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    幼兒園大班安全計劃上學期(匯總十五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇一

    建立由xx為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

    1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

    2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

    1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

    2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

    1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

    2、長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

    1、真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

    2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

    3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

    1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

    2、師在活動前和活動結束后要清點人數。

    3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

    本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。

    1、幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。

    2、宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

    1、幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。

    2、保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。

    3、各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

    4、定期檢查滅火設備材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

    1、認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。

    2、嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。

    3、組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

    1、我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。

    2、及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

    1、安全工作人命關天,責任重于泰山。

    2、幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇二

    《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

    “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但異常容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

    此刻的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的本事。

    1、增強幼兒的自我保護意識。

    幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自我的行為可能引起的危險性,所以,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和本事。

    2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

    教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

    3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

    在日常生活中,我們經常會發現這樣的情景:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調本事差,遇到情景反應慢,容易受到意外傷害。所以,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。

    4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

    利用家園聯系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇三

    1、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事

    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

    2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。

    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情景及時報告。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇四

    為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計劃。

    1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

    2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。

    1、活動安全教育:幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

    不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

    3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

    4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

    5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

    6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇五

    安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節,應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發生。

    1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責,工作認真負責。

    2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

    3、嚴格執行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。

    4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

    5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班教師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發生。

    6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規則和活動中應當注意的安全問題;在活動過程中教師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

    7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎樣辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護本事。

    8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們必須要清點人數與接送車教師交接,以免遺漏。

    9、教保人員中午、午時下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關掉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇六

    新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,因此在本學期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動能力強,但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。我們將抓住每個教育契機,提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。因此,本學期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

    《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒的生命是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

    1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

    7、嚴格執行接送制度。提醒家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹防幼兒走失。

    8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒并登記。

    9、增強幼兒的自我保護意識。

    幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

    10、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

    在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

    11、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

    我們將利用家園聯系欄,家長微信群,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇七

    時間匆匆,轉眼一年又過去了,大班也過去了一半,大班幼兒已經具有簡單的安全知識和初步自我保護本事,但大班幼兒隨年齡增長,活動量也越來越大,存在于生活中的安全隱患也越來越多,所以就需要教師不斷地提醒和督促,在新學期里為了讓幼兒健康歡樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識,所以我制定了一下安全計劃。

    首先,我在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學會飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事,教育幼兒關心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

    1.教育幼兒認識交通安全標志,,尤其乘車幼兒注意乘車安全。

    2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

    1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

    2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。

    3.防地震安全。教育幼兒發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

    1、教育幼兒上下樓梯時,靠右走,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

    2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

    3、離園接送時,必須要把孩子親手交給家長,與家長交流時,教師必須時刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

    4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。

    在幼兒成長過程中,安全是工作重點,在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行,促進幼兒健康成長。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇八

    1、增強入學意識,培養良好的學習習慣,保證幼小銜接的順利進行。

    2、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活衛生習慣和參加體育活動的興趣。

    3、發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。

    4、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。

    1、體格健壯,機能協調發展,能適應環境、氣候和生活條件的變化,尤其在冬季,對疾病有一定的抵御能力。

    2、有一定的衛生知識,具有良好的生活衛生習慣、公共衛生習慣和生活自理能力。

    3、在教師帶領下能積極參加并適應多種有合理密度和運動量的體育活動。

    4、各種基本動作協調、準確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。

    5、能安全的、熟練的使用運動器械。

    6、有一定的自我保護意識和能力,集體活動時能注意安全。

    7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協調。

    1、聽:在與別人說話時,集體中能專注地,較長時間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。

    2、說:能積極參加各種語言活動,能理解并復述別人的講話內容,會連貫、清楚、較完整得用語言表達自己的意愿,有禮貌的和別人交談、態度大方,包括各級領導,參觀交流人員,園外小朋友等。

    3、早期閱讀:能獨立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內容。

    4、好奇好問,能發現問題,主動尋找答案,對其生活有關的信息、自然科學現象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。

    5、知道季節的輪換與動植物、人的關系;介紹本地區的主要農作物,懂得要保護益蟲,消滅害蟲;學習飼養、種植動植物的簡單方法。

    6、在生活中觀察風、雨、雪等自然現象,知道他們的益處和危害,對自然科學現象感興趣,愿意動手實驗。

    7、學會10以內數的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學會看日歷、掌握單雙數、相鄰數,對數量關系、圖形特征、空間位置的變化產生興趣,并能進行簡單的分析、判斷、推理。

    1、逐步學會自己的行為符合集體要求,懂得要遵守社會公共秩序,能關心同伴,幫助別人,在大帶小活動中作好榜樣,行為習慣良好。

    2、關心和愛護周圍環境,了解一些祖國各地的風土人情、著名建筑和名勝地、知道家鄉日新月異的變化,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。

    3、積極認真參加班級勞動,有堅持性,愛護公物,愛護周圍環境。

    4、對人有禮貌,能主動、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說臟話。

    5、主動參加各項活動,能大膽發表意見,尊重和學習別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務。

    6、能主動與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。

    7、能在老師較少提醒下,遵守常規及游戲規則,能遵守公共場所的規則(如乘車、公園、戲院等)

    1、樂意參加各種藝術活動,萌發幼兒感受周圍事物及感受美的能力。

    2、學習音樂、韻律活動和節奏,學習繪畫和手工制作,表達自己的感受、發展想象力。

    3、能主動、愉快地參加文學、音樂、舞蹈、美術的學習欣賞活動,能用多種方式創造性地表現,并具有初步的鑒賞能力。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇九

    本學期是我班部分孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,走進小學。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

    本學期班級幼兒26名,男生7名,女生19名。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級書架等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒幼兒活潑好動自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我將根據幼兒的具體情況,制訂班級計劃。

    1、培養良好的道德品質與基本行為規范。

    2、增加有的安全方面的知識,加強幼兒的自我保護能力。

    3、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:

    4、增強體質,促進幼兒身體健康發展,

    4、初步養成良好的學習習慣(傾聽習慣、閱讀習慣等)、

    加強幼兒生活能力(自我服務能力、自我保護能力等),以及建立初步的規則意識、任務意識。

    5、有入小學的愿望和興趣,向往小學的生活,具有積極的情感體驗。

    6、初步了解小學的學習活動特點和課堂教學規范,對各類學習活動形成好奇心和求知欲。

    7、多與家長溝通,加強家長工作的普面性

    1、增強幼兒的文明禮貌教育。培養幼兒使用日常禮貌用語;能使自覺遵守班級常規,注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣,不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序等。可通過故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是講文明、有禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓練幼兒的文明禮貌。

    2、鞏固幼兒的自我服務能力,堅持做好“小小值日生”做到自己的東西自己拿、放,不亂投放物品,并能幫助集體整理物品。

    2、安全意識的培養。可有意識引導孩子開展有益身心健康的游戲,并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的后果”,讓孩子懂得其中的道理。

    3、做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中學習、活動。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

    4、加強幼兒良好的生活習慣。進餐時,不說話,不東張西望,不隨便走動、嬉戲玩耍,不把飯菜老含在嘴里,要細嚼慢咽。用餐完畢后在離開座位,并通過比賽的形式讓幼兒主動的養成飯后整理桌面的習慣。請幼兒在寢室外將話說完,在進入寢室。進入后就不要說話,更不許高聲叫喊。如有特殊請況,請幼兒到室外說完了在進入,要保持寢室內安靜的氣氛。入睡后閉上眼睛,不做小動作,慢慢入睡。有時睡不著,或是未到起床時間醒過來,也不影響別人。要養成準時作息的好習慣。通過講解、游戲等多種方式強化幼兒。

    5、改變作息制度和環境布置。為了使幼兒入學后,能較快地適應小學的生活節奏,在下半學期,可延長時間,適當增加課時。適當減少游戲時間和延長學習時間,多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動培養孩子的堅持性。鼓勵幼兒早起不遲到。

    6、加強幼兒學習興趣、良好學習習慣的培養。增加一些學習內容,調整一下學習的時間和強度,規范幼兒的學習習慣,如讀書寫字的握筆、坐姿(上課坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢等)等。特別是幼兒的執筆姿勢,平時教師要經常提醒督促,對個別姿勢不正確的幼兒要進行強化訓練,注意糾正。

    7、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習慣的學習。注意培養幼兒的時間觀念,增強幼兒的獨立意識,讓幼兒學會自理、自立,逐漸減少成人的直接照顧,會正確的穿衣、褲、鞋,會保管、整理自己的學習用品和生活用品,懂得自我保護,從大班下學期開始,逐漸縮短每天的午睡時間。

    8、正視幼兒的個體差異,教師注意觀察、了解,給以因人而異的關懷和幫助。對個別情緒特別焦慮的孩子,要主動會同家長開展具有針對性的教育,使每一個孩子都能順利地、愉快地度過幼小銜接階段。

    9、建立幼兒之間良好的學習氛圍,讓能力強的幼兒帶領能力弱的幼兒共同學習,以及取得共同的進步。通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

    10、本學期爭取每月都與每一位家長進行幼兒全面的溝通,對一些工作較忙的家長多做家訪或電訪。堅持并及時發現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,讓家長充分了解孩子的成長規律和幼兒園、小學教育的不同要求,并配合我們的工作。幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十

    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面本事,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"

    根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

    大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事,但由于幼兒年齡小,自我控制本事較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下

    1、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事。

    首先,教師應當在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    (一)、培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日--9月6日)

    活動一:怎樣保護好我們的身體

    1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。

    2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

    活動二:做一個健康寶寶

    1、幫忙他人有必須的獨立生活本事,在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。

    2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

    活動三:保護肘關節

    1、了解關節在人體中的重要作用,從而構成保護肘關節的意識。

    2、明白保護肘關節的方法。

    活動四:預防疾病我明白

    1、了解有關傳染病的情景,說出或畫出預防疾病的方法。

    2、培養幼兒的表達本事。

    3、增強幼兒預防疾病的意識。

    活動五:防食物中毒

    1、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。

    2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

    3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

    4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。

    活動六:養成良好的作息習慣

    1、吃完中午飯自我將碗筷收拾好,送到水房。

    2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話。

    活動七:安全用藥

    1、明白藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

    2、經過在小醫院的情境中互相討論,師生經驗分享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥,不能夠亂吃藥。

    3、積累生活經驗,增強自我保護意識。

    活動八:我們都是好朋友

    1、教育有團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

    2、小朋友遇見困難會主動幫忙他

    只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,平安、健康、歡樂的成長。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十一

    新的學期又是一個新的挑戰,新的開始。我班現有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

    透過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫忙幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救潛力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

    幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發展規律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結合。

    1、和配班教師用心配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

    2、每一天認真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。

    4、盥洗時,應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育要團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

    6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發現異常狀況及時報告。

    7、嚴格執行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。

    8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

    2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,透過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的潛力。

    3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。

    4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。

    5、春季是流行病多發季節,教育幼兒預防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。

    時間活動名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎樣辦》。3月份,《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標記》。5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,《煤氣開關不亂動》《雷響時,我不出去》。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十二

    剛入大班的幼兒,有一定的自我保護意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創設一個安全的生活學習環境,保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的學年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計劃如下:

    1、了解生活環境中的.不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

    2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

    1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

    6、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    1、養成良好的個人衛生習慣。

    讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

    2、具有一定的交通安全意識。

    (1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

    (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

    3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

    4、其它安全方面。

    教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

    結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

    1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領導。

    2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發現不安全的情況及時向老師匯報。

    3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

    4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內,做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發生降到最低。

    6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

    7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十三

    幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

    活動是幼兒教育的主渠道,透過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護潛力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:

    九月:教育幼兒遵守秩序,增進幼兒的自我保護意識,學會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。

    十月:1、能分辨危險行為和勇敢行為,增強幼兒的安全意識;2、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提醒幼兒在家也不做危險性動作,不隨意攀高。

    十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關的規則。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;

    2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;

    3、守游戲規則。

    十二月:1、初步了解預防常見傳染病的一般知識;2、不做危險的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;3、放學回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規則,及時回家。

    一月:1、教育幼兒注意保護自己的身體,感知生命的可貴;2、教幼兒迷路了應采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤透過廣播尋找。

    根據幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會用心向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

    在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標:

    1、能理解成人安全保健方面的提示。

    2、對疾病能配合預防和治療。

    3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規則,懂得保健和保護自己的安全。

    4、有初步的安全保護意識,能根據已有知識經驗,力所能及地處理生活中出現的緊急狀況。

    1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

    2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

    3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,務必得到老師的允許后方可離開。

    4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫忙,井然有序。

    5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十四

    新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放松。

    大班孩子活動能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。

    個別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。

    因此,本期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

    具體實施:

    1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

    3、加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    4、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

    6、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

    首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

    其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    7、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    8、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

    安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。

    幼兒園大班安全計劃上學期 幼兒園大班安全計劃上學期篇十五

    新一學期的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經驗,根據上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩定,結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。

    1、 根據學期初制定的各項規章制度,嚴格執行,認真落實。

    2、 成立安全綜合治理領導小組。

    3、 領導重視,有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。

    4、 堅持檢查監督制度,大力加強安全教育宣傳。

    1、 幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統。

    2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

    3、 要多鼓勵、多表揚,多發現幼兒的優點。

    1、 認真抓好財務工作,管好家理好財。

    2、 及時向領導匯報工作,分析好預結算工作。

    3、 認真完善好財產管理工作,做到不丟失,不損壞。

    4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

    5、 加強幼兒園周邊環境的檢查工作情況,嚴防事故的發生。

    6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。

    1、 認真落實好為教育一線服務的意識。

    2、 統一思想,圍繞中心工作開展各項工作。

    幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

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