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    親子共讀的倡議書(大全9篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    親子共讀的倡議書篇一

    親愛的家長朋友:

    大家好!

    金風送爽,秋葉蹁躚,轉眼間,我們班在您真誠無私的關懷下,走過了三個星期的快樂歷程。你們知道嗎?有一種期待將在十月里綻放;有一個主題將在十月里鮮活;有一份快樂將在十月里蔓延。在這燦爛的金秋送爽的十月,我們班將繼續(xù)我班的讀書活動,再一次深入開展“書香溢班級”的閱讀活動!

    自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”;“讀萬卷書,行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺骨”的讀書故事,早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,我們祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。隨外的每位學子更是熱愛讀書,我們學校曾成功舉辦過讀書節(jié)活動。我們班組建了圖書角,讓孩子在校有書可讀;每天早晨,孩子們在老師的帶領下誦讀國學經(jīng)典,與先賢對話;教師導讀,為孩子們言傳身教;班上“圖書漂流”,讓孩子們交流讀書的樂趣;“雙語誦讀”更是我們學校的特色。但是,孩子的閱讀僅僅在學校是不夠的,還應延續(xù)到家庭的港灣,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身,而這習慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀,是一種學習方法,也是一種生活方式,更是一種習慣。通過這種方式,您將教會孩子如何熱愛生活、享受生活,同時和孩子分享一段溫馨的美麗時光,為此,我們特向全體家長提出倡議:

    1、請您加入“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。

    2、為您的孩子建立一個家庭圖書架,讓孩子有一個溫馨、舒適的讀書角,所有書籍盡可能做到適合您的孩子閱讀。

    3、每天留一點和孩子一起閱讀的時間(建議每天至少30分鐘),引導孩子把閱讀當作生活的一部分。

    4、一有時間就和孩子交流讀書心得,給孩子盡可能多的鼓勵。

    5、有時間多陪孩子逛逛書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。

    6、每學期為孩子計劃一次外出,讀讀“大自然”和“社會”這兩本“大書”。

    7、和孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄你和孩子的讀書感悟。在親子共讀的過程中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),不拘形式,有實效,能提高興趣和收獲就行。

    8、請您一定要堅持“親子共讀”,因為這也是您與孩子溝通的橋梁。 俗話說:腹有詩書氣自華,讓我們積極行動起來,以好書為友,與經(jīng)典為伍,遨游書海,呼吸書香吧。我們期望看到,每一個隨外人都能捧起一本好書,靜下心去閱讀充實自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個隨外人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個孩子和家庭都能利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓好書開啟我們的智慧;讓好書侵潤我們的心田;讓那些昭示自強不息的志理名言銘刻心間;讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。

    一學期末,我們將為堅持下來的家長頒發(fā)“最佳家庭教育獎”,以表達我們對您支持我們工作的衷心感謝。家長朋友們,跟孩子一起讀書吧,在親子共讀的路上,請用心體會、分享孩子的成長歷程,讓濃濃的書香陪伴孩子度過金色的童年!

    親子共讀的倡議書篇二

    廣大爸爸媽媽們:

    毛主席說過這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”毛主席的這句話告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺一樣重要,是人的精神食糧。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴手機,他們覺得“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但手機不可以一日不看”,今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機,陪著我們一起閱讀。

    隨著時代的進步,我們已經(jīng)進入了一個數(shù)字化智能時代,手機給人們的生活帶來了太多太多的便利,然而它在給我們帶來方便的同時卻又像毒品一樣讓人上癮。

    瞧!那位爸爸早上醒來,第一件事是拿起手機先刷朋友圈,點個贊才舍得起床。再看這位母親,平時溫文爾雅,但只要手機紅包一來,那可是眼疾手快,毫不留情,搶到一分錢也喜形于色,興奮不已。再瞅那位父親,吃飯時都不情愿放下手機,他大概沒有品嘗到食物的美味,而是沉浸在手機游戲之中吧!

    這學期,我們學校舉行了一次“讀書漂流”活動,學校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書,并和孩子一起寫下讀后感。記憶中,每次都是爸爸催著我讀書,和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐。任務來臨,爸爸不得不放下手機,陪我閱讀。我們讀的是《草房子》,我和爸爸一人一段,讀得津津有味。書中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我,同時也勾起了爸爸的回憶,讀完書他還給我講了他的童年趣事。

    我和爸爸的共讀體驗讓我感覺到從未有過的閱讀樂趣!我覺得快樂的事就要和大家一起分享,所以我要向所有的父母們發(fā)起以下倡議:

    一、我倡議每個爸爸媽媽盡量放下手機,親子共讀,品讀經(jīng)典,享受快樂!

    二、建議每一個家庭制定一個《親子共讀計劃書》,確定好共讀時間,共讀書目。

    三、閱讀時可以采用朗讀的形式。在讀的過程中由學生在書中做好記號,遇到精彩的地方可以停下來和家長一起交流交流,讀完后再由學生做好筆記。

    四、家長為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機打卡制,我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上,親子共讀一次就打卡一次,讓手機朋友圈也充滿著閱讀的正能量!

    “書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,爸爸媽媽們一定要少看手機,多陪我們讀幾本好書。

    倡議人:xx

    20xx年5月30日

    親子共讀的倡議書篇三

    尊敬的家長朋友:

    您好!

    立身以立學為先,立學以讀書為本,親子共讀倡議書。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

    萬丈高樓平地起,小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間。現(xiàn)在的中學,語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學生的時間瓜分殆盡,它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備,更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質高雅。

    親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流,倡議書《親子共讀倡議書》。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

    為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步。

    朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。

    家校攜手,知識鋪就成才路;

    親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

    xxxx

    20xx年4月5日

    親子共讀的倡議書篇四

    1、 “愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書

    親愛的大朋友、小朋友們,你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?

    平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!

    通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小朋友們的身心健康。

    你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事” 親子共閱讀活動吧!

    2、本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,每個孩子需要準備一個故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進行講述故事。時間是在下周四( 4月17日)的上午,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。

    希望大家積極參加,爭取好成績。

    ****年 4月 11日

    親子共讀的倡議書篇五

    尊敬的家長朋友們:

    你們好!

    讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

    為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校結合20xx年4月份讀書節(jié),開展“共讀一本好書,同享書香成長”親子共讀活動。

    請您在百忙中抽出時間和孩子一起選擇一本孩子喜歡閱讀的書籍,每天抽出一部分時間和孩子一起閱讀,給孩子指導和幫助,和孩子交流閱讀的感想,與孩子共享閱讀樂趣。

    在4月下旬,我們邀請各位家長拿起筆來,寫一寫“我和孩子共讀一本書的故事”。把您與孩子共讀的過程中,涌現(xiàn)出來的真切的歷程、動人的故事、深刻的感悟,或成功的經(jīng)驗和智慧的思考記錄下來,讓我們城南學校全體師生、家長共同分享您親子共讀的快樂。(家長完成征文后將電子稿發(fā)給班主任老師,班主任老師擇優(yōu)將征文發(fā)送戴老師郵箱,學校將根據(jù)征文質量評比出一二三等獎若干名,并發(fā)表在20xx年第二期《城南書之聲》校報上。)

    親愛的家長朋友,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

    象山城南學校

    20xx年4月5日

    親子共讀的倡議書篇六

    同學們:

    你們都知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩,但可曾想過農民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來之不易呢?可知道我國是世界第一的人口大國,要解決吃飯的問題也不容易。

    當你們在吃早餐時,有沒有因為食品不好吃而倒掉?有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費的行為。

    要知道,我國已有十四億多的人口,每個人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產量再翻一翻,那些住在偏遠山區(qū),與我們年齡相仿的孩子們,還有過著吃了上頓沒下頓的生活。

    對此,節(jié)約糧食迫在眉睫,已成為一個不可忽視的問題!所以,我們向全校同學提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

    1、對于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應把它吃完或跟別的喜歡吃的同學調換。

    2、不能逞強。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應該根據(jù)自己的食量來定。

    3、參與“光盤行動”。一粒米飯雖小,但全國十四億人每人每頓浪費一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個人吃好幾年。

    4、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念。當看到有同學在浪費糧食時,我們要及時勸說并制止,避免浪費糧食。

    同學們,一份倡議,一個承諾,一種責任。讓我們行動起來吧!為珍惜每一粒糧食獻出一份自己的力量吧!

    造貝學校少先隊全體少先隊員

    20xx年11月9日

    親子共讀的倡議書篇七

    尊敬的家長朋友們:

    你們好!

    讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

    學校準備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動。我們也特別希望每一位家長積極參與讀書節(jié)的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。

    1、請您加入到“書香伴我成長”活動中來,做孩子讀書的榜樣。

    家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

    2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

    能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

    3、積極配合學校搞好校園讀書節(jié)活動。

    希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學校將會舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評選活動。引導孩子積極參與“獻兩本看百本”師生共建圖書角的活動,你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

    愿每一個康城學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

    謝謝您的支持!

    親子共讀的倡議書篇八

    尊敬的家長:

    為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:

    1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點――“好書”。

    2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。

    3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字數(shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。

    4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

    5、請家長如實填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校。

    親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧?讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

    我是年班學生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,和孩子共同參與到這次讀書活動中來,并積極配合學校的相關安排。

    家長簽字:

    20__年月

    親子共讀的倡議書篇九

    全國的同胞們:

    隨著電子科技的迅速發(fā)展,手機已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具,在網(wǎng)上有人說:“少壯不努力,長大玩手機”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機里。那么,手機的危害有多大呢?手機看久了會導致視力下降;走路看手機的危害更大,有些人,總是低著頭看手機,車也不看,人也不看,一個不小心就會撞到欄桿;有些人過馬路時也在看手機,如果這時一輛車撞過來,輕則骨折,重則重傷或死亡;更離普的是有些司機還一邊開車一邊刷屏,他把自己的生命不當一回事,還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機危害巨大。沉迷手機,不但小孩會影響學習,大人也會影響工作,更會傷害身體,我們要向全中國人民發(fā)出不要做低頭族的倡議,讓我們大家努力做到以下幾點:

    1、不要在光線強或光線弱的地方看手機,也不能躺著看手機。

    2、看手機的時間最好在看了半個到一個小時之間,休息一下,緩解眼睛的疲勞。

    3、手機是用來通訊、查找資料或學習用的,不是用來玩游戲的,更不能沉迷于游戲不能自拔。

    4、不要在學習期間或工作期間玩手機,特別是開車和走路時,千萬不要看手機,這是為自己的安全,也是為了別人的安全。

    5、不要拿手機玩游戲,特別是一些暴力等不良游戲,它會把我們引入歧途。

    手機是把雙刃劍,如果你使用得當,就會成為你學習和工作的好朋友好老師,如果你使用不當,將會成為你成長路上的殺手。

    一份倡議,一個承諾,一種責任。為了我們有美好的明天,請大家從現(xiàn)在做起,從我做起,行動起來,不再做“低頭族。”

    倡議人:

    20xx年5月30日

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