每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇一
今天我還領(lǐng)到了一個(gè)籃子，它是手工做的，它是白色、黑色、紅色組成的。還有二十張?zhí)煨菐?，不過(guò)天星幣是我們上課的時(shí)候領(lǐng)的?；@子里面還可以裝書，我到的時(shí)候，因?yàn)檫@種顏色很少，所以我拿了一個(gè)這個(gè)籃子，我覺(jué)得以后要看哪些籃子上的顏色比較多，哪些籃子的顏色比較少，一定要挑顏色多的，最好看的籃子。
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇二
趁著周日哥哥放假，哥哥一大早坐車，中午抵達(dá)學(xué)校。我站在學(xué)校門口，向著四處張望，一下子便能看到哥哥熟悉的面龐。我連忙興奮地舉起雙手，向著哥哥的方向揮著，果然哥哥看到了我明媚的目光，于是笑了笑地向我的方向走來(lái)，哥哥提著幾大袋的東西，我也一蹦一跳地幫著他提著，還時(shí)不時(shí)地打開袋子看看是什么好吃的。
哥哥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“傻妹妹，看你那嘴饞的樣子，給你買了你最愛(ài)吃的芒果和涼果還有三只松鼠，還有幾件厚的衣服，天氣冷了，要注意保暖?！边€沒(méi)等哥哥講完，我便輕快地從袋子里找出了一包涼果，吃著合不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地往哥哥的嘴里塞，哥哥看著我吃得開心的模樣，撫摸著我的頭，笑得眼睛只留下一條縫隙。
我拉著哥哥來(lái)到學(xué)校的小涼亭，和哥哥不停地聊天，不管東西南北，都聊得那么開心，我們的笑聲好像彌漫了整個(gè)校園，鳥兒都爭(zhēng)先恐后地在涼亭周圍嘻戲，充滿著喜悅的氣氛。我當(dāng)然也拉著哥哥逛完整個(gè)校園，給他介紹校園的每一處景色，畢竟哥哥是第一次來(lái)到學(xué)校這里，要好好欣賞。
轉(zhuǎn)眼間又到了該吃晚飯的時(shí)間，哥哥帶我到了一家飯店吃飯，給我點(diǎn)了好多肉還有湯，還說(shuō)我要好好補(bǔ)補(bǔ)。對(duì)于愛(ài)吃的我，面對(duì)美食的誘惑，當(dāng)然無(wú)法抗拒，大口大口地吃著飯，手里還拿著個(gè)大雞腿，一邊吃著，嘴里一邊嘟道著“好吃好吃！”哥哥看著我吃的模樣，不禁地笑起來(lái)，“慢慢吃，都是你的，哈哈?！蔽覞M足的吃著，臉上洋溢著幸福的微笑。
今天是開心的一天。
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇三
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開心的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國(guó)少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會(huì)互相打斗。好動(dòng)的我一下子坐了起來(lái)，心想：我不正想看一看動(dòng)物撕殺的場(chǎng)面嗎，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準(zhǔn)備開一次“螞蟻比武大會(huì)”。規(guī)則是這樣的：我倆各作一軍統(tǒng)帥，士兵當(dāng)然是螞蟻了，每人十只。戰(zhàn)斗完畢后，失敗者將請(qǐng)勝利者一根冰糕。
為了驗(yàn)證書上所說(shuō)的事情，也為了贏得比武大會(huì)的勝利，我倆分別去找兩個(gè)窩的螞蟻。我們左挑右撿，終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個(gè)小盒的兩邊，中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：“全是幫無(wú)用……咿？書上怎么說(shuō)來(lái)著？”我笑道：“瞧把你嚇的，話都不會(huì)說(shuō)了?！薄坝斜臼履銇?lái)！”小剛邊說(shuō)邊抽起紙板。螞蟻們?cè)诩埡欣锱纴?lái)爬去，我見此狀，命令道：“進(jìn)攻！”我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來(lái)爬去。小剛笑道：“什么統(tǒng)帥呀，早晚得丟了烏沙帽。”正在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發(fā)起猛攻，小剛見了大聲吼道：“干了它！”很快螞蟻們扭打起來(lái)，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼里，對(duì)我的'螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼?。∈目蓺⒉豢扇?！我心里不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個(gè)下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時(shí)候，我的螞蟻們排成一個(gè)蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：“各個(gè)擊破！”沒(méi)想到螞蟻們還會(huì)使用陣法，由于我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：“什么？”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時(shí)候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個(gè)擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。
每當(dāng)我回憶起這件事，總會(huì)被那童年的無(wú)忌，逗得笑起來(lái)。然而又是這件事使我真正懂得了實(shí)踐出真知的道理。
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇四
今天我很高興，因?yàn)槲沂盏搅吮頁(yè)P(yáng)信和當(dāng)上了我們組管上下課紀(jì)律的人員。
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，謝老師說(shuō)：“今天我們要來(lái)公布第二周小明星，也就是拿到表?yè)P(yáng)信的小朋友?！蔽衣犃?，心里開始緊張起來(lái)，心想：我能拿到表?yè)P(yáng)信嗎？正想著，謝老師放了發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的音樂(lè)。音樂(lè)響了起來(lái)，只看謝老師拿著一沓表?yè)P(yáng)信，念到：“……何瑞珊……梁知慧、林恩同、林漪柔……”啊！念到我的名字了！我慢慢地走了上去，拿著表?yè)P(yáng)信回到了“家”。
接著，謝老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我們要換座位。”換座位！我又高興又緊張。我很想跟何瑞珊坐在一起。正想著，謝老師說(shuō)：“請(qǐng)林漪柔到何天歆的座位，請(qǐng)盧昊暄到何瑞珊的座位……”什么？！跟盧昊暄坐！哎！算我倒霉！
謝老師又說(shuō)：“第一排收語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，第二排的前兩個(gè)是課間整理小組的衛(wèi)生，第三個(gè)是管理上下課紀(jì)律的?！惫芗o(jì)律的！我立刻從悲轉(zhuǎn)喜。今天真是開心的一天！
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇五
今天下午，我學(xué)完英語(yǔ)后，就和陳銘翔、林怡、林盈等好幾個(gè)小伙伴及我們各自的媽媽一起去荔枝公園玩。
我是為了劃船才去的。到了目的地，我第一個(gè)沖到游船地點(diǎn)!我迫不及待地爬上一艘船，腳用力地踩在腳踏板上，試圖把船踩前進(jìn)。可是，船被鎖鏈拴住了，動(dòng)不了，我只好站起來(lái)一前一后地踩。
過(guò)了一會(huì)兒，大人們和小孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了，大人們邊走邊談笑風(fēng)生，不時(shí)還傳來(lái)她們哈哈的大笑聲;小孩則東蹦西跳，追著、跑著，高興極了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的神情!他們見了我正在船上玩得高興，都飛快地跑過(guò)來(lái)爬上船來(lái)，我們幾個(gè)小孩子分別坐在三艘船上，一前一后地踩著，聽著船底下的螺旋槳拍擊湖水的嘩嘩聲，似乎在為我們伴奏，喊加油!我們踩得更歡了。偶有水花從船縫隙中飛濺，落珠似的在船上跳躍著，驚得我們直叫：船漏水了!船漏水了!雖說(shuō)船被拴住了，但我們玩得好不快樂(lè)!可是，這時(shí)壞消息傳來(lái)了：沒(méi)人!沒(méi)賣票!這可急壞了我們，一個(gè)個(gè)沖下船，想盡辦法開鎖鏈，可最終失敗了!
正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，那邊有人喊：快來(lái)呀，這兒有只電動(dòng)船沒(méi)鎖!一聽這喜訊，我們瘋一樣地沖過(guò)去，我和林怡領(lǐng)先跳上了船，可一上去，那些小壞蛋們就把船輕輕一推，船漂走了，這可急壞了我們，幸好我拉住了另一條船，電動(dòng)船這才沒(méi)漂走。
接著我們穿過(guò)荔枝林，跑到彌勒佛那兒玩。高大的彌勒佛正敞開懷抱笑臉相迎，我們立刻一窩蜂爬上去，在上面開心地玩著。過(guò)一會(huì)兒，大家玩夠了，就從彌勒佛身上爬下來(lái)，去觀賞二十四孝雕像!本來(lái)是去看二十四孝故事的，可因?yàn)樘煲寻盗?，看不見字，?yán)老師就讓我們一人選一座雕像編個(gè)故事。
今天，我們玩得可開心啦!
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇六
學(xué)生們，你們知道我為什么用引號(hào)括起快樂(lè)的一天嗎？讓我告訴你！
我加上這個(gè)引號(hào)的意思是，這不是快樂(lè)的一天，這不是真的，可以說(shuō)是不快樂(lè)的一天！
因?yàn)橹芪逋砩嫌幸粋€(gè)可怕的東西爬進(jìn)了我的房間。那是一只可怕的蟑螂。因?yàn)檫@只蟑螂，我沒(méi)有在23點(diǎn)睡覺(jué)。
我只是說(shuō)，“你能出去嗎？”但是它的聲音越來(lái)越響，我越來(lái)越害怕。
最后我媽媽來(lái)了，告訴我睡在我哥哥的旁邊，我很快就跑了過(guò)去。
我今天如此害怕和悲傷！這是一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夜晚。
開心的一天語(yǔ)文提高技巧篇七
“叮鈴鈴！”“考完了！”大考終于考完了！今天下午我們終于可以玩了。我們馬上整理好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把事講完，我們飛快地背上書包跑出去排隊(duì)了。今天我想每個(gè)人多是興奮的，終于放假了。
時(shí)間漫長(zhǎng)地過(guò)去了，到了晚上，剛好我表妹來(lái)我家了，她比我們?cè)?天放假。她家在寧波。爸爸說(shuō)要帶我和妹妹去椒江碼頭玩，我們開開心心地跟爸爸走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了碼頭，哇！這里的人真多啊！人山人海，爸爸還找不到停車位，好不容易才把車停下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到草地上，在草地上玩。真熱鬧，有放風(fēng)箏，有踢足球，還有散步的'，過(guò)了一會(huì)兒，我們往上走，不知什么時(shí)候看到了一片茫茫的大海，我們站在上面看大海。夜晚的海上是多么的寧?kù)o，一搜搜輪船靜靜地停在岸邊，只有頂上的紅旗還在那里舞動(dòng)，船兒它也累了，跑了一天，也休息了。
我們又往前走，來(lái)到一座木橋上，兩邊是鐵鏈。這座橋搖搖晃晃的好像隨時(shí)都會(huì)倒塌似的，我飛快地跑過(guò)去，又飛快地跑回去，真好玩！有許多小朋友也和我一樣也跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到另一座橋上，一眼看下去又是一片茫茫的大海。夏天的海風(fēng)吹得人們心里舒舒服服的，真涼爽。
今天，我真開心??！