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    最新誠(chéng)信讓生活更美好作文450字(八篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    誠(chéng)信讓生活更美好篇一

    中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),歷史淵源,這是每一個(gè)中國(guó)人值得驕傲的一點(diǎn)。

    文明,這是一個(gè)人人向往而又憧憬的字眼,可為什么有“請(qǐng)不要隨地扔紙,吐痰”的字眼一次又一次出現(xiàn)在國(guó)外的街道、公園?而且是用中文書(shū)寫(xiě)。這一切不都是在告訴我們中國(guó)人的文明令人堪憂嗎。

    “中國(guó)是一步一步走向成功的,現(xiàn)在我們要解決的難題之一是文明禮儀”。這是一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的話。中國(guó)的網(wǎng)民對(duì)此持有不同的觀點(diǎn),有人認(rèn)為,中國(guó)人的素質(zhì)沒(méi)問(wèn)題,是外國(guó)人輕視中國(guó)的緣故才這樣說(shuō);有人則認(rèn)為,中國(guó)的文明是應(yīng)該注意一下了,在這樣下去,危害的是一個(gè)一個(gè)稚嫩的幼小的心靈啊。

    俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

    文明讓世界更美好,在我們的身邊都會(huì)有榜樣,我們何不去嘗試學(xué)習(xí)呢。文明透露著一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),我們又有什么理由不注意這些呢。

    中國(guó)就業(yè)網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,每年有23。8%~30%的人是因?yàn)橹v話隨意,不注意文明用語(yǔ)而被辭退,可見(jiàn)文明的重要性。

    身為一位中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)我們應(yīng)該更加懂事不對(duì)嗎,更加的注意個(gè)人的談吐舉止,這難道不好嗎。

    做一個(gè)合格的中學(xué)生很容易,也許就是一個(gè)親切的問(wèn)候,一次彎腰撿拾垃圾的動(dòng)作就可以讓你脫穎而出。

    嚴(yán)以律己,是人生不變的法則。

    講文明懂禮貌,愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

    讓我們行動(dòng)起來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你會(huì)成功的。

    讓文明的摩天輪永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)在我們的心中,加油!

    明禮誠(chéng)信,你也可以!

    誠(chéng)信讓生活更美好篇二

    無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文1

    星期天,我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

    突然,樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來(lái)是鄰居張阿姨正要開(kāi)車(chē)出去。她才拿駕照沒(méi)多久,開(kāi)車(chē)技術(shù)不熟練,轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)尾不小心撞到了我家車(chē)的車(chē)頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué),徑直向小區(qū)外開(kāi)去。我有些生氣地想:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒(méi)發(fā)現(xiàn),避免賠償??蓻](méi)想到,她把車(chē)剛開(kāi)出去不遠(yuǎn)突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車(chē)?yán)锵聛?lái),手里還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車(chē)上后,才又開(kāi)車(chē)走了。

    我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車(chē)旁。我看見(jiàn)便利貼上寫(xiě)著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的車(chē),實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。

    看著這張便利貼,我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。

    一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng),更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問(wèn)題,讓人與人之間坦誠(chéng)相待,也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),它能讓生活更美好。

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文2

    在生活中肯定是必不可少的,在生活中,又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢?別著急,聽(tīng)我慢慢講。

    記得有一次,我和我的朋友小明,坐著公交車(chē)去吃飯,在車(chē)上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話,電話里說(shuō):“朋友,咱們等會(huì)兒去吃飯吧?”那位小伙說(shuō):“好呀,我請(qǐng)客,到6點(diǎn)的時(shí)候吧,6點(diǎn)的時(shí)候我去找你”他的朋友又說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”小伙掛完電話后和旁邊的男孩說(shuō):“哥,等會(huì)兒咱們?nèi)コ璋?,我?tīng)說(shuō)附近新開(kāi)了一家皇朝ktv”“好?。 蔽蚁胫核趺茨懿皇匦庞媚?。一位老爺爺上前說(shuō)道:“小伙子,你要遵守諾言呀”話音剛落,那位小伙說(shuō)道:“上一邊去,與你無(wú)關(guān)”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了,走過(guò)去說(shuō)道:“這位哥哥,我們不能連最基本的信用都不守吧?我們老師,你要是不守信用,以后別人怎么看你,你說(shuō)是不是?”小伙慚愧的說(shuō):“有道理,那我已經(jīng)和他說(shuō)了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我也不知道啊,你自己想想吧?!边^(guò)了一會(huì)兒,那位小伙給他朋友打了個(gè)電話,說(shuō):“朋友,要不你來(lái)那個(gè)新開(kāi)的皇朝ktv吧,我和我哥打算在那里唱歌正好,我們可以邊唱歌邊吃飯,你說(shuō)是不是?”過(guò)后,小伙把電話掛了,看到小伙臉上綻放出了微笑,就知道他的哪位朋友是同意了。

    這一件事告訴我們:人不能不守信用,沒(méi)有了信用就等于跌入了人生低谷,想站起來(lái)都難,所以以后好好遵守諾言吧。

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文3

    俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立。”意思就是:人一旦沒(méi)了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。

    一面是同學(xué)焦急的等待,一面是媽媽的責(zé)備。就當(dāng)我不知道該怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,坐在一旁看報(bào)紙的老爸看不下去了,連忙說(shuō):“衣服可以改天再買(mǎi),但同學(xué)之間的誠(chéng)信丟了就很難找回來(lái)了?!眿寢屄?tīng)我爸爸的話連忙向我道歉。聽(tīng)完媽媽的話,我一路哼著小曲兒向圖書(shū)館走去了。

    誠(chéng)信讓生活更美好,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,有了誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足,有了誠(chéng)信你才會(huì)有更多的朋友,有了誠(chéng)信你才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文4

    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信?!睂?duì)這句話我有自己深切的體會(huì)。

    終于放假了,我背著書(shū)包高高興興地回到家。

    快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,我一邊唱著歌兒一邊整理書(shū)桌,這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條,我拿起一看,一下子想起了放假前承諾同學(xué)的'事,怎么這么巧,也是明天下午。我猶豫了,腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō):“曹儷嚴(yán),你不能不守諾言?!彼{(lán)色的小精靈說(shuō):“爺爺做的螃蟹真香呀!哇,我的口水都要流出來(lái)了,你怎么能不去吃呢?”“怎么辦,怎么辦?”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾,說(shuō)自己一定會(huì)去的。

    “騙子!”“曹儷嚴(yán),你不守諾言,以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑捘??”同學(xué)們的聲音在我的耳畔回響。

    “媽媽,我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書(shū)館的,可我還想吃爺爺做的香辣蟹,怎么辦呢?“我愁眉苦臉。

    “孩子,做人要講誠(chéng)信,你答應(yīng)同學(xué)在先,不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛!以后有的是機(jī)會(huì)吃,是不是?告訴爺爺,他也一定會(huì)支持你的?!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    第二天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云好像在給我招手,路旁的花草向我微笑,我和同學(xué)一起去了圖書(shū)館,我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。

    “如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信?!边@句話像一盞明燈指引我前進(jìn),為我照亮成功的路,也讓我們的生活越來(lái)越美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文5

    在放假的一天里,嘩嘩的下著大暴雨,我要趕快出門(mén)去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢?是因?yàn)槲乙o張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧?那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨,媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,馬上要到學(xué)校的時(shí)候,我在人行道上看見(jiàn)了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想:他們不打雨傘,頂著雨去上學(xué),不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎?那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到,他們剛進(jìn)教室就說(shuō):“好冷啊”。我心想:今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧!

    叮鈴鈴,上課了。我看了一下,同學(xué)們,果然看見(jiàn)幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊,我后桌也沒(méi)來(lái),看來(lái)一定是發(fā)高燒了。

    我想著這個(gè)問(wèn)題,在客廳煩躁的走來(lái)走去,我既不能鼓起勇氣出門(mén),我又在家里不安。

    我給媽媽打了一個(gè)電話,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)道:“答應(yīng)了別人就要盡力做到,不能不講信用?!眿寢尩脑捄孟窠o了我一顆定心丸,我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。

    風(fēng)很急,雨很大,我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里,心里格外輕松舒暢呀!

    想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨,我臉上不禁露出一絲微笑,就在這時(shí),我們老師常常說(shuō)的一句話突然跳進(jìn)我的腦海:“誠(chéng)信,讓生活更美好。”在這件事中,我可以明白:衣服濕了可以再晾干,誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了,所以我們一定要誠(chéng)信,講信用。

    誠(chéng)信讓生活更美好優(yōu)秀作文6

    誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一份永不磨滅的契約,它驅(qū)動(dòng)著我們的行動(dòng);誠(chéng)信是一個(gè)一言九鼎的誓言,他提醒著我們的內(nèi)心;誠(chéng)信是一條刻骨銘心的言辭,他一旦出口便再也無(wú)法像“微信、qq”那樣“三分鐘撤回”,而偶然看到的一則新聞,才真正讓我透徹的認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信是多么的可貴。

    一天,我打開(kāi)電視,剛要挑出我最喜歡的電視節(jié)目,可手就是不聽(tīng)使喚。一則新聞?dòng)橙胙酆煛!敖?,在某食品市?chǎng),食品衛(wèi)生安全隱患調(diào)查組發(fā)現(xiàn)了一種奇特的酸奶。這種酸奶雖然價(jià)格低廉,但是味道卻出奇的美味,購(gòu)買(mǎi)的人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過(guò)多方調(diào)查才發(fā)現(xiàn),這種酸奶竟是有一家沒(méi)有營(yíng)業(yè)許可證的公司制造的無(wú)生產(chǎn)廠名,無(wú)生產(chǎn)廠址無(wú)衛(wèi)生許可證的酸奶俗稱‘三無(wú)產(chǎn)品’到底是怎么回事呢?我們來(lái)一起‘看看’吧。

    緊接著,新聞上就出現(xiàn)了一組耐人尋味的小圖片。首先出現(xiàn)的是一位警察,這位警察正在釣魚(yú)。隨后給了魚(yú)餌一個(gè)“鏡頭特寫(xiě)”,上面寫(xiě)著利益,沒(méi)過(guò)多久就出現(xiàn)了一個(gè)小偷。隨著照片的依次播放,小偷也隨之離魚(yú)餌越來(lái)越近,直到把魚(yú)餌囫圇吞棗的吃掉,這時(shí)警察感覺(jué)釣到“大魚(yú)”了,一拉魚(yú)竿,小偷就落網(wǎng)了。

    這組生動(dòng)有趣的小圖片,看的我心潮澎湃,相信也看得大家熱血沸騰。是啊!現(xiàn)在有多少不法分子都是為了利益,頂著誠(chéng)實(shí)的名號(hào)在做違法的事情啊!

    當(dāng)歲月的流轉(zhuǎn)與時(shí)光的輪回都無(wú)跡可尋時(shí),請(qǐng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大字,那便是誠(chéng)信。而這難能可貴的誠(chéng)信卻能讓人們的生活更加美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好篇三

    在放假的一天里,嘩嘩的下著大暴雨,我要趕快出門(mén)去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢?是因?yàn)槲乙o張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧?那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨,媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,馬上要到學(xué)校的時(shí)候,我在人行道上看見(jiàn)了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想:他們不打雨傘,頂著雨去上學(xué),不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎?那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到,他們剛進(jìn)教室就說(shuō):“好冷啊”。我心想:今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧!

    叮鈴鈴,上課了。我看了一下,同學(xué)們,果然看見(jiàn)幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊,我后桌也沒(méi)來(lái),看來(lái)一定是發(fā)高燒了。

    我想著這個(gè)問(wèn)題,在客廳煩躁的走來(lái)走去,我既不能鼓起勇氣出門(mén),我又在家里不安。

    我給媽媽打了一個(gè)電話,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)道:“答應(yīng)了別人就要盡力做到,不能不講信用?!眿寢尩脑捄孟窠o了我一顆定心丸,我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。

    風(fēng)很急,雨很大,我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里,心里格外輕松舒暢呀!

    想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨,我臉上不禁露出一絲微笑,就在這時(shí),我們老師常常說(shuō)的一句話突然跳進(jìn)我的腦海:“誠(chéng)信,讓生活更美好。”在這件事中,我可以明白:衣服濕了可以再晾干,誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了,所以我們一定要誠(chéng)信,講信用。

    誠(chéng)信讓生活更美好篇四

    誠(chéng)信就像一顆糖,給你甜蜜的味道;誠(chéng)信是沙漠之中難得的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)刻刻保持清醒......在人們心中,誠(chéng)信對(duì)他們來(lái)說(shuō)很珍貴。

    一天,媽媽給了我二十元去買(mǎi)文具。當(dāng)我來(lái)到文具店的時(shí)候,店里的客人非常多!我看中了一本五元的筆記本,正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),一位客人把老板叫了過(guò)去,老板轉(zhuǎn)身時(shí),慌慌忙忙的找了十五元給我,就急忙的走了。

    老板一定是忙糊涂了,以為我給了二十元錢(qián),所以找了十五元錢(qián)給我吧!我慌張的接過(guò)錢(qián),匆匆的離開(kāi)了。

    最后我受不了內(nèi)心的掙扎,又折返回到了文具店。

    就連身邊的客人也向我投來(lái)贊賞的目光,我心里可比吃了蜜還甜。

    經(jīng)過(guò)這件事情之后,我明白了誠(chéng)信是多么的可貴,而擁有誠(chéng)信的人都是幸福的。所以讓我們都做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!

    誠(chéng)信讓生活更美好篇五

    下了一星期的雨,今天天空終于放晴了,放眼望去,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,整個(gè)人的心情又更加愉快了。

    放學(xué)后,我來(lái)到了小區(qū)樓下的小賣(mài)部幫媽媽拿包裹,貨架上琳瑯滿目的零食吸引著我,我拿了幾樣正準(zhǔn)備付款時(shí),耳邊響起了老板的聲音:劉珈良是誰(shuí)?我急忙答道:在這兒呢!說(shuō)罷老板就把一個(gè)不大不小的盒子遞到了我手中,又要我簽字。我一時(shí)騰不開(kāi)手,便把手上的東西往兜里一揣。簽完字后我拿了包裹徑直去了車(chē)庫(kù),當(dāng)我拿出自行車(chē)鎖的時(shí)候,我突然摸到自己的荷包里鼓鼓囊囊的。糟了!,我的兜里竟然是剛剛在小賣(mài)部拿的小吃!這些零食可能只值十幾二十塊錢(qián),但每一分都是屬于別人的,如果我拿走了,這樣不就變成了沒(méi)有誠(chéng)信的人嗎?我想了想,要不明天再來(lái)給錢(qián)?可是這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音在告訴我,必須馬上回去。

    我下定主意后急匆匆地跑回了小賣(mài)部,仿佛在和誠(chéng)信賽跑,生怕完了一分就會(huì)失去它。

    等我氣喘吁吁地到了小賣(mài)部,老板疑惑地看著我:還有什么事嗎?我立馬向他鞠了一個(gè)躬說(shuō):對(duì)不起,我忘記給錢(qián)了。她驚訝地望著我,忽然又粲然一笑:沒(méi)事,現(xiàn)在給也是一樣的。我馬上付了錢(qián),心里的一塊大石頭才終于落下。

    走出小賣(mài)部,我抬頭看了看天空,一輪皎潔的明月慢慢地升起了,向大地灑下一層明亮的銀色。這時(shí)一陣桂花香把我引了過(guò)去,我離開(kāi)了小賣(mài)部,回家了。

    誠(chéng)信是我們心里一朵容易枯萎的花,一定要好好愛(ài)護(hù)才是。

    誠(chéng)信讓生活更美好篇六

    這個(gè)暑假發(fā)生了一件令我終生難忘的事!這件事讓我懂得了什么是誠(chéng)信!

    一個(gè)星期天上午,勞累了一周的爸爸正在睡懶覺(jué),我也沒(méi)去吵醒他。正在寫(xiě)作業(yè)的我忽然被爸爸叫到了房間里,只見(jiàn)爸爸拿著他新買(mǎi)天翼手機(jī),一臉的怒氣,我二丈摸不著頭腦,呆呆的站著,不是我又犯什么錯(cuò)誤啦,看爸爸那眼神,這個(gè)事情還真不小!“什么事,爸爸!”我小心翼翼地問(wèn)?!白约赫f(shuō)吧,上了幾個(gè)小時(shí)游戲網(wǎng)!”爸爸朝我晃晃他那新手機(jī)。

    我一下楞住了,一上午我都在寫(xiě)作業(yè),您不表?yè)P(yáng)我就算了,還懷疑我在玩,我心中有種說(shuō)不出的委屈?!澳氵@小家伙,玩了游戲還不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把我的手機(jī)弄壞了,你看,手機(jī)還是熱的!”爸爸躺在床上,一口咬定了是我。

    我拿過(guò)手機(jī),只見(jiàn)手機(jī)的屏幕定格不動(dòng)了,機(jī)身果然是熱的,這下我有口難辨了,因?yàn)橐簧衔缰挥形液桶职衷诩?,“我真的沒(méi)玩!”我都委屈得要哭了,可爸爸根本不相信我,正準(zhǔn)備教訓(xùn)我,這時(shí)家里的電話響了,是媽媽打來(lái)的。

    后來(lái),爸爸真心實(shí)意地跟我道了歉,但在我的心里總留下了陰影!爸爸,我想對(duì)您說(shuō),誠(chéng)實(shí)與信任同樣可貴!

    誠(chéng)信讓生活更美好篇七

    湛藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。我望著美麗的朝陽(yáng),回想著以前的事。

    “叮鈴鈴——”老師隨著鈴聲的響起走出了教室。幾個(gè)男生奪門(mén)而出。我望了望他們的背影,低下頭,做起了功課。

    “老曾,把你的書(shū)借給我唄。我也要預(yù)習(xí)一下功課呢?!毕OE牧艘幌挛业募绨颍ξ貑?wèn)。

    “借書(shū)?那你明天一定要還我哦?!蔽铱粗UUQ壅f(shuō)?!澳鞘强隙ǖ?。”她說(shuō)完,就順手拿起我的書(shū),一溜煙跑了。

    第二天來(lái)學(xué)校時(shí)就下起了小雨,看天空灰蒙蒙的,就知道要下大雨了。

    我走在路上,眼看馬上要到學(xué)校了,雨突然下起來(lái)了。我用手蓋住頭頂,一路狂奔,到了學(xué)校。

    我望了望希希的位置,她還沒(méi)來(lái)。我站在門(mén)口,等待著她的到來(lái),但是我左顧右盼,望穿雙眼,也沒(méi)把他等來(lái)??粗饷姘酌C5囊黄矣X(jué)得她現(xiàn)在也來(lái)不了了,轉(zhuǎn)身就要離去。

    突然,一個(gè)模糊的身影向?qū)W校這邊快速奔來(lái)。是希希嗎?身影越來(lái)越清晰。啊,是希希!真的是她。希希跑到我身邊,把書(shū)塞給我,氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,害得你上不了課?!比缓?,就一頭沖進(jìn)了教室。

    我看著手中的書(shū),又看了看灰蒙蒙的天空,內(nèi)心一陣暖暖的:誠(chéng)信,讓生活更美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好篇八

    晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。

    今天,學(xué)校要求訂雜志。我把訂書(shū)單給母親看,母親說(shuō):“你自己選吧?!蔽易聛?lái)自己認(rèn)真地挑選。

    過(guò)了一會(huì)兒我選好了,母親看都沒(méi)看一眼,就簽字了,給了我三百元錢(qián)。

    其實(shí),我只需要281元就可以了,我看著剩下的錢(qián),心里做著斗爭(zhēng)。

    終于,我決定,再拿一小點(diǎn)來(lái)買(mǎi)書(shū),剩下的和我的零用錢(qián)合在一起。

    放學(xué)后,我若無(wú)其事的回到店子上,但我心里還想著:“到底給不給呢?”我猶豫了??赡赣H知道了怎么辦?不會(huì)的,母親不會(huì)知道的。母親呀,母親,我就撒一次謊,一次,就一次!

    母親見(jiàn)我回來(lái)了,一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái),輕輕走到我身邊,溫柔地?fù)崦业男∧X瓜,笑瞇瞇地問(wèn):“亦兒,錢(qián)用完了嗎?”“這……”,我支支吾吾不知道怎么辦才好,“這……用……沒(méi)用……完,還剩19元?!卑?,我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒(méi)撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了,那錢(qián),是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心,一眼便看出來(lái)了,“亦兒,你是說(shuō)零花錢(qián)少嗎?母親覺(jué)得你的零花錢(qián)不少了,雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些,但是,你知道嗎,還有很多像你這么大的孩子根本就沒(méi)有零花錢(qián)!母親知道你懂事,也節(jié)約,這19元錢(qián)你就自己拿著吧,相信你不會(huì)亂花的。記住,人不能有撒謊的念頭,那樣會(huì)失信于人,誠(chéng)信最可貴?!蔽胰玑屩刎?fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊,卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。健康
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,
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