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    2023年朋友有你真好作文550字 朋友有你真好作文開(kāi)頭(6篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

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    朋友有你真好篇一

    “不打不相識(shí)”,這句話放在我們身上實(shí)在合適不過(guò)了。

    你還記得我們?cè)趺闯蔀楹门笥训膯幔课也履憧隙ㄓ浀茫驗(yàn)槲覀兊摹暗谝淮谓佑|”居然是打架,而且你還被我給打傷了!大家都以為我們倆打了架之后,以后肯定關(guān)系不會(huì)好,誰(shuí)知道就是因?yàn)檫@場(chǎng)架,讓我們彼此更了解對(duì)方,從此我們的身影就總是不離不散了!

    有一段時(shí)間,你看我喜歡上了溜旱冰,你也二話不說(shuō)買了旱冰鞋。之后的每一個(gè)晚上你都叫我教你溜旱冰。看到你那極其不協(xié)調(diào)的身子和你那笨拙的動(dòng)作,我就生氣,可是當(dāng)你從地上爬起來(lái)擦擦灰,求我的眼神,我便一邊罵你一邊耐心的教你。后來(lái)你溜得跟我一樣好,附近的街道上便常常留下我們溜旱冰的影子。玩累了,你總會(huì)買水給我喝,現(xiàn)在想起來(lái),那一定是我喝過(guò)最甜的水了!后來(lái)我們又迷上了跑酷,看著視頻中那些帥氣逼人的動(dòng)作,我們也去嘗試了,雖然做得不是那么好,雖然摔了很多次跤,但在你笑著看我,我也笑著看你的時(shí)候,我腦子里只有一種感覺(jué)——有你真好!

    你還記得那次吵架嗎?那天我們本來(lái)在游樂(lè)場(chǎng)里玩得特別開(kāi)心,可是一個(gè)誤會(huì)卻讓我們吵了起來(lái),我悶悶不樂(lè)地回到家,心里想著你種種讓我討厭的行為。可是到了晚上,外面有人敲門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,竟然是你,“對(duì)不起!”聽(tīng)到這三個(gè)字這一刻,我真的想一把抱住你,永遠(yuǎn)都不分開(kāi),可是看到你臉上掛著的歉意的笑容,心里的一切感動(dòng)的話語(yǔ)卻始終說(shuō)不出嘴,代替的卻是短短的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),你就樂(lè)顛顛地跑回家去了。看著你那挺直的背影——有你真好!

    在這次回訪母校的時(shí)候,我們又見(jiàn)面了,看到你的第一反應(yīng),感覺(jué)你成熟了很多,不再是以前的那個(gè)胖小伙了,現(xiàn)在的你又瘦又高,鼻梁上掛著一副眼鏡,顯得特別文氣!你笑著看我,我也笑著看我,一切都像以前一樣,那一刻,我明白了,你還是那個(gè)你,我也是原來(lái)的我,我們從未改變,唯一改變的是成長(zhǎng)。

    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我想我已經(jīng)有了答案,分開(kāi)我們的不是人心,而是時(shí)間,它奪走了我們太多太多,但只要心在一起,時(shí)間和空間的分隔便毫無(wú)意義。想對(duì)你說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ),我把它變成了短短幾個(gè)字,但這幾個(gè)字卻包含著千言萬(wàn)語(yǔ)——朋友,有你真好!

    朋友有你真好篇二

    “有你,真好。”是一句讓人感到溫暖的話,凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。

    在我孤單的時(shí)候,你出現(xiàn)了——我的好朋友瑞怡。

    記得有年冬天天氣冷極了,好像要把人凍住一般。下課了所有同學(xué)都蜷縮在教室里。而我由于數(shù)學(xué)考的不好,心里面壓抑得快要爆炸了,心里面也堵的厲害,坐立不安,很想到操場(chǎng)上走一走,散散心,可是沒(méi)人愿意陪我去,都說(shuō)“冷”“冷”。

    那一刻,我絕望地想:我好孤單,連一個(gè)陪我的人都沒(méi)有。淚水不由自主從臉頰上“滑”了下來(lái)。就在此時(shí),瑞怡同學(xué)走來(lái)看見(jiàn)我滿臉淚水,便問(wèn):“你怎么啦?”我低聲央求道:“你能陪我到操場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”她不假思索的回答:“當(dāng)然了,不陪你還陪誰(shuí)呀?”雖然在操場(chǎng)上我們倆冷得抖起來(lái),但我們的友誼之花卻在升溫。我的心情也開(kāi)始變得愉悅起來(lái)了。她就像糖果似的,即使我再苦也能把我甜化。

    在我有困難的時(shí)候,你又出現(xiàn)了——我的好朋友,瑞怡。

    有一次下學(xué)回家寫(xiě)家庭作業(yè),有一道應(yīng)用題把我難住了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)瑞怡同學(xué)正好來(lái)我家找我。我趕緊問(wèn)她。她認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不厭其煩地把題講了兩遍。可是我還沒(méi)有聽(tīng)懂。

    她和我都急得滿頭大汗,她急中生智想了一個(gè)辦法。她照著題目上的問(wèn)題,親自跑了一圈,然后才給我講,如何來(lái)做題?最后在她的努力下,我終于把這個(gè)加速度的應(yīng)用題學(xué)會(huì)了。我們倆相視而笑。這道題現(xiàn)在雖然我記不太清楚,但是她當(dāng)時(shí)跑的姿態(tài)永遠(yuǎn)的記在我的腦海里。

    有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞;

    有你真好,失落的時(shí)候也不彷徨;

    云對(duì)風(fēng)說(shuō):“與你同行,我才一帆風(fēng)順。”

    花對(duì)葉說(shuō):“有你相伴,我才美麗。”

    我對(duì)瑞怡說(shuō):“與你相識(shí),真好。”

    朋友有你真好篇三

    就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢打車,他也沒(méi)那么辛苦了。

    等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里

    小旭是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)道路上最大的對(duì)手和幫手。每次考試,我們的成績(jī)總是伯仲之間。如果他沒(méi)考好,肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,加倍努力。如果我沒(méi)考好,他會(huì)像對(duì)待自己的失誤一樣,真誠(chéng)地幫助我這個(gè)“對(duì)手”。

    記得有一次月考,我們倆座位相鄰。我迅速地答完了卷子,再看看旁邊的小旭,也剛好答完卷子,正檢查呢。我心想:不如和他對(duì)對(duì)答案,這樣多保險(xiǎn)哪!于是,我故意向他眨眨眼睛。他瞟了我一眼,似乎沒(méi)明白,仍舊低頭檢查自己的卷子。于是,我又新想了一招:我撕下一張紙條,寫(xiě)上了選擇題和判斷題的答案,還故意把我自認(rèn)為一定對(duì)的兩道難題的答案寫(xiě)錯(cuò),然后趁老師不注意扔給了他。我心里得意得差點(diǎn)笑出聲來(lái),一邊檢查一邊想:這下看你上當(dāng)不!

    考試結(jié)束后,他主動(dòng)走過(guò)來(lái)一臉真誠(chéng)地說(shuō):“王亮,我剛剛看了你給我的答案,發(fā)現(xiàn)你考試卷上有兩道題錯(cuò)了,我給你講講吧!還有,以后可別在考試時(shí)傳紙條了,這樣做勝之不武,你說(shuō)是不?”聽(tīng)了他的話,我的臉“騰”的一下紅了。我沒(méi)敢告訴他我真正的想法,我只是感到非常羞愧。以后我要堂堂正正地和他比一比。

    不只是學(xué)習(xí),其他方面我們也是并肩前行的好伙伴。我們倆都是籃球迷,課余時(shí)間經(jīng)常一起去打籃球,每一次我們倆都鉚足了勁兒想要贏了對(duì)方。可一旦和別人比賽,我們就搖身變成了最默契的搭檔,我傳球他投籃,或者他打掩護(hù),我發(fā)起進(jìn)攻。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常常會(huì)傳來(lái)我們互相鼓勵(lì)的聲音。

    這就是和我一起不斷向前的好朋友——小旭。我的身邊有你,真好。

    熟睡的樣子。

    回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)校看我們事出有因,原諒了我們。

    盡管我們吵過(guò)多少次架,可他依舊是我的號(hào)朋友,所以王潔—有你真好。

    這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺(jué)到有朋友的好處了,當(dāng)時(shí),我非常幸福和快樂(lè),這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來(lái),讓我記憶猶新。

    朋友有你真好篇四

    每當(dāng)我失落時(shí),是你安慰我;每當(dāng)我不自信時(shí),是你鼓勵(lì)我;每當(dāng)我想偷懶時(shí),是你鞭策我……你就是我的好朋友——鐘智睿。

    鐘智睿是我的同班同學(xué),他中等個(gè)子,皮膚黝黑,高高的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,笑起來(lái)會(huì)露出兩顆跟我一樣大大的門(mén)牙!他跟我住在同一個(gè)小區(qū),每天我們一起放學(xué)回家,一起寫(xiě)作業(yè),成了形影不離的好朋友。

    鐘智睿很樂(lè)于助人。這學(xué)期每周二我要值日掃地,我的任務(wù)是打掃教室的“vip”小組。這個(gè)小組人不多,但是小組成員很調(diào)皮,地面經(jīng)常是臟亂不堪,所以我每周二都會(huì)早起,特地提前去打掃,要知道若有一天不打掃,老師肯定會(huì)一眼就能看出來(lái),我可是會(huì)被罰掃地的!天有不測(cè)風(fēng)云,上周二我家鬧鐘沒(méi)電了,晚起了一會(huì),我心里急壞了:這下慘了,今天來(lái)不及值日了,肯定要被老師罵了。我緊趕慢趕忐忑不安地走進(jìn)教室的一霎那,早自習(xí)鈴聲響了,完了,一分鐘的打掃時(shí)間都沒(méi)有了。我垂頭喪氣地用余光瞟了一眼“vip”一排的地面,什么!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“vip”一排地面竟然干凈整潔,桌子整整齊齊的排列著。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我的同桌告訴我,是智睿來(lái)的比較早,見(jiàn)我來(lái)晚了就提前幫我做好了值日。聽(tīng)了這些話,我的心里涌起一股暖流,鐘智睿,有你這樣助人為樂(lè)的朋友,真好!

    鐘智睿還很有耐心。數(shù)學(xué)試卷上有一道題我不會(huì),老師講解完我還是不理解。回到家中鐘智睿見(jiàn)我不會(huì)訂正試卷上的這道題,就開(kāi)始不厭其煩的教我,講了一遍又一遍,我終于理解了。他還舉一反三,出了好幾道相似的題目給我做,從此類似的題目再也難不倒我了!鐘智睿,有你這樣耐心的朋友,真好!

    鐘智睿,你是黑夜中的螢火蟲(chóng),你是沙漠中的綠洲,你是大海中的燈塔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。有你,真好!

    朋友有你真好篇五

    除了這件事,你還幫了我很多事,如:教語(yǔ)文題,背書(shū)包等等各種大大小小的事。你就像一顆星星照亮我的天空。段淳馨,你真好!


    朋友有你真好篇六

    從古至今,有許許多多的才子英雄而其中又有哪個(gè)沒(méi)有接受過(guò)老師的教育呢?沒(méi)有老師,知識(shí)無(wú)法傳播、文化無(wú)法傳承,那是多么可怕的事情啊!

    古語(yǔ)有云:一日為師終生為父。老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是除了父母之外最親的人。尊師乃我中華民族之傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)人們就非常敬重老師,生活在現(xiàn)代的我們應(yīng)多體諒與理解老師,而不應(yīng)對(duì)老師不敬。 是老師教授了我知識(shí),使我不再愚昧。是老師成就了我的今天。沒(méi)有了老師,我便像折斷了翅膀的鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不高。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)走得更遠(yuǎn)。

    老師,您辛苦了!老師,有你真好!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。教
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。暑期大學(xué)生
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音作文心聲音作
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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