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    最新秋天描寫(xiě)桂花的作文400字實(shí)用

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    秋天桂花實(shí)用篇一

    有一種花,它既沒(méi)有菊花的傲骨,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有百合的冷艷,也沒(méi)有蒲公英的有趣,但它有著自己獨(dú)特的魅力,僅憑著點(diǎn)點(diǎn)幽香就讓你不能忘懷。它就是桂花,秋的使者。一年之中,只有在秋天,才會(huì)見(jiàn)到美麗的桂花。

    有桂花的秋天,我一直等待著。前兩日傍晚在小區(qū)里散步時(shí),隱隱地聞到一股熟悉的香味,我知道,秋天來(lái)了,桂花開(kāi)了。我喜歡桂花,喜歡它那繁星點(diǎn)點(diǎn)般的小黃花,金黃金黃的,很細(xì)小,藏在那大大的.呈橢圓形的綠葉下。湊近仔細(xì)看,花瓣僅小米粒般大小,它們密密麻麻地,一簇緊挨著一簇,擠在枝頭,有的好像在竊竊私語(yǔ),有的又好像在捉著迷藏,它們歡呼雀躍,有的仿佛按捺不住,擠落了枝頭。

    一棵成年的桂花樹(shù),每個(gè)枝椏上都有一大片一大片的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。它們是在枝頭跳舞的精靈,秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美。小米粒般的小花瓣散發(fā)出迷人的香味,芳香襲人,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。

    有那么一群人總愛(ài)在桂花樹(shù)下什么也不干,就那么嗅呀嗅,總也聞不夠似的。正因?yàn)榫哂羞@種獨(dú)特迷人的香味,使桂花也成為人們喜愛(ài)的食材,奶奶總愛(ài)用洗凈晾干的桂花做原料,把它們裝在瓶子里,放上糖腌制,和好面放上它給我做好吃的桂花糕和桂花元宵,在里面,我總能吃出濃濃的愛(ài)。

    一陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖曳起來(lái),那些成熟的桂花就好似金色的蝴蝶又好似銀色的絲帶,纏纏綿綿地在空中飄呀飄,最后慢慢飄落到了地上,地上就像是鋪了一層細(xì)軟的金沙銀沙,腳踩上去軟軟的。童年的我總愛(ài)坐在桂花樹(shù)下,捧起撒落的桂花往天上拋,再看它們洋洋灑灑自由自在地落下,就像下了一場(chǎng)桂花雨,玩累了,就依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)她說(shuō)著古老動(dòng)人的美好故事。

    起風(fēng)了,我閉著眼睛使勁在風(fēng)中一嗅,空氣中依舊彌漫著濃郁的花香,多么美妙的桂花,多么美好的秋天,真希望有桂花的秋天慢點(diǎn)離開(kāi)。

    秋天桂花實(shí)用篇二

    打從我坐到窗邊,那幽幽桂香便一直擾著我的思緒。

    其實(shí)我對(duì)窗邊的位置是抱有偏見(jiàn)的,不能抬頭就對(duì)上黑板,現(xiàn)在的教室窗戶(hù)上更是多了層束縛。那層束縛“囚”住了我,感覺(jué)心里頭悶悶的。

    然而這一切感受都在我打開(kāi)窗時(shí),被風(fēng)吹散了。

    秋天的風(fēng)擠過(guò)一道道欄桿撲到我的臉上,帶來(lái)了些許涼意和令我驚奇的濃郁的香。順著風(fēng)來(lái)時(shí)的路,我的視線(xiàn)定格在了那株不算高的桂花樹(shù)上。那株桂樹(shù)并不特殊,甚至比我以前看到過(guò)的還要矮些,可我卻將那令人身心舒暢的香都?xì)w功于它。誰(shuí)叫我第一眼就看見(jiàn)了它呢。

    上帝作證,我上課是認(rèn)真聽(tīng)講的。在我正蹙著眉研究老師在黑板上寫(xiě)得龍飛鳳舞的字時(shí),那香味卻像一淘氣的小孩,躡著手腳,輕輕走到我身邊,送來(lái)一陣異常誘人的香。盡管我的精力有十二分集中,卻也往往被它帶著跑,忍不住瞄了一眼,再瞄一眼。只見(jiàn)那閃著金光的桂花躲在青翠欲滴的綠葉后,掩著嘴偷笑,淘氣!

    九月,金桂將那縷縷或淡雅或濃艷的香織成一張網(wǎng),聚成一汪水,纏成一條錦帶。每當(dāng)秋風(fēng)輕來(lái),便網(wǎng)住了我的思緒,便如薄霧罩住了我的心。我是何等慶幸,又是何等有緣,與這九月的金桂相遇!

    清風(fēng)徐來(lái),坐在窗前,不錯(cuò)過(guò)那幽幽桂香。

    秋天桂花實(shí)用篇三

    秋風(fēng)剛吹來(lái),這山城里的桂花便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了。

    瞧!多美呀,黃黃的桂花一簇簇的開(kāi)在了枝頭上,多可愛(ài),它們各個(gè)都挺著那“肥肥胖胖”的小臉蛋,挨挨擠擠的“住”在枝頭上。每一簇桂花都像一個(gè)大家庭,看上去它們都和睦相處,多和諧呀!

    桂花,一種美麗而清香的花,我愛(ài)這桂花,愛(ài)著香味迷人的桂花。

    評(píng):不錯(cuò),很抒情。情景交融。

    秋天桂花實(shí)用篇四

    今天下午,爸爸帶著我、弟弟和媽媽一起來(lái)到了瀏陽(yáng)的爺爺奶奶家。

    一路上,我看著車(chē)窗外的風(fēng)景,心中晴空萬(wàn)里。枯黃的樹(shù)葉打著轉(zhuǎn)從樹(shù)上飄落,像一只只在空中翩翩起舞的枯葉蝶。路邊無(wú)邊無(wú)際的稻田金燦燦的,像是被夕陽(yáng)的余暉籠罩的大海。稻谷們一個(gè)個(gè)被頭頂?shù)墓麑?shí)壓彎了腰,遠(yuǎn)處的山姑娘也換上了黃色的風(fēng)衣,十分美麗!

    終于到家了,還沒(méi)下車(chē)就聞到了桂花那濃郁的香氣。那香氣既像那晶瑩剔透的蜂蜜散發(fā)出來(lái)的,又像以前喝過(guò)的甜酒。那種氣味直往鼻子里鉆,讓人聞了就醉醺醺的,陶醉其中,怎么聞都聞不夠。這也難怪,我家的院子里可是有三棵桂花樹(shù)的!平時(shí)桂花樹(shù)的樹(shù)葉會(huì)蓋住那些小巧可愛(ài)的桂花,可我家的卻是桂花把樹(shù)葉蓋住了,滿(mǎn)樹(shù)金黃,讓人在秋色中一眼就喜歡上它。

    桂花大部分都是四片花瓣,掛在樹(shù)上像一顆一顆閃閃發(fā)光的小星星,可愛(ài)極了!我妹妹想做一個(gè)桂花香包,她拿來(lái)了一個(gè)大盆子,讓我和她一起摘桂花。

    于是,我和她開(kāi)始慢慢地摘桂花,摘了一會(huì)兒,我說(shuō):“這樣太慢了吧!我過(guò)去搖,你拿盆子在這兒接著吧!”妹妹搖了搖頭,說(shuō):“不好,不好,這樣桂花掉在地上,太浪費(fèi)了!”我想想確實(shí)有點(diǎn)可惜了,只好慢慢地摘了。在摘桂花的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子,它既像蒼蠅又像蜜蜂,它們?cè)谥θ~間來(lái)回飛舞,一定也是被桂花的香氣吸引住了。

    過(guò)了好一會(huì)兒,我們的盆子終于裝滿(mǎn)了,妹妹找來(lái)兩個(gè)紗布袋,我們將桂花塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,兩個(gè)桂花香包就做好了,放在鼻子下吸一口氣,太好聞了!

    秋天桂花實(shí)用篇五

    一不留神,又是金桂花開(kāi)的季節(jié)了。

    一夜之間,那黃燦燦的桂花竟相繼展開(kāi)了青春的笑顏。秋日的清風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),香味不濃,卻讓人身心暢達(dá),怡然自得。

    桂花樹(shù)長(zhǎng)得并不起眼,同樣,桂花也是如此。桂花樹(shù)葉子茂密,不濃不淺,桂花便隱藏于其中。金黃的花瓣輕輕舒展著,像米粒似的,中間夾著幾根細(xì)細(xì)的花蕊。花朵小小的,十分精致,一小團(tuán)一小團(tuán)地簇?fù)碓谝黄穑那狞c(diǎn)綴在枝杈上,如同平滑的蛋糕面上用奶油制成的蕾絲邊一樣,優(yōu)雅細(xì)膩。花朵低調(diào)地綻放在墨綠葉叢中,不張揚(yáng),不刻意,沉默卻有著東方古典的清貴氣韻。

    凝望著淡黃的花朵,想著兒時(shí)外婆家的情形,鼻腔內(nèi)便縈繞著一絲若有若無(wú)的香甜。外婆家的院子里有棵桂花樹(shù),每逢金秋時(shí)節(jié),便黃燦燦一片。而外婆呢,既不做桂花糕,也不釀桂花酒,而是用它來(lái)炒年糕。白白嫩嫩的年糕上淋些醬汁,再撒上洗凈的桂花,醬汁的濃稠與桂花的清香,竟意外地融合。我便抱著碗兒坐在石桌旁,大口大口地吃著。屋里屋外,滿(mǎn)是桂花飄香。

    “桂花留晚色,簾影淡秋光”。柔和的余暉投下來(lái),輕輕穿過(guò)綠葉間的縫隙,將本就燦爛的桂花映得熠熠生輝。就像是著淺黃襯衫的鄰家女孩,雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,卻小巧玲瓏,如小家碧玉。

    童年時(shí)代的桂花就這么默默地開(kāi)放在金秋的清風(fēng)里,開(kāi)放在我的記憶中。清新的幽香縈繞在身邊,那沉睡于歲月中的記憶重又在腦海中浮現(xiàn);金黃的桂花、醉人的花香、味美的炒年糕、慈祥的外婆……那株清雅的桂花樹(shù),浸染了純真的童年,注滿(mǎn)了悠長(zhǎng)的歲月。

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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