人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
人教版一年級(jí)看圖寫話篇一
過(guò)年了，大街上熱熱鬧鬧的，到處都掛著喜慶的紅燈籠。幾個(gè)小朋友涌出屋子，他們把手里拿著的鞭炮掛到了樹上，然后“噼里啪啦”地放起來(lái)，小朋友們玩兒得高興極了。聽著這鞭炮聲，我想到了放鞭炮要注意的安全事項(xiàng)：
一、不要離鞭炮太近。
二、不要在周圍放鞭炮。
三、不要在人群附近放鞭炮。
我相信大家一定會(huì)按照我的方法做的，祝大家能夠歡歡喜喜、平平安安地過(guò)個(gè)大年!
人教版一年級(jí)看圖寫話篇二
說(shuō)起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰(shuí)掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來(lái)，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦。回到家把書包一放，就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問(wèn)道：“我應(yīng)該怎么做呢？”
爸爸打趣地說(shuō)：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說(shuō)：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來(lái)的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎(jiǎng)道：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”
人教版一年級(jí)看圖寫話篇三
風(fēng)在耳邊呼嘯，周圍的景物不斷后退，溫暖的陽(yáng)光照在人身上，暖洋洋的。望著前方綠色的田野，我不禁陷入了沉思。
小時(shí)候最喜歡的地方是外婆家，因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景讓我陶醉。春天繁花似錦，五彩繽紛；夏天，太陽(yáng)如火，粉綠相間；秋高氣爽，五谷豐登；冬天看春雪，年底冷。
春天，百花齊放，綠草如茵，樹枝上長(zhǎng)滿了綠芽，鮮花盛開，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地辛勤勞作，各種顏色的蝴蝶穿梭在花叢中，埋在泥土里的種子從不甘落后的土地上冒出來(lái)。這時(shí)，我會(huì)脫下鞋子，在草地上慢慢走，讓草繞著我的腳走。
夏天天晴的時(shí)候，我會(huì)和朋友去小溪邊。溪邊的樹木濃蔭密布，陽(yáng)光透過(guò)裂縫在溪面留下圓圓的斑點(diǎn)。每當(dāng)我們站在小溪里，小魚就會(huì)向我們撲來(lái)，圍著小牛犢游走，小牛犢就會(huì)變得酥脆麻木。有時(shí)我會(huì)坐在岸邊，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，我都會(huì)聽著樹木的歌唱。下雨時(shí)，我會(huì)坐在屋檐下的青石板上，聽著雨聲合奏，欣賞“煙雨畫”。
秋天是收獲的季節(jié)。藍(lán)天白云下，金黃的小麥長(zhǎng)成了一片片。每當(dāng)刮風(fēng)，麥浪就像海水。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)幫長(zhǎng)輩在麥田里收麥子。西山夕陽(yáng)西下，每個(gè)人的臉頰都像天空中的夕陽(yáng)。豆子的汗從額頭落下，但嘴角向上翹。
“就像春天的大風(fēng)，在夜晚刮起，吹開一萬(wàn)株梨樹的花瓣”的世界在冬天是白色的。雪似乎給一切披上了白色的斗篷，尖銳的冰晶掛在樹梢。孩子們總是不怕冷。他們?cè)谘┑乩锉M情玩耍，笑聲溫暖了整個(gè)冬天。當(dāng)太陽(yáng)從東方緩緩升起時(shí)，太陽(yáng)給雪披上了一層金色的外衣，就像一個(gè)童話世界。
突然，一聲鳴叫讓我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是車站。我下了車，再次踏上記憶中的小路。
人教版一年級(jí)看圖寫話篇四
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，是母親節(jié)，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)就是幫媽媽爸爸干一件事情。
回家先把作業(yè)寫完后，剛好吃放，吃完飯后我給媽媽說(shuō)：“這次我來(lái)洗碗，今天是你的節(jié)日，你好好歇歇吧！”
首先把碗分別收集起來(lái)并堆放好，然后把水盆接好水，滴上幾滴洗滌劑，準(zhǔn)備好洗碗布，按先內(nèi)后外的順序擦洗。在拿到水龍頭下，用自來(lái)水沖洗干凈，最后學(xué)爸爸的樣子，用熱水把碗燙一遍。
可是當(dāng)把碗收好的時(shí)，不小心把一個(gè)碗打破了。這時(shí)我的媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我傷者沒有，并安慰我說(shuō)：“不要緊，沒傷著自己，你下次注意就行了?！?/p>
看來(lái)，洗碗真不容易。
人教版一年級(jí)看圖寫話篇五
陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，春暖花開。
你是怎么種樹的？首先是，然后是，最后是。
訓(xùn)練的時(shí)候，優(yōu)生學(xué)說(shuō)，首先每個(gè)孩子都應(yīng)該有機(jī)會(huì)練習(xí)，可能還需要一些時(shí)間。
看到栽得好的樹苗，我滿意地笑了笑，默默地對(duì)待了幼苗。
這時(shí)花園里的小野花和蝴蝶會(huì)說(shuō)什么呢？
口語(yǔ)交際綜合訓(xùn)練，從口語(yǔ)到寫作，教師攝像指導(dǎo)。
植樹節(jié)這一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我背著鐵鍬，拿著水桶，在山上種樹。我找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)深坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里。然后在幼苗上種植土，最后給幼苗倒一些水?？吹皆缘煤玫臉涿?，我滿意地笑了笑，安靜地對(duì)幼苗說(shuō)?！翱禳c(diǎn)長(zhǎng)大吧！快點(diǎn)長(zhǎng)啊！我會(huì)每天給你澆水的?！边@時(shí)，花叢中的蝴蝶好像聽懂了我的話，和小樹苗一起說(shuō)。謝謝大家。謝謝大家。
有一天，兔子高興地去森林采蘑菇。
不小心摔倒了，籃子里的蘑菇到處跑。兔子傷心地哭了。
人教版一年級(jí)看圖寫話篇六
春姑娘帶著溫暖的風(fēng)吹遍了整個(gè)大地，“二月春風(fēng)似剪刀”，春天的風(fēng)把樹剪綠了，把花剪紅了，把大地裁剪得五彩繽紛，格外美麗！
春姑娘帶著涼爽的雨滋潤(rùn)了整個(gè)大地，“春雨貴如油”，春雨讓小草睜開眼睛，驚奇地從土里探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，一切都充滿生機(jī)，到處一片綠色。
春姑娘把公園也裝扮得好熱鬧呀！樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，像是春天的音樂(lè)家，花園里花朵簇簇，十分鮮艷；小朋友們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏，到處跑啊跳啊！開心極了！
春天真美！我喜歡春姑娘！
人教版一年級(jí)看圖寫話篇七
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語(yǔ)花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來(lái)到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。
小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來(lái)，對(duì)小翼說(shuō)了聲“放。
”拽著風(fēng)箏線的小翼聽到這一個(gè)字的時(shí)候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來(lái)。
風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升。
“飛吧，快飛啊，風(fēng)箏。
”小紅喊著口號(hào)說(shuō)。
風(fēng)突然不知不覺的變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個(gè)人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽(yáng)都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣?！?/p>
人教版一年級(jí)看圖寫話篇八
春天來(lái)了，草地上長(zhǎng)出了綠綠的小草，開滿了紅紅的小花。小兔出來(lái)玩耍了，白鵝在水上游來(lái)游去，小鳥在天上飛來(lái)飛去。冰雪融化了，泉水叮咚叮咚地響。柳綠花紅，鶯歌燕舞。
??！春天是多么美麗啊！
今天，我和媽媽到鳳凰山去找春天。
山上，桃花紅得像火，梨花白得像雪。
柳樹的葉子綠了，枝條軟了，柳絮飛起來(lái)了。
小草變青了，變高了，變茂盛了。
山上人真多呀！他們都在尋找春天。媽媽問(wèn)我，你找到春天了嗎？我高興的指著山上的花、樹、小草，說(shuō)：“我找到春天了！”