總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇一
本次晚會是由德州學院美術系、歷史系和生物系共同承辦及監(jiān)制，我文藝部積極配合協作，在老師的大力支持與正確引導下共同完成的。學生會以及每個參與節(jié)目的成員都積極配合，辛苦付出，大家的努力充分體現了美術系各階層積極向上的工作狀態(tài)和強大的凝聚力。
此次晚會以“展現青春風采，熱烈慶賀元旦”為口號，充分展示出當代大學生的朝氣與活力，同時在活動過程中，也增進了多個三系同學們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的具體工作總結：
一、 此次活動中我們得到的經驗及優(yōu)勢：
① 三系學生會各部分工明確，積極合作，并且責任到人，這在一定程度上提高了晚會的組織效率。
② 各系外聯部克服重重阻力，在活動前期拉取贊助，為晚會經費及道具的籌備提供了有力的保障。
③ 宣傳部為晚會現場拍照，攝影。給晚會營造出盛大的氛圍。
④ 策劃書完善及詳盡，為晚會的成功舉辦做了較好的鋪墊。
⑤ 主持人及演員都很不俗，使沒有出現空場，演員不到位等失誤。
⑥ 節(jié)目取材新穎，符合老師及學生的審美標準，使觀眾享受到了一場視聽盛宴，現場氣氛屢屢達到高潮。
二、同時在這次活動中，我們也看到了很多不足：
①節(jié)目的銜接沒有預想的流暢，主要原因是三系彩排過程中的交流不夠，沒能將節(jié)目徹底的融合。
②彩排過于倉促，演員未能做好充分準備。
在查漏補缺的同時，此次聯宜元旦晚會舉辦的還算比較成功，雖然其中有一些不足的地方，但是還是得到了同學們的好評?？傮w說這場晚會達到了預期的效果。
這次晚會給了很多同學們一次實現夢想的臺，也增進了我系同學與其他系學生之間的友誼，豐富業(yè)余生活的同時也鍛煉了自己。晚會已經成功落幕，同學們還沉浸在晚會的喜悅之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態(tài)，同時也希望美術系能夠在以后的院系合作中再創(chuàng)輝煌!
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇二
12月31日上午8時28分，知行小學校門口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學的附近行走，你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦，喜迎新年”主題慶祝活動。
一、活動得以順利開展
整場慶?；顒影才艢g快、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時，9時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié)，因為大家知道，游戲完成的越好，得到的獎票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲，都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興，表彰會開始前的一個晚上，教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中，班主任老師就是游藝場所的服務員，孩子們則穿梭于各個游藝場館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個鮮紅的獎票，可都是孩子們十二分的努力爭取來的。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項任務，收到了良好的效果，得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領導的全力支持，為確?；顒映晒ΓｉL多次召開領導班子會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認真配合，學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，班主任積極宣傳，精心安排學生涌躍報名參加。節(jié)目選定后，班主任又主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、收獲與反思
1、促進了學生全面發(fā)展。這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發(fā)現并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全，有時候自己在臺上唱“獨角戲”，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇三
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20__的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。08年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇四
1月1日上午，我校教職工舉行了“慶元旦、展望未來”聯歡活動，為了讓教師們過一個難忘的節(jié)日，部分教職工早早就利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我校的特點、為了能讓老師們放松身心享受節(jié)日的快樂。我們聯合體音美組多才多藝的美女帥哥老師們編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了教師們的需求，體現了新起點展望未來的活動目的。
上午八點半左右，教師們已經陸續(xù)到活動室，元旦聯歡活動在老師們此起彼伏的祝福聲和歡笑聲中，正式拉開序幕。老師們那真切的笑容和質樸的話語，使彼此都感受到了新年的快樂與對未來的希望!本次活動重要以教師們才藝展示為主，"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了一線教職工的多才多藝。在活動中，教師們積極參與，敢于展示，還有教師代表新年致辭，大家給予熱烈的掌聲和歡呼聲，將活動推向了高潮。
全部教職工參與了我們精心設計的團隊游戲活動。我們的聯歡活動可謂別出心裁。游戲《蒙眼摸彼此》的活動，不僅讓老師體驗到了節(jié)日的歡樂，更加深了同事之間的感情。我們的元旦聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓老師們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。聯歡會圓滿結束。下午教師們在操場上進行了籃球運球趣味比賽，操場上到處都是老師們你追我趕矯健的身姿，大家渾身充滿了對新年的期待。
在活動中我們遵照面向全部老師，讓每個老師有機會展示自己的原則。全部活動充溢生機，充溢激情。聯歡會后教師們留言表達了眾多諸多建議，又成為我校以后組織工作的動力和努力的方向。
通過元旦聯歡活動和趣味籃球賽，我們看到了老師們的活力和才藝，老師不僅僅是講臺上嚴肅的教書匠，更是一群富有才情和幽默細胞的文藝青年。在活動環(huán)節(jié)老師們嗑瓜子吃花生、聊天唱歌，聊工作談生活，氛圍融洽又歡樂。在籃球賽上眾老師你追我趕，爭先恐后，笑聲和加油聲齊飛，伴著元旦的夕陽給一天的娛樂畫了個句號。
當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個老師還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給那些沒有展示的老師提供展示的機會讓每一個老師在聯歡中玩得盡興，全面釋放壓力，以提高新一年的工作效率。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇五
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和團的xx屆三中全會精神，推進和諧社會建設，按照團市委有關部署和要求，平谷團區(qū)委在元旦、春節(jié)期間廣泛開展了“送溫暖”系列活動，為廣大青少年尤其是困難家庭青少年、患病青少年等特殊青少年群體送去了溫暖和關愛，送去了發(fā)展和希望，使他們真正感受到和諧社會的溫暖與真情，團組織的關心和幫助。
“兩節(jié)送溫暖”活動，是全市各級共青團組織的一次重大統(tǒng)一行動。平谷團區(qū)委高度重視，迅速行動，于12月底召開專題會議，召集城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織主要負責人研究討論活動實施細節(jié)，聽取意見建議，優(yōu)化活動方案設計，確定以“愛心送溫暖青春促和諧”為主題在全區(qū)團員青年和各級團組織中全面展開“送溫暖”系列活動。制定下發(fā)《關于開展平谷共青團“兩節(jié)送溫暖”活動的通知》，要求各級團組織從學習實踐科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，充分認識深入開展“送溫暖”活動的重要意義，將其作為近期一項重點工作，切實抓緊抓好抓出成效，形成了全區(qū)上下一盤棋的“送溫暖”工作格局。
元旦，平谷共青團“兩節(jié)送溫暖”活動全面展開。全區(qū)團組織結合共青團工作品牌項目和區(qū)域青少年特點，全面考慮各方面需求，重點強調社會面整體和諧，逐步擴大“送溫暖”活動關懷范圍，從服務青年、服務社會兩大方面精心設計開展活動。團區(qū)委加強資金支持，向基層團組織下發(fā)活動資金0元，專項用于基層團組織“送溫暖”活動開展。
(二)真情關愛特殊青少年群體。身患疾病、殘疾青少年由于經濟困難、行動不便等原因面臨著諸多困難。為此，平谷共青團將關愛的臂膀延伸到需要特別關愛的住院治療和殘疾青少年群體。
1.啟動低保家庭重度殘疾青少年幫扶計劃。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位成立10支志愿服務隊，入戶走訪調查，實地了解幫扶對象需求，將幫扶對象面臨的最困難、最迫切需要解決的問題作為切入點和著力點，制定個性化幫扶方案，組建33支“溫暖傳遞”志愿服務小組，一對一結對幫扶，責任到人，注重與殘疾青少年建立信任關系，走進他們的生活和內心，為他們提供物質條件和心理幫助。春節(jié)期間，針對幫扶對象開展慰問服務和送溫暖工作，幫助他們度過了一個祥和快樂的春節(jié)。
2、幫扶低保家庭青少年。團區(qū)委動員基層團組織，聯合區(qū)殘聯、民政局等部門開展幫扶活動，走訪慰問低保家庭青少年40余戶，送去米面油、學習用具等慰問品50000余元。區(qū)殘聯向享受低保的殘疾人家庭子女301人，按照高中生1000元/年、大學生4000元/年的標準，發(fā)放助學補助款共計85.49萬元，為他們順利完成學業(yè)提供了保障。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇六
12月29日，_小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動?，F將活動總結如下：
1、舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇七
12月29日，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。
我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負責，醫(yī)生和采購員負責獎品，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務室去領獎品，只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩，玩的游戲越多得到的獎卷越多，領的獎品就越多。
我和汪老師負責的游戲是《巧巧手》，游戲規(guī)則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品，串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上，這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品，我們當時想的是讓幼兒串好后再拆下來，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因為畢竟是幼兒動手制作的，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎！
游戲是上午9點鐘開始，8：40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來，來的早的家長就請他們簽到，因為有些家長來的比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點開始，第一批家長都是自己班上的家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后老師就發(fā)一張獎卷，一些小獎品鼓勵他們。
自己班上的家長分了三批玩，玩好后就到別的地方去玩了，后來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情的讓他們進來玩游戲，有時他們一下子來了十幾個，不可能5個為一批玩，因為這樣那些家長肯定不會等了，就會到別的班上去了，那我們的游戲玩的人就少了，所以我們是這樣做的，不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫忙拿物品。
到10點半的時候，好綁的物品已經綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對后面來的家長說，每個物品可以多拿一些。從9點到10：45分家長一直不斷，有時多有時少，我倆一直忙個不停，發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10：45分時基本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了。可以算圓滿結束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開心，這就是我們的功勞，我們準備物品也準備了好久了，終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇八
為了讓孩子們過一個難忘的元旦節(jié)日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。
下午三點半左右，家長們已經陸續(xù)到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》、《小手帕》、《我有一雙小手》、《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》、《揪尾巴》、《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。
元旦節(jié)日活動總結 元旦活動簡短總結篇九
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦.迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右，家長們已經陸續(xù)到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。
全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質量，增進了幼兒和家長的聯系和溝通，讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式;增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進了親子間的情感，培養(yǎng)了幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們認為此次活動的設計非常成功。