在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
人生的路標(biāo)篇一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的路標(biāo)——知識(shí)作文，歡迎大家分享。
每天晚上，按照睡前慣例，我都要背十句名言警句，今晚也不例外。今晚所要背誦的都是與知識(shí)有關(guān)的。正如讀到李大釗的：“知識(shí)是引領(lǐng)人們走向光明與真實(shí)境界的燈燭”時(shí)，不覺(jué)深思。知識(shí)對(duì)我們?nèi)松膸椭腿缋蠋煟蠋焸魇谖覀冎R(shí)，知識(shí)豐富我們的心靈和精神境界；就如路標(biāo)，路標(biāo)指引迷路的人方向，知識(shí)為我們開(kāi)拓成功之路。知識(shí)固然重要，但在這個(gè)一切以利益為重的時(shí)代，什么東西都要錢，貧困的家庭注定要在這個(gè)時(shí)代中，帶上一個(gè)“文盲”的別稱。
雨果說(shuō)：“知識(shí)是人生旅途中的糧食。”我們知道，人如果離開(kāi)了糧食，就等于走向了死亡。沒(méi)有知識(shí)雖不會(huì)使你死亡，但會(huì)使你的心靈空虛。人的一生有很多機(jī)會(huì)，有些機(jī)會(huì)失去了便不會(huì)再度擁有，所以我們?cè)谧鰶Q定時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎，不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。知識(shí)這塊路標(biāo)，你一旦遺忘了它，你就在人生這條路上遇到許多意想不到的彎路，當(dāng)你歷盡艱辛走到路的盡頭時(shí)，你會(huì)后悔當(dāng)初放棄了知識(shí)這條路。
人生的路標(biāo)篇二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的紅領(lǐng)巾，人生的路標(biāo)作文，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)，它是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。少先隊(duì)，是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊緊相連的.激情回憶。
那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我獨(dú)自一人背著書包跟往常一樣走在回家的路上。當(dāng)我來(lái)到下應(yīng)菜場(chǎng)的十字路口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路口邊站著一位手持拐杖，滿頭白發(fā)的盲人爺爺。他時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng)，時(shí)而站立不動(dòng)。我想：他也許是想過(guò)馬路吧！這時(shí)，我看到馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。這么多的車，他怎么過(guò)得去呢？我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊走上前去。可是，沒(méi)走幾步，我突然停了下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)媽媽都要求我在四點(diǎn)前回到家，要是回去晚了，就得挨批評(píng)。咳，還是回家吧！可是，我剛一轉(zhuǎn)身，胸前的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄到了我的眼前，好像在說(shuō)：“倩倩啊，你可是少先隊(duì)員啊，怎么能袖手旁觀呢？快去吧，老爺爺正需要你的幫助呢！”是啊，我是少先隊(duì)員，平時(shí)老師一直都在教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人，現(xiàn)在不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我怎么能“見(jiàn)死不救”，只顧自己呢？想到這里，我飛快地跑到老爺爺?shù)纳磉叄f(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”“謝謝你，小朋友！”爺爺微笑著說(shuō)。于是，我扶著老爺爺小心地過(guò)了馬路。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，爺爺拉住了我的手說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校讀書？我要好好謝謝你！”“我叫——‘紅領(lǐng)巾’，再見(jiàn)，爺爺！”說(shuō)完，我就一蹦一跳地跑回了家。
紅領(lǐng)巾，是你為我指明了人生的目標(biāo)，是你為我照亮了前進(jìn)的道路。我為你自豪！我為你驕傲！
人生的路標(biāo)篇三
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!分享給大家，希望大家喜歡。
老師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語(yǔ)文老師——周老師。周老師是個(gè)盡責(zé)盡職的好老師，她不但語(yǔ)文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周老師講課時(shí)我很投入，這是因?yàn)槔蠋熃痰暮茫灾劣谖疑险n非常投入。老師講課很全面、具體，所以我學(xué)得很快、很好，周老師用知識(shí)哺育我，讓我激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我認(rèn)為語(yǔ)文在實(shí)踐上不會(huì)用上，可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語(yǔ)文是多么重要的，現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語(yǔ)連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰(shuí)的功勞，是周老師。周老師非常的嚴(yán)格，但是你不犯錯(cuò)周老師卻一點(diǎn)都不可怕，除非你犯錯(cuò)了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作業(yè)她就責(zé)怪我，因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周老師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來(lái)哺育，不過(guò)我要當(dāng)朵聽(tīng)話的花朵，讓園丁不那么苦。
周老師在我最好的一個(gè)，人長(zhǎng)的也不錯(cuò)，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來(lái)教我們一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)周老師走過(guò)來(lái)，我心中就涌起感情的波濤：周老師，您好!
啊，老師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會(huì)我做人的道理。
啊!老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您，尊敬您，贊美您。
在這里就結(jié)束了，本文章語(yǔ)言精美，希望大家能夠從中學(xué)得寫作技巧。
人生的路標(biāo)篇四
路標(biāo)可以說(shuō)是通往各國(guó)的導(dǎo)航，也可以說(shuō)是叁天大樹(shù)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)平凡的老人。
一直來(lái)，無(wú)論我發(fā)展到何方，無(wú)論我們之間屈指可數(shù)的見(jiàn)面，但我對(duì)她都心存感激，因?yàn)樗龑?duì)我的影響太大，對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｐ〉臅r(shí)候，她常在我耳邊叮囑說(shuō)：自己選擇的路，就得義務(wù)反顧的走下去，不要去聽(tīng)別人的評(píng)價(jià)；成功和失敗那都是兵家常事，即使沒(méi)有完美的句號(hào)，都要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。當(dāng)老的時(shí)候，回首以往的事，都不從后悔過(guò)。
就像江河日夜不息，奔流入海——奔波一生。
就像雄鷹搌翅高飛，做視蒼穹——光輝一生。
就像小草默默等待，執(zhí)著坐守——平淡一生。
那時(shí)我都會(huì)茫然的盯著她說(shuō)：“人生的路標(biāo)是怎樣的啊，是不是像那寬廣的大路一樣平坦。”她面帶微笑的將我抱到懷里，用手指著那星空說(shuō)：看那月亮，你知道它為什么一直走不出星星的包圍嗎？他看著我，我搖了搖頭。她仰著頭看著天空，我也看著。她說(shuō)：因?yàn)樵铝了鼪](méi)有明確的路標(biāo)，所以一直都在星星里環(huán)繞。你有時(shí)看見(jiàn)天空有月亮沒(méi)有星星，可能是因?yàn)檎业搅寺窐?biāo)，但因?yàn)槁?tīng)信它人饞言，又繞回去了，一直排徊。她轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎？”我遲鈍了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“人的一生要有明確目標(biāo)，走好自己的路，要相信自己，你才能成為成功人士。”你現(xiàn)在可能聽(tīng)不懂，到你真正聽(tīng)懂我說(shuō)的話時(shí)，證明你也就長(zhǎng)大了。又把我摟了摟，便閉上眼睛躺在那年老已久的椅子上，聽(tīng)著椅子發(fā)出的吱吱的響聲。微風(fēng)一吹，調(diào)皮的帶起了她那已泛了白的發(fā)絲，好像在說(shuō)我的時(shí)間也沒(méi)有幾十年了，我想著想著也就爬在她懷里睡著了，給這片自然帶來(lái)了安靜，祥和。所有的事物也都隨之安靜了，風(fēng)不在調(diào)皮了，所有的都睡著了。
隨著時(shí)間的流逝，我也懂了她所說(shuō)的一切，也知道怎樣去選擇自己的目標(biāo)和怎樣去完成自己的目標(biāo)。但在完成的過(guò)程中也從猶豫過(guò)，退縮過(guò)，隨之腦海里不由自主的想起她盯囑過(guò)的話，我就會(huì)堅(jiān)持的走下去，去完成。
人生由夢(mèng)想組成。我也一樣有夢(mèng)想，但沒(méi)有明確的目標(biāo)。曾經(jīng)的我沮喪過(guò)，也有放棄的舉動(dòng)，因?yàn)槲也荒苊鞔_知道我心里想要的什么，堅(jiān)持的什么。從沒(méi)有靜下心來(lái)去想過(guò)，只是稀里糊涂去過(guò)完這一天，然后日復(fù)一日的過(guò)著沒(méi)有追求的人生，平平凡凡的生活。就像曾經(jīng)有一位哲學(xué)家在路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)放羊娃，哲學(xué)家走過(guò)去問(wèn)那放羊娃說(shuō)：你為什么不讀書而放羊了。放羊娃說(shuō)我放羊是為了蓋房子。那你蓋房子干嘛呢？放羊說(shuō)娶老婆，然后生孩子，那你以后讓你孩子干嘛呢？放羊娃說(shuō)：“放羊了。”哲學(xué)家就不明白了，為什么不到外面去看看世界了，哲學(xué)家猶豫的走了。
人生的路標(biāo)篇五
夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來(lái)時(shí)。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。
記得小蘋初見(jiàn)，兩重心字羅衣。琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。
——臨江仙晏幾道
又是暮春時(shí)節(jié)了，又一次從夢(mèng)中醒來(lái)，扶頭酒醒，簾幕低垂，夢(mèng)境是如此清晰。那時(shí)家世正隆，青春正在，佳人佐酒，好友在側(cè)，賭酒猜枚，擊節(jié)按拍，無(wú)不自在。她殷勤捧玉鐘，他弁卻醉顏紅，歌聲扇影中，舞低楊柳樓心月；他記得，斗草階前，穿針樓上，她羅裙香露，玉釵迎風(fēng)，靚妝眉沁綠；他懂得，她琵琶弦上的相思，她哀箏曲里的幽怨。
曲終，人散，她們終如彩云一般，冉冉歸去了。他在詞里輕輕呼喚她們的名字，“小蘋”、“小蓮”、“小鴻”，而今，無(wú)論他再怎么呼喚，她們也不會(huì)低眉淺笑著答應(yīng)他了。他在空空的錦屏下，酒醒長(zhǎng)恨；在楊柳青青的渡口，滿懷枝枝葉葉的離情。他唯有在飛雨落花的夢(mèng)里，跋山涉水，苦苦追尋。憶起相逢時(shí)候，幾回魂夢(mèng)與君同。
獨(dú)倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極離愁，黯黯生天際。草色山光殘照里，無(wú)人會(huì)得憑欄意。
也擬疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)飲還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
——鳳棲梧柳永
曾經(jīng)是多么年輕的少年，策馬揚(yáng)鞭，以為功名理想全在遠(yuǎn)方。以為匹馬單槍，憑著滿腔熱忱，便可以捭闔天下，可人世真是這樣，可以華麗深邃一可以幽苦堅(jiān)絕。不是你該走的路，怎么擠也擠不進(jìn)去。皇帝一句：“且去填詞”，讓他從此遠(yuǎn)離侯門，漂泊于杏花煙雨的江南，潦倒失意，惆悵無(wú)奈，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)飲還無(wú)味。罷，罷，罷，“且把浮名，換了淺酌斟低唱”吧，人生若能一路歡歌，也不枉桐花萬(wàn)里。
秦淮河畔，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢膛瘸笸セāL滾紅塵，百代過(guò)客，也惟有柳永一人，天生敏感，妙解音律，肯低下心來(lái)，聽(tīng)她們的哀曲。于是，就有了這真心的低唱：不愿穿綾羅，愿依柳七哥；不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黃金，愿得柳七心；不愿神仙見(jiàn)，愿識(shí)柳七面。
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋。柳詞似水載憂愁，即使歷時(shí)千年，也讓后人淚盈于睫。每當(dāng)清明的小雨紛紛而至，眾名姬載酒飲于你墓前，哀箏起，紅衣飄，唱且婉，吟悲歌。
歷代文人騷客多，又有幾人能如此呢？
殘雪凝輝冷畫屏，落梅橫笛已三更，更無(wú)人處月朧明。
我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。
——浣溪沙納蘭容若
一個(gè)茫茫百感的.惆悵文人，一個(gè)一片幽情冷處濃的癡心人，一個(gè)霜冷離驚鴻失伴的傷心人——納蘭容若。納蘭容若，他的名字就是一闋動(dòng)聽(tīng)的詞：胸納幽蘭，養(yǎng)性涵德，神容略若，在唇舌見(jiàn)婉轉(zhuǎn)地一繞，便成千古絕唱。
在世人眼中，他是一個(gè)幾乎擁有一切的人，生于鐘鳴鼎食之家，錦衣玉石，鮮衣怒馬，年少多金。他有滿腹才華，精通書法丹青，是滿清第一詞人。他有滿身俠氣，善騎射，武功卓越。
可是，他卻低吟：“別有根芽，不是人間富貴花。”出身名門的貴胄公子，卻看盡了這過(guò)眼云煙。“莫把韶華輕換了封侯，多少英雄只廢丘”——一聲長(zhǎng)嘆，幾許失落。
淥水亭畔，聽(tīng)語(yǔ)軒內(nèi)，曾與好友對(duì)酒當(dāng)歌，慨嘆人生幾何。長(zhǎng)溝流月，釃酒吟詩(shī)，吹笛到天明。世事變遷，友人如分飛勞燕，不斷離散。獨(dú)自在斜陽(yáng)脈脈中登上小樓，天邊，一行白雁遙遙飛過(guò)。遠(yuǎn)處，幾點(diǎn)黃花，已是滿地秋，儂華如夢(mèng)水東流啊。
同是一片夕陽(yáng)下曾有伊人與他雕欄曲處，同倚斜陽(yáng)。那必是一個(gè)蘭心蕙質(zhì)的女子吧，清婉如夢(mèng)，溫潤(rùn)如玉。他們?cè)б装玻€書消得潑茶香。
然而好夢(mèng)難留，塵緣易絕。終是半世浮萍隨流水，一宵冷雨葬名花。帶著永遠(yuǎn)的追思和后悔，輕吟“當(dāng)時(shí)只道是尋常”，失去后才銷魂蝕骨的尋常。
葉笛聲細(xì)細(xì)，往事悠悠。驀然回首，曾經(jīng)滄海，早已是。換了人間。我是人間惆悵客呵，斷腸聲里憶平生。
暗淡了飛揚(yáng)身影，遠(yuǎn)去了歌舞升平，曲終，人散，惟有輕嘆：人生似詞，詞如人生！
人生的路標(biāo)篇六
;追隨精神路標(biāo)，鑄造輝煌人生
——《鋼鐵是怎樣煉成的》 名著交流課
評(píng)測(cè)練習(xí)
1. 保爾是如何從監(jiān)獄中出來(lái)的？
2. 對(duì)于“鋼鐵”是怎樣煉成的，請(qǐng)談一下自己的看法。
3. 保爾的初戀對(duì)象是
，他們是因?yàn)槭裁炊珠_(kāi)的？
4. 為什么保爾在失明時(shí)還堅(jiān)持寫作？
5. 保爾柯察金與冬妮婭的愛(ài)情為什么會(huì)產(chǎn)生危機(jī)？
6、
《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是因?yàn)?/p>
7. 保爾的妻子叫
，做過(guò)什么工作？
，準(zhǔn)備自殺。
8. 主人公保爾有著怎樣的人生經(jīng)歷？
9. 《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目的含義？
10.
保爾計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的小說(shuō)，也初次嘗
到了創(chuàng)作的艱辛，那么他創(chuàng)作的書的名字是
11.
12.
小時(shí)候的保爾在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是被趕了出來(lái)，是什么原因？
書中哪句話是保爾人生的準(zhǔn)則？在書中起什么作用？
答案 :
1. 欺騙了來(lái)到的檢察官，被放出來(lái)了。
2. “鋼鐵”是由主人公為理想而獻(xiàn)身的精神，和鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮
斗的高貴品質(zhì) .
3. 冬妮婭； 因?yàn)樗龥](méi)能從資產(chǎn)階段小姐的出身中跳出來(lái)，
沒(méi)能徹底的改
變自己對(duì)各種事物的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，與保爾之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
4. 因?yàn)楸栆呀?jīng)失明， 不能在戰(zhàn)爭(zhēng)， 但他愿意以文學(xué)做武器， 繼續(xù)戰(zhàn)斗。
5. 柯察金反感冬妮婭那庸俗的個(gè)人主義
6. 因?yàn)闅埣玻诤５鹿珗@自殺
7.
8.
達(dá)雅?柯察金娜；婦女工作干部
保爾當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫
來(lái)的影響下逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)
論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒(méi)能使他倒
下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使是在他不得不臥病在床是，他仍不向命運(yùn)
屈服。而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種
方式實(shí)踐著他的生命誓言。
9. “鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作
品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“剛是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。
我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中
不灰心喪氣。”
10. 《暴風(fēng)雨所誕生的》
11. 是因?yàn)楸枌熁曳胚M(jìn)面包里
12. “人最寶貴的是生命”；揭示全書主旨
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每個(gè)人的人生都不相同，但都是有意義的。
那馬路旁的路標(biāo)，用自己的行動(dòng)證明了它的生活雖然無(wú)趣，但是給別人帶來(lái)了歡樂(lè)帶來(lái)了便利，這對(duì)于它來(lái)說(shuō)就已經(jīng)夠了。有時(shí)候，我覺(jué)得它這樣的生活也挺好，靜靜地看著世界的變遷，看著云起云落，白天有鳥(niǎo)兒作伴，夜晚有星星的照耀，豈不是種享受？當(dāng)然，我也能理解一般人難以接受，但至少路標(biāo)做到了。
我覺(jué)得像路標(biāo)這樣，也不失為一種擔(dān)當(dāng)。為行人指路是他的職責(zé)，哪怕這很無(wú)趣，但他沒(méi)有放棄，沒(méi)有嫌棄，而是安安穩(wěn)穩(wěn)、老老實(shí)實(shí)地盡職盡責(zé)，依舊保持自己的樂(lè)觀。有勇氣接受一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)，真的是很偉大，對(duì)于路標(biāo)來(lái)說(shuō)，別人的快樂(lè)就是自己的幸福，所以，他用盡了一切也要將這件事做到最好。當(dāng)奔馳的.車輛路過(guò)它時(shí)，炫耀它的人生時(shí)，路標(biāo)它卻不以為然，既沒(méi)有感到遺憾，也沒(méi)有失去工作的耐心。
路標(biāo)就像是賽翁一樣，并沒(méi)有因?yàn)椤暗準(zhǔn)隆倍倚膯蕷猓欠e極向上地繼續(xù)做著自己該做的事。樂(lè)觀是難得的品質(zhì)，越容易滿足的人，反而更容易幸福。哪怕說(shuō)，它無(wú)法到處旅行，去領(lǐng)略大千世界的美好，但他得到的遠(yuǎn)比這些更多，且更有意義。
人生有失必有得，有得必有失。正可謂“舍得，舍得”，有舍才有得。萬(wàn)物本就相生相克，每件事，每件物，都有存在的道理，人生不會(huì)完美，但卻一定是公平的。“失之東隅，收之桑榆”大自然在搶走你的一樣?xùn)|西后，必回賜你另一樣?xùn)|西。
其實(shí)，當(dāng)你一無(wú)所顧地想要擁有美好和幸福的生活時(shí)，你不僅擁有不了，還會(huì)失去生活本身的美。路標(biāo)的人生并不完美，但是路標(biāo)沒(méi)有嫌棄，而是欣然接受了。
在這世上，有誰(shuí)人能有它的豁達(dá)開(kāi)朗，又有何人有其之擔(dān)當(dāng)呢？