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    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-15 作者:念青松

    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)需要真實客觀地反映自己的工作能力和個人素質(zhì),同時提出自我完善和提升的方向。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇一

    本人20xx。8月入職,擔(dān)任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個是高二三班的`班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識總結(jié)一下。

    學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行模蕴岣邔W(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意和社會滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

    本人擔(dān)任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識,將會嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個方面對學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:

    一是講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會到地理知識來源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。

    二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學(xué)習(xí)的自主性。

    三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇二

    我于20xx年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事,轉(zhuǎn)眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一總結(jié)。

    學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。

    我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。

    在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。

    在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

    這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

    成績是可喜的,收獲是豐碩的。

    在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇三

    試用期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的.感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人的工作總結(jié):

    全心全意為幼兒和家長服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

    從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

    1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

    針對現(xiàn)在的家長都非常寵愛孩子,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

    2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。

    我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

    我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在以后的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

    幼教工作是一項高尚、重要的工作,我喜歡這項工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子里,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇四

    日月如梭,xx縣高級中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

    在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

    在教學(xué)方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標(biāo)的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。其次認(rèn)真上好每一節(jié)課。

    我在課堂采用多樣化活動教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己。再次我能認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見。平時我會堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

    總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇五

    我于20xx年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

    我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

    教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇六

    轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的'角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

    作為一名黨員,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    本年度,我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

    在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。

    今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會。在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇七

    20xx年xx月,我畢業(yè)來到xxxx大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進(jìn)。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。

    “授人以魚不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計。

    同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等??梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。

    總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇八

    轉(zhuǎn)眼間,來到xxxx中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):

    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

    在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

    我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

    在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

    我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇九

    本次教育試用期按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:

    教學(xué)任務(wù)。在教育試用期的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進(jìn)行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

    一月的試用期,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的試用期,現(xiàn)在回想起來,短短的試用期生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在試用期的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

    近一個月的試用期,令我感慨頗多。我試用期的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。

    聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“****作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

    在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。

    試用期期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十

    時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

    在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

    成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有的耐心與經(jīng)驗。

    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十一

    20xx年7月,我畢業(yè)來到xx大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。

    在這三個月的實習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進(jìn)。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。

    首先,教學(xué)方面。

    “授人以魚不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。

    開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。

    開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計。

    同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。

    另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等。

    可以說,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    其次,班主任方面。

    現(xiàn)在我擔(dān)任大一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。

    與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。

    最后,科研方面。

    這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。

    總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十二

    20____年6月3日,我正式加入了廣田的大家庭,開始了新的職業(yè)生涯。第一次去廣田,進(jìn)入華麗典雅的大廳,進(jìn)入寬敞明亮的辦公室,心里非常興奮,對未來的工作有信心,相信廣田能給我一個好的工作平臺,自己能很好地完成自己的工作。

    從進(jìn)入廣田的第一天起,我得到了部門同事的很多幫助,很快適應(yīng)了廣田的工作環(huán)境,深刻體驗了廣田家庭的溫暖。試用期間,我也幸運地參加了廣田20周年生日員工聯(lián)歡會的慶典。在慶典上,葉董對公司使用理念的話,深深感動了我。人品、團隊、智慧、熱情是廣田的四大使用標(biāo)準(zhǔn),這也總是提醒我不斷學(xué)習(xí)和沉淀,提高自己,更好地完成工作。在市場管理部工作的2個月以上,讓我逐漸認(rèn)識到市場管理這個職場的工作責(zé)任和職場的重要性。接下來,總結(jié)一下在市場管理部工作期間的工作。如果工作有不足的地方的話,請指導(dǎo)上司。

    一、明確職場責(zé)任,在職場尋求職務(wù)。做好工作的前提是知道你想做什么,了解和認(rèn)識你的工作職責(zé)是非常重要的。第一次到廣田,我對裝飾行業(yè)一無所知,是典型的門外漢,但經(jīng)過一個月左右的時間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐漸對裝飾行業(yè)有了基本的認(rèn)識,對廣田有了更深的了解。結(jié)合部門管理制度和日常工作后,對自己的工作有了全面的認(rèn)識,職場責(zé)任也明確了。從接到業(yè)務(wù)電話,到寫項目委托表,再到月度業(yè)績分析和月度立項分析,我的工作也在同事的指導(dǎo)和幫助下開始走上正軌。初期,接聽業(yè)務(wù)電話會遇到很多問題。因為不知道公司的業(yè)務(wù),所以對電話客戶的意圖判斷不清楚的電話客戶的信息不完整的話,后期就不能正確填寫項目委托書。經(jīng)過同事的指導(dǎo)和積累自己的經(jīng)驗,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了接聽業(yè)務(wù)電話的技術(shù),雖然有不足之處,但不斷學(xué)習(xí)和改善。

    二、認(rèn)真仔細(xì),準(zhǔn)確無誤。認(rèn)真仔細(xì),是我工作的最基本要求,也是我工作需要的最重要的素質(zhì)。市場管理部是整個公司的業(yè)務(wù)中心,面對公司是業(yè)務(wù)信息總結(jié)中心,面對業(yè)務(wù)部門是業(yè)務(wù)信息協(xié)調(diào)中心,處理業(yè)務(wù)信息時必須正確。從業(yè)務(wù)分析到立項分析,必須保證所有數(shù)據(jù)。

    證據(jù)是正確的。郭社長和彭社長強調(diào)每次工作都要小心,數(shù)據(jù)不能出錯。剛開始6月份的業(yè)務(wù)分析,也出現(xiàn)了很多問題(數(shù)據(jù)錯誤、布局形式、分析文字等),在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸整理構(gòu)想,錯誤率也逐漸下降,現(xiàn)在可以單獨完成業(yè)務(wù)分析。

    三、努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)。通過這段時間的工作,我們還發(fā)現(xiàn)了我們自己的缺點:我們在整理數(shù)據(jù)時不夠細(xì)心,對公司各業(yè)務(wù)部門的情況還不完全了解,分析數(shù)據(jù)的能力還需要加強。有時看問題不徹底,容易理想問題,工作需要學(xué)習(xí),需要不斷充實自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,糾正不足,虛心咨詢,不斷提高自己的工作能力,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十三

    本人8月入職,擔(dān)任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識總結(jié)一下。

    學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行模蕴岣邔W(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意和社會滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

    本人擔(dān)任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的'交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識,將會嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個方面對學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會到地理知識xxx于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十四

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,踏上老師崗位已有一年多的時間?,F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下:

    成為一名人民老師以來,時刻感受到老師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅持黨的訓(xùn)練方針,遵循訓(xùn)練規(guī)律和同學(xué)成長、成才規(guī)律,寵愛同學(xué)。通過參預(yù)學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和訓(xùn)練觀念。主動參預(yù)學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際訓(xùn)練教學(xué)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培育同學(xué),做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛=衲暌詠恚瑢W(xué)校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,我通過聽報告、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。

    工作中嚴(yán)格要求自己,聽從學(xué)校的支配,主動做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真準(zhǔn)時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作主動、主動、講究效率。在訓(xùn)練教學(xué)上,嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)懷疼惜同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹立了良好的形象。

    作為一名新老師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參預(yù)新老師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,吸取其他老師的寶貴閱歷,努力提高自身的教學(xué)水平,加強自身學(xué)習(xí),爭論教材、教法,準(zhǔn)時反思。每周的教研活動,對于我來說,都是學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、教學(xué)方法、向老老師學(xué)習(xí),提升自我的好機會。無論是優(yōu)秀老師的公開課,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)閱歷相互溝通,都讓我受益匪淺。

    去年10月,學(xué)校推舉我參預(yù)xx省中等職業(yè)學(xué)校老師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長為“雙師型”老師打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內(nèi)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念和方法。參預(yù)高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí),對我成為一名合格老師起了很大作用,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),以提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

    一年來,主要從事我校xx教學(xué)工作,我作為一名新老師,沒有任何閱歷,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的.教研活動等活動使我在育人、教學(xué)、教材爭論、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

    在工作中,克服可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等困難,通過自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。通過一年的教學(xué)實踐,講課相比最初已經(jīng)有很大進(jìn)步,教研組的老老師們給了我很大的關(guān)懷,給我提出建議,使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,教學(xué)流程更加明白。去年冬天,學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)同學(xué)實習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的。我每天與同學(xué)溝通、談心,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解同學(xué)動態(tài),組織同學(xué)座談,遇到有問題的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行心理疏導(dǎo),確保實習(xí)正常開展。通過一系列工作的開展,穩(wěn)定了同學(xué)的心情,使實習(xí)工作能正常開展,同學(xué)態(tài)度較為主動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大大削減了違紀(jì)現(xiàn)象,同學(xué)在確定程度上得到了企業(yè)方的確定,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)?;匦:?,結(jié)合所做工作認(rèn)真撰寫校本教研材料,對外出實習(xí)同學(xué)的管理提出看法,為我校今后的同學(xué)外出實習(xí)工作供應(yīng)借鑒,形成制度,使同學(xué)頂崗實習(xí)工作慢慢步入正軌。上學(xué)期后半段,依據(jù)學(xué)校支配,參預(yù)到學(xué)校德育處的同學(xué)管理工作中,對違反學(xué)校管理制度的同學(xué)準(zhǔn)時批判訓(xùn)練,準(zhǔn)時叫醒課堂睡覺的同學(xué),督促各班值日生中午準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,敬重他人的勞動成果,留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。通過一段時間的努力,取得了確定效果。在教學(xué)中,連續(xù)向老老師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,融入課改理念,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)。德育工作中,愛同學(xué),言傳身教,做同學(xué)的表率。

    一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。在主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時,探究自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐力氣也得到了確定的提高。一年的時間很短暫,雖然在訓(xùn)練這博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)閱歷還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充分的精力,更旺盛的斗志,堅決不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成果,使自己成為一名合格的老師。我將抱著訓(xùn)練工的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探究和實踐來回報xx中學(xué)對我的培育!

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十五

    轉(zhuǎn)瞬間,從20xx年xx月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況,依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,缺少閱歷,對于業(yè)務(wù)學(xué)問須要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。

    在學(xué)習(xí)生活上,漸漸完成了學(xué)生角色的.轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。

    但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

    1、對學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成,但主動性不夠;。

    2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠;。

    3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

    4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后肯定要加強。

    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充溢的一年,是主動探究、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種主動向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十六

    轉(zhuǎn)瞬間,我在高校參預(yù)工作已近一年。這一年來,我滿懷信念,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和歡快,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了確定的成果,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年試用期的工作做一總結(jié)。

    學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位老師座右銘。老師的舉止言行是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名高校老師,自己的品德特殊重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范,主動參預(yù)進(jìn)修學(xué)校組織的各類新老師培訓(xùn)活動,主動參預(yù)學(xué)校組織的各種活動。我盡量在同學(xué)面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都特殊留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。

    在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷并準(zhǔn)時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求同學(xué);在課外,我與同學(xué)一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理力氣。我努力用一顆公正、博愛及寬容的心去看待、訓(xùn)練每一位同學(xué)。這一年我有幸能與一位教學(xué)閱歷特殊豐富董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

    這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的.班的同學(xué)在每次角逐中都能主動參預(yù),并能取得很好的成果,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓舞,同時我也被評上了“同學(xué)最寵愛的老師”,在校教學(xué)技能角逐中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

    成果是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力氣還待提高;在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的急躁與閱歷。訓(xùn)練工作是一項常做常新、永無止境工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我認(rèn)為正確而不懷疑在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

    高校教師試用期轉(zhuǎn)正的重要性及工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十七

    時間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)懷下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

    這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)以律己,。在工作中更是時時刻刻嚴(yán)格要求自己。一年來,我還主動參預(yù)各類政治義務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

    在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點:

    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時留意同學(xué)主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,留意綜合力氣的培育,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

    3、認(rèn)真準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

    4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。

    5、留意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

    6、扎實自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育,讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)當(dāng)班主任,一年的工作使我熟識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況,全面了解同學(xué)狀況。我平常特殊留意與同學(xué)的相互溝通,通過與同學(xué)談心,家訪等各種手段,排除同學(xué)思想上的顧慮,解決他們的'實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛深厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

    以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的力氣有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,方案意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我的確成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問,熟識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將主動改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

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