英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯量，同時(shí)也需要大量的閱讀和聽力練習(xí)。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好文章和優(yōu)秀范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些文章，可以幫助我們提高英語(yǔ)閱讀和寫作的能力，同時(shí)也開闊我們的視野，增加詞匯量。大家可以一起來(lái)欣賞這些精彩的英語(yǔ)文章吧。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇一
親子共讀是幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要途徑，古人云“人可一日無(wú)食，但不可一日無(wú)書。一日無(wú)書，百事荒蕪”，書承載著人類智慧的精髓，閱讀是孩子畢生的財(cái)富。
4月23日是世界讀書日，4月是書香彌漫的日子，我園在此拉開了“讀書，帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動(dòng)，特向各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們發(fā)出倡議：
與孩子一起讀書，給孩子不一樣的人生財(cái)富。
我們倡議：
全體家長(zhǎng)和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣，幫助孩子建立“讀書存折”，積極為孩子營(yíng)造讀書氛圍，激發(fā)孩子閱讀興趣，讓書香充溢在每一個(gè)家庭，家長(zhǎng)努力成為孩子閱讀的好榜樣，引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀，傳遞良好的家風(fēng)家教。
我們倡議：
全體家長(zhǎng)和孩子每天親子共讀半小時(shí)，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，會(huì)使我們的孩子受益終身。家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您的工作有多忙碌，請(qǐng)您每天留出半小時(shí)作為親子閱讀時(shí)間，離開電視，放下手機(jī)，與孩子親密依偎在一起，共同享受幸福的閱讀時(shí)光。
我們倡議：
請(qǐng)幫助孩子準(zhǔn)備已閑置的一本最喜歡的圖書，積極參與“圖書漂流”活動(dòng)。請(qǐng)陪同孩子一起閱讀，一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，爭(zhēng)做“書香家庭”“閱讀明星”。
我們倡議：
常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀，到書店選購(gòu)好書，建立書香家庭，讓迷人的書香溢滿您的家。
我們倡議：
把你和孩子的每一次讀書活動(dòng)花絮和感言，拍下來(lái)，發(fā)送到朋友圈和班級(jí)群，把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個(gè)親朋好友，影響他們一起愛(ài)上讀書。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇二
當(dāng)您手握嶄新書本的時(shí)候，當(dāng)您走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候，當(dāng)您在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，您是否想過(guò)，在同一片藍(lán)天下，在遙遠(yuǎn)的邊陲新疆，還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，茌平縣委宣傳部、縣教體局、團(tuán)縣委、縣圖書館發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們，為貧困地區(qū)孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們用愛(ài)心捐出一本書，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)。
一、本次活動(dòng)以自愿為原則。自愿捐贈(zèng)，數(shù)量不限。可在書的扉頁(yè)上留下祝福或鼓勵(lì)的話，讓新疆的孩子們感受到來(lái)自祖國(guó)大家庭的關(guān)愛(ài)。
二、捐贈(zèng)圖書要求：圖書必須是正規(guī)出版社出版(或八成新以上)。圖書內(nèi)容健康，可讀性強(qiáng)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。如：兒童文學(xué)、中外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書故事集、習(xí)作指南、學(xué)生作文選等;有關(guān)科學(xué)、社會(huì)、文化、地理、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、心理等方面的圖書;有關(guān)勵(lì)志及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
三、捐書活動(dòng)時(shí)間：即日起至20__年4月13日。
四、捐書地點(diǎn)：茌平縣圖書館辦公室;縣直各中學(xué)團(tuán)委;茌平人民廣場(chǎng)全民誦讀處(每周六上午8點(diǎn)前)。
五、捐書用途：募集到的所有圖書，將通過(guò)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)伽師縣委辦公室，用于伽師縣英買里鄉(xiāng)第一中學(xué)建愛(ài)心圖書室。
六、咨詢電話：4226402或。
茌平縣委宣傳部。
茌平縣教育和體育局。
共青團(tuán)茌平縣委。
縣圖書館。
20__年3月22日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇三
親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
日期：20xx年xx月xx日
文檔為doc格式。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇四
三江學(xué)院作為青奧會(huì)英語(yǔ)志愿者選拔基地之一，為了響應(yīng)其號(hào)召，培養(yǎng)擁有過(guò)硬口語(yǔ)能力的大學(xué)生志愿者，三江學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)倡議，每一位對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)都能積極參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
英語(yǔ)角作為英語(yǔ)協(xié)會(huì)的招牌活動(dòng)，擁有著一群得力的策劃者，曾在大外部老師及外教的指導(dǎo)和幫助之下，成功舉辦過(guò)英語(yǔ)辯論賽、模擬市場(chǎng)等活動(dòng)，多次進(jìn)行各種主題的討論。英語(yǔ)角提供給每一位來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)參與各類活動(dòng)、共享資源的'機(jī)會(huì)，用英語(yǔ)交流心聲，用英語(yǔ)展現(xiàn)自我。
懇請(qǐng)各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂。
倡議各位同學(xué)把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)青奧會(huì)號(hào)召，響應(yīng)時(shí)代要求，在英語(yǔ)角面向全校師生開放的契機(jī)下，共同在輕松地氛圍中進(jìn)步。
英語(yǔ)角隨時(shí)開放懷抱等你，只要你愿意。
注：英語(yǔ)角舉辦時(shí)間為雙周周日下午兩點(diǎn)半，地點(diǎn)參照海報(bào)。
請(qǐng)任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書內(nèi)容，督促學(xué)生加強(qiáng)校園內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加英語(yǔ)角等一類活動(dòng)。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇五
各位有識(shí)之士，廣大的父老鄉(xiāng)親：
龍?zhí)鞆R，因創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，無(wú)從考證。文革時(shí)期，廟宇傾頹，神靈涂炭；古樹被燒，風(fēng)雨飄搖；基址雖存，破敗蕭條。念及以往，每逢風(fēng)雨失調(diào)，久旱不雨，民眾都要到龍?zhí)鞆R燒香祈愿，以求龍王顯靈，普降甘霖，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登；庇佑眾生福祉綿長(zhǎng)，少災(zāi)去病，安康太平。龍?zhí)鞆R的香火繚繞，經(jīng)聲陣陣，曾給一方百姓帶來(lái)人氣、靈氣和福氣。
悠遠(yuǎn)的歷史有著深厚的文化底蘊(yùn)，蘊(yùn)含著深深的民俗風(fēng)情。今逢太平盛世，清明歲月，社會(huì)和諧發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)。為弘揚(yáng)民族民俗傳統(tǒng)文化，保留本鄉(xiāng)民眾崇尚龍王，祈福平安、豐收、祥和的風(fēng)俗習(xí)慣。我村在外熱心人士鄭重倡導(dǎo)重修龍?zhí)鞆R，以供香客祭拜、游人瞻仰，從而實(shí)現(xiàn)凝聚人心，和善布德、造福趨利之心愿。但我們獨(dú)力難支，方與諸位志同道合者，共倡義舉，籌集善款以使龍?zhí)鞆R光輝重現(xiàn)，降福萬(wàn)民！
經(jīng)云：“人天路上，做福為先，功德林中，布施第一。”誠(chéng)心敬祈：父老鄉(xiāng)親，深明善性，鼎力相助；在外友朋，反哺故土，回報(bào)家鄉(xiāng)。慷慨解囊，共享善舉，集腋成裘，匯涓成流，少亦無(wú)妨，多而益善。福被父母師長(zhǎng)親眷，蔭澤兒孫同事學(xué)友。功在當(dāng)今，惠澤百世；利國(guó)利民，恩銘千秋。
我們承諾：1.凡自愿捐贈(zèng)者，待到事竣工成之日，募捐資金無(wú)論多少均記入功德簿；凡個(gè)人募捐資金500元以上者，逐一樹碑勒銘，表彰其善行，弘揚(yáng)其美譽(yù)，以求垂之千秋，傳諸萬(wàn)世！2.對(duì)所有募集資金實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用，公開帳目，并接受社會(huì)各界監(jiān)督。
本次募捐堅(jiān)持公平、公正、自覺(jué)、自愿的原則，凡有意募捐者請(qǐng)直接和籌委會(huì)指定聯(lián)系人聯(lián)系。
發(fā)起人（聯(lián)系人）：*****。
籌建委員會(huì)名單：***。
**籌委會(huì)。
20xx年11月24日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇六
全市年輕干部們：
伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革開放進(jìn)程日益加快，宿遷與世界的紐帶越拉越近。近年來(lái)，越來(lái)越多的外商來(lái)我市考察，越來(lái)越多的外資注入宿遷，國(guó)際視野、全球理念已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。
信息，靠語(yǔ)言傳遞;思想，靠語(yǔ)言融合。全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通，掌握英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部迎接國(guó)際化挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任、干事創(chuàng)業(yè)的重要技能。
年輕干部是宿遷發(fā)展的'未來(lái)和希望。近期，市委將開啟新一輪年輕干部培養(yǎng)工程，其中英語(yǔ)應(yīng)用能力將作為一項(xiàng)重要內(nèi)容加以強(qiáng)化。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要每位年輕干部肩負(fù)著跨越前行的責(zé)任和重?fù)?dān)，以不懈的努力和持之以恒的精神，在學(xué)與用的征程中刻苦奮斗，在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)破浪，在推動(dòng)宿遷國(guó)際化進(jìn)程中展現(xiàn)絢麗永恒的青春!
讓我們按照中組部李源潮部長(zhǎng)的要求，把學(xué)習(xí)外語(yǔ)作為終身學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，堅(jiān)持以用為本、為用而學(xué)、邊學(xué)邊用，在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)。
讓我們積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)參與各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)應(yīng)用的關(guān)鍵鑰匙，在與同齡人的相互切磋中提高水平。
讓我們每天迎著晨露，沐浴朝陽(yáng)，徜徉暮色，肩披月光，聽英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、寫英語(yǔ)，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)化為我們每天的生活，讓生活因英語(yǔ)應(yīng)用而豐富多彩。
讓我們從點(diǎn)滴做起，用英語(yǔ)狀物，用英語(yǔ)敘事，用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷!
點(diǎn)滴的積累，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!
不懈的追求，是勇闖語(yǔ)言難關(guān)的航標(biāo)!
我們相信，晨露中定會(huì)有我們的希望，朝陽(yáng)中定會(huì)有我們的熱情，暮色中定會(huì)蘊(yùn)含收獲的喜悅，月光中定會(huì)品味成功的豪情。
我們也相信，在宿遷未來(lái)的商務(wù)談判中定會(huì)有我們年輕干部自信的身影，在外事交流中定會(huì)展現(xiàn)我們年輕干部卓越的風(fēng)采。
我們更相信，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力會(huì)成為年輕干部助推宿遷更大突破的有利工具，也會(huì)成為個(gè)人攀登事業(yè)高峰的重要法寶。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，廣大年輕干部們，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同書寫宿遷國(guó)際化進(jìn)程的光輝篇章!
ifyouthinkyoucan,youcan!
中共宿遷市委組織部。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇七
親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們即將告別小學(xué)，開始嶄新的少年生活。溫馨美麗的校園里留下了你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一次次的歡樂(lè)，那親密無(wú)間的伙伴，那和藹可親的師長(zhǎng)，都銘刻在心底，沉淀于歲月中。窗明幾凈的教室記錄了你們的成長(zhǎng)，綠草茵茵的操場(chǎng)彌漫著你們的歡笑，舒適寧?kù)o的圖書館見證了你們對(duì)知識(shí)的渴望。
校園是知識(shí)的海洋，是成長(zhǎng)的沃土，當(dāng)你們離開這里的時(shí)候，是否想在深愛(ài)的母校留下些什么?一本好書，可以傳遞你對(duì)母校的情誼、對(duì)老師的思念、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的愛(ài)。在這里，向八小20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出捐書倡議：
請(qǐng)從你閱讀過(guò)的眾多優(yōu)質(zhì)書籍中挑出幾本，作為一份離別的禮物送給母校。書韻留香，我們相信學(xué)弟、學(xué)妹們一定能夠從閱讀中感受到你們的用心，感受到那份真摯的情懷。品讀贈(zèng)書，他們將繼續(xù)挖掘出寶貴的知識(shí)財(cái)富，讓書籍伴隨著他們的童年快樂(lè)飛翔，讓知識(shí)的火炬代代相傳。
暖暖畢業(yè)季，濃濃學(xué)子情。我們相信畢業(yè)學(xué)子們的支持，一定能讓這份感恩之情升華，讓知識(shí)因?yàn)榉窒矶咭饬x!
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇八
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn)，同時(shí)，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的'人們，缺水國(guó)家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來(lái)澆花，洗臉的水可以用來(lái)擦地，用過(guò)的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無(wú)形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點(diǎn)水，所謂“聚沙成塔”，今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)，節(jié)約的水越多，堅(jiān)持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆](méi)有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計(jì)算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi)，一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)啊！
如今水資源不斷減少，全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起，改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣。
20xx年10月29日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇九
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。
一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日。
2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓教師閱覽室。
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。
各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院圖書館。
20xx年xx月xx日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺(jué)，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書之樂(lè)，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。
此致
敬禮！
xxxxxx。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十一
總公司各位同仁：
大家好！
英語(yǔ)是當(dāng)今世界主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，其使用范圍非常廣泛，尤其是在商務(wù)、旅游英語(yǔ)領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時(shí)期，業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴(kuò)大，且已有籌建非洲xx子公司的計(jì)劃，因此對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求將逐步凸顯。雖然，目前公司的涉外商務(wù)談判還不多，但未雨綢繆，提前儲(chǔ)備商務(wù)英語(yǔ)人才對(duì)公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的。基于以上因素，為促進(jìn)員工提升自我、開闊眼界，以適用公司發(fā)展需要，現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進(jìn)步！
從下周起，總公司將每周舉辦一至兩次英語(yǔ)培訓(xùn)課，望大家響應(yīng)倡議，積極參與培訓(xùn)課程，并利用業(yè)務(wù)時(shí)間自我學(xué)習(xí)、自我提高，讓我們共同營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍！
培訓(xùn)部：xxx。
x年x月x日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。
讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。
在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以書為伴，在書中領(lǐng)略人生，在書中不斷進(jìn)步!
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十三
擁有健康和歡樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生夢(mèng)想的時(shí)候，您可明白，就在我們身邊，x州x縣x鄉(xiāng)，有一位四歲的小男孩正遭受著脊椎變形的折磨。
脊椎是人的“支柱”，一旦出現(xiàn)駝背、脊柱變形等不良反應(yīng)，輕則影響人體美觀、疼痛難忍，重則壓迫內(nèi)臟器官，帶來(lái)更多并發(fā)癥的發(fā)生，會(huì)嚴(yán)重威害身體健康。
作為一名四歲幼童，過(guò)早的承受這一切，實(shí)為不幸，如不提早進(jìn)行矯正手術(shù)，錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間，勢(shì)必影響他的一生，可是因?yàn)榧彝サ臉O度貧困，靠自家承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用，幾乎不可能。
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)幼小的生命；誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，本事不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，她就多了一份生存的期望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的未來(lái)！
也許您與他素不相識(shí)，也許你和我們素為蒙面，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的！期望大家都能伸出援助之手，幫忙這位幼童與病魔抗?fàn)幇桑∫苍S這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，可是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他對(duì)生的期望！相信您必須會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把這個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界僅僅四年的孩童。
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
正在與病魔抗?fàn)幍男∧泻⒓捌浼胰硕嘀x您的關(guān)心與捐助！
此次捐助經(jīng)費(fèi)主要用于孩子第一次脊椎矯正手術(shù)費(fèi)用，期望廣大群友對(duì)款項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督。
倡議人：
日期：
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十四
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論，準(zhǔn)備迎接新課程改革的`挑戰(zhàn)。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí)，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端，意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我倡議全市高中英語(yǔ)教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率？
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見，起一個(gè)拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開展學(xué)情分析，搞好兩個(gè)“摸清”，即：摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì)，便于開展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹，讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求，認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同，培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中，要常督促、定期檢查，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間，讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法，形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師，要了解初中英語(yǔ)的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期，教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”，課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大，不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變，造成學(xué)生不適應(yīng)。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充，并有布置、有檢查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理，并開展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。可利用開學(xué)前大約兩周的時(shí)間，對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系。
此致
敬禮！
20xx年11月1日。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十五
三江學(xué)院作為青奧會(huì)英語(yǔ)志愿者選拔基地之一，為了響應(yīng)其號(hào)召，培養(yǎng)擁有過(guò)硬口語(yǔ)能力的大學(xué)生志愿者，三江學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)倡議，每一位對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)都能積極參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
英語(yǔ)角作為英語(yǔ)協(xié)會(huì)的招牌活動(dòng)，擁有著一群得力的策劃者，曾在大外部老師及外教的指導(dǎo)和幫助之下，成功舉辦過(guò)英語(yǔ)辯論賽、模擬市場(chǎng)等活動(dòng)，多次進(jìn)行各種主題的討論。英語(yǔ)角提供給每一位來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)參與各類活動(dòng)、共享資源的機(jī)會(huì)，用英語(yǔ)交流心聲，用英語(yǔ)展現(xiàn)自我。
懇請(qǐng)各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂。
倡議各位同學(xué)把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)青奧會(huì)號(hào)召，響應(yīng)時(shí)代要求，在英語(yǔ)角面向全校師生開放的契機(jī)下，共同在輕松地氛圍中進(jìn)步。
英語(yǔ)角隨時(shí)開放懷抱等你，只要你愿意。
注：英語(yǔ)角舉辦時(shí)間為雙周周日下午兩點(diǎn)半，地點(diǎn)參照海報(bào)。
請(qǐng)任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書內(nèi)容，督促學(xué)生加強(qiáng)校園內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加英語(yǔ)角等一類活動(dòng)。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十六
somethingaboutenglishmorningreading。
（1）堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的節(jié)奏感。語(yǔ)言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏正是英語(yǔ)首要的、最顯著的特征。英語(yǔ)的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語(yǔ)言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。
(2)堅(jiān)持朗讀可以提高聽力水平。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生獲得的語(yǔ)言聽力材料是短時(shí)記憶。如果只靠聽，學(xué)生就很難準(zhǔn)確無(wú)誤地辨別出所聽到的文字材料；如果沒(méi)有或缺少準(zhǔn)確無(wú)誤的朗讀基礎(chǔ)，就很難辨別出同音詞、近音詞，更不能聽辨出連續(xù)、失去爆破、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來(lái)的效果，這會(huì)影響對(duì)聽力材料的領(lǐng)會(huì)和理解；反之，學(xué)生如果把所學(xué)過(guò)的詞匯、長(zhǎng)短句子乃至整篇文章通過(guò)朗讀牢牢地儲(chǔ)存在大腦里，遇到聽覺(jué)重現(xiàn)時(shí)，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語(yǔ)聽力水平。
(3)堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力。英語(yǔ)思維靠英語(yǔ)語(yǔ)言作載體，是英語(yǔ)世界的抽象化。英語(yǔ)是聲音語(yǔ)言，采用的是表音文字。準(zhǔn)確無(wú)誤地朗讀課本上的對(duì)話、課文和相應(yīng)的閱讀材料，使學(xué)生不斷的接觸英語(yǔ)，把有用的英語(yǔ)材料存儲(chǔ)在大腦里，久而久之，學(xué)生的語(yǔ)感就會(huì)不斷增強(qiáng)，語(yǔ)言能力也會(huì)不斷提高，英語(yǔ)思維能力也就會(huì)得到逐漸培養(yǎng)。
(4)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒(méi)有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語(yǔ)思維的方式和能力；沒(méi)有朗讀，就不能更好的培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感，所以，閱讀能力就難以提高。古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自見。”就是這個(gè)道理。
(5)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的寫作水平。沒(méi)有足夠的朗讀，大腦里就沒(méi)有儲(chǔ)存足夠的材料，用時(shí)就無(wú)法寫出；反之，通過(guò)大量準(zhǔn)確無(wú)誤的朗讀，學(xué)生大腦里就儲(chǔ)存有足夠的材料和信息，寫作時(shí)就能迅速提取一些有用的信息。
二、如何提高晨讀效率。
（1）明確每天晨讀的具體任務(wù)。
沒(méi)有明確的早讀任務(wù)，每個(gè)人都沒(méi)有壓力，早讀的實(shí)際效用不會(huì)很大。所以每天自己早讀的時(shí)候，給自己制定相應(yīng)的計(jì)劃，讓自己有目的去開展工作，使自己作到有的放矢，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性，提高其學(xué)習(xí)效率。
（2）詞匯的記憶。
現(xiàn)在的大學(xué)生,必須掌握一定量的詞匯,就連我們英語(yǔ)老師每次上完課都要求我們課后記單詞，不然以后要面臨的英語(yǔ)四六級(jí)，你將會(huì)不知所措。所以我們?cè)缟铣孔x肯定要記單詞,因?yàn)闀x百遍,其意自現(xiàn)。從而達(dá)到對(duì)詞匯的理解與掌握。
（3）有選擇性的讀。
在每天早上晨讀的時(shí)候，你所選擇的讀物最關(guān)鍵！通常我們讀的都是《新視野大學(xué)英語(yǔ)》書本上的原課文。除此之外，大家可以針對(duì)自己的自身情況，選擇各自不同的讀物，例如常用口語(yǔ)短句，英語(yǔ)美文，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)選篇，或是大學(xué)英語(yǔ)作文范文，總之對(duì)我們英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有用的東西，我們都可以拿來(lái)當(dāng)做晨讀的讀物，熟能生巧，只有多接觸英語(yǔ)，才能有所進(jìn)步。
三、我們?cè)撛趺醋觥?/p>
（1）晨讀時(shí)，一定注意盡量不要大喊，英語(yǔ)絕不是喊出來(lái)的。用正常說(shuō)話時(shí)的音量就可以。李氏的瘋狂英語(yǔ)對(duì)某些人可能奏效，但是學(xué)院派卻不吃這一套。
（2）學(xué)著cd里或是mp3音頻里的那些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，這樣能讓自己的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越純正、地道，這樣才能讓自己在口語(yǔ)上又更大進(jìn)步。
（3）給自己壓力。給自己規(guī)定相應(yīng)的時(shí)間，讓自己快速并清晰流利的讀完整篇文章，這樣可以提高自己嘴巴的靈敏度還有說(shuō)話的能力。這個(gè)方法我還沒(méi)試過(guò)，不過(guò)我覺(jué)得挺有道理的。
（4）在晨讀的時(shí)候，相互之間可以嘗試用英語(yǔ)交談，這樣相互之間就都能夠得到提高。
（5）最重要的'一點(diǎn)，持之以恒！做任何事都要有毅力，堅(jiān)持，才能有效果。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累，就沒(méi)有后日的進(jìn)步。我很相信老師說(shuō)的一句話：每天的接觸英語(yǔ)，時(shí)間久了，接觸多了，你想學(xué)不好都難！
就語(yǔ)言課而言，晨讀具有課堂教學(xué)所無(wú)法取代的作用。高效的英語(yǔ)晨讀能使不同層次的學(xué)生都各有所得，使教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生自身的主動(dòng)作用是不可代替的。因此，科學(xué)合理地利用幾十分鐘的晨讀時(shí)間，不斷的讓自己養(yǎng)成積極投入晨讀的良好習(xí)慣，使其自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是非常重要的，讓學(xué)生對(duì)晨讀的態(tài)度從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，才能提高晨讀的學(xué)習(xí)效率。
倡議書英語(yǔ)（實(shí)用17篇）篇十七
親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
日期：20xx年xx月xx日
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