設計慶國慶教育活動方案篇二

    活動目標:

    1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

    2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

    活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

    活動過程:

    1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

    集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

    提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

    國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

    (1)觀看影片“開國大典”片段。

    教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

    (2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

    教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

    3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

    4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

    迎國慶系列教育活動方案設計慶國慶教育活動方案篇三

    一、指導思想

    以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大機關干部振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。

    二、活動內容

    舉辦慶祝建國**周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20**年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。

    三、活動主題

    “迎國慶、展風采、促翻番”

    四、活動安排

    (一)20**年8月下旬,舉辦市直機關慶祝建國**周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關團員青年國慶征文大賽,承辦:市直機關團工委。(具體通知另發(fā))

    (二)20**年9月××日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機關書畫攝影協(xié)會,地點:××市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))

    (三)20**年9月××日,舉辦市直機關慶祝建國**周年“頌歌××”機關干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:××市直機關會議中心一樓大會議室。

    (四)20**年9月18日, 舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動,承辦:市直機關工會。(活動地點另行通知)

    (五)20**年9月下旬,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播,承辦:市直機關婦委會,地點:市委、市政府兩個院內食堂。

    (六)20**年9月××日下午,舉辦市直機關慶祝建國**周年 “頌歌××”機關干部歌詠大賽,承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:××市直機關會議中心一樓大會議室。

    五、工作要求

    1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時,要結合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務實節(jié)儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。

    2、明確內容,嚴格把關。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內容要求,報名時要嚴格審查把關,認真進行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。

    3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大機關干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。

    六、組織領導

    組長:×××,市直機關工委常務副書記

    副組長:×××,市直機關工委副書記

    ×××,市直機關工委副書記

    ×××,市直機關紀工委書記

    ×××,市文化局副書記副局長

    ×××,市直機關事務管理局紀委書記

    ×××:機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。

    迎國慶系列教育活動方案設計慶國慶教育活動方案篇四

    ;

    在國慶及建隊節(jié)期間組織開展“傳承紅色基因爭做新時代好隊員”系列教育活動方案

    區(qū)屬各中小學、幼兒園:

    根據(jù)《xx市精神文明建設指導委員會辦公室xx市教育局關于開展“扣好人生粒扣子”主題教育實踐活動的通知》和《關于開展紀念改革開放40周年xx青少年紅色大尋訪活動的通知》及《關于深入開展“爭做新時代好隊員”主題活動的通知》要求,請各單位在“十一”及“十一三”前后,根據(jù)校情、園情組織學生及老師開展“傳承紅色基因爭做新時代好隊員”系列教育活動。現(xiàn)將相關要求通知如下:

    一、開展“扣好人生粒扣子”主題教育實踐活動

    各學校、幼兒園要組織開展國旗法、國歌法和黨史國史教育,開展升國旗唱國歌、“我和國旗留個影”、觀看紅色電影,參觀愛國主義教育實踐基地等活動,增強青少年的國家觀念和愛國情感。活動中提醒各校注意體現(xiàn)少先隊和共青團元素以及國慶元素,相關活動新聞上傳局網(wǎng)站、市教育局團委網(wǎng)站和團市委網(wǎng)站。局團委將根據(jù)各校上傳新聞總結我區(qū)國慶主題教育活動。

    二、開展紀念改革開放40周年xx青少年紅色大尋訪活動

    印記”青少年主題尋訪活動xx“

    .參與方式:全區(qū)年滿13周歲以上的青少年均可參加,

    重點是入團積極分子和團員。以xx市愛國主義教育基地為

    主體,鼓勵以團總支或團支部為單位,在老師帶領下集體開展尋訪活動,也可以在父母的陪同下獨自尋訪。

    .活動主題:

    “紅色溯源”主題。主要涵蓋場館:渡江戰(zhàn)役總前委舊址紀念館、青龍廠新四軍第四支隊東進抗日紀念館、新四軍江北指揮部紀念館、渡江戰(zhàn)役紀念館、中共xx北鄉(xiāng)支部紀念館、安徽紅色文化博物館、溫家套慘案紀念碑等。

    “英雄兒女”主題。主要涵蓋場館:xx蜀山烈士陵園管理處、xx大蜀山文化陵園、茶壺山革命烈士陵園、巢湖市南山烈士陵園、安徽名人館、廬江名人館、馮玉祥舊居、李克農(nóng)故居、張治中故居、楊振寧舊居、劉銘傳故居、陳原道故居、柘皋鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢館、孫立人故居、蔡永祥烈士紀念館、xx市包公園管理處、xx市賴少其藝術館等。

    “xx蝶變”主題。主要涵蓋場館:xx科技館、巢湖市博

    物館、中國科學院xx物質科學研究院、xx工業(yè)大學工程認

    知博物館、中國農(nóng)村包產(chǎn)到戶紀念館、中國科學技術大學校史館、xx高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司、xx三國新城遺址公園、xx市檔案館、肥西縣檔案館、巢湖市檔案館等。

    為了降低場館客流壓力,團隊參觀前請?zhí)崆芭c場館預約。.

    “xx印記·手繪新時代”四格漫畫征集活動

    面向全區(qū)初中階段的學生,在老師或家長的指導下,走訪紅色場館,探尋紅色之源,結合改革開放40年來取得的偉大成就和對新時代美好未來的憧憬,以“合小團”“合小青”形象進行四格漫畫的創(chuàng)作并投稿參賽,通過專家評審評選優(yōu)秀作品,集結成冊并在線上進行展示。

    征集主題

    主題一:新時代,新變遷。以改革開放40年來的變化為主題,可以體現(xiàn)今天的美好生活,也可以體現(xiàn)時代變遷的對比。

    主題二:紅色源,今朝魂。依托探訪愛國主義教育基地的感受,可以體現(xiàn)艱辛歲月的不易,也可以體現(xiàn)民族精神在今天社會發(fā)展中的引領作用。

    報送要求

    材料包括:推薦表及參賽作品,同時以學校為單位于10

    月30日前報送作品原稿至紅星路小學國際部程璐璐老師處,推薦匯總表電子稿發(fā)送至xx

    “合小團”“合小青”形象見團市委官網(wǎng)鏈接:xx

    參賽要求

    作品內容積極向上,要求原創(chuàng)、嚴禁抄襲。局團委將擇優(yōu)推報20份優(yōu)秀作品參加市級評選。12月上旬,市局將編印《“xx印記·手繪新時代”四格漫畫優(yōu)秀作品集》,將優(yōu)

    秀作品編印成冊,同時通過官方微信平臺進行傳播。投稿作品版權為主辦方所有,可用于各類公益性宣傳和活動。

    “xx印記·雙語講解員”大賽

    面向高中階段的學生,以愛國主義教育基地相關知識為主線,通過查詢xx相關拓展知識和現(xiàn)場參觀的理解,自行設計講解內容,以中英雙語模擬講解員,講解xx故事,通過專家評審評選產(chǎn)生優(yōu)秀講解員。

    參賽要求:

    .通過探訪愛國主義教育基地的感受,在老師指導下自行設計雙語講解詞,模擬愛國主義教育基地講解員,可以借助配樂、配圖、視頻等形式進行展示。比賽采取集中一站式即所有選手安排統(tǒng)一的時間進行比賽,單個選手一次性完成比賽。其中中文講解時間在15分鐘以內,英文講解時間在15分鐘以內,每位選手可自行選擇中文組或英文組。

    .報送材料包含參賽選手視頻、講解詞及推薦匯總表電子稿。電子材料于10月20日前報送至xx

    “xx印記·青春正當紅”新媒體作品大賽

    面向全區(qū)青年教師,通過拍攝照片或錄制微視頻的方式,記錄紅色大尋訪過程中的精彩瞬間并投稿參賽,通過專家評審和大眾投票相結合的方式評選產(chǎn)生優(yōu)秀作品。作品文件名備注單位、姓名、作品名稱。作品于10月30日前發(fā)送。xx至郵箱.

    三、開展“爭做新時代好隊員”主題活動

    在“十一三”建隊節(jié)期間開展“你好,新時代”紅領巾尋訪活動、“我講習爺爺?shù)墓适隆惫适聟R活動、“新時代好隊員”標準大討論活動、“好隊員在行動”實踐體驗活動、“我身邊的好榜樣”圖文征集活動等。活動新聞發(fā)局網(wǎng)、市局團委網(wǎng)及團市委網(wǎng)站。活動詳情見附件。.

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