范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生，參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會(huì)很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力;
通過這次培訓(xùn)，通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題。
朱自清散文集閱讀心得篇二
對于學(xué)生們來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)不只是課堂上的學(xué)習(xí)，實(shí)踐訓(xùn)練也是必不可少的一部分。比如我們今天要談到的pcl實(shí)訓(xùn)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門實(shí)踐性頗強(qiáng)的課程。在這門課程中，我們可以通過實(shí)際應(yīng)用來學(xué)習(xí)pcl（Point Cloud Library），這里通過分享我的學(xué)習(xí)心得來幫助大家更好地了解這門課程。
第二段：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
在實(shí)踐過程中，我們需要首先了解pcl的相關(guān)知識。在實(shí)訓(xùn)中老師為我們傳授了一些pcl相關(guān)的基礎(chǔ)知識，如pcl包含的常用幾何定義fitting模型等、美國研究人員設(shè)計(jì)的pcl工具包等等。我們要耐心地學(xué)習(xí)pcl的功能和特點(diǎn)，以便更好地實(shí)踐。
第三段：實(shí)踐操作過程的分享
1. 如果點(diǎn)云數(shù)據(jù)數(shù)量很大，我們需要通過滑動(dòng)窗口的方式來優(yōu)化內(nèi)存占用。
2. 當(dāng)進(jìn)行數(shù)據(jù)變換時(shí)，我們可以使用pcl工具包中的旋轉(zhuǎn)和平移來操作。
3. 點(diǎn)云數(shù)據(jù)處理需要結(jié)合深度學(xué)習(xí)算法綜合運(yùn)用等等。
第四段：實(shí)踐所帶來的收獲
通過學(xué)習(xí)這門課程，我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐過程中，雖然有時(shí)需要解決一些難題，但這也讓我們學(xué)會(huì)了自己思考、探究的精神，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。同時(shí)我們也從實(shí)習(xí)老師身上汲取到了不少經(jīng)驗(yàn)，讓我們對科研工作有了更深的理解，對自己的未來工作規(guī)劃也更有遠(yuǎn)見。
第五段：總結(jié)與感悟
總之，這門課程讓我學(xué)到了很多，在日后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對我有很大的幫助。在未來的路上，我會(huì)一直秉持著實(shí)踐與探究的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí)，感謝老師和課程帶給我的一次難忘而美好的實(shí)踐體驗(yàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇三
不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
對于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團(tuán)隊(duì)合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了!
朱自清散文集閱讀心得篇四
實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在校期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)，可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題的能力以及與他人合作的能力。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我參加了一次PTNENSP實(shí)訓(xùn)課程，這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。下面我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)到了很多關(guān)于PTNENSP的知識。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)PTNENSP網(wǎng)絡(luò)仿真軟件的基本使用方法以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識。通過向?qū)熣埥毯妥约旱呐Γ抑饾u掌握了這些知識，并成功地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識與實(shí)際應(yīng)用之間存在很大的差距，但是通過實(shí)訓(xùn)，我能更好地理解和應(yīng)用這些知識。
其次，實(shí)訓(xùn)過程中我鍛煉了自己的動(dòng)手能力和問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要實(shí)際操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并解決實(shí)際問題。一開始，我對操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備感到非常陌生，但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和向?qū)熣埥蹋抑饾u掌握了操作技巧。同時(shí)，在解決問題的過程中，我也遇到了一些困難，但是通過自己的思考和與同學(xué)的討論，我最終成功解決了這些問題。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了解決問題的樂趣和成就感。
第三，實(shí)訓(xùn)過程中我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分組完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人扮演著不同的角色，通過相互配合和協(xié)作，我們成功地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與人合作，同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的工作方式和思路。這對我的團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)大有裨益。
第四，實(shí)訓(xùn)過程中我體會(huì)到了實(shí)際工作的壓力和重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要按照實(shí)際項(xiàng)目的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和配置，這讓我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作的負(fù)責(zé)和緊張。一絲的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的故障，所以我們必須非常謹(jǐn)慎地進(jìn)行操作和配置。這個(gè)過程讓我明白了專業(yè)知識的重要性和實(shí)際工作的壓力，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
最后，通過這次PTNENSP實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，提高了動(dòng)手能力和問題解決能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，體會(huì)到了實(shí)際工作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我對自己的專業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識，也為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗。
通過這次PTNENSP實(shí)訓(xùn)，我不僅增長了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力、問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作的重要性和壓力，也為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。
朱自清散文集閱讀心得篇五
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。