小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）

工作心得是對(duì)職業(yè)發(fā)展的一種記錄，有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣咦约旱哪芰退健９ぷ餍牡梅段模荷朴诎盐諜C(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)困難，這是工作中成長(zhǎng)的動(dòng)力。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇一

隨著夏天的結(jié)束，我步入了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，我不僅面臨著新的學(xué)習(xí)任務(wù)，也面臨著新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能通過分享我在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更好地為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。

首先，我要說的是，我學(xué)習(xí)上最大的收獲是對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)于知識(shí)的渴望。我明白了只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂趣。此外，我也學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí)，比如使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，這使我能夠更好地理解和記憶知識(shí)。

其次，我在人際交往方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)和老師交流，并且學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。我也明白了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有他的價(jià)值，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人，一起合作，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。

最后，我在自我成長(zhǎng)方面也有了很多的收獲。我學(xué)會(huì)了如何自我反思，找出自己的不足，并且努力去改正它們。我也明白了自我成長(zhǎng)是一個(gè)持久的過程，需要不斷的努力和堅(jiān)持。

在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為未來的生活做好準(zhǔn)備。

總結(jié)，這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)。我也明白了人際交往的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處。同時(shí)，我也明白了自我成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)了如何自我反思和改正錯(cuò)誤。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)，期待在新的學(xué)期里，有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇二

小學(xué)開學(xué)的時(shí)候，我感到非常興奮和緊張。興奮是因?yàn)槲矣挚梢砸姷酵瑢W(xué)和老師們，再次回到學(xué)校這個(gè)熟悉的地方；緊張是因?yàn)樾碌膶W(xué)年開始了，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，而我也需要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

二、新學(xué)期的目標(biāo)。

開學(xué)后，老師布置了許多新的作業(yè)和任務(wù)，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)都列出來，然后認(rèn)真按照計(jì)劃執(zhí)行。我希望自己能夠在新學(xué)期中更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

三、學(xué)習(xí)中的困難。

新學(xué)期開始后，我遇到了一些學(xué)習(xí)上的困難。其中有些知識(shí)點(diǎn)我很難理解，有些作業(yè)也做得不盡如人意。但是我的老師很耐心地為我解答了很多問題，而我也通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了學(xué)習(xí)上的要領(lǐng)，克服了許多困難。

四、大家的幫助。

在學(xué)習(xí)過程中，我也得到了很多同學(xué)的幫助。我們相互學(xué)習(xí)，一起探討學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，共同進(jìn)步。而且，我們還一起參加了很多課外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽等，這也讓我們更加團(tuán)結(jié)，相互鼓勵(lì)。

五、感謝。

回顧整個(gè)開學(xué)季，我深深感受到了許多人對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我更加堅(jiān)定了前行的信念。感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和信任。我愿意繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上獲得更多的勝利和成就。

總之，小學(xué)的開學(xué)季是一個(gè)新的開始，是我們?yōu)槲磥韸^斗拼搏的時(shí)刻。讓我們一起勇往直前，努力學(xué)習(xí)，迎接更加光明的將來。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇三

初入小學(xué)，開學(xué)是一個(gè)非常重要的節(jié)點(diǎn)。在開學(xué)前，我們需要做好準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好書本、文具和校服。除此之外，我們還需要了解學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)校的文化傳統(tǒng)，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境，迅速融入集體中。

第二段：開學(xué)第一天的感受。

開學(xué)第一天是非常特殊的一天。在悠長(zhǎng)的假期后，初入小學(xué)的我們感到既興奮又緊張。在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)發(fā)表了講話，介紹了學(xué)校的情況和未來的發(fā)展方向，讓我們感到了新的氣息和信心。在新班級(jí)中，我們結(jié)識(shí)了新朋友，互相了解、交流，增加了自信和勇氣。

第三段：學(xué)習(xí)生活的新變化。

初入小學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活有了很大的變化。除了增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式。我們開始接觸到更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的技能。在過程中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和自主學(xué)習(xí)的方法，這對(duì)我們的未來發(fā)展有著很大的幫助。

第四段：課外活動(dòng)的豐富多彩。

除了學(xué)習(xí)，小學(xué)還有許多有趣的課外活動(dòng)。這些活動(dòng)有些是同學(xué)們自己發(fā)起的，有些是學(xué)校組織的。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的興趣愛好，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力，增強(qiáng)自信心和勇氣。比如校園足球比賽、繪畫比賽和科技創(chuàng)新比賽等活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)之外互相切磋、交流，增進(jìn)感情。

第五段：展望未來的學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷和歷練。我們了解到社會(huì)的變化和未來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為自己的人生規(guī)劃和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗不息。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇四

2018年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

在2018年開學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語學(xué)子：未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待！

往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

如果說生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇五

時(shí)間過得真快，暑假馬上結(jié)束了，我即將迎來三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。三年級(jí)是小學(xué)階段最重要的一年，也是和同學(xué)拉開差距的重要階段。我準(zhǔn)備做到：

第一，上語文課時(shí)我要積極發(fā)言，課前做好預(yù)習(xí)，課后盡量把每天學(xué)的字、詞、課文背熟。每天還要堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上，我相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。

第二，上數(shù)學(xué)課我不能再分神，暑假我開始學(xué)我最喜歡的奧林匹克數(shù)學(xué)了，希望我的數(shù)學(xué)可以上一個(gè)臺(tái)階。

第三，英語是我的弱項(xiàng)。很多同學(xué)已經(jīng)很早就在學(xué)英語了，我從來沒有接觸過。我要在三年級(jí)學(xué)會(huì)聽、讀、寫、背，媽媽也能教我掌握更多的知識(shí)，我相信我的英語一定會(huì)很棒的。

相信通過我的努力，我的'語文、數(shù)學(xué)、英語都會(huì)提高的，加油!

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇六

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇七

在新的學(xué)期到來的時(shí)候，我的心中思緒萬千。我一定要用一種良好的心態(tài)來面對(duì)這個(gè)新學(xué)期。主要的是按時(shí)并仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)、上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不走神，注意記錄、合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間、經(jīng)常復(fù)習(xí)和許習(xí)功課等。其實(shí)這些做起來也是非常容易的。

在上課的時(shí)候呢，我一定要做到：心到、眼到、口到、手到、嘴到這“五到”，其中最重要的是心到，如果心不在肝上，其他的說什么也是沒用的。在做作業(yè)的時(shí)候，要加倍的仔細(xì)、認(rèn)真，縝密的思考問題，一筆一畫的寫好。我想我如果可以做到這些點(diǎn)，就一定可以輕松的度過這最重要的`一學(xué)期！

在這一學(xué)期中，我們?cè)诟願(yuàn)W的知識(shí)海洋中漫游，去探索更多不鮮為人知的秘密。在知識(shí)海洋的深處，有一顆可以照亮我們前途的夜明珠，也只有努力進(jìn)取，勤勞刻苦的人才能得到它。

讓我們共同迎接著新的一學(xué)期吧！加油！

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇八

小學(xué)開學(xué)前，每個(gè)孩子都要做好一系列的準(zhǔn)備工作。我也不例外，為了迎接新學(xué)期，我收拾好了書包、文具盒、弓形制筆和課本，將它們整理得井井有條。同時(shí)，我也訂制了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，以便掌握每一堂課的內(nèi)容。

第二段：新學(xué)期的第一節(jié)課。

新學(xué)期的第一節(jié)課令人期待又緊張。當(dāng)我進(jìn)到教室時(shí)，我敏銳地感受到了教室里彌散的新氣息。所有的人都默默地坐在座位上，沉浸在課堂的氛圍中。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，一聲“同學(xué)們好”，像極了激活了一個(gè)魔法，這個(gè)教室立刻變得熱鬧起來。此時(shí)，我感受到了這個(gè)學(xué)期的濃厚氣氛，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。

第三段：新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)備的事情。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃包括每個(gè)學(xué)期的課程目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。我希望自己能通過任務(wù)的分配和日學(xué)習(xí)，盡快掌握每一門學(xué)科的知識(shí)。除此之外，我還想就我的閱讀,詞匯及數(shù)學(xué)技能等領(lǐng)域進(jìn)一步提高，因?yàn)檫@是未來學(xué)習(xí)和工作時(shí)不可或缺的技能。

第四段：交友的體驗(yàn)。

每個(gè)學(xué)生都希望在學(xué)習(xí)和人際交往的方面取得進(jìn)步。在新學(xué)期中，我找到了許多新朋友，有們?cè)趯W(xué)校快樂地玩耍，有些通過努力共同學(xué)習(xí).我們可以相互溝通，一起游戲和娛樂，一起學(xué)習(xí)和討論。新的朋友讓我感受到了她們的真誠(chéng)和坦率，她們也讓我更自信地探索自己的興趣和能力。這也是我期待成為更好自己的一個(gè)重要的推動(dòng)力。

第五段：開學(xué)第一周的總結(jié)。

通過第一周的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)取得了很多的進(jìn)步。我已經(jīng)熟悉了老師的教學(xué)方法，并能夠在班級(jí)中與其他學(xué)生進(jìn)行溝通交流。我還通過計(jì)劃表，掌握了更高效、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法，可以更好地解決不同學(xué)科的問題。總的來說，新學(xué)期的開端是充滿希望和動(dòng)力的，這也是我期待在小學(xué)中成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)重要契機(jī)。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇九

各位老師及家長(zhǎng)：

你們好！我是錢**同學(xué)的家長(zhǎng)，應(yīng)市委教育部門的要求，我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單總結(jié)了一些如何去教育孩子的心得體會(huì)和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。

我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還有很多業(yè)余愛好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂的成長(zhǎng)，我們很放心。

所以我想說，我們將孩子帶來這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂的，如果沒有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項(xiàng)，那不管將來怎么樣，至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒有問題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為更優(yōu)秀的人。

那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說幾點(diǎn)我的看法和做法：

水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說孩子是父母真實(shí)的寫照，父母做的好壞，會(huì)影響到孩子的思想行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候，孩子就會(huì)身有體會(huì)，也會(huì)學(xué)有所仿，也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。

讓孩子通過不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(zhǎng)過程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。

第二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)代文學(xué)家巴金說過：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。英國(guó)文學(xué)家政治家也說過：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。可見習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因?yàn)榱?xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬卷書，行萬里路，讀書始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類、自然科學(xué)類、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等，讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí)，融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專心、專注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結(jié)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺前總結(jié)這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會(huì)，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。

其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識(shí)，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。

興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專注，才會(huì)去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來說就成了至關(guān)重要的事情。現(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽孩子內(nèi)心的聲音。其次，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂，孩子一會(huì)兒出來了，她就說：“回去，做作業(yè)去。”孩子想：我媽看什么呢？她樂什么呢？這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。

再次，注意孩子的教育方法。

比如，不斷表揚(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表揚(yáng)。表揚(yáng)對(duì)孩子來講太重要了，鼓勵(lì)孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。

比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說：這學(xué)期咱們努力，原來你考第10名，這回咱爭(zhēng)取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著。這話沒用，為什么？因?yàn)椋谝唬⒆拥呐r(shí)間太長(zhǎng)，孩子沒那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標(biāo)，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你本來每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。

比如，家長(zhǎng)要承諾，孩子做到，家長(zhǎng)就要做到，一定要在孩子面前說話算數(shù)。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂了，下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到，孩子也會(huì)覺得無所謂了。

比如，有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管，聽一些音樂會(huì)，看一些演出。講歷史，講現(xiàn)實(shí)，這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。

比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jī)慢慢變好，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。

最后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，做孩子的知心朋友。

現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽孩子談知心話，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(zhǎng)。

教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。給予孩子正確的愛，而非溺愛和偏愛。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來，更是家長(zhǎng)的期盼，是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來努力，更需要每一位家長(zhǎng)來攜手，讓我們的孩子能健康、快樂走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！

錢**家長(zhǎng)錢**。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十

新學(xué)期開學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。

法國(guó)雕塑家羅丹說過一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過這一堂課后，我深深理解了這句話的意思。“美”無處不在，不管多困難，多偏僻，也都會(huì)有美，美就在我們身邊。

清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動(dòng)成果，卻已不見他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅(jiān)守在自己的崗位上。

這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會(huì)變得毫無光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十一

開學(xué)的身影是忙碌的，帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準(zhǔn)備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。

那日校長(zhǎng)的話語穿過了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對(duì)未來有了更深沉的憧憬。“做人第一，能力至上”，聽到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。

對(duì)于非認(rèn)知能力的培養(yǎng)，要注意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板，要在沒有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過人生。用一個(gè)平白的話說，便是做真正的自己，但絕大多數(shù)的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的。現(xiàn)在總會(huì)想，從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒于大眾的亦云中，所有人都散發(fā)著白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內(nèi)向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì)來敲門。

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小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十二

近日，隨著開學(xué)季的到來，學(xué)校中上演著一幕幕歡聲笑語的場(chǎng)景。小學(xué)生們懷著期待和忐忑之情邁入校門，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我也不由得想起了自己當(dāng)初的小學(xué)開學(xué)經(jīng)歷，回憶起那段難忘而寶貴的時(shí)光。下面，我想分享一下我對(duì)小學(xué)開學(xué)的心得體會(huì)。

首先，小學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。小學(xué)開學(xué)標(biāo)志著我們進(jìn)入了另一個(gè)階段，從幼兒園的童年走向了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。記得當(dāng)初，我第一次穿上了一身整潔的校服，背上了沉甸甸的書包，獨(dú)自一人邁入了校門。這一刻，我感到自己長(zhǎng)大了，也進(jìn)入了一個(gè)更加嚴(yán)肅和重要的環(huán)境中。開學(xué)第一天，老師為我們介紹了小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)則，同時(shí)也告訴我們要樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這讓我深刻地感受到了小學(xué)的重要性，我明白了小學(xué)是人生中最基礎(chǔ)和最重要的學(xué)習(xí)階段，因?yàn)樗鼪Q定了我們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)。

其次，小學(xué)是一個(gè)自我管理的機(jī)會(huì)。相比幼兒園，小學(xué)給了我們更多的自由和責(zé)任。我們可以自主選擇學(xué)習(xí)的方式和內(nèi)容，也要學(xué)會(huì)自我管理和安排時(shí)間。小學(xué)的課程安排非常緊湊，每天都有很多任務(wù)和作業(yè)需要完成，如果沒有自律和管理能力，就會(huì)感到壓力重重。因此，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，合理安排每天的時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和休息兼顧。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放松和調(diào)整自己，避免過度壓力帶來的不良情緒。這樣的自我管理能力將伴隨我一生，成為我成功的基石。

再次，小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的時(shí)光。在小學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年中，我們將接觸到各種各樣的知識(shí)和技能，不僅包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，還有音樂、美術(shù)、體育等各種課程。這些課程不僅讓我們拓寬了視野，還培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是老師和同學(xué)的幫助讓我漸漸克服，取得了進(jìn)步。小學(xué)的學(xué)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理：只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得好的成績(jī)和成長(zhǎng)。

最后，小學(xué)是一個(gè)友誼與快樂的天地。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友。我們一起上課、一起做游戲、一起分享快樂和煩惱。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助，形成了一種深厚的友誼和珍藏的回憶。小學(xué)的快樂更多體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的探索和發(fā)現(xiàn)中。在和老師的互動(dòng)中，我學(xué)到了知識(shí)，也得到了愛與關(guān)懷。這讓我找到了學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心和探索欲望。

綜上所述，小學(xué)開學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，是一個(gè)自我管理和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)與快樂并存的時(shí)光。回首我小學(xué)時(shí)的開學(xué)初心，那份對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來美好的向往，讓我倍感珍惜。我相信，在小學(xué)這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，每一個(gè)孩子都會(huì)收獲真知、結(jié)交好友、追求夢(mèng)想。而這些寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，將伴隨我們一生，讓我們?cè)谧非笮腋５牡缆飞细幼孕藕蛨?jiān)定。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十三

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，讓生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它好似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng);在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，讓每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了;每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十四

新學(xué)期剛剛開始，我迎來了小學(xué)三年級(jí)的生活。在開學(xué)第一天，我充滿了期待和興奮。校園里洋溢著一種嶄新的氣息，所有的同學(xué)都穿著整齊的校服，背著沉甸甸的書包，邁著輕快的步伐走進(jìn)校門。我和同學(xué)們相互之間打招呼，互相關(guān)心詢問寒暑假的收獲和趣事。在老師的帶領(lǐng)下，我們整齊地坐在教室里，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

第二段：學(xué)習(xí)壓力增加。

新學(xué)期的任務(wù)變得更加繁重，學(xué)習(xí)壓力也隨之增大。老師推進(jìn)了許多重要的教學(xué)內(nèi)容，讓我們跟不上節(jié)奏。在數(shù)學(xué)課上，老師講得飛快，我總是有些措手不及。而語文課上，老師教的知識(shí)點(diǎn)很多，有時(shí)候我覺得理解起來有些吃力。加上每天的作業(yè)都看起來很多，使我感到有些無從下手。面對(duì)這些困難，我決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教，并在課外時(shí)間多做練習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第三段：同學(xué)之間的友誼。

小學(xué)生活充滿了各種各樣的趣事，同學(xué)之間的友誼也在這個(gè)過程中逐漸加深。我和幾位要好的同學(xué)一起坐在一起，大家相互幫助，共同進(jìn)步。每天一起上下學(xué)，一起打鬧玩耍，相互分享著快樂和困難。有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到了難題，很不開心。同學(xué)們很關(guān)心地詢問我發(fā)生了什么事情，當(dāng)我向他們?cè)V說困難時(shí)，他們馬上幫我想辦法，教我如何解答問題。這讓我感到很溫暖，也更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

第四段：豐富多彩的課外活動(dòng)。

學(xué)校每個(gè)月都會(huì)組織各種活動(dòng)，豐富我們的課余生活。我們可以參加各種俱樂部，如美術(shù)、音樂、舞蹈等，發(fā)展自己的興趣愛好。我選擇了加入跆拳道俱樂部，通過練習(xí)跆拳道，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了紀(jì)律和堅(jiān)持的重要性。此外，學(xué)校還定期組織團(tuán)建活動(dòng)，如郊游、野餐等，讓我們感受到了集體的溫暖和快樂。這些豐富多彩的課外活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)習(xí)生活更加有趣，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。

第五段：新學(xué)期的期望。

新學(xué)期剛開學(xué)，我有許多期望。首先，我希望通過努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。其次，我希望能夠與同學(xué)之間建立更加深厚的友誼，共同度過美好的小學(xué)時(shí)光。此外，我還期待在豐富的課外活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，并不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好。我相信，只要我努力，積極參與，新學(xué)期一定會(huì)充滿無限的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我充滿了對(duì)新生活的期待和興奮。雖然面臨著更重的學(xué)習(xí)壓力，但我決心通過積極學(xué)習(xí)和向老師請(qǐng)教，克服困難，提高自己。與同學(xué)們之間的友誼和課外活動(dòng)的豐富多彩，讓我在學(xué)校的生活更加充實(shí)和有趣。對(duì)于新學(xué)期，我充滿了期待和希望，相信通過努力和堅(jiān)持，一定能夠取得進(jìn)步，并收獲更多的快樂和成長(zhǎng)。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十五

開學(xué)的第一天,是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆?迎著清爽的晨風(fēng)，新的學(xué)期開始了,看完。

開學(xué)第一課。

有什么。

秋，我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有益的。

一、對(duì)學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的題目。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長(zhǎng)時(shí)間下去是不行的。這時(shí)候，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么，有甚么壞處，你應(yīng)當(dāng)怎樣做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已能做到安靜。

二、對(duì)個(gè)別學(xué)生拿他人東西的題目。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對(duì)性的教育，并將教育的成果告知學(xué)生，漸漸的，班級(jí)里少東西的事兒少了。

三、對(duì)學(xué)生間的爭(zhēng)吵，如何建立集體觀念的題目。

在一年級(jí)，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。實(shí)在仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實(shí)在不是原則性的大題目，對(duì)這類題目，可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡可能的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì)，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免構(gòu)成卑劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。

四、對(duì)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的題目。

在班級(jí)里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，經(jīng)常做小動(dòng)作，手里一直是不停的，等到讓他說的時(shí)候，他就甚么也不知道了。對(duì)這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè)，對(duì)這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，久長(zhǎng)下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。

通過兩個(gè)周的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個(gè)班集體已初步建成，固然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)征，一部讀不完的書。

當(dāng)數(shù)萬紅軍踏上征途，近代逐個(gè)正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長(zhǎng)征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長(zhǎng)征這部驚心動(dòng)魄的壯麗詩篇呈現(xiàn)在讀者眼前。

直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?/p>

長(zhǎng)征時(shí)期，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事，我較為了解的一個(gè)故事叫《一袋干糧》。它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無私、熱心……一個(gè)小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。

作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!

我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國(guó)的建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的過家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!

俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

開學(xué)了，你有什么感想呢?

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十六

開學(xué)是每個(gè)小學(xué)生都期待的日子，一個(gè)全新的學(xué)期開始了，新學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)和新的機(jī)會(huì)。這使我感到非常激動(dòng)和期待。我迫不及待地期望能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)更多的興趣愛好。

第二段：面對(duì)新的教師和課程。

新學(xué)期讓我遇見了一批新的教師，每個(gè)老師都給我一種耐心且友善的感覺，他們用幽默有趣的方式講授知識(shí)，讓我更容易理解和接受。課堂上老師們提問時(shí)總是鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)我們的思維和表達(dá)能力。此外，除了傳統(tǒng)的學(xué)科，新學(xué)期還新增了一些興趣班，讓我們有機(jī)會(huì)嘗試更多的領(lǐng)域，如音樂、美術(shù)和體育等。這些新課程為我們帶來了更多的樂趣和豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

第三段：面對(duì)新的同學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作。

新學(xué)期里，我迎來了許多新的同學(xué)，他們來自不同的地方，有著不同的個(gè)性和興趣愛好。但是，大家都很友善和藹，很快我們就成為了好朋友。我們一起上課、一起吃飯、一起玩耍，形成了一個(gè)和諧融洽的班級(jí)氛圍。在課堂上，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起解決問題。在體育課上，我們組隊(duì)參加各種比賽，通過團(tuán)隊(duì)合作來取得優(yōu)異的成績(jī)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了相互尊重和合作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力。

開學(xué)后，我也面臨著一些新的挑戰(zhàn)和壓力。新的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求增加了不少，要求我們更加努力學(xué)習(xí)和提高學(xué)習(xí)效率。有時(shí)候，我會(huì)感到很緊張和壓力大，尤其是在考試前。但是，我意識(shí)到挑戰(zhàn)和壓力是成長(zhǎng)的機(jī)遇，在面對(duì)困難時(shí)，我要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)，不怕失敗，用積極的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)和展望。

通過一段時(shí)間的適應(yīng)，我漸漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我收獲了更多的知識(shí)，結(jié)交了更多的朋友，提升了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在這個(gè)新學(xué)期中，我會(huì)繼續(xù)努力，跟上老師的教學(xué)步伐，為我的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷努力，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我期待能夠收獲更多的知識(shí)和成就，為自己創(chuàng)造更好的未來。

總之，開學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的歷程，我會(huì)用積極的心態(tài)和勤奮的努力去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，每個(gè)小學(xué)生都會(huì)在新的學(xué)期中收獲更多，快樂成長(zhǎng)。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十七

作為一個(gè)中國(guó)人，我們非常自豪。我們的祖國(guó)歷史悠久，共產(chǎn)黨是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。看完這一期的《開學(xué)第一課》，才能真切感受到黨的曙光，驅(qū)走黑暗，帶來光明。新時(shí)代，我們很幸福。所以，年輕人要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)，這樣才能展現(xiàn)自己的價(jià)值。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十八

信心是人們生活中不可缺少的一部分。競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)都需要信心。信心能給人們帶來力量。今天，我將告訴你我的一場(chǎng)象棋比賽。

比賽馬上就要開始了，我心里好像有15個(gè)吊桶，七上八下，我的手心都是汗，不知道該怎么辦。比賽開始了，我看到我的對(duì)手是一名初中生，我的心突然涼了一半，結(jié)束了，輸了。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇十九

秋，我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部份是留守兒童，家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作；有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西；好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的；有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正；有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有益的。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長(zhǎng)時(shí)間下去是不行的。這時(shí)候，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么，有甚么壞處，你應(yīng)當(dāng)怎樣做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已能做到安靜。

在我的班里，有幾次學(xué)生跑來告知我，他的筆不見了，因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰？他說，是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦？應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對(duì)性的教育，并將教育的成果告知學(xué)生，漸漸的，班級(jí)里少東西的事兒少了。

在一年級(jí)，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。實(shí)在仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實(shí)在不是原則性的大題目，對(duì)這類題目，可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡可能的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì)，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免構(gòu)成卑劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，經(jīng)常做小動(dòng)作，手里一直是不停的，等到讓他說的時(shí)候，他就甚么也不知道了。對(duì)這樣的'情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè)，對(duì)這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，久長(zhǎng)下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。

通過兩個(gè)周的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿他人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了；學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人所以都沒被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！

這一個(gè)星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時(shí)候，我更是難受啊！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺的，因?yàn)檫^年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！

真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了啊！

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇二十

時(shí)間在不知不覺中流失了二個(gè)多月，回味這兩個(gè)月網(wǎng)課的感覺是新穎，充實(shí)，繁忙的，網(wǎng)課結(jié)束也就預(yù)示著開學(xué)開始，網(wǎng)課上已經(jīng)把課本已講完，總復(fù)習(xí)進(jìn)入備戰(zhàn)時(shí)期。

早上早讀，四門副科和知識(shí)點(diǎn)積累本每天都要讀一讀，英語和語文是必備科目，特別是英語，背的我舌干口燥，讀熟背誦了課本內(nèi)的課文，還要把句子默寫下來，英語是我最痛的科目，但它又必須要會(huì)背誦，哎，沒辦法，為了能考出一點(diǎn)高分，也得逼上梁山，讓自己非常努力去學(xué)習(xí)，還好，還好，付出是有收獲的。

數(shù)學(xué)感覺比較簡(jiǎn)單，沒什么難題，自己仔細(xì)一點(diǎn)，不馬虎還是能解決掉攔路虎。所以每次作業(yè)我就先把數(shù)學(xué)解寫完。語文，是個(gè)多方面知識(shí)點(diǎn)的科目，得語文者得天下，把漢語精通了也能帶動(dòng)其他副科的理解，把作文寫出味道，寫出真感流出，寫出詩意，寫出自己的體得，語文是一個(gè)非常精彩的科目。

開學(xué)即將，老師有可能要對(duì)做一次學(xué)生測(cè)試，測(cè)試為了學(xué)生更好的能掌握知識(shí)點(diǎn)，也是為自己這兩個(gè)多月網(wǎng)上學(xué)習(xí)做一個(gè)測(cè)試結(jié)果，也好知道自己的弱項(xiàng)問題該如何復(fù)習(xí)。

小學(xué)教育工作者的開學(xué)心得（通用21篇）篇二十一

生活需要幸福，生活需要友誼，生活需要愛。我認(rèn)為生活中最需要的是信心。

信心是打開成功之門的重要鑰匙。沒有信心，你的未來是渺茫的。成功不會(huì)向你招手，幸福也不會(huì)接近你，你會(huì)痛苦地度過平庸的悲傷生活。

這是一個(gè)真實(shí)的故事：蘇格拉底想在臨終前找到一個(gè)合適的繼承人。由于助手的不信心，蘇格拉底使助手成為繼承人的夢(mèng)想成為一個(gè)泡沫。直到蘇格拉底生命的最后一刻，助手才后悔自己的不信心，但這一切都太晚了，蘇格拉底總是閉上眼睛。

你看，助手的.缺乏信心使蘇格拉底的輝煌思想沒有得到很好的繼承，給蘇格拉底、助手和后人留下了不可磨滅的遺憾。

我也深深地感受到了信心。在過去，我不喜歡在公眾面前展示自己，別人總是不認(rèn)識(shí)我。有一次，我的作文獲獎(jiǎng)了，我的父母讓我告訴我的祖母這個(gè)好消息，我沒有信心，結(jié)結(jié)巴巴地告訴我的祖母作文獲獎(jiǎng)，沒想到我的祖母不贊美我的好作文，而是贊美我長(zhǎng)大了，有信心。那一次之后，我變了。過去，我只和一兩個(gè)同學(xué)一起玩。現(xiàn)在我?guī)缀蹩梢院腿魏稳艘黄鹜妫藲庵笖?shù)急劇上升。

從這個(gè)角度來看，信心不僅可以成功，還可以交換真正的友誼，在失敗時(shí)給予安慰，在困難時(shí)給予幫助，在快樂時(shí)分享。

信心對(duì)每個(gè)人來說都是必不可少的，沒有信心，你的生活就會(huì)永遠(yuǎn)失去光彩！