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    最新大學第一節語文課心得體會(優秀8篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    大學第一節語文課心得體會篇一

    以前一直聽說,黨課的課堂是桂子山上規格最高的課堂。2月16日,在9-21教室上完自己的人生的第一節黨課以后,覺得真是名不虛傳。雖然當今的許多年輕人有時候非常反感黨的各種宣傳和說教,坦率的說我也不例外,但上了第一節黨課后,我心中有一個非常強烈的感受,那就是在這樣的課堂上,只要你認真去聽,總是會有收獲的。

    我的第一節黨課的主講老師是文學院分黨委書記譚根穩,以前也曾有機會接觸過譚書記,感覺他是一個非常平易近人的領導,坐在下面聽他講課時,我愈發能感受到,我之前的感覺是正確的,近90分鐘的講課,我感受最深的就是譚書記發自內心的對學生尤其是對文學院學生的愛,他恨不得把自己腦子所有有用的東西告訴每一位同學,雖然說得主題依然是“高高在上”的黨的理論,但我絲毫沒有感到有一點的矯揉造作,相信每一個人都能夠在話里行間感受到他得真誠。譚書記自己也說:“真正會做領導的人絕對都不是高高再上的,絕對都是平易近人的。”要是我們黨的領導同志都能夠這么樣,那該多好啊。

    我收獲最大的就是要想真正成為一個員,那么就必須端正自己的入黨動機,入黨要真心。中國是中國工人階級的先鋒隊,它代表了中國最先進生產力的發展要求,代表了中國最先進文化的前進方向,代表了最廣大的人民的更本利益。從黨的90多年發展歷程中所提煉出來的三個代表重要思想是中國先進性的集中體現。面對如此先進的一個組織,如果我們不能夠端正動機,讓自己打心眼里接受黨,聽從黨的召喚,那就是對黨的不負責,更是對自己的不負責。那么如何才能端正入黨動機,如何才能真心入黨呢?我個人希望能從以下幾點來要求自己。

    第一,認真學習黨的歷史和黨的理論。要想正在加入一個組織,那么就必須要了解這個組織的過去和現在,真正知道這個組織的優秀之處在那里,一旦了解了這些,那么這個組織自然會對你產生向心力。中國*30多年的浴血奮戰史、30多年的探索前進史和30多年的改革開放史所創造出來的巨大成就是讓整個世界都矚目的,黨所形成的毛澤東思想、理論、三個代表重要思想以及科學發展觀指導思想也是經過實踐檢驗的正確理論,如果我們真正了解了這些東西的精髓,那么它們自然會變成入黨的“誘惑”。

    第二,向優秀的黨員學習。中國是中華民族的先鋒隊,能夠入黨的人絕對都是各行各業的先進人物,而且我覺得一個優秀的員首先是一個優秀的人,他身上一定有許多閃光點值得我們學習。不管是媒體上報道的黨員代表也好,還是我們身邊的優秀大學生黨員也好,我們要想讓自己真心入黨,要想讓自己有所提高,他們肯定是我們的榜樣。

    第三,學會理論聯系實際。在我看來黨那么多理論的總結起來其實就兩點,即先進性和為民性。黨始終是先進的,黨始終將全心全意為人民服務作為自己工作的宗旨,這就是黨的理論的核心。對于我們來講,在沒有正式入黨之前,就要學著將這兩條融入自己的實際生活。首先,搞好自己的學習和生活,提高自己的綜合素質,讓自己也先進起來。其次,要學會奉獻,敢于擔當,樂于為自己周邊的同學服務,為自己所在的集體貢獻力量。如果我們真正能夠在學習生活中踐行了這兩點,肯定會離黨越來越近。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”能有機會來接受黨的教育是一種榮幸,更是一種責任。我們需要做的就是從心開始,學著讓自己成為一名真正的員。

    大學第一節語文課心得體會篇二

    公共管理是一種客觀存在的社會活動,它是以政府為核心的公共部門運用管理學、政治學、法學、社會學、系統科學等多學科理論與方法對國家和公共事務進行有效治理的管理活動;它是一門經過科際整合而形成的交叉性學科,是以解決社會公共問題為宗旨的應用性學科。管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。因此,管理者必須具有敬業精神和服務意識,還要有解決突發性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。通過這半年來對這門課程的學習,談一下自己的心得體會。

    管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經常看到或聽到“計劃”這個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。

    在為群體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。然而許多管理者總是強調日常的經營活動而忽略做計劃,這是造成他們日后到處“救火”的主要原因。現在有很多人認為“計劃趕不上變化”,做了計劃也只是在做無用工而已,所以他們都不愿意做計劃。其實不然,我認為計劃是為了有備無患。做了總比沒做好。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動;這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業的使命和企業的長期基本目標,并制定行動方案,配置相應的資源以實現這些目標。在這里需要說明的是我們所制定的目標應有其明確的衡量標準,不能含糊不清。

    彼亦一是非,此亦一是非。意思是:事物的這一面也就是事物的那一面,事物的那一面也就是事物的這一面。通過對國學知識、人治與法治等知識的學習,聆聽了大師們的教誨。特別是有的倡導道家,認為道家思想是當代領導必修之學問,有的又否定它,而獨尊儒學。在儒家與道家、依法治國和以德治國、人治與法治上,如何理解它們之間的聯系和關系?是的選擇和正確的嗎?如何把握一個事物好的方面和不利的影響,從而做出選擇。通過學習,我更加深入地理解到事物的兩個方面是相互并存和相互依賴的關系,認識到在一些問題是和非的判斷上并不一定有明確的標準,為自己全面的理解公共政策,正確把握問題實質,更好的做好工作,穩妥處理各種問題提供了借鑒。

    老師講到:中國農業為了應對加入wto的挑戰,大規模調整種植結構,從而造成了糧食種植面積的萎縮,為了糧食安全,又再一次調整了種植結構。她說:“調整種植結構有助于農業應對wto挑戰,但關鍵要把握好一個度。”度的解釋就是合適、適度。在發展中,如何理解適度?在學習了《當前世界經濟形勢與科技革命》、《中國宏觀經濟走勢分析》和《管理經濟學》等課程后,認識到科學的發展必須是和諧和可持續的發展,在發展過程中要尊重客觀規律,避免急功近利。

    在學習中,通過專家、學者對國情的分析和我國當前面臨的經濟體制、政治體制社會結構層面面臨的問題與矛盾、機遇與挑戰有了較為清醒的認識。

    通過學習使自己認識到,中國作為一個有幾千年歷史的文明古國,在政府管理領域有著豐富的經驗,這些經驗對世界很多國家產生過重要影響。從這個意義上說,中國是公共管理理論與實踐的發源地之一。現代公共行政與公共管理的研究和教育始于19世紀的西方國家,迄今為止已有一百多年的歷史。20世紀90年代以來,隨著中國經濟和社會改革的不斷深化,社會公共事業的內容迅速增加,“公共”領域不斷擴展,舊有的行政管理模式越來越難以適應新形勢對公共管理的要求。特別是中國加入世界貿易組織后,中國需要從更多方面融入全世界的政治、文化、社會和軍事關系中,這對中國政府及其他公共組織的公共管理活動提出許多未曾遇到的重大復雜的問題和挑戰。未來我國的社會主義市場經濟、現代化建設、和諧社會的構建能否順利健康向前發展,很大程度上取決于中國政府及其他公共組織公共管理能力。因此,研究和學習公共管理學對于認識和提高我國的公共管理水平和增強體制競爭力有著重要的意義和作用。

    通過學習使自己還認識到:要想做好事,先要做好人。一個人的思想境界,是做好工作的基礎。通過對中國傳統文化的學習,深刻理解了加強個人修養的重要性和必要性。《論語》講:仁、義、禮、智、信,給我們講出了做人的標準。但有時為什么在特定的條件下,會出現錯誤和不應有的失誤,通過對國學等知識的學習,找到了答案。歸根結底,就是缺乏境界和定力。《道德經》講:致虛極,守靜督。就是說達到無限的境界,要切實保守定力。要作到有定力,就要樹立良好的心態,抵住誘惑,經受考驗,寵辱不驚。有了定力,才會有境界和智慧,做事情,干工作才能做出正確的判斷,正確的做事和做正確的事,才能不偏不倚,符合中庸之道。如果把定和境界看作是內在的,那么智慧就是外在的表現,同為一體,互相依存,如同心口,內外一致。這也是加強個人修養的根本。

    通過學習,掌握了諸多處理實際問題的方法和技巧。特別是對危機管理的學習,對自己分管的宣傳工作起到了很大的幫助。基層宣傳工作中,最難處理的就是負面新聞造成的`影響。它影響面大,破壞力強,持續時間長,往往一篇負面新聞造成的影響會超過所有的正面報道,一旦影響形成,各種媒體會潮水般跟進,直到象最牛釘子戶一樣演變成一場公共危機。

    總之,通過學習公共管理學,使我不僅獲得了許多公共管理、創新思維、區域經濟發展等領域方面的理論知識和前沿信息,更學到了教授們認真調查研究、發現問題、分析問題、解決問題的研究精神和思維方法,極大的激活了自己的思維,開闊了胸襟和眼光,提高了履行公共職責、從事公共服務的認識水平,同時也樹立了新的管理理念,認識了公共管理在樹立科學發展觀和構建和諧社會中的重大意義,做到了在一些問題的分析上既知其然又知所以然。通過這段時間的學習也使我認識到了自己很多管理方面的不足,我會再接再厲,爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識。

    大學第一節語文課心得體會篇三

    自從從象牙塔進入五彩繽紛的社會之后,我才發現社會真的很大,不一樣的地方、不一樣的人、不一樣的事情、不一樣的思想,世間萬象進入了我的世界。我看到的“世間萬象”大多是富有的家庭、別墅、豪車、美女、奢侈品,好像每個人都在追求這些,而我自己什么都沒有,我總是不停地努力,甚至忘記了吃飯,忘記了睡覺,最后自己還是一無所有,于是我不停地工作再工作,結果努力的成果與欲望的比例趨近無窮小。我開始困惑,開始糾結,開始憤懣,開始討厭這個世界、討厭父母、討厭朋友、最后討厭自己,甚至覺得自己是一個虛無的存在。

    最近有機會從繁忙的工作中抽身讀了一些儒學,原本我對儒學之類的書并不感興趣,覺得深奧難懂,并且是天方夜譚,現在發現,儒學是伴隨我們一生成長的明燈。其中最讓我感受之深的是《禮記·大學》,很多人說《大學》帶有理想主義色彩,但是我看了之后,覺得它向我展示的是人生進修的階梯,我從中受益匪淺。

    《大學》中說“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”這是《大學》的三綱八目,是《大學》的核心。

    “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”是《大學》的三綱,意思是說“大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。”古有八歲入小學,學習“灑掃應對進退、禮樂射御書數”,十五歲入大學學習“窮理正心,修己治人”,這句話讓我明白,小時候學習的知識和技藝比較簡單和純粹,算到當今時代,也頂多算到大學畢業,學習的終究是能夠存活于世的最基本的本領。進入社會后,要學習的則是大學之道,窮理正心,修己治人,說到這里,我才明白,工作之后,我的努力早已偏離了方向,而是在舍本求末,哪怕就是得到了別墅、豪車、奢侈品,對自己來說也不過是活在腐朽上的寄生蟲;在別人看來,也只不過稱你一聲“奢侈的有錢人”而已,對他們毫無意義。

    “古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”意思是說古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人,先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養自身的品性;要想修養自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠,先要使自己獲得知識;獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物。這是《大學》的八目,總結起來就是“格物、致知、誠意、正心;修身、齊家、治國、平天下”。對照這八條人生進修的階梯,我發現,畢業后,我不僅沒有繼續要求自我進步,反而退到了最原始的狀態,就連小時候那最簡單,最純粹,最容易做到的事情,都做不到了。困惑、糾結、憤懣則是必然要出現的心理狀態。

    《禮記·大學》,為我打開了一扇重新了解自己,審視自己的心門,我經過自我反省,認為自己選錯了追求的方向,人生的目標應該是讓自己內心充實,讓父母開心,讓身邊的同事朋友開心,讓全天下的百姓開心,而不是過分關注于自己眼前的一畝三分地,反思后,我決定做一個全新的自己,以“格物、致知、誠意、正心;修身、齊家、治國、平天下”作為自己的人生進修旅程,窮則獨善其身,達則兼濟天下!

    大學第一節語文課心得體會篇四

    曾經以為,在大學就像生活在天堂一樣自由快樂,我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空,那時的我應該充實而快樂!

    現在,大學生活已經悄悄溜走了一學期,真是時光如梭啊!理想和現實拉開了很大的差距。理想和現實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信,而我內心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!

    大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進8人一間的破舊的寢室,我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨,可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。

    對于學習,我知道學計算機的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。

    我上學期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點慵懶,然而同時有感到內疚和自責。我天天反省著,卻繼續慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的。現在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。

    我知道我們少了一份激情和自信。上學期,煩惱很多,任何困難都得自己獨自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。

    祝福自己在這學期走好!

    大學第一節語文課心得體會篇五

    各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

    我的名字叫xx,畢業于xx師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

    我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

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    大學第一節語文課心得體會篇六

    大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。初到大學,學長們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續,幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來來這里是一個明智的選擇!

    校園坐落于山上,一進校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著,除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優,熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡,這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法!

    每一屆都會有學生會,而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現,這次千載難逢的機會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的態度去應聘,經過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習,終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實,有意義,也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯誼晚會,那次晚會邀請了許多學長,也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!

    大學活動也是一個展現自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網絡游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既慌費了學業,也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現象的發生,我們應該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應該積極去參加各項有益的活動,從而“推銷”自己,進而提高自己的交際能力!

    大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!

    大學第一節語文課心得體會篇七

    了一系列的活動。在此,我想就此談談自己的體會。

    文明修身,我想,不應該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學生,作為國家建設將來的最有力的后備力量,都應該把這四個,落到實處。

    從我們學院開展的相關活動形式看,很多時候,我覺得,我們作一些事情,已經習慣了形式主義。我們寫心得體會,我們開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然,在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候,我們會養成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習慣。

    事實上,我們可以借鑒其他高校的做法,做一些實際的事情,開展一些實在一點的活動,把“文明修身”的精神,融入進去。如清理校園,像這樣的文明修身活動,看似平凡但卻非凡,是一種簡簡單單的勞動,同時卻也是一個渠道,讓我們大學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。一校不掃,何以掃天下!同時,我想,這也可以發展成為我們大學生的“內省”活動,因為經歷了文明修身,我們更能體察每一個清掃工的辛苦;更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值;更具有積極的環保意識和堅定的責任意識。

    ? 作家梁曉聲曾經說過“修身養性強調心靈感受的質量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一個哲學高度來說的話,它實際上是一次“修身養性”的活動。現代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應該借此機會,來發展自己的內心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼備,內外兼修的合格青年。我們可以從現在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!大學生崗前培訓心得體會大學心得體會 3 篇 | 返回目錄 ? 走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生的一次重大轉變。非常感謝 xxx 網通能給我們新員工提供這樣一次寶貴的培訓機會,幫助我們盡早的適應社會,融入 xxx 網通這個大家庭。這次培訓的時間雖然很短,但對我來說,確實是受益匪淺。

    一、學習內容概述:

    1、常識性培訓 ? xxx 主任向我們介紹了網通發展歷程和企業文化。關于網通發展歷程的介紹,使我們全面認識和了解了 xxx 網通,并激發了我們強烈的榮譽感和使命感。在這樣一個具有百年歷史的企業里工作,并且在企業的轉型之際加入,我們心中充滿了英雄大有用武之地的豪情壯志。孫主任還采用聊天的方式,以故事的形式告訴我們應該如何認識和看待企業文化。的確,一個企業應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是企業的靈魂,也就是她的企業文化。孫主任指出,一流的企業是要靠企業文化來管理的。企業文化是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身,以其而榮耀、以其而自豪。企業文化以其深厚的底蘊提供給我們強大的凝聚力和前進的發展力。網通的企業文化是根據自己的特點制定的,它包括:企業理念“競合贏得市場,融合創造力量,誠信鑄就品牌,服務編織未來”;企業的核心價值觀“客戶是生存之基,員工是立業之本”;企業的行為規范“人人代表企業形象,人人塑造企業形象”;企業作風“反應靈敏,運行高效”;企業精神“團結奮進,務實創新”;企業宗旨“服務永無止境”;企業目標“創建具有國際綜合競爭力的一流的區域性通信運營企業”。另外,對于如何在企業中體現自己的價值,孫主任提出了四盞成功之燈的說法,即:目標、夢想、創新、交往,指明了我們新員工今后應該努力和發展的方向。

    權利,體現了網通對員工的愛護和培養。另外,楊主任還詳細介紹了服務禮儀與規范,她說,禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。同時,她還將禮儀與成功和服務結合起來,告訴我們“良好的專業的形象是你打開成功大門的一把重要鑰匙”,“滿意的客戶源自優秀的服務,優秀的服務源自專業的服務”等等。說到底,我們今后的工作是服務性質的工作,禮儀掌握和運用的好壞直接決定了服務的質量和成功與否。

    2、專業性培訓 ? xxx 主任介紹了 xxx 網通的經營理念,并詳細介紹了xxx 網通**年的工作主題和工作思路,以及市場營銷部的部門結構、部門職責等,使我們對公司現階段的發展方向有了基本的了解,對今后的工作有了基本的認知。接下來的課程中,趙慧芳主任概括地介紹了通信網絡及網運體制,xxx 和xxx 老師分別介紹了九七和計費,黃孟才和張瑞老師分別介紹了固話業務和無線市話業務,費鴻靜老師介紹了數據業務。他們細心的講解讓我們學到了很多新的知識,對網通各部門的運轉和相關業務有了基本的了解,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。

    二、淺談本人的幾點體會:

    是我們面臨的一個非常現實的問題。溫總和張主任根據自己的親身經歷一再強調基層工作的重要性,使我明白深入基層是基礎,它不僅關系到企業的正常運轉還關系到我們自己的未來。深入基層就是要經歷市場,就是要了解客戶,當然這需要一個漫長的過程。但這個過程卻是每一個新人必須經歷的,因為有了這個過程才會真正的愛上網通,才會對網通的發展有幫助,才能真正的體現自己的價值。在這個過程中用心體會和感受,才能培養出面對問題和處理問題的判斷力和敏感度,只有這樣,將來到了管理層才會有發言權,否則就只會夸夸其談,如同空中樓閣般虛無縹緲。

    第二,以怎樣的心態面對今后的工作。溫總說,“你所獲取的不是一份工作而是一份事業,事業是需要激情的”。孫經理說,“如果你有智慧,請釋放你的智慧;如果沒有智慧,請流出你的汗水;如果沒有汗水,那就請你離開”。孫主任說,”學習,學習,再學習;努力,努力,再努力;創新,創新,再創新”。張主任也說過,“營銷工作不是那么簡單的,除了要具備相應的知識外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上進,只要做到這些,你就一定有機會”。可見,激情、努力、不怕吃苦,才是面對工作的正確心態。剛剛走入社會的大學生普遍帶有眼高手低,好高鶩遠的毛病,總覺得自己高人一等,學了那么多年了還用學么。事實上,這種想法是錯誤的,畢竟“尺有所短,寸有所長”,沒有一個人是完美的、萬能的,我們不懂的還有很多。工作崗位上的同事和前輩都是我們的老師,我們應該虛心向他們學習和請教,以其之長補己之短。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質,發展的勢頭才會好。當然了,工作中困難總是難免的,但并不可怕,就看你如何對待它。《為學》中說過,“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣”。只要肯做,肯學,就沒有什么事情可以難倒自己。

    第三,如何開展工作。培訓以來,聽得最多的一個詞就是轉型,這已經成為網通公司工作的中心,當然也是我今后工作的中心。真正做到轉型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行動堅決貫徹,才能把轉型落到實處。因此,宏觀上,我要認真學習公司的新思想新政策,做到思想上與公司一致,行動上與公司同步。微觀上,就要做好自己的本職工作,也就是要做一名合格的市場營銷人員。張主任以自己的親身經歷告訴我們在實際的工作中應該如何面對客戶,怎樣處理問題,讓我深有感觸。我意識到營銷工作遠不像自己想象的那么簡單。首先,要真心的付出。把客戶當成自己的上帝,把為公司工作看成是為自己工作,客戶的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想這才是進行營銷工作的正確態度。第二,要活學活用。知識是死的,人是活的。營銷工作是跟各式各樣的人打交道,這就意味著會有各式各樣的問題需要解決。在這個過程中,學以致用,隨機應變,靈活處理才是致勝的法寶。但要做到這些,光靠知識是不夠的,還要依靠實踐經驗的積累,勤于思考的大腦和無窮無盡的智慧,這也是今后我要努力培養的東西。第三,溝通是關鍵。這包括與客戶的溝通和與同事以及領導的溝通。與客戶的溝通,要本著客戶的需求高于一切,讓客戶感受到我們的誠意,接受我們的產品。與同事和領導的溝通,要本著公司和集體的利益高于一切,要及時高效,特別是處理問題時,溝通是否及時和得當決定了事情的成敗。最后,一切從小事做起。“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念,要主動征求來自各方面的意見和需求,通過聽取意見、溝通信息和客戶聯絡感情。要熱愛網通,關愛客戶,注重細節,“量化”標準,貴在“堅持”。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節,“成大業若烹小鮮,做大事必重細節”。從行動中一點一滴地改善自己做事的風格,時刻提醒自己“現代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細”。特別是在公司轉型的關鍵時期,誰注意了細節,誰就是成功者,“成功的機會無處不在,無時不有,遍布于每一個細節之中”。“客戶無小事,工作無小事”,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是硬道理。

    ? 三、結束語 ? 五天的培訓是短暫的,但它對我們新員工的意義是重大的。它幫助我們由學校里的學生成功的轉變成 xxx 網通的正式職工。我們強烈地感受到 xxx 網通這個大家庭的溫暖,對 xxx 網通有了更加濃厚的感情。崗前培訓標志著一個新的起點,標志著我們從此將踏入社會,進入嶄新的工作生涯。xxx 網通為我們提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的能力,發揚自己的風采。從這個起點開始,我將用自己的努力和激情開辟出一條屬于自己的成功之路。大學生活感想心得體會例文參考大學心得體會 4 篇 | 返回目錄 ? 時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光,可以說是漫長的,但對于求知學習的學生來講卻又是極其短暫的,特別是再過十幾天即將離校而畢業,將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現實社會的差距,讓我感到擔憂的是自己的大學時光學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有余,學有所用。

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    大學的生活,不僅僅是我們學習了理論知識和專業知識的時光,也是我們培養自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態去適應未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創造自己的人生價值。獨立地健康地向前發展,為社會和國家做出貢獻。

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