無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇一
在學校里，我們也曾因為任性，而犯下錯誤，可老師的教育溫暖了我們的心，老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。
同學之間也有很多溫暖，如：在跑步時，我跟不上腳步，這時，就會有一個人向我伸出手，拉著我向前跑；當我晾衣服身高不夠時，就會從旁邊伸出一只默默無聞的手，幫我晾上去。這時，溫暖照亮了我的心。
我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛的溫暖照亮，更多的卻是濃濃的親情。
小時候，有次趁父母不注意，偷偷的溜出去玩。玩著玩著，竟忘了時間，也忘記了回去的路。我大哭，喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪里。”哭著哭著，我聽到了一聲狗叫聲，我便跟著叫聲來到了一處山腳下，轟隆一聲嚇了我一跳，我四處張望，找到了一塊凸出在山上的大石頭，剛好可以避雨，我連忙走了過去。不久，大雨傾盆而下，我縮著身體在巖石下哭著。不知過了多久，雨停了，我聽到了爸爸叫我的聲音。我跑過去，看到爸爸全身都濕透了，我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服，披到我身上說：“剛下了雨，別著涼，快穿上。”我穿上之后才發現，這件外套是爸爸的，是他從自己身上脫下來從而護在懷里不被雨淋濕，給我穿的。在這一刻，我知道，這是父親在溫暖著我的身心，也照亮了我對父親的感動。
溫暖，像一盞路燈，指引照亮著我們前進的道路。
是啊，溫暖無處不在，在眷眷親情中，在醇醇友愛中，在殷殷師恩中，時刻都在照亮著我們。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇二
生活中的點點滴滴，任何的小事都會讓人感動，讓人感到無比溫暖。
路邊的溫暖
記得那個周末，我見天氣大好，陽光明媚，令人振奮，便決定出去走走。
路兩邊的招牌看得我眼花繚亂，天空忽然又下起了小雨，使人郁悶許多。忽然發現路邊有個乞討的小男孩，這個男孩還很小，看來家中只剩下他一人了，十分可憐。我走上前去，這男孩面容很憔悴，可以說是骨瘦如柴，看了更加可憐。
我掏出口袋中的零花錢，都放進了他的破碗里。雖然這點錢對我們來說不算什么，但對這個小男孩來說，就是希望，就是活下去的希望，能吃上飽飯對他來說也成問題。
這一幕打動了我，讓我感到無比溫暖。
父愛的溫暖
記得那年的冬天，特別冷，可我卻很溫暖。
我在校住宿，吃完了晚飯就趕緊回教室看書、做作業了。我把門、窗緊閉，教室里就我一個人，冷風呼呼地吹著，拍打著門窗，發出可怕的聲響。我冷得直打哆嗦，身上只穿幾件單薄的衣服，此時又多么渴望有件暖和的大衣可穿呀！
忽然發現外面有個人在叫喊，在揮手，我開了門，那是爸爸！我沖了出去，抱著爸爸，可以感覺到，爸爸很冷，在打冷顫。
爸爸手里拿了一個袋子，他拿出了一件新棉襖，對我說：“天冷，快穿上！”我抱緊了爸爸，他只想著我，大老遠過來，這么冷的天送來了棉襖，可他自己卻沒考慮自己會受凍。
我穿上了新棉襖，感到無比溫暖，我再也不會冷了！！
看到的無私的愛，親身體會的親情的愛，老師對我們學生象對自己子女一樣的關心的愛，還有更多，更多因小事而讓人感覺到愛的偉大，讓我無比溫暖，由內而外的溫暖！
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇三
北風呼嘯，我呼吸著冰冷的空氣，如此寒冷的一個冬天的一個冬天，還冷凍住了我的四肢，卻無法凍住我那時的記憶。
在去年一個寒冷的冬天雪天，我正急急忙忙的趕回家，想快點享受香噴噴的美食。在我幻想這些的時候，我遭到當頭一棒——我鑰匙沒帶！
唉！
看來只能等我媽下班回家了。可是今天出奇的冷，就算我穿著厚厚的羽絨服，但刺骨的寒風還是能鉆進我的衣服里。冬天天黑得早，我的肚子也抗議了，我只能在黑暗、寒風和饑餓中等待。可這么找也不是辦法呀，于是我就想到小區門口有一家小商店，去買點吃的先填一下肚子。
到了店門口，屋里點著淡黃色的燈，暖暖的。我進去挑了幾包干脆面，要付錢時，我一掏錢包，發現里面一分錢也沒有了。我當時一驚，這下怎么辦好呀？店主似乎看出了我的心思，店主是一位四十歲左右的`大叔，他平時很和藹，我早上買早點時他經常跟我聊幾句。不過他能不能讓我先欠著錢，這還是未知數，于是我就決定試一試。還沒等我開口，他就先開口了：“你是不是沒帶錢啊？”我尷尬的點點頭，“沒事，你明天再給我也行！
”他笑了笑說。又看了看外面的風雪，說：“你現在屋里呆會兒，外面挺冷的。”我答應了一聲，然后開始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下，我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇四
——題記
家人是個最熟悉的詞，親情是他們心中的火種，我喜歡這個家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻，那份該有的歡顏卻沒有了。我記得那天，那種撕心裂肺的痛，恨不得把整個人都撕碎。
陌生人的擁抱，我站起來了。
那是個炎熱的夏天，每個人都過得匆匆忙忙。空氣好熱辣，母親卻顯得那么沉著。誰也不會想到后來發生的事。幾個月前母親被病魔盯上了，全家上下都用盡了方法去醫治她，可老天毫不領情，她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草，讓弟弟在家里守著她，我們害怕他再次想不開，便叮囑了弟弟好好看著她。其實那天我是有不聽話，她讓我們去找豬草是我推遲了，我感到有什么要發生似的，和她發生了口角。但是我拗不過一個病人。
下午，我同妹妹回家，大門緊閉著，沒有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后，弟弟領著大姥姥來了，我感到不妙。
是的，我的不妙是正確的，她走了，沒有一點征兆……
我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住，緊緊摟入懷中。
額葉上沾滿了溫暖的淚水，流入心中，我看到心里再次被點亮了，火光照亮了每一個角落，把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭，朦朦朧朧看到屋子里滿是人，每一個關心我的人。
那一刻，我發現，屋子里滿是親人，滿是親情，滿是溫暖。
陌生人的溫暖包裹著我，他們將照亮我的路途，一切都不會太遙遠。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇五
溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關懷，讓我心中充滿感激。
初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。
她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。
從操場到教室我所走過的路，被溫暖照亮。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。
上次大考沒有考好，這節課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態和方式，繼續加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。
從那往后，學習道路被溫暖照亮。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥。看見我發燒，家人都很難受，著急。
晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關心和照顧，頓時，病也好的快了。
我有一對這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光被溫暖照亮。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇六
——題記
家人是個最熟悉的詞，親情是他們心中的火種，我喜歡這個家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻，那份該有的歡顏卻沒有了。我記得那天，那種撕心裂肺的痛，恨不得把整個人都撕碎。
陌生人的擁抱，我站起來了。
那是個炎熱的夏天，每個人都過得匆匆忙忙。空氣好熱辣，母親卻顯得那么沉著。誰也不會想到后來發生的事。幾個月前母親被病魔盯上了，全家上下都用盡了方法去醫治她，可老天毫不領情，她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草，讓弟弟在家里守著她，我們害怕他再次想不開，便叮囑了弟弟好好看著她。其實那天我是有不聽話，她讓我們去找豬草是我推遲了，我感到有什么要發生似的，和她發生了口角。但是我拗不過一個病人。
下午，我同妹妹回家，大門緊閉著，沒有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后，弟弟領著大姥姥來了，我感到不妙。
是的，我的不妙是正確的，她走了，沒有一點征兆……
我的.額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住，緊緊摟入懷中。
額葉上沾滿了溫暖的淚水，流入心中，我看到心里再次被點亮了，火光照亮了每一個角落，把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭，朦朦朧朧看到屋子里滿是人，每一個關心我的人。
那一刻，我發現，屋子里滿是親人，滿是親情，滿是溫暖。
陌生人的溫暖包裹著我，他們將照亮我的路途，一切都不會太遙遠。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇七
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候，奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風雪有多大，我穿上個棉襖，其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的奶奶無時無刻不在關心著我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。
每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束，班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準備的，我吃著午飯的時候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動，那股感動的暖流在我心里流淌著，永遠都在溫暖著我。
晚上放學回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個家溫暖。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇八
一點一滴的真情，溫暖我的心。
——題記
踏過一片松軟的雪地，身后留下一串串深深的腳印，如柳絮般的雪花飄拂在臉頰上，您的暗香略過我的心田。
那天，我把鑰匙丟在了學校，爸爸媽媽很晚才能下班。我焦急的等待著他們，給他們打了一遍又一遍的電話，電話內容始終是快回來！快回來！我圍著長凳走來走去。忽然，我聽到一聲沙啞的聲音大喊著“舒然……”，原來是外婆領著弟弟從家趕來。這么冷的天外婆還想著來接我，我真是沒想到。我望了望：那雪白的道路上一個老人正牽著一個小男孩，她隨著小孩不太穩的腳步一路俯著身小跑過來。陽光陷在外婆滿是皺紋的額頭上，伴隨著弟弟咿咿呀呀的笑聲，我沖過去抱緊了外婆。
千言萬語都藏在這個舉動中。
漆紅的木門經過風雨的吹打，腿的微微發黃，院子里冷冷清清，只聽見奶奶對我的細心問候。
那是一個月夜闌珊的夜晚，幽幽的.香氣在院中縹緲，溫暖著我的心田。風涼颼颼的，我躺在床上被凍得直發抖，可我不想去拿被子，只好卷在被窩里。外婆輕輕的推開門，借著窗外的微光發現我沒有睡著，于是讓我閉上眼睛，她打開了燈。外婆發現了我冰冷的身體，給我泡了一杯暖暖的姜茶，那將茶芳香四溢，溫暖著我的心。外婆又給我加了一床被子，她把被子提起來，嚴嚴實實地蓋在我身上，生怕我被凍著。這時我的目光定格在了鐘表上，此刻已近凌晨一點了。
千般呵護都藏在這一時刻。
溫暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰，而我就被外婆的溫暖點亮。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇九
冬天的冷風帶走了身體上的暖意，讓人不禁打寒戰。但盡管如此，我還是不得不拖上沉重無比的書包，坐進冰冷的教室。
友
“嘿！勤奮呢！”一只手拍在我的桌子上。我從題海中回過神來，抬起頭，涼透了的雙手下意識地搓了起來。只見我面前的她雙手捧著一個人氣騰騰的茶杯，雙腳來回交替地踱在地上。
她伸手，把茶杯遞到我面前，我有點兒疑惑，一時不明白她的舉動，帶著滿頭的問號看向她。
“給你，捂會兒，瞧你這小樣冷的。”她直接把茶杯塞進我的手里，絲絲的暖流瞬間從手指流進心里，甜蜜霎時遍布全身。
我在心底暗暗地笑，我竟有如此貼心的好友。或許上天還是眷顧著我的，不僅讓我讓我在成長的道路上不再寂寞一人，又讓我的人生的道路上有了指引的路標。
師
當我仍在分岔口猶豫不決，視線里闖入了一個長發飄逸的女子，她帶著最美的微笑，用溫暖的手攜起了我，帶領我走入光明的道路。是她，暖化了這個冬天，暖化了這個寒冷世界的萬物，包括我。
辦公室的溫度真低，氣氛真是壓抑啊。我默默地在心底念叨，手上的筆越捏越緊，戾氣也越來越濃。
“周瑩伊啊！英語重默呢！要好好努力了！”后背被突如其來的'重力拍了一下，驚嚇系數絕對的百分之百。
“嗯……”在她面前，我突然有點兒不好意思了，低著頭，視線不敢離開本子。
她坐著，用手順著頭發，“周瑩伊，你知道嗎？剛開學報道的那天，我看見你的眼睛里閃著智慧的光芒，我那時就覺得你是個聰明的孩子。現在看到你的數學不錯，想你的數理化應該沒有問題，沒料到英語卻很差……”似乎有一點惋惜。
她的話激起了我學好英語的欲望，她使我不再迷惘了，讓我看到了在不遠處的一縷光亮。
這個冬天，即使手腳冰涼、身體顫抖，但是心靈是暖暖的。
青蔥的歲月，注定不會如溪流那般平平淡淡……