周恩來(lái)美德演講稿 參觀周恩來(lái)紀(jì)念館(優(yōu)秀8篇)

星期四下午，我們?nèi)昙?jí)去瞻仰周恩來(lái)紀(jì)念館和周恩來(lái)故居。

我們坐在車上觀賞風(fēng)景，還不時(shí)和同學(xué)小聲交談。沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念館。

周恩來(lái)紀(jì)念館坐落在楚州區(qū)東北桃花垠的一個(gè)三面環(huán)水的湖心半島上。我們進(jìn)入館內(nèi)首先映入眼簾的是由漢白玉石雕成的周恩來(lái)石像，這可能是代表周總理的一生是清白的一生吧。接著，我們又來(lái)到西花廳。西花廳前有一尊周總理的銅像，銅像高7.8米，這表示周總理走過(guò)78年光輝的歷史，在這78年中的每一天周總理都在為人民服務(wù)，他為人們做了多少豐功偉績(jī)呀！進(jìn)入西花廳，我知道了西花廳占地1.1萬(wàn)平方米，建筑面積6200平方米，是為一個(gè)“回”字形建筑的。我們參觀了周總理會(huì)見(jiàn)外賓和重要活動(dòng)的場(chǎng)所的前客廳、后客廳、辦公室等。走出西花廳，我們看了2758號(hào)飛機(jī)，2758號(hào)飛機(jī)是我國(guó)自行研制的第一代噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，全長(zhǎng)11.36米，寬9.6米，高3.8米。我們參觀完周恩來(lái)紀(jì)念館又來(lái)到周恩來(lái)故居。

進(jìn)入大門，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是周恩來(lái)童年讀書(shū)房，書(shū)房的桌子上有一本書(shū)，可見(jiàn)，周總理小時(shí)候是多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀，這讓我想起周總理說(shuō)的一句話：為中華之崛起而讀書(shū)。緊接著是周總理的誕生地，周總理1898年3月5日誕生在這里，并在故鄉(xiāng)度過(guò)了12個(gè)春秋，于192019年赴東北伯父處讀書(shū)，我們又游覽了廚房，走著走著，就來(lái)到一個(gè)院子，院子里長(zhǎng)有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳，它的軀干蒼老勁奇，傳說(shuō)是觀音老母凈水瓶中的圣潔物，蘊(yùn)涵福祿吉祥。據(jù)我所知，觀音柳一到要下雨的天氣是就會(huì)開(kāi)出黃色的小花，真是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)家呀！你要問(wèn)它的年齡，真是不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，它呀，約100歲了，它還是屬省二級(jí)保護(hù)古樹(shù)呢！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了告別的時(shí)候了，我們依依不舍的走出了周恩來(lái)故居，走的同時(shí)，還不忘回頭再看一眼。我們坐上車，又回到了學(xué)校。到學(xué)校后，我的心久久不能平靜，“為中華之舉起而讀書(shū)”這句話也一直回蕩在我的腦海中。我想，長(zhǎng)大以后，我也要像周總理一樣為中華民族做出貢獻(xiàn)。

美國(guó)人民是偉大的人民，。中國(guó)人民是偉大的人民。我們兩國(guó)人民一向是友好的。

中國(guó)有兩個(gè)廁所，一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所……

浮舟滄海，立馬昆侖。

我們對(duì)各民族既要平等，又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們社會(huì)主義在民族政策上的根本立場(chǎng)。

根據(jù)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利的原則，社會(huì)制度不同的國(guó)家是可以實(shí)現(xiàn)和平共處的。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)，好像一輛車子的兩個(gè)輪子，相輔而行。

我們要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我們祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。

在現(xiàn)在這個(gè)世界上，我們?nèi)舨粡?qiáng)大起來(lái)，不建成社會(huì)主義的現(xiàn)代化國(guó)家，就要受帝國(guó)主義的欺侮。

自以為聰明的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的'考驗(yàn)。

我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。

自以為聰明的人往往是沒(méi)有上場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。

入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。

我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來(lái)名句

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

革命總是會(huì)有犧牲的。我們是幸存者，只要有一口氣，就要為黨工作!

只有忠實(shí)事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。

有錯(cuò)誤要逢人便講，既可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒，

資料共享平臺(tái)

我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱馬路

因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路

談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功不受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆。

加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多

公正，一定會(huì)打倒那些說(shuō)假話和假作證的人

我們應(yīng)該把整個(gè)身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念。

我們這一輩子和這一個(gè)時(shí)代的人多付出一點(diǎn)代價(jià)，是為后代更好地享受社會(huì)主義幸福。

中國(guó)人幾乎占世界人口的1 /4 。這樣大的國(guó)家，如果在文化上不能對(duì)世界有所貢獻(xiàn)，經(jīng)濟(jì)上不能有較快的發(fā)展，那我們就對(duì)不住世界人民，也對(duì)不住我們的祖宗。

一帆風(fēng)順是不能磨練人的。

不尊重科學(xué)，就會(huì)瞎指揮。

我們國(guó)家干部都是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)。如果圖享受，怕艱苦，甚至走后門，特殊化，那是會(huì)引起群眾公憤的。

192019年10月，關(guān)東模范學(xué)堂隆重舉行建校兩周年紀(jì)念會(huì)。當(dāng)時(shí)，14歲的周恩來(lái)感慨萬(wàn)分，揮筆寫(xiě)了一篇《關(guān)東模范學(xué)校第二周年紀(jì)念日感言》的作文。他在文中明確寫(xiě)道：“學(xué)生讀書(shū)應(yīng)以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”為己任。這篇優(yōu)秀作文，收錄在《奉天教育品展覽會(huì)國(guó)文成績(jī)》一書(shū)中。

后來(lái)，周恩來(lái)轉(zhuǎn)到天津南開(kāi)中學(xué)讀書(shū)。他和同學(xué)們發(fā)起組織“敬業(yè)樂(lè)群會(huì)”。

在會(huì)刊《敬業(yè)》上，他發(fā)表了許多詩(shī)篇和文章。其中有一首詩(shī)寫(xiě)道：“險(xiǎn)夷不變應(yīng)嘗膽，道義爭(zhēng)擔(dān)敢息肩?”抒發(fā)了他憂國(guó)憂民和發(fā)憤圖強(qiáng)的情懷，表達(dá)了他立志革命到底的崇高理想。

192019年，19歲的周恩來(lái)，為了尋求救國(guó)救民的真理，遠(yuǎn)涉重洋到日本留學(xué)。臨行時(shí)贈(zèng)給同學(xué)一首詩(shī)寫(xiě)道：“大江歌罷掉頭東，邃富群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”表示他決心鉆研社會(huì)科學(xué)，挽救國(guó)家的危亡，以古人那種“面壁十年”的刻苦精神，來(lái)改造當(dāng)時(shí)的社會(huì)，即使壯志難酬，蹈海而死，也不愧為中華兒女，充分表現(xiàn)了他年青時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

周恩來(lái)同志是全國(guó)各族人民敬愛(ài)的總理。他一生為國(guó)為民鞠躬盡瘁，死而后已。

他在青少年時(shí)代，就富有革命理想，立志為興我中華而讀書(shū)。

192019年夏，12歲的周恩來(lái)，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀崗書(shū)院讀了半年書(shū)，后來(lái)，轉(zhuǎn)入奉天關(guān)東模范學(xué)堂讀書(shū)。

有一次，老師提出“為什么讀書(shū)”的問(wèn)題，要同學(xué)們回答。有的說(shuō)“為了明禮而讀書(shū)”，有的說(shuō)“為了光宗耀祖而讀書(shū)”，還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)“為了幫助父親記賬而讀書(shū)”，弄得哄堂大笑。當(dāng)老師問(wèn)到周恩來(lái)時(shí)，他站起來(lái)響亮而嚴(yán)肅地回答說(shuō)：“為中華崛起而讀書(shū)。”充分表達(dá)了少年周恩來(lái)要為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向。

192019年10月，關(guān)東模范學(xué)堂隆重舉行建校兩周年紀(jì)念會(huì)。當(dāng)時(shí)，14歲的周恩來(lái)感慨萬(wàn)分，揮筆寫(xiě)了一篇《關(guān)東模范學(xué)校第二周年紀(jì)念日感言》的作文。他在文中明確寫(xiě)道：“學(xué)生讀書(shū)應(yīng)以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”為己任。這篇優(yōu)秀作文，收錄在《奉天教育品展覽會(huì)國(guó)文成績(jī)》一書(shū)中。

后來(lái)，周恩來(lái)轉(zhuǎn)到天津南開(kāi)中學(xué)讀書(shū)。他和同學(xué)們發(fā)起組織“敬業(yè)樂(lè)群會(huì)”。

南開(kāi)學(xué)校是一所國(guó)內(nèi)聞名的先進(jìn)學(xué)校，對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。學(xué)校里的課業(yè)負(fù)擔(dān)很中，常有考試，考得不好就被淘汰或留級(jí)，而且學(xué)費(fèi)也很貴。

生活是這樣的艱苦困難，可是他為中華崛起而學(xué)習(xí)的一直卻十分頑強(qiáng)。他入學(xué)后，住宿在學(xué)校里，每天起床鐘一響，就立刻起床、跑步，保持著在沈陽(yáng)上小學(xué)時(shí)鍛煉身體的習(xí)慣。

起初，他英文基礎(chǔ)比較差，為了攻克這一難關(guān)，他每天把全部課余時(shí)間都用來(lái)學(xué)英文。到第二年，他的英文就相當(dāng)好了。后來(lái)，就能看許多英文原著了。

他的國(guó)文成績(jī)特別好，學(xué)校每?jī)尚瞧谧鲆淮?span>作文，周恩來(lái)的文思敏捷，提筆作文，一氣呵成。192019年學(xué)校舉行的作文比賽，他被評(píng)為全校第一名。

他的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，在筆算速賽中，他是48名最快之一。代數(shù)得滿分。心算比別人筆算還快。

除了課堂學(xué)習(xí)，他在課外還讀了許多書(shū)報(bào)，尤其是喜歡讀孫中山先生革命派辦的《民權(quán)報(bào)》、《民生報(bào)》，以及當(dāng)時(shí)中外進(jìn)步思想家的著作。所以，他的知識(shí)豐 富，眼界開(kāi)闊，思想活躍。有一次，他在書(shū)店看到了一部精印的《史記》，就毫不由于掏出伙食費(fèi)把他買下，如饑似渴地閱讀起來(lái)。

那時(shí)候，他對(duì)學(xué)習(xí)目的已認(rèn)識(shí)得很清楚。他在一篇題為《一生之計(jì)在于勤論》的作文中寫(xiě)道：“人一生求學(xué)，惟青年為最大之時(shí)期，基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)乎將 來(lái)。”他認(rèn)為現(xiàn)在努力求學(xué)，是為了日后能“作事于社會(huì)，服役于國(guó)家，以其所學(xué)，供之于世”，他是在苦苦地大基礎(chǔ)，作準(zhǔn)備呀!

由于他的勤奮苦學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，使全校師生十分欽佩。校長(zhǎng)稱他為南開(kāi)最好的學(xué)生，同學(xué)說(shuō)他是在萬(wàn)苦千難中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。第二年，經(jīng)老師推薦，學(xué)校破例免去了他的學(xué)雜費(fèi)。周恩來(lái)成了全校唯一的免費(fèi)生。

192019年6月，周恩來(lái)以全班第一名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)了。他在南開(kāi)學(xué)校4年，把自己鍛煉成為一個(gè)追求進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的青年了。

周恩來(lái)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家。今天本站小編給大家分享一篇周恩來(lái)智辯宋美齡的事情，希望對(duì)大家有所幫助。

周恩來(lái)向后靠靠說(shuō)：“當(dāng)然，我們是允許不明真相的人懷疑的。”

周恩來(lái)運(yùn)用兩句精煉的比喻道出事變的個(gè)中原因給對(duì)方以嚴(yán)厲駁擊;運(yùn)用假設(shè)、反問(wèn)，變守為攻，置對(duì)方于尷尬境地;無(wú)疑而問(wèn)，連連進(jìn)攻使辯駁充滿了邏輯上的內(nèi)在張力和動(dòng)勢(shì)感，如狂飆疾進(jìn)，似萬(wàn)鈞雷霆，對(duì)方只好倉(cāng)促招架，窮于應(yīng)付。最后周恩來(lái)蘊(yùn)藉語(yǔ)言蓄勢(shì)，回扣前言“完全是不合事實(shí)的無(wú)稽之談”，從正面予以強(qiáng)有力的一擊，戛然而止，氣勢(shì)頗為雄勁、恢宏，進(jìn)一步加重了駁斥的力量。

“關(guān)于這方面的情況，我知道的不多，不過(guò)也并非全無(wú)所聞。你們南京，一方面何應(yīng)欽自任司令，校場(chǎng)白衣掛帥，興師問(wèn)罪;另一方面你夫人又大吵大鬧，制止出兵。這些做法，究竟是誰(shuí)真心救蔣先生呢?何應(yīng)欽在這個(gè)問(wèn)題上可以說(shuō)很聰明。他的討伐呀，轟炸呀，無(wú)非是想逼死蔣介石取而代之，作為繼蔣的第一人，倘若逼不死則可以落個(gè)救蔣第一功。南京這種戲中戲的復(fù)雜情況，我想，蔣夫人，你一定比我更清楚，更明白。如果說(shuō)要打，我們已經(jīng)奉陪十年了。對(duì)共產(chǎn)黨、紅軍的厲害，我想夫人你不會(huì)不知道吧!何況如今的國(guó)內(nèi)形勢(shì)已非往昔，南京面對(duì)的敵手，也非一個(gè)共產(chǎn)黨，一支紅軍，而是全國(guó)所有要求抗日的人民和軍隊(duì)。蔣先生無(wú)視這一現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致了今日的不幸。如果有人還不引以為鑒，其結(jié)果是可以想見(jiàn)的，那才是‘以卵擊石，自取滅亡’了。”周恩來(lái)說(shuō)的一席話，讓宋美齡無(wú)言以對(duì)。

周恩來(lái)對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做了深入的了解和分析，已是全局在胸，并制定了相應(yīng)對(duì)策。深知蔣介石與何應(yīng)欽之間的矛盾及宋美齡與何應(yīng)欽之間的糾葛，于是周恩來(lái)對(duì)宋的發(fā)難來(lái)了個(gè)順?biāo)浦郏闷涿埽鼗爻鰮簟⑶捎脟壕融w、避實(shí)就虛之戰(zhàn)術(shù)，出其不意，攻其不備，扼制其猛烈攻勢(shì)，而使對(duì)方氣勢(shì)頓減，進(jìn)攻失利。

周恩來(lái)又說(shuō)：“蔣夫人，我們到這里來(lái)，原是求同的，而不是立異的，是么?”“是這樣，是求同的。”宋美齡忙說(shuō)，“不過(guò)還有一事不明，不知當(dāng)問(wèn)不當(dāng)問(wèn)?”周恩來(lái)和氣地說(shuō)：“請(qǐng)講不妨。”“貴黨從成立的那天起就公然宣稱，像我們這樣的資產(chǎn)階級(jí)是你們的死對(duì)頭。我不明白，對(duì)這樣一個(gè)不共戴天的仇敵，你們?cè)趺赐蝗蛔兞四?所以，我懷疑貴黨的真誠(chéng)……”宋美齡吞吞吐吐地說(shuō)。“我把夫人的話，不妨挑破了吧!你的意思是說(shuō)，我們黨想乘這個(gè)機(jī)會(huì)向你們要點(diǎn)什么，是嗎?”宋美齡用外交辭令說(shuō)：“我敬佩閣下驚人的坦率。”周恩來(lái)滿含感情地說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨人從不諱言自己的信仰和目的，并且在任何時(shí)候都不改變。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是來(lái)求同而不是立異的。什么是我們求同的基礎(chǔ)呢?那就是我們都是中國(guó)人，都是軒轅黃帝的子孫!面對(duì)著日寇的步步進(jìn)逼，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭，我們不愿當(dāng)亡國(guó)奴!”講到這里，周恩來(lái)站起來(lái)，莊嚴(yán)激昂地說(shuō)：“所以，在此民族危亡之刻，我們中國(guó)共產(chǎn)黨別無(wú)所求，亦不需要求!此話可以公諸天下的!”聽(tīng)此，宋美齡也連連點(diǎn)頭稱是。一場(chǎng)辯論，周恩愛(ài)取得全面勝利。

周恩來(lái)一語(yǔ)“如果”假設(shè)巧妙，含蓄適度，一石二鳥(niǎo)，不顯山不露水蘊(yùn)藉言外之意，婉言道出對(duì)方語(yǔ)言之虛偽，并期待真誠(chéng)合作。又以民族利益為重，話語(yǔ)短促高昂，激情洋溢，措詞斬釘截鐵、鏗鏘有力，情理相融，感人至深;運(yùn)用設(shè)問(wèn)，一問(wèn)一答，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，升華題意，使對(duì)方思想共振，情感共鳴而達(dá)到了感染對(duì)方、說(shuō)服對(duì)方的理想境界。

周恩來(lái)在上面總共用了三個(gè)技巧：反戈一擊，變守為攻;抓其要害，攻其不備;升華題意，感染對(duì)方。

就這樣，周恩來(lái)憑借其廣博的知識(shí)，敏捷的思維，高明的策略，犀利的語(yǔ)言及熾烈的情感在舌辯中崢嶸嶄露，使會(huì)談取得顯著成效，為和平解決西安事變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其豐富的政治經(jīng)驗(yàn)和卓越的談判藝術(shù)實(shí)在令人欽佩!