在寫小學生演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例，學習其中的表達技巧和思維方式。在演講之前要做好充分的準備和練習，提前預演可以增加自信心和減少緊張情緒。小明的演講稿以“我的夢想”為題，他生動地展示了自己追逐夢想的過程和努力，鼓勵了觀眾們堅持追求自己的理想。
春季學期開學第一課校長講話稿篇一
教學目標：
1.讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2.知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。
教學準備：幻燈兒歌
教學過程：
一、教師自我介紹。
1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2.通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)
3.教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。
1.歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓練。
1.學習《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。
積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。
自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2.解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練)
下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可加入第一課時)：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園，進行路隊訓練。
五、行為要點。
1.愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。
2.愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4.講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結(jié)友愛。
5.遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6.按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。
7.講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。
8.我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。
小學校長開學第一課
教學目標：
1、 充分認識安全的重要意義，掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。
2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、了解校園中存在的`安全隱患，及時解決安全隱患問題。
4、進行預防災害，特別是春、夏季節(jié)自然災害，提高應付突發(fā)事件的能力。
教學重點：
掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。
教學難點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學準備：
多媒體課件
教學過程：
一、導入：
同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思考》
同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必須面對的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實到我們的學習和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。(生列舉)
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項。
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
2、要學會自護自救，要提高自我防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
注意，打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、總結(jié)：
同學們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。
教學目標：
1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。
2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容，激發(fā)學習興趣。
3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學重點、難點：
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學過程：
一、導入——自我介紹
1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學)
2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆，你怎么數(shù)出來的?
3、你了解王老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)
二、認識本學期學習任務
1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學科的相關要求
問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
(一)學習用品
1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)
2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
(二)學習紀律
1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。
3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。
4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。
7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在校可以問老師。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問題3：做作業(yè)應注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行，做完一題空一行。
3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行，做完一題空一行。
5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法
小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
你們說，這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法：
1、保持一種良好的心態(tài)：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。
2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。
4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。
一要端正課堂學習的態(tài)度，盡快進入學習的狀態(tài)。
(1)多思考，思考是數(shù)學學習方法的核心。
(2)多動手，幫組學習知識，運用做到融會貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。
二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。
(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業(yè)后，歸納知識點和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。
(3)周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內(nèi)容進行總結(jié)和復習。
五、全課小結(jié)
少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們在xx小學××班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
春季學期開學第一課校長講話稿篇二
各位新學期好！
新學期的開學式，我想和大家一起來思考一個有意義的話題：什么樣的學校才是好學校？
也許你會很驚訝，也許你會說這沒有標準答案。
那么，我換個話題：大家認為四中算不算一所好學校？
作為四中的校長，我熱切地希望四中是一所好學校，是一所頂好頂好的學校！可是，好學校不是說說就出來的，是要大家一直努力一直努力才能做出來的。今天借此機會，我想和大家談談我心目中的好學校：
一所好學校，是廣大師生都以自己是該校的一員為榮的學校。一所好學校，是讓師生都有幸福感，讓師生都能獲得可持續(xù)發(fā)展能力的學校！如果四中能夠給予我們這兩點，那么我們的生命價值將在學校的教育價值中得以提升。
今年，我校的本科率創(chuàng)歷年新高，達到90%，又比去年提升10個百分點，并且連續(xù)三年保持了較高水準的增長。同時，一本上線人數(shù)也較去年有了較大增長，一本上線人數(shù)在去年的基礎上提高了20多個百分點。繼去年我校學子陸續(xù)升入清華大學，浙江大學等名校后，今年國內(nèi)高等學府繼續(xù)向四中學子送來了橄欖枝，如我校高三（11）班葉哲同學和高三（7）班的沈冰穎同學就已分別被列入國家211工程、985工程的中國傳媒大學和南京農(nóng)業(yè)大學錄取；而來自高三（11）班的洪方哲同學將如愿成為號稱“北有中傳，南有浙傳”的浙江傳媒大學之一員，這也是四中連續(xù)三年有學生考入該校；還有z兩位同學同時被華東交通大學錄取；從小就夢想長大做教師的z同學將成為浙江師范大學20xx級新生；值得一提的還有本屆學生會的干部，他們不僅成功的策劃并組織了包括藝術節(jié)在內(nèi)的多個大型活動，而且個個成績優(yōu)異，主席何光謙同學考入著名的溫州肯恩大學、副主席李可宇同學考入杭州電子科技大學、副主席鄔雨橙同學考入波寧諾丁漢大學……相信這一個個優(yōu)秀的四中學子們必定會在高校創(chuàng)造屬于自己的人生。
能有今天的成績，這與我校在全省率先新課程改革，致力于打造“多元毓才”教學理念品牌的努力是分不開的。“多元毓才”本著一切從學生出發(fā)的原則，讓每一位學生都得到適合的發(fā)展，讓每一位學生都擁有自己的夢想，讓每一位學生都綻放自己的光芒。
在我校同學獲得可持續(xù)發(fā)展的同時，我校的老師們也在收獲著同樣的喜悅。剛剛從省教育廳獲悉，我校生物組虞馳老師被省人民教育基金會、省特級教師協(xié)會授予“20xx年浙江省中小學教壇新秀”的榮譽稱號。虞馳老師是此次波寧市參評的教師中，唯一一位獲此殊榮的生物老師，這是虞馳老師的榮譽，也是波寧四中的驕傲。在四中，像虞馳這樣優(yōu)秀的青年教師還有很多：有剛獲得波寧市教壇新秀的胡智星、張蔣軍老師；有在省市獲得多項殊榮的干子剛、傅敏敏老師；有獲得國家足球金牌教練赴法深造的盧中磊老師（我校剛被任命為“國家級足球特色示范高中”，波寧大市僅此一所）有我們自己學校培養(yǎng)的三位博士老師李曉芳、張婷婷、金安安等；還有入選“卓越工程”的曾永明、馬軍超、駱海軍、范小欣老師，等等，不勝枚舉。
看一所學校，看一所學校是不是好學校，也許標準很多，我認為，看這所學校的學生的發(fā)展，看這所學校青年教師的發(fā)展，是最最關鍵的。青年代表了學校的未來，也承載了社會的夢想！
學生們的夢圓，老師們的卓越也讓我們的學校收獲著屬于自己的榮光：也是在前兩天，省教育廳公示了20xx年省一級特色示范學校名單，我校榜上有名。全省共28所，包括了像杭州學軍中學，浙大附中等各地拔尖名校！特色示范校是表彰那些在堅持學生為本，深化課程改革方面有著突出表現(xiàn)，形成了有利于促進學生發(fā)展的教育教學環(huán)境和學校特色，在區(qū)域內(nèi)乃至全省、全國普通高中特色化、多樣化辦學中發(fā)揮了示范作用的學校。截至目前，波寧城區(qū)獲得這一殊榮的公辦學校只有效實中學、波寧中學兩所。這是屬于所有四中人豐收和榮耀的時刻！
好學校才能造就好學生，才能成就好老師！反過來，只有大家都做好老師，好學生，才能匯聚成一所好學校。我們?yōu)閳A夢四中的學子鼓掌歡慶，我們?yōu)榍嗄杲處煹淖吭匠砷L鼓掌歡慶，我們?yōu)?70歲的四中，正在煥發(fā)出前所未有的生機與活力而鼓掌歡慶。
四中給予我們的是一個熱切的期待！我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴！我期待你們，相信你們，我深深地祝福你們！
春季學期開學第一課校長講話稿篇三
老師們、同學們：
又一個新學年開始了。過去的一個學年，遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內(nèi)涵發(fā)展，改革發(fā)展取得了可喜的成績；20xx年高考再創(chuàng)新高，勇奪全市“十個第一”，一本上線率達到81.53%，二本上線率達到98.31%；升格一類示范高中，順利通過了復評，全校師生表現(xiàn)出了強烈的責任感和使命感；學校基礎設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展；校園環(huán)境越來越美，一個充滿生機、充滿詩意的校園已經(jīng)形成，綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強大領導和高度關心，離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際，我要代表學校黨政工團，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團隊，感恩四中學生，感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結(jié)了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時間，遵義四中各地校友會已經(jīng)成立，四中校友遍布國內(nèi)國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中，基礎設施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結(jié)。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學習、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，我們在計劃外擴大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學子能夠體諒，能夠帶著感恩之心克服暫時的困難，謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學環(huán)境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學成績，是與老師們的努力分不開的。“為學莫重于尊師”、“師道既尊，學風自善”、“學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。”尊師重教，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是，個別學生自負自私，目中無師；個別家長脫離事實，橫加指責老師，甚至在校園內(nèi)要挾學校按他們的意愿從事教學，逼迫老師違背教育規(guī)律，背離教師職業(yè)特點，背離學生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生，令人痛心。同學們，教育是個高尚的職業(yè)，也是專業(yè)化程度較強的職業(yè)，更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學校的教師資源配置是一個系統(tǒng)工程，教師本身是有個體差異的，每個教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚學生的優(yōu)點一樣，學生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚老師的個性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習，教育教學的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水，只能倒給學生。老師應該是一條河，這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心，沒有了溫暖之情，沒有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師，教師感恩學生，這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。
在我們美麗的校園，還有一群為教育教學服務、為師生服務的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個認可的笑容，給他們一句溫暖的話語。只有這樣，校園才能充滿溫暖、充滿詩意。
在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護，去讓它們更美吧。
同學們，“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。”四中是我們共同的家，我們這些來自不同地方的學生，學習在同一個校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活；感恩同學，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動了干戈。當你沖動時，當你憤怒時，當你掄起拳頭時，你的感恩之心會悄然流散，你的君子之風蕩然無存。
老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學校就是你生長的土地；如果你是一只小鳥，學校就是你飛翔的天空；如果你是一條小魚，學校就是你暢游的大海。同是四中人，同在一個單位，感恩學校是應該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責，職責就講擔當，擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人，感恩那些給你壓擔子的人，感恩給你帶來危機感的人，感恩給你及時補臺的人。因為那是機會，那是信任，那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學生，感恩學校，感恩國家，感恩黨！
老師們、同學們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著，活著的大多數(shù)時間我們都是為償還虧欠，為了報恩。“自己的肉身，已不屬于自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”。“感恩”二字，牛津字典給出的定義是，“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結(jié)草銜環(huán)”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動地之舉，只要有一顆寬容豁達之心，一種真誠的情感，一個信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心里生根。
老師們、同學們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的.環(huán)境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
春季學期開學第一課校長講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機的20--年新的學年，借此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯的祝福 ，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們，時光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。春季開學典禮校長致辭剛剛過去的20--年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20--年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則 和學校的規(guī)章制度 ，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄--中心小學新的輝煌!
謝謝大家!
春季學期開學第一課校長講話稿篇五
老師們，同學們：
早上好！在這個收獲的季節(jié)，我們終于又重新走進了熟悉的校園。在此首先向重返校園的老師和高二、高三年級的同學，表達新學期最美好的祝愿，也代表學校向新加入雨中的10位教師以及712名高一新同學表示最熱烈的歡迎！
今天不僅僅是開學典禮，同時也是雨中一年一度“學生最喜愛的老師”頒獎典禮，還恰逢第38個教師節(jié)，所以，借此機會，我想以師生之間的互相理解、互相尊重、互相信任、互相包容作為我今天發(fā)言的主題。
同學們，明天就是教師節(jié)了，你會用什么方式表達對老師的愛戴和感謝呢？在我看來，做到以下三點就是送給老師最好的禮物。
在你們十年左右的求學之路上，一定遇見許多風格迥異的老師。他們溫柔或嚴厲，粗獷或細膩，嚴謹或活潑，雷厲風行、或是優(yōu)柔寡斷，經(jīng)驗豐富、或初出茅廬，幽默風趣、或是不茍言笑，激情四射、抑或是滴水不漏…這種由老師性格氣質(zhì)、成長經(jīng)歷、教育背景不同而產(chǎn)生的教學風格的差異比比皆是，同學們應當學會尊重和接納，正如英國哲學家羅素所言“豐富多彩才是幸福的本源”，正是這些風格不同的老師讓你們得以窺見百家之長，豐富你們認知，從而全面發(fā)展。
無論什么風格的老師，他們所背負的身份都遠遠不止“老師”二字，他們可能也只是剛剛走出校園步入工作崗位的孩子，還可能是年過半百為疾病所擾的老人，也許還是爸媽的孩子或孩子的爸媽，他們面臨著成長、工作、家庭、健康等多重壓力和困擾。“表面風光，內(nèi)心滄桑”也許說的正是他們。他們小心翼翼地掩藏自己的情緒和煩惱，如果你不小心遇見了疲憊或憂傷的他們，那很可能是他剛剛陪孩子或老人在醫(yī)院折騰了一夜，也可能是為了公開課或論文熬了一宿。同學們應當認識到，在這個世界里生存，對于每一個生命都絕非易事，所以，請理解他們的負重前行！
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”每一場課堂的演繹，都凝結(jié)了老師們多年積累與求索的結(jié)晶。無論教齡長短，老師們始終扮演著打磨課堂的工匠，因而才會有“這節(jié)課我備了一輩子”的說法。當然，除了備課、上課，他們還要參加各種培訓研討，做課題、寫論文，改作業(yè)、出試卷…為了趕在第二天早上講評試卷，他們不惜連夜批改；為了讓習題講解更有典型性，他們不惜耗時一天精選一道例題；為了上好一節(jié)班會課，甚至只是為了舉個例子、講個故事，他們不惜花時間翻閱多本書籍…所以對于同學們來說，認真聽課、積極回應、全力配合就是對老師最好的理解、尊重與感謝，你們的成長和進步將是老師最大的欣慰。
老師們，在如期而至的'教師節(jié)，你們一定會收到來自五湖四海的祝福。此時，職業(yè)幸福感爆棚的你一定對師生關系有了更深的理解。我以為伴隨著時代的發(fā)展，對教師的要求也將逐漸提高，其中，以下三點尤為必不可少：
在老師們或長或短的教學生涯中，遇到過千差萬別的學生，有乖巧的，蠻橫的；搗亂的，聽話的；突出的，平凡的，還有活潑開朗的，自然也有寡言少語的…..請銘記“教育的美麗在于見證差異”，從來就沒有差生，只存在有差異的學生，每一個孩子都是獨一無二的存在，是不可替代的孤本，有著不可限量的未來。世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。所以，好老師一定要接納、尊重、包容學生的個性和差異，并由衷地善待它。正如陶行知先生提醒的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比…我們從心底里收容每一個學生，無論其分數(shù)高低，故教育魅力無限。
學生相信老師容易，老師信任學生較難，因為這份不信任，往往發(fā)生很多越俎代庖的事。殊不知，在場的2000多位零零后們，被稱為“數(shù)字土著”，而我們老師充其量是“數(shù)字移民”。他們的成長環(huán)境和經(jīng)歷，他們的見識和敏銳度，也許早已超乎我們的想象。只有相信他們的潛能，才能充分挖掘，為其成長賦能助力。老師們，相信他們，不妨把課堂還給他們，多讓他們?nèi)ニ伎肌⑷ビ懻摗⑷ケ磉_；相信他們，不妨把班級還給學生，讓他們?nèi)ピ囧e、去改進、去成長；相信他們，不妨有問題多聽聽他們的建議，創(chuàng)造機會多讓他們?nèi)L試；相信他們，就不要輕易貼上“不靠譜”“不著調(diào)”的標簽，不要輕易下“不可能”“別傻了”的定論。請多一些信任，少一些武斷。畢竟他們，才是時代的寵兒。
既然學生的未來是無法預估又無可限量的，那我們該如何成全學生的未來？我認為堅持終身學習、不斷豐富提升自我是非常必要的。教育不僅要看到冷冰冰的分，更要看到活生生的人；不僅要傳達給學生分數(shù)判斷，更要傳遞給孩子真善美的信號，更要帶領他們，向著明亮那方。如果老師的心靈處于蠻荒之地，如何開發(fā)學生心中的富饒呢？所以于漪老師說“我一輩子做教師，一輩子學做教師。”包括我在內(nèi)的每一位老師都應有這份理性自覺，畢竟知識更迭速度太快。除了知識更新，我們還要不斷提升道德涵養(yǎng)，做一個精神豐滿、人格高尚、靈魂有趣的老師。唯有如此，我們方才能給自卑的學生以力量，給頑皮的學生以感動，給膽怯的學生以勇氣，給平凡的學生帶去超越，成全學生的生命與未來。
老師們、同學們，教育是師生心心相印的活動。新學期，讓雨中校園因為師生之間和諧共進更加溫暖有力。最后祝福所有同學學有所獲，學有所成；祝福全體老師身體健康，工作順利！謝謝！
春季學期開學第一課校長講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
歲月如梭，生命如歌，經(jīng)過12年的寒窗苦讀，今天我們終于踏入了神圣的大學殿堂，來到了xxx學院。這里有氣勢恢弘的教學樓，有館藏豐富的圖書館，有和藹可親的領導老師，有充滿熱情的師兄師姐？？所有的這一切都在向我們揮舞著熱情之手，使來自天南海北的我們在這里找到了家的感覺。在此，請允許我代表全體新生，向?qū)W校的各級領導、老師、和高年級學長們表達我們最崇高的敬意和最真摯的感謝！
開學伊始，學校為我們安排了軍訓，這是我們?nèi)雽W的第一課。軍訓培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，克服和戰(zhàn)勝困難的勇氣，為今后刻苦學習打下基礎。我們要做暴風雨中的參天大樹，而不做溫室里的花朵。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，嚴格的.訓練，將是我們大學生活的良好開端。作為一名新生，面對新的起點，我們清楚的知道等待我們的將是踏踏實實、努力奮斗而又豐富多彩的大學生活，是國家、父母、老師用心血和希望為我們鋪成的成長道路。我們將在這知識的殿堂，牢記使命，珍惜時間，博覽群書，刻苦學習，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，力爭將自己塑造成為適應現(xiàn)代社會需求的既有專業(yè)學術水平，又有實踐操作能力的合格人才。我們將在這里用求知的艱辛和積累的快樂來填充我們生命的顏色、放飛青春的夢想、創(chuàng)造更加輝煌的明天！
祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝我們的職技學院擁有更燦爛的明天！
春季學期開學第一課校長講話稿篇七
老師們、同學們：
早上好！皚皚的白雪、清新的校園，我們站在了20xx年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子，我們踏上了六小人實現(xiàn)自我價值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標，我們開啟了20xx年幸福的歷程！
幾年來，從我走進六小的那一刻開始，就在享受著幸福與滿足！
是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志！是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力！更是你們的努力與踏實，讓我們共同實現(xiàn)了學校質(zhì)的飛躍！我們一起迎接了好多精彩瞬間：教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤，盡快改正，找自身不足，學他人優(yōu)點，力爭在全校范圍內(nèi)營造具有積極向上，拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結(jié)能戰(zhàn)斗的領導隊伍，和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊！我們已經(jīng)實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步提升，較好的完成了上級交辦的各項工作任務，構(gòu)建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重，起點高，目標大，需要我們大家目標明確，步調(diào)一致，真抓實干，精益求精，實現(xiàn)自身的跨越！
老師們，服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們，良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成就是你們的目標。
今天，開學第一天，希望我的開學第一課能給大家?guī)⒌稀⒂绊懞妥孕牛∠Ｍ覀兊牧≡?0xx年越來越好！希望大家工作著并幸福著！
春季學期開學第一課校長講話稿篇八
同學們：
? ? ? ?大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的.，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
其次，我希望同學們記住以下兩點：
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
最后送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
春季學期開學第一課校長講話稿篇九
尊敬的`老師、親愛的同學們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是康家小學燦爛的每一天！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。
新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學校的小主人。
3、在安全與紀律方面，一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，放學路上等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就康家小學新的輝煌！
謝謝大家！各位老師，各位同學，大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。
春季學期開學第一課校長講話稿篇十
大家早上好！
今天我講話的題目是：奮斗的青春最精彩。同學們，只有從青春走過的人，才會感受到青春的寶貴，郭沫若先生說過：
世間，實在沒有比青春再寶貴的東西。當你撕去日歷上的一頁，便預示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你可能浪費甚至踐踏自己的青春。青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節(jié)，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過：青年時種下什么，老年時就收獲什么。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的，奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生。
同學們，正如一句歌詞：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。所以，成功無捷徑，也只有奮斗的人生才可能是成功的人生。
阿基米德曾說：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字：奮斗。一個人的進取和成才，環(huán)境、機遇、天賦等因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的奮斗，自己的勤奮努力。缺少奮斗的`精神，哪怕是善于翱翔的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了奮斗的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。
高中三年是人生的黃金時期，高考是人生的重要分水嶺。高一打下基礎，養(yǎng)成習慣；高二是三年的關鍵，需要你咬定青山、持之以恒；高三是勇猛的沖刺！華麗轉(zhuǎn)身、破繭成蝶、鳳凰涅槃、蟾宮折桂都能通過一個月之后的高考變?yōu)楝F(xiàn)實。無論哪個階段，都只有拼搏進取、奮斗不息才能帶來奇跡！
蘇翊鳴谷愛凌等冰雪英雄以他們的奮斗故事、奪冠經(jīng)歷激勵廣大青少年：“熱愛是最好的老師，年輕人一定要找到自己的目標，付出最大的努力去追求夢想，努力和汗水從來不會騙人，奮斗路上的每一步都算數(shù)。”
2月24日，給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信，向他和中國冰雪健兒在冬奧賽場取得的優(yōu)異成績表示祝賀，并對大家提出殷切期望。“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國，志存高遠，腳踏實地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻青春和力量。”請同學們謹記教誨，以不負青春、不負時代的精神，薜厲奮發(fā)，用奮斗的青春成就最精彩的人生！
最后，祝同學們健康快樂每一天，天天有收獲！
春季學期開學第一課校長講話稿篇十一
同學們、老師們：大家上午好！
新的學年開始了，首先，我代表涿州市教育局黨委、涿州中學校委會，向辛勤耕耘在自己工作崗位上的全體教職員工表示崇高的敬意，向高一新生和各位升入高年級的同學表示熱烈的歡迎和祝賀！
新的學年，新的起點。我看到了新的氣象。所有教師統(tǒng)一著裝，同學們朝氣蓬勃。昨天下午班主任早早來到學校，到教室、到宿舍，做好充分的準備迎接同學們返校，收作業(yè)、批改作業(yè)、找學生談心，做好新學期的每一項工作。同學們早早來到校園，整理教室、收拾宿舍、打掃衛(wèi)生，昨天晚上住宿生就寢格外安靜，校園整潔，處處體現(xiàn)了新學期新氣象！
在暑假里，全體教師進行了新課改培訓，在開學前，學校又集中全體教職工進行了為期三天的培訓學習，所有教師為新學期做好了充分的準備；高一年級順利地完成了軍訓任務，不論是隊列練習還是內(nèi)務整理，都取得了巨大的成功，軍訓閉幕式更是得到了上千名家長的'一致好評；而高二、高三年級也順利完成了緊張高效的兩輪補課任務，為這學期打下了堅實的基礎。今天，我們又在這里隆重地舉行本學年第一次升旗儀式。良好的開始等于成功的一半。站在一個新的起點上，我們必須要有著更為高遠的目標，我們必須擔負起更為重要的責任。
在新的學年里，我們要不斷完善各項制度，細化教學管理、學生管理，追求實效。管理就是行動，管理就是樹榜樣。管理就要理念超前、設計科學、流程規(guī)范、步驟精細。我們要把握起點，用智慧、科學的方法給自己的每一項工作樹立一個明確目標，然后強化“執(zhí)行力”，持之以恒，努力奮斗。管理會因為細化到位而有條不紊，人生會因管理得當而變得豐富充實。
在新學期我們要增強責任感，并把責任分解成具體目標和任務。希望同學們從開學第一天開始，從日常做起，從小事做起，從點滴做起，從每一次舉手問好做起，從每一張作業(yè)紙做起，從每一堂自習課認真做起，從規(guī)范穿校服佩戴團徽做起，從節(jié)約每一分錢、每一粒米做起，從愛護一草一木做起。新學期要不斷增強“競爭意識，先優(yōu)意識”，首先要班班爭第一，比班風、班級文化、班級建設，加強班級凝聚力，班班都優(yōu)秀；其次人人爭先優(yōu)，每位同學要互相比誰最守紀、誰最文明，要比學習、比愛校、比奉獻，不斷增加學習自驅(qū)力，在全校創(chuàng)造人人爭先的良好校風；最后促進全校大發(fā)展，通過全校上下齊心協(xié)力，使涿州中學再創(chuàng)輝煌！
在新的學期，各年級、各科室要狠抓落實，在細化管理的基礎上，做到責任到人，讓各項活動落到實處，真正起到應有的作用。希望全校師生認真謀劃，比、學、幫、超，開創(chuàng)新學期新氣象。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向社會、學校、父母匯報。同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，我和全體教職員工，一直與你們在一起，為你們鼓掌，為你們吶喊，與你們一起努力，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造我們美好的未來！
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康成長！祝全體老師在新學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家！
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春季學期開學第一課校長講話稿篇十二
老師們、同學們：
大家新年好!伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學期已經(jīng)開始了。大家剛剛經(jīng)過了一個愉快而有意義的寒假，度過了一個非常值得回味的新春佳節(jié)。
回首剛剛過去的一年，全體同學勤奮好學，全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們?nèi)w竹中人齊心協(xié)力、勤奮學習、扎實工作，學校獲得了很好的發(fā)展，同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。高考我校再創(chuàng)輝煌，大批同學被高校錄取，在上學期期中、期末考試中我校成績表現(xiàn)良好。全體教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的發(fā)展和提升，在溧陽市第九批“四類優(yōu)秀教師”評選中，我校有24位老師被評為“四類優(yōu)秀教師”，在學科基本功競賽和優(yōu)秀課評比中，我校有10多位老師獲等級獎，同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動，2次學科理事會年會活動。同時，學生的特長和能力也得到了很好的彰顯，在參加江蘇省第十五屆作文大賽中，有35位同學獲獎。在初中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創(chuàng)作”比賽中有2位同學獲獎，同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等等。
同學們，成績已成為歷史，新的篇章需要我們繼續(xù)描繪。我們要珍惜寶貴的'學習機會和大好的青春時光，一生之計在于勤，一年之計在于春，我們要從點滴做起，專心致志、優(yōu)中求優(yōu)。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，我們是同齡人中的佼佼者，我們應該有主動擔當，做未來主人的意識，豐富和牢固知識基礎，以便向更高的領域挺進，報答父母，奉獻社會，光耀竹中。在此給同學們提三點建議：
寒假剛剛結(jié)束，有些同學可能還處于新年的喜悅之中，難以忘懷親朋好友，難以放棄心中的不快，心態(tài)還沒有完全平靜下來，有些同學寒假作息時間不規(guī)律，作業(yè)還沒有完成。新的學期開始了，緊張忙碌的學習開始了，希望大家盡快收心安身，盡快恢復到校園生活狀態(tài)。
從期末成績來看，有的同學進步了，有的同學發(fā)揮不夠好，請大家認真總結(jié)、積極反思，新的學期才剛剛開始，一切都是新的，一切都是可變的，希望你們向前看，堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實可行的近期目標和遠景規(guī)劃，珍惜年華，只要腳踏實地的干，再大的困難都可以戰(zhàn)勝，心中的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學們，安全與我們息息相關，做好校園安全工作是我們共同的責任，生命是美好的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全，還有火、電、溺水、心里焦慮等，這些都經(jīng)常威脅著青少年的健康成長，我們要有安全意識，善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患并及時排除或報告，不斷增強自我保護的能力，培養(yǎng)堅定的意志，保持良好的心態(tài)，勤奮學習，快樂成長!老師們，同學們，春天是百花爭艷的季節(jié)，更是忙碌播種的季節(jié)，愿每一位竹中人都能精神抖擻，整裝出發(fā)，開好頭、起好步，為了我們共同的夢想，前進!我堅信又是一個竹中輝煌之年，堅信更是同學們播種希望，放飛夢想之年。謝謝大家!
春季學期開學第一課校長講話稿篇十三
老師們，同學們：
大家上午好！
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了兔年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的`同學繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱樱瑺幦「弦粚訕恰?/p>
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結(jié)，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的，把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學性和針對性的前提下多反復，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習，切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規(guī)；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習慣養(yǎng)成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過了區(qū)教育局文明寢室的驗收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學習創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學生快樂是學習力。情緒和層面的愉悅能促進學習能力提高，提高學習效率。克制乃快樂之手段。科學學習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續(xù)強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以良好的行為習慣，踏踏實實的學習態(tài)度，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友兔年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
春季學期開學第一課校長講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天相聚在這里，隆重舉行新學期第一次升旗儀式，首先祝大家在新的學年里身體健康，學習進步，萬事如意。
面對高高飄揚的五星紅旗，聆聽神圣莊嚴的共和國國歌，我們心潮澎湃。過去的一年，我們教育教學質(zhì)量再上臺階。我們必須把過去的成績當作新的起點，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點希望：
一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進一步增強愛國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學習上高標準，知難而上，勇攀高峰。我們倡導科學精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損于集體和個人名譽的事情。
二是希望大家把學習科學文化與實現(xiàn)自身價值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業(yè)技術，是不可能擔當起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任的.，也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得，本領的掌握離不開勤奮的學習，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學習，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會和全人類，才算實現(xiàn)了自身價值。
三是希望大家必須善于把學習書本知識同投身社會實踐相結(jié)合，為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習，學會思考，學會合作，學會理解，學會創(chuàng)新，在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力，促進自己的全面發(fā)展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。
謝謝大家！
春季學期開學第一課校長講話稿篇十五
尊敬的各位、老師們、親愛的同學們：
大家好！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學模式引領下，在學校的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優(yōu)異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質(zhì)量；利用新的教學模式，設計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的.禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中心學校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。謝謝大家。
春季學期開學第一課校長講話稿篇十六
老師們，同學們：
大家上午好！
假期的余熱還沒有完全褪往，新的一個學期已靜靜來臨。
今天，我們又回到了這熟習的校園。伴隨著我們的回來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，不管是整個學校，或是學生個人，都獲得了很多使人欣喜的成績。但是，那些都已是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校往努力做最后一搏。在此，我也衷心腸祝賀各位學長、學姐能進進理想的高校繼續(xù)進修。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地掌控好自己將來的人生方向，并且把自己的上風完全的發(fā)揮出來，這已是擺在我們眼前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經(jīng)過一個學期后，也已適應了高中的生活，并且都獲得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我深信，只要我們努力往做、往奮斗，目標是一定能夠到達的。
今年，我們學校將會迎來xx周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已走過了xx個年頭。在這期間，她曾輝煌過，也曾衰敗過。但是，不管怎樣，她都走了過來。
作為一位楊思人，我們應當感到自豪、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也一樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
往年，我校已通過了文明單位和三星級行為規(guī)范示范校的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的新力量，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，談幾點熟悉與大家共勉：
一、做一位現(xiàn)代中學生首先要學會做人
我國事一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身以內(nèi)涵、成才之最少條件。
學校將在培養(yǎng)人才的進程中，以各種情勢進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養(yǎng)的任務。我們要認真學習，加強修養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一位現(xiàn)代中學生要掌控好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉(zhuǎn)向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不單單是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨進社會后，即便沒有老師，沒有書本，我們一樣可以不斷地充實自己。這，才是真實的成才之路。
三、做一位現(xiàn)代中學生要預備好多種能力
同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周到設計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪進創(chuàng)新思惟的能力;獲得處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們，隨著中國加進wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹诵老埠屠Щ螅瑫r也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的出發(fā)點，我想幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，一定也會為自己取得的成功和親歷楊思中學的變化與發(fā)展而感到自豪和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
大家好!金秋時節(jié)，碩果飄香，今天，我們又迎來了一個嶄新的學年，也迎來了418名朝氣蓬勃的高一新同學。在此，我代表學校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎，并向全體師生致以誠摯的祝福!
過去的一學年，我校深入踐行統(tǒng)一思想、各盡所能、共同發(fā)展的工作思路，繼續(xù)堅定走促進每一個學生的發(fā)展的教育之路。一學年來，學校獲得鄭州市教育系統(tǒng)社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學校和中原區(qū)德育教育先進學校等榮譽稱號，學校足球隊榮獲鄭州市校園足球聯(lián)賽第四名、河南省體彩杯青少年足球錦標賽冠軍的好成績。一年來教師有80余人次獲得省、市、區(qū)教育部門的表彰獎勵。20xx年高考，我校本科上線36人、專科上線323人。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。在此，再次向大家表示真誠的謝意!
新的學年，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，本學年我們將繼續(xù)深入踐行為了每一個學生的發(fā)展的辦學理念，扎實推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，堅持以人為本，高揚創(chuàng)新精神，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，努力打造衛(wèi)星班教育品牌，繼續(xù)營造平穩(wěn)、有序、和諧、發(fā)展的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心，讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教會學生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導，用真抓實干的精神為學生的成才奠基。
新學年，我想向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、負責任、敢擔當，為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎。大家已經(jīng)是高中生了，已經(jīng)是準成年人了，與孩子的區(qū)別就在于我們時刻牢記肩上的責任，對自己負責、對家人負責、對學校負責。要時刻牢記樹立學校形象、維護學校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，為個人奮斗，為學校爭光。
2、懷大愛，守文明。希望每位同學從遵守校規(guī)校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細致入微;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛生命，自尊自強。做一個胸懷大愛、情趣高尚、抱負遠大、有益于社會文明發(fā)展的人。
3、鍥而不舍，陽光自信。踏入高中校園，大家就會明白高中的學習生活并不像我們想象的那樣輕松自如，知識的難度加大了，學習的要求更高了。因此，鍥而不舍的品質(zhì)，陽光堅定的信念，就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此，面對生活更是如此，如何面對困難決定著一個人的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。所以一個人即使失敗了也并不可怕，可怕的是失去對自己的信心。沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄為學鍥而不舍，為人陽光自信這句話，作為我們的座右銘。
春季學期開學第一課校長講話稿篇十七
各位老師、同學們！
大家好！
當春芽還未綠滿枝頭，東風未放千樹鮮花，頂著絲絲的寒意，我們回到了熟悉又似乎有些陌生的校園。對于新學期的校園生活，也許我們有著美好的期待，也許還有些許的不適應。此時，當我們面對著頭頂高高飄揚的國旗和校旗，請讓我們振奮精神，即刻起航。所以今天開學典禮我的講話主題是：為夢想拼搏，向目標奮進。
前天晚上，重慶時報記者向我征集我市知名中小學校長開學寄語，起初我寫下了這樣幾句話：沐浴春光，歌詠夢想；立志參天，必能茁壯；灑下汗水，執(zhí)著頑強；奮發(fā)進取，人生不枉。人生什么最可貴xx夢想；人生什么最重要xx拼搏。也可以說，人生因夢想而美好，生命因拼搏而精彩。
孕育新夢想。夢想猶如生命夜空里的一道亮光，指引著人們前進的方向，賦予人們追逐的力量，引領人們享受花開的美好；沒有夢想，人生無疑猶如陷入暗暗的長夜，沉睡，迷惘，墮落，如微塵般消亡。希望我們南華每名師生莫負這大好春光，新年伊始，孕育繽紛夢想，成就美好人生。
明確新目標。目標就是方向，目標就是動力，目標產(chǎn)生效率，目標贏得奇跡。據(jù)美國社會學家對一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標；xx%的人，目標模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的人，有清晰且長期的目標。
25年后，那些占3%者，由于他們都朝著同一個方向不懈地發(fā)奮，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)精英、社會精英；那些占10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等；其中占xx%的模糊目標者。
幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么突出的成績；剩下27%的是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們生活都過的很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。有一句話也許能更加令我們警醒：
沒有目標的人是在為有目標的人幫助他們實現(xiàn)夢想。
勇敢去追逐。沒有人為你高飛的天空罩上了羅網(wǎng)，也沒有人能在你前行的路上設下斷崖。勇于追逐，夢想才會發(fā)光；敢于突破，目標才會輝煌；擁有拼搏的激情，人生定會改變模樣。社會的精英和舞臺、賽場的明星，無不有追逐夢想的勇氣和決心，無不有一段矢志不渝、困苦艱辛的打拼。
不要以為自己家庭不夠好，不要以為學校和老師不優(yōu)秀，不要以為自己天分不夠高，你只需執(zhí)著于夢想，勇敢去追逐，你的命運就會發(fā)光，你的生命就會高揚，你的人生就會充實而精彩。
很可喜的是，我們身邊不乏懷揣夢想和為夢想拼搏的一群人，看看正在縉云樓里奮戰(zhàn)的高三師生，他們正在為人生的夢想和學校的目標做最后的沖刺，剛剛過去的高考第一次適應性考試，我校高三在全區(qū)排名，文理科合計5人進前十名，其中文科囊括第一、二名；在藝體生未參考的基礎上，一本裸分上模擬線比去年增幅30%以上，這不能不說是創(chuàng)造了一個不小的奇跡。
我校高一、高二和初中三個年級在全區(qū)的期末檢測中，多個學科排名全區(qū)第一，多名學生位居全區(qū)前列，沒有團結(jié)協(xié)作和奮勇爭先哪能輕易實現(xiàn)！剛剛過去的上個學年，全區(qū)辦學水平綜合督導評估，我校在一百多所中小學中排名高居第三，8所高完中學校排名第二，贏得一等獎，而且是唯一的一所連續(xù)兩年獲得一等獎，這不得不說是全校上下以舍我其誰的氣勢開創(chuàng)了奇跡。
請記住：人生因夢想而充實，身心因健康而茁壯，生命因自律而高揚，命運因拼搏而發(fā)光。
老師們，同學們，愉快的春節(jié)已經(jīng)完全過去，新的學期已經(jīng)正式起航，如果我們南華是一艘古樸、沉穩(wěn)的航船，就讓我們師生蕩起雙槳，用夢想和激情為她注入新的動力，一同乘風破浪，揚帆遠航。
春季學期開學第一課校長講話稿篇十八
老師們，同學們：
大家上午好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業(yè)了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學習態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學生為目標的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)。現(xiàn)在，周同學從北京大學博士畢業(yè)，在華中師范大學實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養(yǎng)成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
春季學期開學第一課校長講話稿篇十九
老師們，同學們：
大家上午好！
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱樱瑺幦「弦粚訕恰?/p>
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結(jié)，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學性和針對性的前提下多反復，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習，切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規(guī)；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習慣養(yǎng)成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過了區(qū)教育局文明寢室的驗收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學習創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悅能促進學習能力提高，提高學習效率。克制乃快樂之手段。科學學習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續(xù)強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以良好的行為習慣，踏踏實實的學習態(tài)度，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
春季學期開學第一課校長講話稿篇二十
老師們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過（我們八百多師生賴以生活學習的教學樓被鑒定為危樓；課堂教學改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實際的最佳模式讓人費解；教育均衡發(fā)展深入人心，但優(yōu)質(zhì)高中升學指標分配到校，對我校這樣小規(guī)模、小班容量的學校不利，上對領導及家長，下對學生如何交代？），又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進（以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實，且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心）。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。正是這一切讓我更堅信，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，我們學校的明天一定會更美好。
老師們，新的一年開始了，這是一個“關鍵”年，因為他是“十二五”的開局年；是我校又一屆新領導班子創(chuàng)新工作的第一年；是我校課堂教學改革經(jīng)過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年；是我校新教學樓的落成年。我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有我們各位盡職盡責、盡心盡力了；只有我們各位堅持加強自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì)，我們學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假，從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心。多位老師的感悟、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭。當前已經(jīng)進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當作事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。本學期我們力爭做好以下幾方面工作。
第一，團結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
1、安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
2、教學管理要剛?cè)岵⑦M。
首先必須建設團結(jié)和諧的領導班子。教導處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。領導班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領導班子內(nèi)部加強民主集中制建設，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
其次要求教導處、教研室、政教處、分團委、總務處在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學的要校準，逐步形成為學校教育教學發(fā)展服務好：不規(guī)范的逐步完善；做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。
教學管理從剛性上談，教導處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的.態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。
全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發(fā)展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”魅力。你要時時記住，我們代表著附中的形象，代表著附中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。