總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
中國(guó)移動(dòng)年度工作總結(jié)篇一
作為一名剛剛離開(kāi)校園的大學(xué)生，我對(duì)未來(lái)的工作充滿熱情，渴望為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，才能獨(dú)立工作。8月份我們到公司報(bào)到后，領(lǐng)導(dǎo)安排在運(yùn)維部和市場(chǎng)部實(shí)習(xí)半個(gè)月。實(shí)習(xí)過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，熟悉了公司各個(gè)部門的運(yùn)作流程，對(duì)自己未來(lái)的工作職責(zé)有了清晰的概念。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我被分配到運(yùn)維部傳輸數(shù)據(jù)中心工作。在這里，通過(guò)同事的指導(dǎo)和自己的實(shí)際操作，基本掌握了自己需要的工作技能，能夠很好的完成工作任務(wù)。
我的工作是一級(jí)維護(hù)，主要負(fù)責(zé)二級(jí)干線傳輸設(shè)備的維護(hù)和線路數(shù)據(jù)的整理。二次傳動(dòng)設(shè)備的維護(hù)工作包括:
包括溫度、濕度、清潔度、設(shè)備表面、機(jī)架和配線架的清潔，電源熔斷器和報(bào)警設(shè)備的檢查和清潔，列集箱的風(fēng)機(jī)狀態(tài)，機(jī)房的檢查，ddf和odf接頭的外觀檢查。
設(shè)備運(yùn)行環(huán)境的溫度和濕度、機(jī)房的清潔度、機(jī)柜頂部指示燈的狀態(tài)、光學(xué)監(jiān)控通道和設(shè)備風(fēng)扇的狀態(tài)檢查和清潔、設(shè)備和odf標(biāo)簽的整理和更新、調(diào)度機(jī)房?jī)?nèi)的尾光纖、法蘭、衰減器、工具和儀器等。
電路數(shù)據(jù)主要是二次和本地網(wǎng)電路數(shù)據(jù)的整理和更新。接管工作后，我整理了本地網(wǎng)的所有ddf標(biāo)簽，把那些用鋼筆修改過(guò)的標(biāo)簽改成符合ddf標(biāo)簽規(guī)范的，然后打印出來(lái)，重新貼在ddf架上。找出之前遺留的電路數(shù)據(jù)中未知的部分，重新標(biāo)注。比如電信中有81個(gè)電路，只有傳輸端，沒(méi)有交換端。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，我將完成這些數(shù)據(jù)，使整個(gè)本地網(wǎng)的ddf架上的標(biāo)簽清晰，并能滿足以下具體要求:(1)根據(jù)中繼線和本地網(wǎng)的拓?fù)鋱D，骨干層/匯聚層電路的開(kāi)放數(shù)據(jù)和傳輸系統(tǒng)的核心數(shù)據(jù)應(yīng)與ddf和odf一致。(2)干線傳輸機(jī)房的odf機(jī)柜和設(shè)備側(cè)的2個(gè)基站和尾光纖應(yīng)按照規(guī)范要求鋪設(shè)，odf應(yīng)清晰完整地標(biāo)識(shí)。每個(gè)開(kāi)口和跳線都必須保證電路數(shù)據(jù)的更新，ddf機(jī)架電路數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性應(yīng)達(dá)到98%。
此外，我還整理了一套傳輸室北電設(shè)備和華為設(shè)備的波分圖，完成了之前沒(méi)有標(biāo)注的odf數(shù)據(jù)。
在努力的同時(shí)，也意識(shí)到自己的知識(shí)存在一些不足，所以積極向書(shū)本和同事學(xué)習(xí)新知識(shí)，公司也為我提供了很多很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在過(guò)去的半年里，在公司的安排下，我們接受了mstp培訓(xùn)和省級(jí)公司組織的ip路由技術(shù)培訓(xùn)。在這兩次培訓(xùn)中，我了解了城域光網(wǎng)絡(luò)和stp網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化的組網(wǎng)技術(shù)，掌握了ip網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的常見(jiàn)協(xié)議，為我以后的工作積累了更多的知識(shí)，在一定程度上提高了我的工作能力。
掌握一定的工作技能后，協(xié)助同事開(kāi)新基站，在外工作一周，配合11、2期工程擴(kuò)建的相關(guān)工作。11月，參加隨州移動(dòng)傳輸室的停電工作。
為了更好地完成接下來(lái)的工作，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步，我決心在新的一年里多向老員工咨詢學(xué)習(xí)，制定好個(gè)人的工作計(jì)劃，不斷提升自己的知識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手操作能力，積極勤奮地工作，讓自己成為一名熱愛(ài)本職崗位，具有良好技術(shù)能力的優(yōu)秀員工。
作為一個(gè)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)，我想說(shuō)這樣的入職培訓(xùn)是非常必要的。這次訓(xùn)練我學(xué)到最多的是一個(gè)成語(yǔ)，意思是學(xué)海無(wú)涯。這也印證了一句話，活到老，學(xué)到老。
如果要問(wèn)我這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了什么具體感受，我覺(jué)得可能有以下幾點(diǎn):
其實(shí)不難理解核心價(jià)值觀，也就是企業(yè)文化的本質(zhì)。我知道中國(guó)移動(dòng)的核心價(jià)值觀是“在易拉寶成都大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式上；美德、健康和完美。當(dāng)我第一次看到這八個(gè)字時(shí)，我只理解了它們的字面意思。
但是，通過(guò)老師上課的講解，我明確了“美德與健康”意義“責(zé)任”，“實(shí)現(xiàn)完美”意義“卓越”。客觀來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為中國(guó)移動(dòng)確實(shí)是在履行社會(huì)公民的責(zé)任，一直在不斷超越對(duì)手，尤其是自己，以求更大的進(jìn)步。
舉兩個(gè)我自己親身經(jīng)歷的例子。第一，今年參加了中國(guó)移動(dòng)的m區(qū)微笑再現(xiàn)計(jì)劃，深刻體會(huì)了移動(dòng)公司對(duì)地震受災(zāi)群眾，尤其是兒童的關(guān)懷和幫助；
記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候用的是基礎(chǔ)包。不一會(huì)兒，在線聊天包和音樂(lè)包相繼推出。此外，作為一名學(xué)生，最關(guān)心的是通訊的便利性和資費(fèi)的高低。所以移動(dòng)把原來(lái)的小班精英網(wǎng)拓展到了校園精英網(wǎng)。同時(shí)，飛信的出現(xiàn)也為大學(xué)生提供了極大的便利。其次，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)很有用，可以分為兩類:一類是在課堂和課本上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)；第二種是在課堂外和學(xué)生社團(tuán)里學(xué)到的社會(huì)知識(shí)。
我就舉幾個(gè)具體例子吧。比如鐵老師給我們講“法律知識(shí)”，他講的主要是合同的相關(guān)知識(shí)。其中，要約、要約邀請(qǐng)和承諾在合同簽訂部分。我記得我是在必修課《經(jīng)濟(jì)法》里學(xué)的，當(dāng)時(shí)很難理解，但是第二遍學(xué)起來(lái)就容易多了。再比如俞梅老師寫的《管理溝通》，我聽(tīng)過(guò)人文學(xué)院陳老師在學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)中寫的《如何實(shí)現(xiàn)有效溝通》。如果我們比較兩者，各有各的特點(diǎn)。此外，中國(guó)管理教育的主要講師余世維先生也有關(guān)于有效溝通的視頻，這證明了溝通的重要性。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我的溝通能力比較弱，所以在接下來(lái)的工作中要學(xué)會(huì)如何使用技巧，提高溝通能力。
既然課本上的知識(shí)這么有用，作為一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)階段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。但是必須明確，課本上的知識(shí)不是萬(wàn)能的。作為社會(huì)的一員，每個(gè)公司都有自己的個(gè)性化部分，比如財(cái)務(wù)管理。當(dāng)黃英先生給我們進(jìn)行“財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)”的培訓(xùn)時(shí)，我暗暗高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)成本管理的基礎(chǔ)知識(shí)。我估計(jì)這個(gè)課程應(yīng)該比較簡(jiǎn)單。然而，當(dāng)她打開(kāi)她的課件時(shí)，我意識(shí)到我的想法是錯(cuò)誤的。sox內(nèi)部控制和boss系統(tǒng)沒(méi)有被觸及，很難學(xué)習(xí)。這不禁讓我明白了學(xué)海無(wú)涯的道理。我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多課本上有但更具社會(huì)色彩的知識(shí)。
培訓(xùn)的第一天，給我印象最深的是余梅女士的課程，不僅因?yàn)樗恼n很有用，還因?yàn)樗捎昧嘶?dòng)式的培訓(xùn)，也就是師生之間、生生之間有很多的交流。然而，在黃艷先生的課程之后，我想說(shuō)我更喜歡這種訓(xùn)練。產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因有幾個(gè):第一，參與式培訓(xùn)使學(xué)員能夠以團(tuán)隊(duì)的形式出現(xiàn)，充分體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。二是做過(guò)一次助教，也就是講師。秘書(shū)”，收獲期間很多。
還記得第一次接觸參與式培訓(xùn)是在今年的端午節(jié)，期間參加了雅安紅十字會(huì)志愿者的能力培訓(xùn)。在那次培訓(xùn)中，我在參與過(guò)程中學(xué)會(huì)了志愿者精神、團(tuán)隊(duì)工作方法等內(nèi)容，真的很難忘記。
上次是組長(zhǎng)，也是能力訓(xùn)練的參與者，這次是旁觀者。作為一名助教，我要做的比別人多，除了學(xué)習(xí)，還要幫老師做各種工作。通過(guò)作為助教的經(jīng)歷，我有很多感觸，就是需要懂得閱讀和感受，才能成為講師的另一只手。坦白說(shuō)，我的助教之旅并不成功，是因?yàn)榍捌诤屠蠋熃涣鞯纳伲嗟氖且驗(yàn)槟芰Σ粔颉Ａ硪粋€(gè)收獲是，當(dāng)我把我分析問(wèn)題的觀點(diǎn)與四個(gè)團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)進(jìn)行比較時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的遺漏和不足，這證明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，因?yàn)閰⑴c式培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)師的要求很高，所以我更喜歡。
我深信，在中國(guó)移動(dòng)廣元分公司接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，我會(huì)努力的。
中國(guó)移動(dòng)年度工作總結(jié)篇二
作為一名受訓(xùn)的同學(xué)，我想說(shuō)，這樣的入職培訓(xùn)是非常必要的。這次培訓(xùn)給我體會(huì)最深的是一個(gè)成語(yǔ)，學(xué)海無(wú)涯。也印證了一句俗語(yǔ)，活到老，學(xué)到老。
如果要問(wèn)這次培訓(xùn)帶給我的具體感受是什么，我想可能有以下幾點(diǎn)：
其實(shí)，要理解核心價(jià)值觀并不困難，即企業(yè)文化中的精髓。我知道中國(guó)移動(dòng)的核心價(jià)值觀是在成都的大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式上，易拉寶上的“正德厚生臻于至善”。剛看到這八個(gè)字的時(shí)候，我僅了解了它的字面意思。
但是，通過(guò)課堂上老師的講解，我明確了“正德厚生”意即“責(zé)任”，“臻于至善”意即“卓越”。客觀得評(píng)價(jià)，我認(rèn)為中國(guó)移動(dòng)的確在履行著社會(huì)公民的責(zé)任，也在一直不斷得超越，超越對(duì)手，更多的是自己，以取得更大的進(jìn)步。
舉兩個(gè)自己親身經(jīng)歷的例子。一是今年我參加了中國(guó)移動(dòng)動(dòng)感地帶微笑重現(xiàn)計(jì)劃，深切體驗(yàn)到了移動(dòng)公司對(duì)地震中受災(zāi)民眾，尤其是兒童的關(guān)懷與幫助;二是作為一名動(dòng)感地帶用戶，能切身體驗(yàn)到它更新的快速以及滿足消費(fèi)者需求的周到，記得剛進(jìn)校時(shí)使用的是基本套餐，不長(zhǎng)的時(shí)間，網(wǎng)聊套餐、音樂(lè)套餐相繼推出。另外，作為學(xué)生來(lái)講，通訊的便捷與資費(fèi)的高低是最受關(guān)注的，為此，移動(dòng)將原來(lái)的小班精英網(wǎng)拓展成為校園精英網(wǎng)。同時(shí)，飛信的問(wèn)世也為在校大學(xué)生提供了極大的便利。
：一是在課堂上、課本上學(xué)到的專業(yè)知識(shí);二是在課堂外、在學(xué)生社團(tuán)中學(xué)到的社會(huì)知識(shí)。
我就舉一些比較具體的例子吧。比如，鐵老師為我們講《法律常識(shí)》，他為我們講的主要是合同的相關(guān)知識(shí)。其中，合同簽訂這部分中的要約、要約邀請(qǐng)以及承諾。我記得在必修課《經(jīng)濟(jì)法》中是學(xué)到過(guò)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得比較難理解，但是第二次學(xué)習(xí)，就變得容易很多。又如，喻梅老師的《管理溝通》，我曾在學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)中聽(tīng)過(guò)人文院陳老師的《如何實(shí)現(xiàn)有效溝通》，若將兩人進(jìn)行比較，各有特點(diǎn)。另外，中國(guó)管理教育主講師余世維先生也有關(guān)于有效溝通的視頻，這足以證明溝通的重要性。對(duì)我自身而言，我的溝通能力是比較弱的，所以在接下來(lái)的工作中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用技巧，提升自己的溝通能力是相當(dāng)有必要的。
既然課本上的知識(shí)這么有用，作為學(xué)生的我現(xiàn)階段就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是，有一點(diǎn)也必須明確，那就是課本上的知識(shí)不是萬(wàn)能的。作為社會(huì)成員，每個(gè)公司都會(huì)有自身個(gè)性化的部分，比如財(cái)務(wù)管理方面。當(dāng)黃英老師為我們做《財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》的培訓(xùn)時(shí)，我還暗自歡喜，因?yàn)閷W(xué)過(guò)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)以及財(cái)務(wù)成本管理，我猜這課程應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的。可是當(dāng)她打開(kāi)她的課件時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的，sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的，學(xué)起來(lái)也很艱澀。這不禁讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)海無(wú)涯。我應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇，多學(xué)一些課本上有但社會(huì)色彩更濃郁的知識(shí)。
第一天的培訓(xùn)中，給我映象最深的是喻梅老師的課程，不僅是因?yàn)樗恼n很受用，同時(shí)也是因?yàn)樗扇×嘶?dòng)式的培訓(xùn)，即老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間有許多交流。但是，當(dāng)黃艷老師的課程結(jié)束后，我想說(shuō)，我更喜歡這樣的培訓(xùn)。之所以有這樣的感受，大致有以下幾個(gè)原因：一是參與式培訓(xùn)能讓培訓(xùn)學(xué)員能以團(tuán)隊(duì)的形式出現(xiàn)，能充分體驗(yàn)到teamwork的重要性。二是我當(dāng)了一回助教，即為主講老師當(dāng)“秘書(shū)”，期間收獲良多。
還記得第一次接觸參與式培訓(xùn)是在今年的端午，期間我參加了雅安市紅十字志愿者能力培訓(xùn)。那次培訓(xùn)，我在參與式的過(guò)程中學(xué)習(xí)了志愿者精神、團(tuán)隊(duì)式工作方法等內(nèi)容，真的很難忘。
上次的能力培訓(xùn)我是小組的小隊(duì)長(zhǎng)，是一名參與者，但這次，我是一個(gè)旁觀者。作為助教，要做的比別人更多，除了學(xué)習(xí)，還要協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。通過(guò)體驗(yàn)當(dāng)助教，我感觸很多，即要懂得察言觀色，以此當(dāng)好主講老師的另一只手。坦誠(chéng)地講，我的'助教旅程并不成功，原因有與老師前期溝通較少，但更多的是自身的能力不夠。另外一點(diǎn)收獲是，當(dāng)我把我一個(gè)人想到的分析問(wèn)題的觀點(diǎn)與四個(gè)團(tuán)隊(duì)中任一一個(gè)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)比較時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的遺漏與不足，這更應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。另外，因?yàn)閰⑴c式培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)師的要求很高，所以我比較喜歡。
我深信，在中國(guó)移動(dòng)廣元分公司接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，我會(huì)努力的。
中國(guó)移動(dòng)年度工作總結(jié)篇三
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20xx年已接近尾聲，距離我到移動(dòng)公司工作也有半年時(shí)間了。在過(guò)去的半年里，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我悉心關(guān)懷和指導(dǎo)，再加上我自己的不懈努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我迅速成長(zhǎng)為一名合格的移動(dòng)公司員工，并在工作中取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在了諸多不足之處。現(xiàn)我對(duì)這半年來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)。
作為一名剛剛走出校園的大學(xué)生，我對(duì)未來(lái)所要從事的工作充滿了熱情，迫切希望能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，但由于工作經(jīng)驗(yàn)較少，還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)才能獨(dú)立開(kāi)展工作。8月份我們到公司報(bào)道后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排在運(yùn)維部和市場(chǎng)部各實(shí)習(xí)半個(gè)月，實(shí)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我熟悉了公司各部門的運(yùn)作過(guò)程，對(duì)自己未來(lái)的工作職責(zé)也有了一個(gè)明確的概念。實(shí)習(xí)過(guò)后，我被分配到了運(yùn)維部傳輸數(shù)據(jù)中心工作，在這里，通過(guò)同事們的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐操作，我已基本掌握了自己所需要的工作技能，能夠較好的完成自己的工作任務(wù)。
我的工作是初級(jí)維護(hù)，主要負(fù)責(zé)是對(duì)二干傳輸設(shè)備的維護(hù)和電路資料的整理。二干傳輸設(shè)備的維護(hù)工作包括：
包括對(duì)溫度，濕度、清潔度、設(shè)備表面、機(jī)架與配線架清潔，列頭柜電源熔絲及告警設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)的檢查與清潔，還包括機(jī)房巡檢，ddf，odf接頭目測(cè)。
設(shè)備運(yùn)行環(huán)境的溫度、濕度、機(jī)房清潔度，機(jī)柜頂端指示燈狀態(tài)，光監(jiān)控通道和設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)檢查和清潔，設(shè)備、odf標(biāo)簽整理更新，機(jī)房調(diào)度尾纖、法蘭盤、衰耗器，工具、儀器等。
電路資料主要是二干、本地網(wǎng)電路資料的整理與更新。接手工作后整理了所有本地網(wǎng)的ddf標(biāo)簽，把用筆修改過(guò)的都改成符合ddf標(biāo)簽規(guī)范的，然后打印出來(lái)重新貼在ddf架上。查清了以前遺留的電路資料不明的地方，重新做好標(biāo)簽。如電信的81條電路，只有傳輸端，沒(méi)有交換端，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后，將這些資料補(bǔ)齊，使整個(gè)本地網(wǎng)的ddf架上的標(biāo)簽都清晰明了，并能夠達(dá)到以下具體的要求：(1)根據(jù)干線和本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D與骨干層/匯聚層的電路開(kāi)放資料和傳輸系統(tǒng)的纖芯資料要與ddf和odf吻合。(2)干線傳輸機(jī)房和2個(gè)基站的odf架及設(shè)備側(cè)尾纖要按照規(guī)范要求布放，odf要標(biāo)識(shí)清晰完整。每一次開(kāi)通和跳線都要保證電路資料的更新，ddf架的電路資料準(zhǔn)確率要達(dá)到98%。
另外，我還整理了一整套傳輸機(jī)房北電設(shè)備和華為設(shè)備的波分圖，完成了以前沒(méi)有做過(guò)標(biāo)簽的odf資料。
在努力工作的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身所掌握的知識(shí)還有一定的不足，因此積極從書(shū)本、從同事們身上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而公司也為我提供了許多很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這半年里，由公司安排，我們接受了省公司舉辦的城域光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)mstp培訓(xùn)和ip路由技術(shù)培訓(xùn)。在這兩次培訓(xùn)中，我了解了城域光網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)和stp網(wǎng)絡(luò)管理及優(yōu)化，掌握了ip網(wǎng)上相關(guān)常用協(xié)議，為自己以后的工作積累了更多的知識(shí)，使自己的工作能力有了一定的提升。
掌握了一定的工作技能后，我協(xié)助同事開(kāi)新的基站，在外工作了一個(gè)星期，以配合11.2期工程建設(shè)擴(kuò)容的相關(guān)工作。11月份，參加了隨州移動(dòng)傳輸機(jī)房電源割接工作。
為了更好的完成好下一步的工作，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得了更大的進(jìn)步，我決心在新的一年里，多向老員工請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)增強(qiáng)自己的知識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手操作能力，積極向上，勤奮工作，使自己能夠成為一名愛(ài)崗敬業(yè)并擁有良好技術(shù)能力的優(yōu)秀員工。