活動(dòng)方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇一
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日9:30—11:00。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室。
活動(dòng)人員:
幼兒園老師、孩子和家長(zhǎng)。
活動(dòng)目的:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5、張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)組織:
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師。
活動(dòng)目標(biāo)。
知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
激發(fā)熱愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的'節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
3、觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
4、幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇二
一、活動(dòng)內(nèi)容:南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))。
二、活動(dòng)時(shí)間:201x.9.20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準(zhǔn)時(shí)等候。
三、準(zhǔn)備工作:
1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。
3、確定參加人員:
(1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人,電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見把風(fēng)險(xiǎn)講清楚:
(1)要身體吃得消。
(2)行走方便。
(3)自已愿意、家屬同意。
(4)不帶家屬包括小孩。
(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取.
5、禮品發(fā)放。
(1)慰問(wèn)金每人500元。
(2)中秋月餅每人1合。
(3)水果.飲用水。
四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后,老教師自行回家。
五、安全措施:
(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過(guò)程中全程服務(wù),落實(shí)老教師安全,確保萬(wàn)無(wú)一失。
(2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。
(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。
(5)準(zhǔn)備工作要想得周到,做得細(xì)之又細(xì)。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇三
教師節(jié)是一年一度的重要節(jié)日,為了讓教師感受到社會(huì)的尊重和關(guān)愛,為了在教育工作中貢獻(xiàn)更多的力量,我們需要策劃一些活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié),這對(duì)于學(xué)校和社會(huì)都有著深刻的意義。
一、主題:感恩奉獻(xiàn),與教師同行。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)師生感情,提高教師的工作積極性。
2、展示教育工作者的風(fēng)采和職業(yè)榮譽(yù)。
3、助力學(xué)校樹立良好的師德形象,推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展。
在教師節(jié)當(dāng)天,舉行頒獎(jiǎng)典禮,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,樹立榜樣,為教育工作者注入新的動(dòng)力。頒獎(jiǎng)典禮包括教師表彰和學(xué)生表彰。教師表彰包括教學(xué)成果獎(jiǎng)、師德先進(jìn)獎(jiǎng)、教學(xué)能手獎(jiǎng)等。學(xué)生表彰包括優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)等。這樣的活動(dòng)既能充分肯定優(yōu)秀教育工作者和學(xué)生的努力和成績(jī),同時(shí)也激勵(lì)所有教育工作者和學(xué)生來(lái)更加努力,不斷提高。
教師節(jié)期間,組織專家、學(xué)者、高級(jí)教育工作者舉行講座,向教育工作者講述教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)、教育革命的方向、學(xué)科發(fā)展新思想、教育新理念等,講座內(nèi)容應(yīng)緊貼教師職業(yè)需求,具有可操作性,支持教育工作者自我發(fā)展。這樣的講座不僅可以幫助提高教育工作者的專業(yè)水平,增強(qiáng)其職業(yè)信心,同時(shí)也展示了學(xué)校辦學(xué)的開放、先進(jìn)、現(xiàn)代化的形象。
教師節(jié)晚會(huì)必須要有,它是一年中教育工作者最盼望的聚會(huì)。聯(lián)歡晚會(huì)內(nèi)容精彩紛呈,不僅有各藝術(shù)方面的表演,如歌唱、舞蹈、表演等,還有開心的小游戲,比如誰(shuí)是臥底、猜謎語(yǔ)、舌頭拉力賽等等,既增加了教育工作者的娛樂(lè)生活,也有助于團(tuán)結(jié)師生、促進(jìn)師生關(guān)系的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)效果。
1、增強(qiáng)師生感情,拉近與學(xué)生的距離。
2、激勵(lì)教育工作者的斗志,增強(qiáng)其職業(yè)信心和工作積極性。
3、展示學(xué)校師德形象,推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展,提高學(xué)校的.綜合實(shí)力。
4、增強(qiáng)學(xué)校自身文化軟實(shí)力,樹立良好的校園形象,提升學(xué)校品牌價(jià)值。
五、總結(jié)。
教育永遠(yuǎn)是人類走向未來(lái)的關(guān)鍵,教師也是代表人類未來(lái)的人物。為了能夠更好地服務(wù)于教育事業(yè),我們需要不斷提升自我,尋找更好的方法和策略。教師節(jié)活動(dòng)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中才能體現(xiàn)出其意義和價(jià)值,希望我們的教師節(jié)活動(dòng)能夠順利實(shí)施,取得出色的效果,為廣大教育工作者注入新的希望和活力。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇四
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái),加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好。
x、x、x、x、x、x。
20xx年x月x日下午。
1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):x。
2、聚餐地點(diǎn):x。
娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。
1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、禮品準(zhǔn)備:x、x(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運(yùn)輸:x、x。
4、主持、串詞撰寫:x、x。
5、場(chǎng)地布置:x、x(吹氣球、椅子)。
6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1――2個(gè)節(jié)目(校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))
8、詩(shī)歌朗誦:x、x(指導(dǎo)老師:x、x)。
9、抽獎(jiǎng)處:x(抽獎(jiǎng))、x、x(兌獎(jiǎng))。
10、節(jié)目統(tǒng)籌:x、x
11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:x(活動(dòng)攝像)。
(一)紅色陽(yáng)光篇――情滿陽(yáng)光。
1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來(lái)賓。
2、校長(zhǎng)致辭和講話和講話。
3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目。
(二)綠色陽(yáng)光篇――愛心感恩。
1、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。
2、在場(chǎng)學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。
3、x辦公室表演節(jié)目。
(三)青色陽(yáng)光篇――祝福獻(xiàn)禮。
1、x辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。
2、x辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽(yáng)光篇――快樂(lè)健康。
1、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、x辦公室表演節(jié)目
3、x辦公室表演節(jié)目
(五)藍(lán)色陽(yáng)光篇――責(zé)任執(zhí)著。
1、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教x年教師)。
2、x辦公室表演節(jié)目。
3、x辦公室表演節(jié)目。
(六)紫色陽(yáng)光篇――夢(mèng)想激情。
1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)――新老教師結(jié)對(duì)儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、x辦公室表演節(jié)目。
(七)黃色陽(yáng)光篇――陽(yáng)光和諧。
1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。
3、活動(dòng)結(jié)束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴。
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于x月x日下午放學(xué)前上報(bào)到x老師處。x月x日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇五
一、活動(dòng)目的:
人人都說(shuō),柯小的學(xué)生是幸福的,因?yàn)閷W(xué)校他們搭建了很多體驗(yàn)的平臺(tái);柯小的老師是辛苦的,因?yàn)槲覀円冻龈嗟臅r(shí)間和精力。平日里的我們,把愛心和耐心毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了學(xué)生,對(duì)自己的孩子太過(guò)吝嗇了。今天,是一年一度的教師節(jié),在接受祝福和感恩的同時(shí),也關(guān)心關(guān)心自己的孩子。親愛的老師爸爸(媽媽),蹲下來(lái)吧,利用一點(diǎn)工作之余的時(shí)間,聽孩子說(shuō)句心里話,跟孩子玩?zhèn)€小游戲。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):柯小足球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
親子游戲1:請(qǐng)讓我來(lái)幫助您
游戲設(shè)計(jì)組織者:孫水英、章柳
完成此項(xiàng)親子游戲,得一副羽毛球拍運(yùn)動(dòng)器具
獎(jiǎng)品寓意:老師爸爸(媽媽):請(qǐng)放心,我會(huì)擁有健康的體魄,做陽(yáng)光的孩子!
親子游戲2:真心話兒大冒險(xiǎn)
游戲設(shè)計(jì)組織者:葛龍玲、顧惠娥
完成此項(xiàng)親子游戲,得一盒五彩畫筆。
獎(jiǎng)品寓意:老師爸爸(媽媽):請(qǐng)省心,我能描繪燦爛的童年,做自信的孩子!
獎(jiǎng)品寓意:老師爸爸(媽媽),請(qǐng)開心,我要溫暖身邊的人們,做善良的孩子!
親子游戲4:車輪滾滾向前開 游戲設(shè)計(jì)組織者:范漢權(quán)、謝春英 完成此項(xiàng)集體游戲,得一本書。
獎(jiǎng)品寓意:老師爸爸(媽媽),請(qǐng)舒心,我會(huì)交個(gè)高尚的朋友,做快樂(lè)的孩子!
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇六
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日。
活動(dòng)地點(diǎn):**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):
各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇七
教師節(jié)是每年的9月10日,是我們表達(dá)對(duì)老師們感激之情的日子。為了讓這個(gè)特別的日子變得更加難忘,許多學(xué)校都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝。在這篇文章中,我們將會(huì)提供一些教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。
教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)是慶祝教師節(jié)的最佳方式之一。可以在學(xué)校禮堂或體育館舉辦,準(zhǔn)備一些節(jié)目和游戲來(lái)娛樂(lè)老師們。可以邀請(qǐng)學(xué)生們和老師們一起表演,例如唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)等節(jié)目。也可以組織一些有趣的游戲,例如猜謎語(yǔ)、打氣球、搶椅子等。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),可以準(zhǔn)備一些小禮物送給老師們,以表達(dá)學(xué)生們的感激之情。
教師節(jié)晚會(huì)可以讓老師們享受一個(gè)美好的`夜晚,在晚宴上可以為老師們準(zhǔn)備一些美食和飲料。在晚宴期間可以準(zhǔn)備精彩的歌舞表演,還可以邀請(qǐng)老師們一起唱歌跳舞。在晚宴結(jié)束時(shí),學(xué)生們可以為老師們準(zhǔn)備一些精美的禮物,以表達(dá)他們的謝意。
教師節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是另一種有趣的慶祝方式。可以在學(xué)校操場(chǎng)或體育館舉辦,準(zhǔn)備一些有趣的游戲來(lái)讓老師們參加,例如扔手絹、穿球衣、踢毽子等。學(xué)生們可以分成小隊(duì)與老師們比賽,增加互動(dòng)和緊密感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),可以頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,以表彰老師們的努力和表現(xiàn)。
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們可以為老師們準(zhǔn)備一些手工賀卡和小禮物。這些賀卡和禮物可以是學(xué)生們自己設(shè)計(jì)和制作的,例如手工創(chuàng)意卡片、鮮花、小禮品等。學(xué)生們可以在賀卡上寫上感謝老師們對(duì)他們的教導(dǎo)和關(guān)愛的話語(yǔ)和祝福。
在教師節(jié)當(dāng)天,可以舉行一場(chǎng)慶祝儀式,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書給老師們。在儀式上可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的序言并表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師們無(wú)窮的感激之情,并讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)為老師獻(xiàn)上一朵鮮花和祝福。老師們?cè)谶@樣的儀式中感受到學(xué)生們對(duì)他們的尊重和感激,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是很特別的禮物。
在慶祝教師節(jié)時(shí),我們應(yīng)該表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。希望以上的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案可以幫助你們打造一個(gè)充滿溫馨和歡樂(lè)的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇八
為慶祝第25個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,總隊(duì)部特?cái)M訂如下方案。
教師節(jié)的前一周,周前會(huì)議將此活動(dòng)傳達(dá)給各中隊(duì)輔導(dǎo)員,提出活動(dòng)要求。
9月2日,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員做好活動(dòng)說(shuō)明工作。
9月2日――9月9日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
9月9日下午,以各辦公室為單位,由辦公室主任負(fù)責(zé),每個(gè)辦公室評(píng)選出3份“親力親為獎(jiǎng)”送少先隊(duì)總隊(duì)部,并將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月14日,在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)授獎(jiǎng),并給組織得力的中隊(duì)在“四項(xiàng)競(jìng)賽”中加5分。
1、在9月7日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生(趙含丹)向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日――9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、從9月7日、9月14日,利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對(duì)老師的真心話。(唐曉紅負(fù)責(zé)廣播稿)
4、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
賀卡應(yīng)為16開(一本書大小),內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并茂,制作材料不限。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇九
教師節(jié)是一個(gè)值得慶祝的節(jié)日,是為了表達(dá)我們對(duì)教師的感恩之情。在這個(gè)特殊的日子里,讓學(xué)生們和老師們一起參與一系列策劃活動(dòng),將會(huì)讓教師節(jié)慶祝更有意義,更加難忘。以下是一份詳細(xì)的教師節(jié)策劃活動(dòng)方案。
感恩卡是一個(gè)非常好的表達(dá)感謝之情的方式。在教師節(jié)的時(shí)候,讓學(xué)生們用心制作一些感恩卡,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生們可以用自己的方式來(lái)表演、寫詩(shī)、畫畫或唱歌,用自己真誠(chéng)的方式來(lái)表達(dá)感謝之情。這項(xiàng)活動(dòng)將會(huì)讓學(xué)生們更了解老師,同時(shí)也讓老師感到被尊重和關(guān)心。
2.班級(jí)活動(dòng)交流會(huì)。
教師節(jié)是班級(jí)活動(dòng)交流會(huì)的理想場(chǎng)合。學(xué)生們可以在這個(gè)場(chǎng)合里,向老師介紹他們的班級(jí)活動(dòng),并且讓老師參與其中。這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓學(xué)生們更加融入班級(jí)、更加團(tuán)結(jié),還能夠讓老師更加了解學(xué)生,更好地指導(dǎo)學(xué)生。在這個(gè)場(chǎng)合里,學(xué)生們也可以向老師們咨詢問(wèn)題,增強(qiáng)交流和溝通的技能。
送禮是教師節(jié)最為傳統(tǒng)的慶祝方式之一。為了體現(xiàn)學(xué)生們的.心意,可以為老師們精心挑選禮物,這樣更能夠表達(dá)學(xué)生們的感激之情。禮物的選擇應(yīng)該綜合考慮價(jià)格和實(shí)用價(jià)值,以及老師的個(gè)人喜好。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們既可以自己手工制作禮物,也可以選擇購(gòu)買心儀的禮物。無(wú)論是什么,精心準(zhǔn)備一份禮物,一定會(huì)讓老師非常感動(dòng)。
4.健康運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
健康運(yùn)動(dòng)是教師節(jié)慶祝活動(dòng)的另一個(gè)重要組成部分。學(xué)生們可以經(jīng)常開展一些體育運(yùn)動(dòng),如羽毛球、排球等。在教師節(jié)這一天,將這項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)型,改為健步走等有益健康的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。老師和學(xué)生們可以互相邀請(qǐng)參與,一起鍛煉身體、提高健康水平,享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅和快樂(lè)。
教師節(jié)晚會(huì)一般是最受歡迎的教師慶祝活動(dòng),能夠?yàn)閷W(xué)生們和老師們提供展示自己才藝和娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在晚會(huì)上,學(xué)生和老師們可以表演節(jié)目、唱歌、跳舞等各類表演,也可以進(jìn)行抽獎(jiǎng)游戲和趣味比賽等互動(dòng)活動(dòng)。晚會(huì)將會(huì)為大家?guī)?lái)歡笑、感動(dòng)和美好回憶。
總之,教師節(jié)是一次特殊難忘的慶祝,每一個(gè)活動(dòng)都能夠帶給學(xué)生和老師們深深的感動(dòng)和回憶。這些策劃活動(dòng)不僅表達(dá)了學(xué)生的感激之情,也增進(jìn)了學(xué)生和老師之間的關(guān)系,無(wú)論是討論班級(jí)活動(dòng)、制作感恩卡、送禮活動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)還是教師節(jié)晚會(huì),都有助于讓慶祝活動(dòng)更加生動(dòng)、深入和難忘。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十
活動(dòng)地點(diǎn):xx教育校區(qū)前臺(tái)。
活動(dòng)人群定位:小學(xué)、初中、學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)形式:
1、非在讀學(xué)員可以到xx校區(qū)參與新學(xué)期測(cè)評(píng)考驗(yàn)或做登記,即可到校區(qū)前臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取教師節(jié)精美禮包一份(含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張)。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)測(cè)評(píng)實(shí)現(xiàn)收集leads、促成二次到訪,轉(zhuǎn)化體驗(yàn)新簽;
2、通過(guò)老帶新參與活動(dòng),增加校區(qū)到訪,促成推薦新簽;
3、提供校區(qū)溫情度,增加品牌形象。
活動(dòng)所需物料:
1、康乃馨100支(提前預(yù)定,價(jià)格比較優(yōu)惠)。
賀卡100張(淘寶提前預(yù)定)。
條幅2個(gè)(教誨如春風(fēng),師恩似海深,情聚教師節(jié),鮮花現(xiàn)恩師)。
2、測(cè)評(píng)試卷、學(xué)生基本信息表。
3、領(lǐng)取簽到表:登記領(lǐng)取情況、收集leads。
活動(dòng)流程。
前期招生:(9月1日—9月8日)。
對(duì)內(nèi)宣傳:學(xué)管內(nèi)部通知。
對(duì)外宣傳:xx校區(qū)推廣。
線下地推活動(dòng)掛條幅。
領(lǐng)取禮品時(shí)間:9月9日—10日。
后期轉(zhuǎn)化。
通過(guò)收集的leads與測(cè)評(píng)課邀約,形成二次到訪,從而促成簽單。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十一
為落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。
1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十二
在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你。
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的`賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會(huì)時(shí)間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十三
教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,為了能更好地表達(dá)對(duì)教師的尊重和感激,許多學(xué)校會(huì)舉行教師節(jié)活動(dòng)。本文將從活動(dòng)策劃方案開始詳細(xì)介紹如何策劃一個(gè)成功的教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
教師節(jié)是為了表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝,同時(shí)激勵(lì)和鼓勵(lì)教師繼續(xù)發(fā)揮重要的教育作用,并提高對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,使學(xué)生和家長(zhǎng)更加關(guān)注教師的工作和教育事業(yè)。因此,教師節(jié)活動(dòng)的目的是增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí)、進(jìn)一步加深師生之間的感情,以及促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的.發(fā)展。
二、活動(dòng)形式。
教師節(jié)活動(dòng)的形式可以多種多樣,例如慶祝會(huì)、文藝晚會(huì)、體育賽事、教育論壇、尋常百姓話表彰活動(dòng)等等。語(yǔ)文課比賽是一種很有趣的方式,可以鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。中外教抖音舞蹈比賽可以展示教師們的風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生們的愛好和學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)增進(jìn)師生之間的理解和友誼。開展教育論壇可以讓教師們進(jìn)行深入的討論和交流,探討教育理念和教學(xué)方法等,以提高教師的教育素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
教師節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)敬師尊教的傳統(tǒng),展示教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),提高教師的職業(yè)尊嚴(yán)和社會(huì)地位。在具體內(nèi)容方面,可以邀請(qǐng)一些知名教育家或相關(guān)專家為教師做一些專題報(bào)告,讓教師更好地了解教育現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。此外,學(xué)校還可以組織一些趣味性比較強(qiáng)的活動(dòng),例如語(yǔ)文課比較、教師集體健身比賽等等,以增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)和交流。
四、活動(dòng)預(yù)算。
教師節(jié)活動(dòng)的預(yù)算要根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行制定,應(yīng)考慮到活動(dòng)的規(guī)模、需要的場(chǎng)地和設(shè)備以及人力資源等方面。例如,如果是舉行慶祝會(huì)或晚會(huì),就需要預(yù)算音響、燈光、舞臺(tái)搭建等方面的費(fèi)用;如果是開展體育比賽,則需要預(yù)算相關(guān)器材和維護(hù)費(fèi)用等等。總之,要讓參與活動(dòng)的每一個(gè)人都感到愉快和滿意,同時(shí)也要控制好預(yù)算的花費(fèi)。
五、活動(dòng)組織。
教師節(jié)活動(dòng)的組織是至關(guān)重要的一環(huán),其成功與否直接關(guān)系到活動(dòng)的實(shí)施效果。因此,要選擇一些富有經(jīng)驗(yàn)和組織能力的老師擔(dān)任活動(dòng)組織者,從而確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在組織過(guò)程中,需要合理分工和協(xié)調(diào),明確各自的職責(zé)和任務(wù),對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和預(yù)見。
六、總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)的主要目的是為了表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝,同時(shí)也可以提高學(xué)生的教育意識(shí)和素質(zhì)。活動(dòng)形式可以多種多樣,內(nèi)容也應(yīng)該富有特色和亮點(diǎn)。在活動(dòng)的預(yù)算和組織上,都需要考慮細(xì)致周密,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和效果的達(dá)到。只有這樣,才能確保教師節(jié)活動(dòng)的圓滿成功。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十四
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月日——9月日。
幼兒園。
1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十五
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運(yùn)用已有的繪畫經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程。
1、情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)。
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2、“小小賀卡”。
(1)兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動(dòng)的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根據(jù)幼兒園需要和具體情況,采購(gòu)必要的物資。
活動(dòng)中應(yīng)注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
此活動(dòng)是以班級(jí)為單位組織,家長(zhǎng)自愿參加。
預(yù)期效果。
讓孩子了解教師節(jié);培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德;發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力;增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十六
為提高高三青年教師的授課水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)效益,保證明年的高考成績(jī),特舉辦高三青年教師過(guò)關(guān)課活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在使全體高三教師繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),銳意改革創(chuàng)新,新教師有進(jìn)步,老教師有提升,共同提高,共創(chuàng)佳績(jī)。
1.充分體現(xiàn)新課改精神和高三教學(xué)特點(diǎn),注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注重課堂實(shí)際效果,培養(yǎng)綜合分析問(wèn)題的能力,真正突出學(xué)生的主體地位。
2.創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,為學(xué)生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。
3.充分體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,板書工整,設(shè)計(jì)條理,聲音洪亮,教態(tài)得體,語(yǔ)言有較強(qiáng)的邏輯性和感染力等。
4.有較強(qiáng)的駕馭課堂的能力,備課充分,知識(shí)點(diǎn)講解到位,教學(xué)流程安排合理,課堂節(jié)奏舒緩有致。
5.如果課堂不能體現(xiàn)上述要求或有明顯缺陷,經(jīng)評(píng)委會(huì)商定不能過(guò)關(guān)者,將另行安排時(shí)間,延期過(guò)關(guān)。
來(lái)實(shí)驗(yàn)高中未帶過(guò)高三的青年教師。
本次活動(dòng)由師訓(xùn)處、高三年級(jí)組安排布置檢查督促,教研組長(zhǎng)組織,學(xué)科組長(zhǎng)參與,安排如下:
1.學(xué)科組長(zhǎng)組織好過(guò)關(guān)課的集備工作,認(rèn)真研討。
2.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集評(píng)委和本學(xué)科教師聽課、評(píng)課。評(píng)價(jià)表由師訓(xùn)處統(tǒng)一印制發(fā)放。
3.過(guò)關(guān)課安排時(shí)間為第二周至第四周。
4.活動(dòng)期間該組全體教師必須聽課、評(píng)課,不許請(qǐng)假。提倡相近學(xué)科教師聽課、評(píng)課。
5.各教研組長(zhǎng)把參加過(guò)關(guān)課的教師成績(jī)報(bào)師訓(xùn)處,由評(píng)委會(huì)確定過(guò)關(guān)名單,個(gè)人評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),教研組評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
科教研組長(zhǎng)學(xué)科組長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)高中師訓(xùn)處。
為促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺(tái),特制定本方案。
展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
(2)評(píng)委組成員:
(3)后勤保障:
會(huì)場(chǎng):
攝影:
獎(jiǎng)證:
1、每個(gè)年級(jí)組至少有1名35歲(1981年1月1日后出生)及以下的青年教師參加比賽,若年級(jí)組符合年齡條件的不足1人,則按年齡由小到大推選。
2、歡迎其他教師報(bào)名參加。
本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段,由教科室上傳學(xué)習(xí)資料到荊州實(shí)小教師工作群,青年教師自行下載學(xué)習(xí)。
2、第二階段:說(shuō)課準(zhǔn)備階段(時(shí)間是10月25日—27日,地點(diǎn)是各年級(jí)辦公室),要求青年教師與年級(jí)組老教師充分交流,撰寫說(shuō)課稿,制作ppt,將稿件、課件發(fā)送至教科室。各年級(jí)組充分利用學(xué)科教研時(shí)間,精心指導(dǎo)參賽者,鍛煉提高青年教師的說(shuō)課能力,使其充分認(rèn)識(shí)到說(shuō)課對(duì)教學(xué)水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要意義。
3、第三階段:說(shuō)課比賽階段(時(shí)間是10月28日下午4:20—5:30,地點(diǎn)是經(jīng)世園七樓學(xué)術(shù)中心),參賽者抽簽決定說(shuō)課順序,說(shuō)課前,先板書課題。說(shuō)課時(shí)間為6—8分鐘。評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分,并公布比賽結(jié)果。
1、評(píng)比原則:客觀、公正、公平、公開、審慎、獨(dú)立。
2、評(píng)比打分:由評(píng)委組成員打分評(píng)定,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名(推薦參加區(qū)級(jí)青年教師基本功大賽),二等獎(jiǎng)若干名。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十七
二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動(dòng)總結(jié)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
教師活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)篇十八
為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評(píng)選活動(dòng)”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
通過(guò)先園內(nèi)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)。
(一)為人師表,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識(shí)。
(二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績(jī)突出。
(三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
(一)“最美教師”征文(3月28日)。
1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。
2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月日):1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。
一、二、三等獎(jiǎng)。(全園教職工參與投票)。
(三)“最美教師”推選。
推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。