在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刑偵民警演講篇一
林肯是美國歷史上最偉大的總統之一，他的演講才華也是無人能及的。林肯在美國內戰期間發表了許多著名演講，其中最著名的就是《葛底斯堡演說》。這篇演講直戳人心，表達了對人民自由的渴望和對民主制度的崇敬。通過閱讀林肯的演講稿，我學到了許多關于領導力和演講技巧的重要經驗。以下是我的心得體會。
首先，林肯的演講稿非常簡潔明了?！陡鸬姿贡ぱ菡f》只有短短的272個詞，卻能夠傳達林肯所要表達的核心觀點，將人民的渴望和國家的理念傳達給聽眾。這教導我們，在演講中我們應該力求簡明扼要，不要用冗長的詞句或繁瑣的句式來混淆觀點。簡潔明了的演講更容易引起觀眾的共鳴，讓他們更好地理解和接受我們的觀點。
其次，林肯的演講稿充滿感情。他用簡單而有力的詞語來表達對國家和人民的熱愛，使聽眾們為之動容。林肯的演講讓人們感受到了他的真誠和堅定，激勵了整個國家的士氣。這就教導了我們，在演講中要表達真實的情感，用誠摯的語言打動聽眾，讓他們對我們的觀點產生共鳴。只有真情實意地表達自己，才能夠打動人心，贏得信任和支持。
第三，林肯的演講稿具有啟示性。他的演講不僅僅是關于當前狀況的描述，更是對未來的展望。《葛底斯堡演說》中，林肯表達了對美國未來的希望和對民主制度的信心。他呼吁人們團結一致，為實現這一目標而努力奮斗。這啟示了我們，在演講中要有遠見和眼光，不僅僅關注當下的問題，還要展望未來。我們需要向觀眾傳達一個希望與信心的未來愿景，激發他們的熱情和動力。
第四，林肯的演講稿充滿了正能量。他的演講不僅僅是指責和批評，更是為了激勵人們超越困難和逆境。林肯用鼓舞人心的語言鼓勵人們堅持和奮斗，為了更好的未來而努力。這告訴我們，在演講中要傳遞積極向上的信息，激發人們的潛能和動力。只有喚起人們內心深處的積極情感，才能夠激發他們的行動力，邁向更好的未來。
最后，林肯的演講稿具有永恒的價值。盡管《葛底斯堡演說》已經有150多年的歷史，但其中所包含的道理和價值觀依然適用于今天。林肯的演講為我們樹立了榜樣，激勵我們追求自由、平等和正義。這教導了我們，在演講中要傳達永恒的價值觀，讓觀眾在聽完我們的演講之后，能夠受到啟發和鼓舞，為實現這些價值而行動。
總之，林肯的演講稿給予了我很多關于領導力和演講技巧的寶貴經驗。他的簡潔明了、感情真摯、啟示性、正能量和永恒價值的演講稿，不僅僅在那個時代產生了巨大的影響，也為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。通過學習林肯的演講，我相信我能夠更好地發展自己的演講技巧，用言辭打動人心，為實現更美好的未來做出貢獻。
刑偵民警演講篇二
老師們、同學們，大家好！
我是xx班的，今天我講話的題目是：樂觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個“觀”，大多是由感而發，也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
在我的價值追求中，悲觀和樂觀是處在相同地位的，并沒有孰優孰劣之分。我認為，樂觀與豁達開朗不完全相同，并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的問題都可以完美解決，再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時，我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明，樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學不僅基礎弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標，且堅信目標會達成，那么恕我直言，這并不明智。假設成績多次名列年級前茅的同學成天擔憂到時考場發揮失常而處陰郁狀態，這也不是一個正常的心理素質。
樂觀通常體現于外，悲觀更多的是內在。別人表揚我的長處優點，喊我學霸之時，我欣然接受，這應該是樂觀的表現。倘若是冷漠地一言不發，并且懷疑別人的贊揚，那就是太悲觀了，也太對人不友好了。
我們應當追求樂觀與悲觀的結合。既要在平常生活中表現應有的自信之氣，也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚，也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。以我之見，妥善處理好樂觀與悲觀的關系對我們的生活學習有許多積極作用，能夠促使我們不斷發現自己存在的諸多不足。懷著悲觀的心境，慎重看待問題，再伴有樂觀的意緒，發揮長處，增長克服問題的信心，最終定會妥善處理并解決好一切問題。
我的講話到此，謝謝大家。
刑偵民警演講篇三
大家好，我的演講主題是“學史力行心得體會”。在生命的每個階段，我們都會體會到歷史的影響和重要性。通過了解和分析歷史事件，我們可以更好地理解我們所處的世界并取得經驗教訓。而“學史力行”也成為了一種習慣和理念，一種品質，是一種為人處事的應有態度，只有在學史中不斷提升自己，才能發揚光大，學會堅韌、涵養、勤奮等等品質，進而提高自身的修養。
段落二：如何學史
學習歷史并不是一件簡單的事情，而且似乎很容易被忽略。 如果你想為自己的人生打造一個強大的基礎，首先要學習歷史。您可以通過閱讀歷史書籍、參加歷史講座和學習歷史課程等不同的途徑學習歷史。我們可以學習歷史文化、歷史風俗習慣、歷史名人、歷史事件等，以擴大我們的知識面。學習歷史需要我們從多個角度去理解并總結，同時學習歷史不僅僅是記憶歷史，更是強調從歷史中吸取經驗教訓,從歷史中找尋到自己的問題。
段落三：學史帶來的好處
對于我們的成長和學習，學習歷史將帶來許多好處。首先，在我們的知識范圍內，歷史是我們永恒的財富，學會思考問題我們總結并應用歷史知識。其次，歷史是預測未來的一個方法。通過分析和了解歷史事件，我們可以對未來做出重要的判斷和決策。第三，歷史還有助于培養我們的思考能力，歷史事件中的背景、沖突、領袖、策略等等一系列確定性因素和隨機因素需要我們去思考他們之間的因果關系。最終，歷史的學習使我們更加具備判斷和決策的能力。從而提高我們的文化素養，成就人生。
段落四：學史力行的心得體會
學史力行并非一句空洞無物的話，他也不是只停留在理論層面。他要求我們從多個方面來理解他。在學習過程中，始終強調知識，并始終保持學習的激情。如需思考問題，更加注重實踐，不要盲目跟從。另外強調應該要記住歷史，以自己的方式去紀念那些偉大的人和事件。同時我們要時刻明確為什么要學史、以及學史的價值所在。
段落五：結語
所以說，學習歷史不僅僅是學習前人的經驗教訓，而是可以解決我們自己在生活和工作中遇到的難題，更好地了解并融入這個社會。讓我們始終記住，學史力行，有助于我們取得成功，并幫助我們向更高層次發展。為了我們的目標，不斷努力學習歷史吧！
刑偵民警演講篇四
教師是學校教育教學的實施者，是創建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎勵優秀，努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標，包括獎勵校內名師、表彰教師業務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻自己，積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。
2.以人為本，努力營造團結尊重的工作環境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創造一個愉快的工作環境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導人，以和諧的.環境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養人。我們也加強了情感投入，因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環節實施校務公開工作，努力讓教師參與學校管理，做出民主決策，使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等，得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發展服務的理念，從有利于教師發展的角度思考問題，努力讓教師參與學校管理，讓教師提出建議、實踐、創造，使學校發展，實現“大船”！
學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上，所以要樹立一切為學生發展服務的理念。在尊重學生的前提下，充分相信學生，建立民主的師生關系；在關愛學生的基礎上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學生，我們培養的每個學生都能得到全面和諧的發展，最大限度地發展每個學生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。
其中，區級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區教育科研規劃辦公室的驗收，并被評為自治區優秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體，在學校集體組織下開設三個系列，即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節假日專項實踐活動；以親子社會實踐活動為左翼，在父母的領導下，每年開展兩個黃金周；以獨立的社會實踐活動為右翼，在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下，學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動?？梢哉f，這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養學生學會做人，學會做事，從而在實踐中培養學生的道德素質和認知能力。
2、改革評價方法，促進學生全面發展。
評價起著指揮和導向的作用，因此，我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務，通過學習和實踐，我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃，其目標是改變傳統的評價方法，建立一套促進學生綜合發展的評價體系。在幾年的課改實驗中，我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學生可以自我評價，互相評價，學生家長也參與評價；評價內容更全面，包括知識、情感、態度、行為習慣、意識形態表達等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假，結合多年的實踐經驗，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學，真正能促進學生全面發展。
刑偵民警演講篇五
“班級演講稿心得體會”，作為一名學生，我深知演講的重要性。無論是在學術界、商務社交，還是在日常的集體活動、面試應聘中，演講都是我們不可避免的一項任務。而在班級中，演講更是不可或缺的組成部分之一。本文，將就班級演講的經驗、技巧以及對于演講的一些見解談談我的心得體會。
第二段：備課與準備
首先，對于班級演講，充分的備課是必不可少的。無論是主題、內容、語言的準備，還是對于聽眾的心理、反應的考慮，都需要花費一定的時間與心思。實現充分的備課，可以從以下幾個方面著眼：首先是主題的把握，主題應該緊緊圍繞班級生活、學業或者時事熱點來定，以確保關注度和吸引力。其次是內容的準備，內容應該貼近生活，豐富多彩，深入淺出，使聽眾能夠易于理解和接受。最后則是語言的表達，不必刻意翻譯，要選擇一些簡單明了、真誠有力的語言表達自己的想法和觀點。
第三段：演講技巧
演講時，有一些技巧與方法可以更好地提高演講效果。首先是肢體語言的運用，要注意站姿和手勢的自然與統一，用眼神與觀眾交流，使自己的演講更生動活潑。其次是聲音和音量的調節，應該深呼吸、呼吸自然，控制聲音有力、有節奏、有變化。最后是演講速度，應該注意停頓的運用，對著重點或者情感的表達適當放慢語速。
第四段：連接觀眾的情感
演講的重要目的是讓觀眾感同身受，而要通過連接觀眾的情感實現這一目的。開始演講時可以運用一些幽默的話或者情感性的語言，吸引觀眾的注意。在演講時要根據觀眾的反應來控制情感的表達。在演講中要注意將觀眾真實情感與自己的情感接軌，使演講更加接地氣，引起觀眾的共鳴和認同。
第五段：結語
總之，演講是我們每個人都需要掌握的一項技能，無論作為學生還是職場人士。而班級演講不僅可以培養我們的能力素質，還可以鍛煉我們的表達能力和團隊協作意識。在演講中，我們要充分做好備課準備，采取技巧和方法，增強情感表達，與觀眾產生聯系，從而展現最好的演講效果。通過反復的練習和應用，我們可以逐漸提高我們的演講水平，展現出我們自己獨特的風采。
刑偵民警演講篇六
大家好。
最美好的未來，一定是要經歷很漫長的等待；一定要經過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。就算漫長，就算等待，也要堅持。那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候；當我們無奈的時候；甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現實。有了夢想，我們的心便長了翅膀；有了行動，我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想，懶惰便會生根發芽；如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。時間越長，根就扎得越深。到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
刑偵民警演講篇七
尊敬的評委、親愛的各位聽眾，大家好！
在這次小品走訪活動中，我有幸去到了不同的社區、學校和企業進行表演。這次的小品走訪不僅讓我學會了如何與不同的群體交流，還讓我對于演出的意義有了更深刻的認識。今天我來和大家分享一下我的心得與體會。
第二段：演出的意義
演出不僅僅是表演者在臺上的獨唱或獨舞，更是一種溝通和交流。在演出過程中，觀眾與表演者之間產生了一種特殊的情感共鳴。在這種認知水平、價值取向和觀念感受的共鳴下，演出才能賦予人們一種美的享受、思想啟迪和精神激勵。
作為一名小品演員，我們要在演出中傳遞正能量，讓觀眾從中汲取力量、收獲娛樂。同時也要有一份責任感，讓演出真正具有益處，讓觀眾在享受歡樂的同時，也能獲得一定的教育和啟示。
第三段：小品走訪的收獲
在這次小品走訪中，我去到了各種不同的場所，有社區、學校、企業等。在這些不同的地方，我學會了如何與觀眾互動、如何做好表演、如何在不同的場合下更好地表現出自己的才華。
小品走訪讓我更好地認識到了自己的不足和不足之處，也見到了很多優秀的表演者，讓我感受到了自己與他們的差距，也為自己未來的表演之路指明了方向。
第四段：演出培訓的重要性
在演出現場，很多人可能只看到了表演者的精彩表現，但是大多數人看不到練習和準備的艱辛。每一次的演出都需要充分的準備和培訓，每一個細節都需要反復的演練和調試。
因此，演出培訓是十分重要的。只有在培訓中，我們才能學到正確的表演方法，才能不斷地調整自己的狀態和狀態，才能具有不斷提高的潛力。
第五段：總結
總之，這次的小品走訪不僅是一次演出，更是一個體驗與成長的過程。借此機會，我深深地認識到了演出的意義與演出中傳遞的責任。我也意識到了演出背后的艱辛與準備的重要性。
在未來的演出中，我會重新審視自己，并更加努力，不斷學習、實踐和精進，為觀眾帶來更加精彩的表演。
最后，謝謝大家！
刑偵民警演講篇八
尊敬的各位領導、評委，親愛的同事們大家好：
我叫xxx，來自xxx專業。我的家鄉是xxx。我從小在農村長大，艱苦的環境給了我一個健壯的身體，堅強的意志和吃苦耐勞的品質。我個人能力方面表現尤為突出的是組織號召能力，曾多次組織同學們參加各種活動。我愛好可謂廣泛，聽歌、看書、上網，還有很多的體育運動，比如籃球、乒乓球、羽毛球和跑步。
可能有人會問，怎么樣的人才是一個有責任心的人，那么請思考一下，當一份工作放在你面前，你的上級對工作不慌不忙，由于時間的緊張和上級的懶散，你是等待上級行動了你再行動呢還是自己挑起擔子把工作做完呢?這個時候如果你因為時間和上級的懶散而心里焦急把工作都抓起來做完了，那么你就是個有責任心的人。有的時候你可能沒有意識到，每當下班的時候，有的人總是沖在最前面離開，而有的人則是把手上的工作做完了，或者是做到安排好了在下班。就是一個小小的下班就可以看出來一個人是不是一個有責任心的人。更有的員工是，看著表等待下班的鈴聲，這樣的員工心思就沒在工作上，對公司和工作沒有一點責任心。
“我來到這里是為了履行我的責任，除此以外，我既不會做也不能做任何貪圖享樂的事?！彼裕瑹o論是誰，盡職盡責都是十分重要的，權利與責任是對等的，沒有誰能相投權利而逃避責任。其次，就是敬業，對自己職業的熱愛是一個人學習和不斷前進的動力。如果當你慎重的選擇了這份職業，那就請堅持下去。你要通過比別人投入更多的智慧、熱情、等來充實自己的敬業精神，時間長了你就會發現自身的職業品德，能力和責任心都有了提高。
在企業中，每個員工也都有自己的職責，做好本職工作是每個員工都必須做到的，否則便是一名不盡責，不合格的員工。
不僅僅是在公司要做一個有責任心的人，我們還應該做一個對社會和家庭也負責任的人。只有家庭美滿了，社會安定了，我們才能全心全意的投入到工作當中來，才能為公司和社會做更大的貢獻，才能使自己得以真正的展現。
尊敬的領導
你們好!我們無論做什么事，若是沒有責任心，必定是做不好的，因為天下無難事，只怕有心人。并不是說一件事，只要用心去做就不難，所以責任心是非常重要的。
但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經理，負責維系客戶，就要做到以客戶為中心，客戶事情無小事。因為不盡職，事絕對做不好。我們工作做不好，就直接影響到客戶感知，容易引起客戶強烈的不滿。
責任心是一種擔當，一種約束，一種動力，一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾，只有有責任心才能夠正視困難勇往直前，只有責任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠，如果每位員工沒有強烈的責任心，不能以市場培育為己任，就不能把市場培育落實到工作中，不能認真推動市場培育工作向前發展。
到頭來自己的工作沒有進展，市場培育也就成了空談。
凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對于這“件事便有了責任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內之事，我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。
工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業操守和道德品質。每個人的崗位不同，所擔負的責任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業，自覺把崗位職責、份內之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取，不因循守舊、墨守陳規、原地踏步。
責任心就是平常的心，最好的心。
尊敬的各位領導、各位同仁
上午好!非常感謝你們給我提供了這個學習交流的機會!我演講的題目是做一個負責的人。
說起責任，我想起溫總理的一句話，就是“用心想事，用心講話，用心做事”，我認為這個心就是責任心。“大家在不同崗位工作，職責可能不一樣，但責任心必須人人具備，負責任的態度必須人人持有。
所以，我認為負責任是落實工作的關鍵，是做好本職工作的前提。
責任心是每個人必須具備的基本政治素質和必須遵循的基本職業道德。人的能力有強弱之別、責任有大小之分，但忠于職守、勤勉盡責人人都應恪守。
面對增幅50%的稅收任務，是迎難而上，還是順“勢”而下，表面上看是能力水平問題，深究起來還是責任心問題。沒有能力，但有一個竭力盡責的精神，責任心也就會轉化為能力;沒有責任心，即使有能力，也是無用之力，這種能力也在淡化的責任中鈍化、喪失，如果不用在工作上，甚至會走向反面。
因此，在增幅50%的稅收任務面前，必須以知難而進、用奮發有為的狀態對待壓力，以求真務實、科學嚴謹的態度破解難題，以對事業、對人民高度負責的精神推進工作。
歸結到一點，就是負責任。無論干什么事，在什么崗位上，都莫讓責任心丟失，在其位、謀其政，履其職、盡其責”。
“負責任，這是一種積極向上的精神境界，是實現人生價值的前提和基礎。增幅50%的稅收任務是擺在我們面前的艱巨任務，正因為任務艱巨才蘊含著實現價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的、繁重的，甚至不如人意的，這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量，有為實現崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情，付出了全部心血，真正變負擔為熱愛，就能從艱苦的工作中享受到快樂，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
負責任就要做一個有責任心的人。責任心是一個人對自己的所作所為負責，對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員，還是大權在握的領導者，都應有責任心，凡事盡心、盡力而為。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是;一定是做每一件事都堅持到底，按時、按質、按量地完成任務，圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內與分外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。
負責任就是誠心地去工作，用一句俗話來講就是把單位的事當作自己家里的事來辦。有一句古話說“靜坐常思已過，閑談莫論人非”，靜坐時我也常捫心自問我對工作很負責嗎?我仔細掂量掂量我所履行的工作，真還有很多不盡人意的地方。今天，面對增幅50%，1億4千萬的稅收任務，如果再不增強責任心，那真有可能使我所從事的崗位出現斷層和空檔。因此，我們必須時時刻刻拈量這份責任，多想一想自己承擔什么責任、怎樣履行好責任，如何才能讓組織放心、讓人民滿意。有了這樣的使命感和責任感，能從內心深處煥發強烈的工作激情，就滿腔熱忱地投身稅收事業，忘我工作。同志們，責任是使命，增幅1億4千萬的稅收任務就是我們后三個月的目標。
只要我們把責任放在心中，從點點滴滴做起，從誠信敬業做起，從不講任何借口做起!我相信我們的責任一定會轉化為完成任務的動力。
敢問路在何方，路在腳下!我的演講結束了，謝謝大家!
【責任心演講稿】
《做一個有責任心的人》
勞綺婷敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
“公正讓我別無選擇。”他的話讓我為之一震，他將誠實作為一種習慣，把對自己、對別人負責作為了一種習慣。這位賽場上的失敗者給我上了生動的人生之課。
耳濡目染，在日常生活中，我也努力做到培養自己的責任心。
見到地上有紙屑，我會主動撿起;答應別人的事，我能努力做到;如果我不小心傷害到別人，我會感到內疚并勇敢承擔責任;我能認真學習，按時完成學習任務。在家里，我把做力所能及的家務勞動，分擔父母的負擔，做一個孝順的女兒作為一種責任。在學校，我把見人微笑問聲好、講究衛生身體好、儀表端莊精神好作為自己的責任。在社會上我把做文明禮儀的小公民作為自己的責任。
老師們，同學們，責任心是現代社會不可缺少的元素，更是每一個優秀的人都必須擁有的。
近年來，我們學校的德育處開展了有關培養責任心的一系列活動，真是有效的舉措，我希望大家乘著這股春風把培養責任心作為己任，從每個細節培養我們的責任心。愿天下所有人都擁有責任心!我的演講完畢，謝謝大家。
刑偵民警演講篇九
作為一位學生，演講是我們不可避免的任務，每次班級會議、匯報活動都需要進行演講。在此過程中，我深深感悟到演講的重要性和技巧。以下是我個人在班級演講中的心得體會。
一、認真準備
演講作為一門口才技巧，不是天生的，而是后天習得的。在演講之前，正確的認識演講的重要性，充分準備演講的內容至關重要。準備的內容除了主題、主要論據、證據外，還包括場地、氣氛等。在演講之前多做準備，才能讓自己有更好的表現和表達。
二、盡量放松
做演講常常會讓我們感覺到緊張，好像無論如何都不能將表述清楚。在做演講之前，一定要盡可能地放松自己，不要讓緊張的情緒影響你的表現?？梢酝ㄟ^深呼吸、放松肌肉來緩解緊張程度，使自己心態更加平靜。
三、掌握語言技巧
演講中語言的表達能力至關重要。要想讓自己的演講生動、有說服力，就必須掌握好語言技巧，使語言更加精彩。例如：運用修辭手法，如比喻、夸張、排比等，讓內容更加生動有趣；掌握語音語調，用聲音來表達語言的含義，增強表述的效果。
四、注意身體語言
在演講中，身體語言的運用對演講效果起到不可忽視的作用。要想讓聽眾更好地理解和接受自己的演講，必須注意身體語言的形態，如眼神交流、手勢配合等，以增強演講表現力，使聽眾可以更好地理解和體會演講內容。
五、注意到場氣氛
氣氛是影響演講效果的一個重要因素。要想做好演講，首先要注意到場氣氛，使整個演講的氣氛和諧、自然。可以在演講中適當增加互動環節，來搭建一個良好的氛圍，讓聽眾能夠主動參與，使演講效果更好。
總之，在演講過程中，認真準備、盡量放松、掌握語言技巧、注意身體語言、注意到場氣氛是我們在班級演講中應該注意的事項。只有將這些元素合理結合，并加以實踐，才能有效地提高自己的演講能力。同時，我的體會也告訴我們，做演講不是什么稀奇的事情，只要我們愿意和努力，都能夠成為一名出色的演講者。