“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校少年宮工作總結報告篇一
少年宮是為中小學生的課外文化生活提供專業指導和條件便利的地方,是培養他們的特長愛好,促進他們身心全面發展的校外活動場所。今天第一范文網小編給大家整理了學校少年宮工作總結，希望對大家有所幫助。
學校少年宮工作總結范文一
我校自20xx年x月開始創辦鄉村學校少年宮以來，在市、區文明辦的領導下，區教育局指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部《關于印發<中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目管理辦法>的通知》(財綜( 20xx)44號)和上級有關文件要求，以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，少年宮的工作取得了實實在在的效果，實現了教學質量和社會效益雙豐收?，F將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下：
一、領導高度重視
學校在市、區文明辦、區教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉村學校少年宮建設。市、區文明辦、區教育局有關領導深入檢查指導我校鄉村少年宮工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了廣泛深入的交流，對我校少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構，建立健全工作機制
1、成立領導小組。為加強領導，保障鄉村學校少年宮工作順利開展，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導處、德育處、保衛隊、少先隊、總務、后勤等學校各部門負責人、輔導員組成的“鄉村學校少年宮”工作領導小組。制訂鄉村學校少年富活動實施方案、工作職責制度，領導小組負責指導、協調“鄉村學校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。為了讓少年宮活動順利開展，我經過精挑細選、聘請本校教師兼職少年宮輔導員，讓教師發揮特長，積極參與到鄉村學校少年宮創建工作;此外，我校還招募中國書協會員某某、以及某某學校暑期支教大學生擔任輔導員，充分發揮社會志愿者的作用，進一步充實了師資力量，豐富了授課內容。
3、建立活動小組。我校充分利用現有硬件資源、師資力量，結合孩子的年齡特點，農村孩子的實際，在節假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作(兒童畫)、合唱、經典誦讀、課外閱讀、數字青少年宮、信息技術等12項活動，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，少年宮定時開課(每周六或周日開展的課外活動，上午、下午各兩個半小時，寒暑假照常開展活動)，為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。鄉村學校少年富活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。
三、加大投入，完善設施建設
在鄉村學校少年宮的建設中，我校積極啟用現有設施設備，按照鄉村學校少年宮建設要求，安排了專用教室：其中書畫室占地面積89平方米，手工制作室 84平方米、音樂教室占地面積 61平方米。除此之外，學校還按“一室多用”原則，把圖書閱覽室(占地面積165平方米，圖書數量 29661冊)作為我校鄉村少年宮課外閱讀活動室;把多媒體教室(占地117平方米)作為我校鄉村學校少年宮經典閱讀室;把電腦室(66平方米)作為信息技術活動室。利用市、區文明辦、區教育專項經費添置了一批體育器材，購買活動所需材料，滿足少年兒童的教育學習活動需要。
四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。學校結合傳統節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“讀書月活動”、“文明禮儀活動月”等主題教育實踐活動。“我們的節日”主題教育活動，如通過經典誦讀、ppt制作、電腦小報、兒童畫等形式，感悟、展示主題活動的深刻內涵，對學生進行熱愛傳統文化，做一個有道德人的道德教育，引導樹立社會主義核心價值觀。
2、舉辦了為期一個月的“美麗校園，多彩生活”為主題的校園文化藝術節。開展了包括硬筆書法、創意手工、陶瓷彩繪、創意水果拼盤、兒童沙畫比賽、橡皮泥制作，以及“童心向黨 紅領巾相約中國夢”校園歌會，讓不同層次的所有學生根據自己的興趣愛好，自主選擇參加項目，從活動中分享收獲和快樂。
3、開展“紅紅火火過大年”為民義寫春聯活動。書法活動室的同學利用自己的一技之長深入到某某景點免費為群眾寫春聯1000多幅，宣傳文明過年，營造濃厚的宣傳氛圍。某某電視臺、某某日報、某某時報等新聞媒體對此進行報道。
4、組織學生參加各級各類活動屢獲佳績。鄉村學校少年宮積極組織學生參加全國、省、市、區舉辦的各項活動取得了優異的成績。在全省、全國校園文化藝術展演活動中，**同學在均榮獲毛筆書法“一等獎”，**同學榮獲省“二等獎。學校選拔優秀運動健兒參加馬尾區第三十屆田徑運動會、入場式表演，榮獲團體總分第三名、入場式第一名、體育道德風尚獎。學校在舉辦的中小學生陽光體育跳繩比賽中獲得團體總分第二名。在馬尾區舉辦“我的中國夢”征文比賽中榮獲二等獎、三等獎各1名。
四、今后的設想
1、完善少年宮機制建設，加大工作力度，努力將我校少年宮建設再上一個新臺階。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進市區學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、完善“鄉村少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發展。在充分利用學校現有設施的基礎上，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。
4、繼續發揮我校的優勢，努力創造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規模不斷壯大，切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動。
總之，少年宮的建成使用，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，為鄉村學校少年宮發揮更大的作用做出更大的努力。
學校少年宮工作總結范文二
蘆淞區南方第三小學城市學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯城市學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
一、主要工作
少年宮所有工作人員團結一心，共同努力。少年宮開設了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、合唱、口語、體育等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師開展特長教育，針對每個學生制定最佳發展輔導方案，精心上好每一節課，充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力，積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽，使學生學有所長，學有所獲。
1、機制健全，組織保障堅實有力
城市學校少年宮成立了城市學校少年宮建設領導小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，設立少年辦公室，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、
《安全管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質;加大人財投入，努力改善辦宮條件，為城市學校少年宮的發展打下良好的基礎。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入8萬多元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。 為豐富少年宮的育人氛圍，還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地，展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理，確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。今年來，我們在校內選聘了德才能兼備的專兼職輔導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成了城市學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。
5、創新舉措，拓展少年宮活動時空
為了實現少年宮學生全面發展，提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎，促進學生全面發展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節等活動爭創規范班，爭做文明生。形式多樣的活動，使學生的文化素養、身體素質得到很好地發展，同時也提升了學生的品德修養，培養了良好的道德品質和文明行為。二是重視特長培養。要求學科教師要從學科知識特點入手，開拓學生思維，培養學生的創造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路，努力構建教育教學管理新景觀，力爭辦出一所能為師生提供優質教育，讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
學校少年宮工作總結范文三
我校自獲得鄉村學校少年宮項目以來，在教體局的直接指導下，我校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下：
一、領導高度重視
在教體局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉村少年宮建設。領導經常到鄉村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉村少年宮要扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生快樂健康地成長。
二、健全領導機制
1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。
2. 建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的董利娜教師擔任專職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內容。
3. 建立活動小組。我校結合農村孩子的實際，成立了美德陽光書屋、手工活動小組、計算機活動小組、乒乓球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、舞蹈隊和校園電視臺興趣小組，鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課，確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。
4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。
三、完善設施建設
1.在鄉村學校少年宮的建設中，我校積極啟用現有設施設備，按照鄉村學校少年宮建設要求，安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。
2.物資管理到位，物盡其用。為了使上級發放下來的各種器材管理到位，我校按照興趣小組來分配管理，使少年宮活動逐步趨于規范化、科學化。
四、適時開展活動
我校以鄉村學校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1. 開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展 “弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片，充分發揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學經典進校園”讀書活動
結合我校實際開展了“國學經典誦讀”讀書活動，從分利用圖書室、閱覽室育人資源，定時向教師、學生開放。同時校內組織讀書征文評比等競賽活動，形式多樣，內容豐富，收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經常性的科普教育活動，讓學生在學中做，在做中學。在科技創新活動中，我校組織學生開展了“拒絕零食，凈化校園”系列活動，使廣大學生切身體會到科普在我身邊，傳統教育無處不在。
此外，我校還開展了寒假少年科技創作大賽，廣泛征集全校師生手工制作、書畫創作、科技小發明等優秀作品。
五、今后的設想
1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。
2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進市、縣學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.完善“鄉村少年宮”的硬件建設，在充分利用學?，F有設施的基礎上，多方籌措資金，改擴建“鄉村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。
4.繼續發揮我校的優勢，努力創造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規模逐漸壯大， 切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習，全面發展，健康成長。
總之，鄉村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質修養，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，為鄉村學校少年宮建設做出更大的努力。