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    最新作為大學(xué)生思想上 大學(xué)生思想?yún)R報(bào)(實(shí)用6篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:碧墨

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    作為大學(xué)生思想上篇一

    今年是我大學(xué)的第二年,想想過(guò)去的大學(xué)時(shí)間,我覺(jué)得自己還是有些許的進(jìn)步的,雖然自己常常是一個(gè)失敗者,但也對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念和方式、學(xué)習(xí)態(tài)度和氛圍以及各種評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)有了比較明確的認(rèn)識(shí),在一些方面有了明顯的改變。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況作一思想?yún)R報(bào)。

    在思想上,我始終牢記著:天生我才必有用。記得以前的班主任和我說(shuō)過(guò),你做任何事情都必須是為了你自己的未來(lái),你還要比別人付出雙倍的努力。他告訴我,我應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍走草地時(shí)的精神,我也常常用這些話來(lái)鞭策自己前進(jìn),不想讓我身邊的人失望。于是我努力的適應(yīng)大學(xué)的生活,試著尋求屬于自己的一塊小天地。在學(xué)生會(huì)的工作中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑、忍耐與寬容、關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。在和同學(xué)舍友的相處當(dāng)中,我得到了快樂(lè)和溫暖。師兄師姐,班主任等的教誨都讓我足以刻銘于心、收益良多。現(xiàn)在我的思想逐漸成熟,慢慢的學(xué)會(huì)用周全的想法指導(dǎo)自己做事情了,而我也開(kāi)始相信,只要不放棄追趕、學(xué)習(xí),總會(huì)有進(jìn)步的。

    在學(xué)習(xí)上,大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠自己的自覺(jué)性,所以我上課做好重點(diǎn)知識(shí)的記錄,課后加以鞏固或者閱讀有關(guān)書(shū)籍加以拓寬知識(shí)面。無(wú)論看書(shū)也好,學(xué)習(xí)也好,我覺(jué)得這會(huì)有利于陶冶一種寧?kù)o的心境,不會(huì)讓自己內(nèi)心衍生出浮躁的心理來(lái)。我會(huì)努力,時(shí)刻鞭策自己,在今后的學(xué)習(xí)中能夠更多的吸取同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,提高綜合能力,讓自己更好地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

    在生活上,我努力與同學(xué)舍友和睦相處,向他們學(xué)習(xí)好的地方,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。既然來(lái)自不同的地方就會(huì)有很多磨合的地方,但我們都努力做好自己,有問(wèn)題一起解決,有快樂(lè)一起分享,舍友和同學(xué)也推動(dòng)我向好的方面發(fā)展,讓我更獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)與人相處,自己理會(huì)生活的本領(lǐng)。

    在過(guò)去的時(shí)間里,我逐漸適應(yīng)大學(xué)的生活,逐漸轉(zhuǎn)變自己,尋求進(jìn)步。我已不再膽怯,而是以一種平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)、生活。我會(huì)時(shí)刻記住:總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠逐漸進(jìn)步,找尋屬于我自己的一片小藍(lán)天。

    最后我想說(shuō)的是:我現(xiàn)在所有的一切都是在10數(shù)控(3)班這個(gè)集體中發(fā)生、發(fā)展和進(jìn)步的,感謝同學(xué)們一直以來(lái)給我的微笑與溫暖。相信10數(shù)控(3)班會(huì)不斷凝聚、不斷進(jìn)步的。

    此致

    敬禮!

    匯報(bào)人:xxx

    日期:xx年x月x日

    作為大學(xué)生思想上篇二

    金秋十月,黃燦燦的銀杏開(kāi)始飄落,毫不憂郁的擁向生它養(yǎng)它的土地;金秋十月,河畔的蘆葦開(kāi)始枯萎,毫不吝嗇的回饋生它養(yǎng)它的池塘。十月讓人想起報(bào)恩。你是否還記得你是在母親辛辛苦苦懷胎十月后生下的?從此你成為了這個(gè)社會(huì)的一員。十月是否還讓你想起發(fā)生在俄國(guó)的十月革命?沒(méi)有十月革命哪來(lái)中國(guó)現(xiàn)在的美好生活!十月,它是那么的不起眼,但它又是那么的偉大。

    聽(tīng)了羅選民教授的演講之后,掀起了我留學(xué)的念頭,但想到家里的經(jīng)濟(jì)條件和自己現(xiàn)在的成績(jī),不禁自己打了個(gè)冷顫。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間是永遠(yuǎn)需要一座橋梁的。如果你是一位高級(jí)工程師的話,你可以搭建一座通向夢(mèng)想的大橋;然而如果你只是一個(gè)建筑工人的話,那么你只能看著別人在自己的頭頂上搭橋。這樣看來(lái),我別無(wú)選擇,如果我想追求自己的夢(mèng)想的話,就只有努力成為一名優(yōu)秀的工程師了。我不知道未來(lái)的路有多遠(yuǎn),只知道應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的想法也隨即誕生。認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)去一家很好的外貿(mào)公司,或許有機(jī)會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí),或者只是旅游也好。想的結(jié)果,得出的結(jié)論是珍惜當(dāng)下。

    大三了,學(xué)習(xí)生活都感覺(jué)很充實(shí)。特別對(duì)大三的老師和課程特別滿意。感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越帶勁兒,仿佛總也用不完是的。翻譯課和閱讀課是我的最?lèi)?ài)。翻譯課上,我總能學(xué)到些新奇的東西,從來(lái)不會(huì)感到乏味。高閱課我更是聽(tīng)的斤斤有味,梅老師總是很開(kāi)心的說(shuō)自己“very silly”,這讓我感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的餓放松。她的謙虛、她開(kāi)放的性格和她對(duì)自然的熱愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我。喜歡她有太多的理由。她坦誠(chéng)無(wú)邪、樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人……恩,一句話“愛(ài)死她了”。一周兩次的高閱課,仿佛是我失落情緒的埋葬地。

    這個(gè)月,我鼓起了自己的勇氣,沖向了獻(xiàn)血車(chē),毫不憂郁的卷起了袖子獻(xiàn)了200ml的鮮血。每個(gè)月,當(dāng)支干路上有獻(xiàn)血車(chē)的時(shí)候,我都躍躍欲試,可最終都是被膽小打敗。但這次,我沒(méi)有,我成功了,恩決定勇敢的去面對(duì)疼痛。可當(dāng)我被抽血的時(shí)候,我才真正明白了:其實(shí)獻(xiàn)血不疼的。其實(shí)人的心理是人做事成功與否的關(guān)鍵,積極的心態(tài)會(huì)助你成功,而灰心喪氣只會(huì)讓你越陷越深。所以在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不管發(fā)生什么事,我都會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)。

    十月的氣溫變化很大,我感冒了。我周?chē)芏嗯笥岩彩恰U娴暮芟M蠹铱禳c(diǎn)好起來(lái)。我們一起努力,共同創(chuàng)造美好明天。為了夢(mèng)想,奔跑!

    匯報(bào)人:xx

    時(shí)間:

    作為大學(xué)生思想上篇三

    我是中醫(yī)藥學(xué)院級(jí)的一名學(xué)生黨員,xx年5月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!

    中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。

    工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。

    個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。

    作為大學(xué)生思想上篇四

    黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向。中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,是每個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和歷史責(zé)任。共產(chǎn)主義是一種科學(xué)的思想體系,偉大的歷史運(yùn)動(dòng),其具有的特征又充分表明,共產(chǎn)主義是歷史上最美好最進(jìn)步,最合理的社會(huì)制度。在第四是四期入黨積極分子培訓(xùn)課中,又再一次對(duì)黨綱進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。

    黨的最高綱領(lǐng)就是一面旗幟,是共產(chǎn)黨人為之奮斗的最高理想。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),有了方向,就便有了奮斗的動(dòng)力。其實(shí)不僅僅對(duì)黨來(lái)說(shuō)理想與信念的作用很大,對(duì)于我們每個(gè)人,每個(gè)集體,都有很深遠(yuǎn)的影響。

    在培訓(xùn)課上,老師講的一句話記憶深刻。她說(shuō)在高中時(shí)我們苦讀,為的就是考上一個(gè)好的大學(xué),一個(gè)名牌大學(xué)。為了那個(gè)大學(xué)夢(mèng),我們艱辛的付出,當(dāng)踏進(jìn)大學(xué)門(mén)的那一刻,細(xì)細(xì)品味那時(shí)的苦都覺(jué)得值了,心在品起來(lái)反而更多的是一份甜。的確高中時(shí),大學(xué)便是我們那一階段的奮斗目標(biāo),我們的方向。當(dāng)上了大學(xué),我們又需要建立新的奮斗目標(biāo)才不至于讓我們?cè)谛碌碾A段感到茫然和不知所措。以理想信念為核心,深入開(kāi)展樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)之一。

    理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,一旦形成,就會(huì)成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有確立了共同的理想信念,才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),共同的理想都是保證革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的精神支柱和精神動(dòng)力。

    加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。當(dāng)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越圍繞人才和知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)。以人才培養(yǎng)為突破口,努力提高本民族的科學(xué)文化素質(zhì),培植和發(fā)展知識(shí)和科技創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。大學(xué)生是擁有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的人才群體,在未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。他們不僅比較系統(tǒng)地掌握了某一方面或某一領(lǐng)域的現(xiàn)代專(zhuān)門(mén)科學(xué)知識(shí),是未來(lái)知識(shí)和科技創(chuàng)新的主體;而且擁有較系統(tǒng)的現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),畢業(yè)后將成為各部門(mén)或單位的骨干。當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命決定了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的極端重要性。

    匯報(bào)人:xxx

    日期:20xx年11月x日

    作為大學(xué)生思想上篇五

    身為新時(shí)代大學(xué)生,我們一直在關(guān)注我們的人文主義建設(shè)。人文關(guān)懷是指對(duì)人類(lèi)自身的存在和發(fā)展過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題的關(guān)注、探索和解答,具體表現(xiàn)為對(duì)人的生存狀況的關(guān)注,對(duì)人的尊嚴(yán)和符合人性的生活條件的肯定,對(duì)人類(lèi)解放和人的自由而全面發(fā)展的追求等。注重人文關(guān)懷是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的題中應(yīng)有之義。

    人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)發(fā)展的決定力量。人民群眾不僅是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,離不開(kāi)人民群眾的自覺(jué)活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)展的最深刻根源,蘊(yùn)藏于廣大人民群眾的生活和實(shí)踐之中。離開(kāi)了人民群眾的生活和實(shí)踐,忽視了人民群眾的主體地位,社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此,應(yīng)從思想上和實(shí)踐上突出人民群眾在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的主體地位,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促使他們更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。人民群眾中蘊(yùn)藏著深厚的文化創(chuàng)造源泉,蘊(yùn)藏著高昂的文化創(chuàng)造熱情。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,就要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,積極培育建設(shè)主體的創(chuàng)新意識(shí)。在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的過(guò)程中,要善于發(fā)現(xiàn)人民群眾中蘊(yùn)藏的積極向上的思想精神,充分重視人民群眾的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)展和創(chuàng)新的價(jià)值和意義,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍,增強(qiáng)人民群眾推進(jìn)創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,挖掘人民群眾的創(chuàng)造潛能,拓寬人民群眾參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的渠道。廣大理論工應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求,不斷總結(jié)群眾實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn),并使其轉(zhuǎn)化為新的理論成果,以更好地指導(dǎo)人們發(fā)揮主體作用,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。

    在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中凸顯人文關(guān)懷,就應(yīng)把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),首先滿足人們的生存需要,切實(shí)解決民生問(wèn)題。要堅(jiān)持以人為本,著力保障和改善民生,了解群眾心聲,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),關(guān)心群眾疾苦,針對(duì)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,做好就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、看病、子女上學(xué)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、食品醫(yī)藥安全等方面的工作,使人們充分感受到社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大實(shí)踐價(jià)值。同時(shí)也應(yīng)看到,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和生活水平的提高,人們需求的范圍在不斷擴(kuò)大,滿足或供給的條件也在日益拓展。舊的需求滿足了,新的需求又會(huì)產(chǎn)生。因此,要不斷解決民生問(wèn)題,就必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷發(fā)展生產(chǎn)力,不斷增加社會(huì)財(cái)富,為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。還要堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放事業(yè),堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革方向,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制改革,保障人民群眾的民主權(quán)利和合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義,為改善民生提供良好的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)民生問(wèn)題的切實(shí)解決,使人們從思想上理解和認(rèn)同黨的主張,自覺(jué)接受社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷夯實(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的群眾基礎(chǔ)。

    在不斷強(qiáng)調(diào)與提倡人文主義的今天,我每天都能夠感受到來(lái)自國(guó)家的溫暖,這些都使我們對(duì)未來(lái)充滿信心,我們始終堅(jiān)信,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    此致

    敬禮

    匯報(bào)人:__

    匯報(bào)時(shí)間:__年__月__日

    作為大學(xué)生思想上篇六

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)離校,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們、熟悉又可敬的老師們以及這承載著我們?nèi)松凶蠲篮们啻号c太多快樂(lè)回憶的校園了……此時(shí),心中不免有些傷感和惆悵,仿佛思緒又飄到了我剛踏進(jìn)外貿(mào)時(shí)的情景。不善言辭的我,打算用手中鍵盤(pán)敲打出來(lái)的文字去記錄屬于我的的大學(xué)生活,雖然不是很精彩,但至少很真實(shí)。并想借此向黨組織展示一個(gè)最真實(shí)的我,以便黨組織全方面地考察自己。

    第一次聽(tīng)到“湖南對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院”這長(zhǎng)長(zhǎng)的12字的校名時(shí),是在高考成績(jī)出來(lái)之后需要考慮填報(bào)志愿的時(shí)候。當(dāng)時(shí)由于自身的原因?qū)е赂呖际Ю?dāng)父母還在勸說(shuō)我復(fù)讀的時(shí)候,我已經(jīng)暗自決定不復(fù)讀,填報(bào)專(zhuān)科志愿。因?yàn)槲伊私庾约海晕耶?dāng)時(shí)的心態(tài)與成績(jī)是不適合復(fù)讀的,更不能奢望靠復(fù)讀期盼來(lái)年考取本科院校。父母見(jiàn)我決心已定,扔下一句“自己選擇的路就不要后悔”后也就不再勉強(qiáng)我了。最終,在父親的建議下我以專(zhuān)業(yè)選學(xué)校的原則,填報(bào)了現(xiàn)在的這所學(xué)校,父親希望我能知恥而后勇,在外貿(mào)職院學(xué)習(xí)好國(guó)際貿(mào)易的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以后能從事外貿(mào)行業(yè)。最終我幸運(yùn)地被湖南外貿(mào)職院順利錄取。

    在這里還有個(gè)關(guān)于錄取通知書(shū)的小插曲:那是20xx年的8月中下旬,父親要去長(zhǎng)沙辦事,我就借機(jī)隨他一塊去玩了。在辦完事準(zhǔn)備返程之時(shí),父親提議去我填報(bào)的學(xué)校看一看,并順道把錄取通知書(shū)給拿了。我欣然接受。可隨之而來(lái)的是一路折騰,之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲覀儙缀跏潜粚W(xué)校招生處老師的電話遙控指揮而找到學(xué)校的大門(mén)的。達(dá)到曲徑通幽處的外貿(mào)大門(mén),看著冷清的校園,荒蕪的大草地,破舊的體育館與宿舍,我們父子倆都沉默了。許久,還是父親開(kāi)了口:“兒子,咱回去吧?”我若有所思地答道:“爸,我們拿了錄取通知書(shū)就回去。”在回家的路上,我沒(méi)有說(shuō)話但內(nèi)心卻很堅(jiān)定。我知道我的大學(xué)就是湖南外貿(mào)職院了,雖然它比我想象中的大學(xué)差得太遠(yuǎn)了,或者它外表根本就不像是所大學(xué),但是既來(lái)之則安之我選擇了它就要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),相信逆境造就人才。退一步講,如果當(dāng)初高中階段我讀書(shū)努力一點(diǎn),高考再多一點(diǎn)分?jǐn)?shù),也不至于來(lái)這所學(xué)校。然而事實(shí)并非如此,所以這結(jié)果是自己造成的,就應(yīng)該去接受它,以此來(lái)激勵(lì)自己。

    畫(huà)面一:記得那是大一的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)院舉辦了首屆“五四”紅歌會(huì)。那時(shí)系部要選派兩個(gè)方陣隊(duì)代表系部參加院部的總決賽,其中100人的大方陣,書(shū)記已經(jīng)拍板要求系黨校全體學(xué)員上陣迎戰(zhàn),留下了40人的小方陣的空缺。對(duì)于這個(gè)小方陣的位子,當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,不僅大一的兄弟班級(jí)個(gè)個(gè)躍躍欲試,而且大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也想趁著離校前的最后機(jī)會(huì)為系部爭(zhēng)光。最終,花落8班。接受這項(xiàng)光榮的任務(wù)后,班委會(huì)的同學(xué)們絲毫不敢怠慢,練合唱、想花招、制班服、搖紅旗、喊口號(hào)等等細(xì)節(jié)一步一步落實(shí)到位,合唱隊(duì)的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)也牟足了勁,歌聲嘹亮,氣勢(shì)如虹。經(jīng)過(guò)文娛委員陽(yáng)揚(yáng)同學(xué)的細(xì)心編排,和8班全體同學(xué)的努力付出,咱們班勇奪團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

    [1][2][3][4]畫(huà)面二:這幅畫(huà)面是屬于8班籃球隊(duì)的兄弟們的。在國(guó)貿(mào)系甚至是外貿(mào)南院都知道,當(dāng)時(shí)學(xué)院最強(qiáng)的兩支隊(duì)伍,一支是國(guó)貿(mào)0807班,另外一支當(dāng)屬?lài)?guó)貿(mào)0808班了。就是這樣的一個(gè)背景下,每每當(dāng)我們班和國(guó)貿(mào)7班打比賽時(shí),籃球場(chǎng)周?chē)緷M了觀看的同學(xué),似乎都不想錯(cuò)過(guò)精彩的比賽。印象中最激烈的場(chǎng)次莫過(guò)于大二下學(xué)期那場(chǎng)關(guān)于最終排名的總決賽了。上半場(chǎng),我們班還存有幾分優(yōu)勢(shì),到了下半場(chǎng)風(fēng)云突變,對(duì)手發(fā)起了強(qiáng)烈的搶分攻勢(shì),一下子就撕開(kāi)了我們的防線,很快地我們就被反超了。在暫停之后,我們也開(kāi)始拼命追分,梁贛的三分、伍堅(jiān)的突破、易鳳奎的籃板、易文超的強(qiáng)打、我的關(guān)鍵罰籃,全隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心,就這樣在你來(lái)我往,你追我趕中比分一直長(zhǎng)時(shí)間膠著著。但最終因時(shí)間關(guān)系,我們憾負(fù)對(duì)手。

    畫(huà)面三:最后一幅畫(huà)面定格在國(guó)貿(mào)8班的散伙飯上。20xx年12月1日,當(dāng)下午我們懷著激動(dòng)與不舍的心情照完畢業(yè)合影后,晚上我們聚集在餐桌前,相互調(diào)侃,相互敬酒,相互話別,各自都述說(shuō)著三年來(lái)彼此那些或?qū)擂位蚩鞓?lè)或悲傷的往事。大家都心知肚明,這一別可能有些同學(xué)再見(jiàn)面不知是何年何月了,因此這頓飯是我目前吃得時(shí)間最久卻是感覺(jué)最短的一頓飯,大家貌似都有說(shuō)不完的話。更加不能忘記的是向青海那個(gè)淚人,平時(shí)八面玲瓏的他在那天晚上出乎意料地嚎啕大哭,讓人措手不及。

    對(duì)于團(tuán)總支,我始終是懷著一份感激之情。因?yàn)槲抑廊绻麤](méi)有團(tuán)總支的這段經(jīng)歷,我的大學(xué)生活必將失色不少。甚至我很有可能跟某些同學(xué)一樣,在大學(xué)里虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,頹靡不振。

    在擔(dān)任團(tuán)總支組織部新干事的時(shí)間里,我和其他新干事一樣,工作主要是跟著袁芬部長(zhǎng)、謝匡胤副部長(zhǎng)和曾光副部長(zhǎng)工作,學(xué)習(xí)怎樣開(kāi)展本部門(mén)的工作,從而進(jìn)一步地了解團(tuán)總支。在這期間,我被趕鴨子上架與何婷同學(xué)搭檔主持了評(píng)估知識(shí)搶答賽,卻意外了激發(fā)了我自己都沒(méi)意識(shí)到的主持人潛能。一個(gè)月后,又與人搭檔主持了國(guó)貿(mào)系20xx年元旦文藝晚會(huì)。這樣的經(jīng)歷連我家里人都感嘆不已,因?yàn)樵诩依锶搜劾镂覍儆趦?nèi)向的孩子,不愛(ài)講話,人多時(shí)就更加沉默了,壓根兒沒(méi)想到我還有主持人的范兒。由此,我對(duì)組織部充滿了感情,也漸漸開(kāi)始變得自信起來(lái)。

    接著,我開(kāi)始擔(dān)任組織部的副部長(zhǎng)。說(shuō)起這個(gè)副部長(zhǎng)的來(lái)歷也有段小插曲:在“雙代會(huì)”開(kāi)始之前很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都沒(méi)有過(guò)競(jìng)選組織部副部長(zhǎng)的想法,直到“雙代會(huì)”已經(jīng)開(kāi)始,即將輪到組織部競(jìng)選單元了,在何婷同學(xué)一再鼓勵(lì)下,我在現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)報(bào)了名。然后在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,臨場(chǎng)說(shuō)了一段心里話全當(dāng)競(jìng)選演講了。最終,結(jié)果又是出人意料,我競(jìng)選成功了。在隨后擔(dān)任團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)的日子里,我協(xié)助陳桑部長(zhǎng)一同開(kāi)展了多項(xiàng)具有廣泛影響力的活動(dòng),如風(fēng)箏節(jié)、愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)、“迷彩記憶、感動(dòng)瞬間”軍訓(xùn)攝影大賽等。這些活動(dòng)的組織開(kāi)展又進(jìn)一步得鍛煉了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,促使我向更高的舞臺(tái)邁進(jìn)。

    最后,又是通過(guò)“雙代會(huì)”這個(gè)平臺(tái),我成功地競(jìng)選成為國(guó)貿(mào)系團(tuán)總支第一副書(shū)記。我想說(shuō)的是,擔(dān)任這個(gè)位子并不是我貪圖名利,而是真正是懷著感恩之情想為團(tuán)總支做些什么,況且我深知那個(gè)位子擔(dān)子重大,不能兒戲。值得慶幸的是,同屆的國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)主席同是咱國(guó)貿(mào)8班的班長(zhǎng)向青海同學(xué)。如此一來(lái),跟他搭檔工作,系部的學(xué)生工作較往屆相比開(kāi)展起來(lái)就容易也順利地多了。最后,通過(guò)系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的共同努力,我們系部相繼開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)生活動(dòng)。例如:籃球賽、化妝舞會(huì)、公關(guān)禮儀知識(shí)競(jìng)答賽、“陽(yáng)光伙伴”比賽、“我型我秀”歌唱大賽、書(shū)畫(huà)攝影大賽、“風(fēng)華杯”辯論賽等等活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)國(guó)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)兩屆人的共同努力,國(guó)貿(mào)系自己的特色系列活動(dòng)——湘西助學(xué)行,在20xx年6月成為湖南省省直關(guān)工委重點(diǎn)支持的德育項(xiàng)目。更值得一提的是,我們大家的辛勤付出最終得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的一致肯定,并在20xx年5月,榮獲團(tuán)省委頒發(fā)的“20xx年度湖南省省直優(yōu)秀基層團(tuán)組織”的光榮稱(chēng)號(hào)。

    都說(shuō)大學(xué)階段是人的一生中最美好,最真摯的階段,同樣地也是熱血青年最期盼追求浪漫而純真愛(ài)情的時(shí)刻。因此,我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)也期待著一份美好的愛(ài)情能夠降臨于我。對(duì)待愛(ài)情,我是認(rèn)真而又簡(jiǎn)單的,我相信日久生情,也相信緣分這個(gè)奇特的東西。一切都來(lái)得那么悄無(wú)聲息,在大一上學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),我的“她”出現(xiàn)了。沒(méi)有華麗的言語(yǔ),也沒(méi)有浪漫的行動(dòng),有的只是最真摯的表白,我就俘獲了她的心。她的點(diǎn)頭,著實(shí)讓我興奮了半天,真不敢相信這美麗而善良的女孩會(huì)成為我的那個(gè)“她”。在隨后的兩年半的時(shí)光里,她一直在身邊陪伴著我,并不時(shí)地給我鼓勵(lì),給我信心,給我動(dòng)力。直到現(xiàn)在雖然相隔兩地,但她也會(huì)經(jīng)常地向我遞送關(guān)心與信念。這些舉動(dòng)都讓我感動(dòng)不已,我暗自下定決心,一定要倍加珍惜這個(gè)女孩,努力工作,使自己真正有能力去保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她。

    人生若沒(méi)有遺憾那就不是人生,但一生中有太多遺憾的話也不好。在我的大學(xué)階段,我遺留了許多的遺憾。其中最大的遺憾就是自己作為學(xué)生,卻“不務(wù)正業(yè)”。說(shuō)起來(lái)也慚愧,大學(xué)三年,學(xué)得是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè),可是國(guó)貿(mào)知識(shí)并沒(méi)有學(xué)好,與國(guó)貿(mào)息息相關(guān)的英語(yǔ)也不見(jiàn)得有起色,現(xiàn)在雖然處于實(shí)習(xí)階段,但工作得并不是盡如人意。真是辜負(fù)了父親當(dāng)初的一片苦心。如果再有機(jī)會(huì),我將盡力去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,但是人生又沒(méi)有如果。所以,當(dāng)改變不了歷史時(shí),我們就要想辦法去創(chuàng)造未來(lái)。汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望自己在以后的人生道路中能夠少留些遺憾,多一些能夠值得回味的東西。

    沒(méi)想到自己的只言片語(yǔ),肺腑之言竟然費(fèi)了如此多的筆墨。也罷,那就借以此文祭奠本人逝去的青春和平凡而又回味無(wú)窮的大學(xué)生活。我也衷心地感謝在湖南外貿(mào)職院的這大學(xué)三年中,一路幫助過(guò)我的老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)、同事以及朋友們,是你們給了我如此美妙的大學(xué)生活,謝謝你們!

    以上,就是本人為總結(jié)自己大學(xué)三年生活而作的思想?yún)R報(bào),懇請(qǐng)黨組織能夠批評(píng)指正,以幫助我早日成為一名正式的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

    此致

    敬禮!

    匯報(bào)人:xxx

    20xx年11月x日

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    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
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