人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
螳螂的作文200字 三年級(jí)螳螂的作文篇一
一回到家，我便把這只螳螂放在我家的植物上，讓它“為植物除害”。
只見(jiàn)這只螳螂全身都是碧綠色的，只有尾部略微有一點(diǎn)紅色，尾部上面還有一對(duì)翅膀，用來(lái)恐嚇獵物，然后將獵物捉住，細(xì)長(zhǎng)的四肢可以使它全速前進(jìn)，四肢上面還有許多小鋸齒，可以使它即便在光滑的枝干上也能穩(wěn)如泰山地飛快的前進(jìn)，螳螂的腦袋是三角形的上面有一對(duì)眼睛，最具特征的還是要屬于螳螂的兩把“大刀”了，威力可大著呢！被它夾住的獵物必死無(wú)疑了。
螳螂不僅外形很酷，它也是一位大自然的“偽裝大師”呢。有一次，我捉來(lái)一只蟬，把它放在植物上，想看看螳螂怎樣捕食的，，只見(jiàn)那只蟬慢慢地向上爬，毫不注意身后的危險(xiǎn)，蟬忽然不爬了，停在枝上“高聲歌唱”，螳螂慢慢跟著，我想摘片為螳螂作掩護(hù)，可我手一松，葉子就掉了，可蟬還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螳螂，近了，近了，螳螂舉起大刀向蟬身上砍去，蟬立刻命喪黃泉了，螳螂的偽裝技術(shù)真是太高超了！
時(shí)間久了，這只螳螂見(jiàn)到我時(shí)也不像以前那樣氣勢(shì)洶洶的了，我碰碰它，它也不再用那兩把大刀夾我了，反而友好地爬到我的手上，我把它放在植物上，讓它繼續(xù)除蟲(chóng)，為民除害。
這就是我家的螳螂，是不是既兇猛又溫柔呢？
螳螂的作文200字 三年級(jí)螳螂的作文篇二
上星期天，我們家到慈溪小外公家走親戚。
大人聊天是很可怕的，聊起來(lái)，兩個(gè)小時(shí)都不曾歇一下口。我無(wú)趣地在門口的田里閑逛，但我這個(gè)蟲(chóng)迷總對(duì)風(fēng)吹草動(dòng)那么在意，兩眼就像雷達(dá)一樣，不停地偵察著那片草叢。突然，一根草微微動(dòng)了一下，據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)判斷，那里一定有家伙。我輕輕地扒開(kāi)前面的葉蔓，果然有一只螳螂，正精神抖擻地停在那里，不停地吮吸著葉子上的汁液。我頓時(shí)來(lái)了精神，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一把抓住了它。
回到了家，我把它放在桌上仔細(xì)打量。它渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗，宛如一個(gè)楚楚動(dòng)人的綠衣仙女。忽然，它擺出一個(gè)可怕的姿勢(shì)，張開(kāi)大翼斜斜地伸向兩側(cè)，迅速直立形如船帆。身體的上端翹了起來(lái)，像一條曲柄，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同我格斗。好一只兇猛的螳螂！
老呆在家里總不太好，于是，我把它放到了樓下的桑葉樹(shù)上。也許是好幾天不見(jiàn)陽(yáng)光，一出來(lái)它叫個(gè)不停，用它的喙尖抓抓腳底，似乎在檢查著什么。突然騰空一躍，飛到樹(shù)冠上去了。接著，它耍起了把戲，一會(huì)兒倒掛在樹(shù)枝上，一會(huì)兒撥弄泥土，好不自在。
就這樣，它在樹(shù)上住了好幾天。我抓了些散養(yǎng)的螞蚱，它對(duì)這道菜吃得津津有味。我生怕它被別人抓走了，每天都來(lái)看它，它也好像習(xí)慣了，天天等著送來(lái)的美味佳肴。
前幾日，我發(fā)現(xiàn)它抱緊樹(shù)干，身體的末端朝土下探——她在產(chǎn)卵！她做媽媽了。我感慨萬(wàn)千，它已經(jīng)將這里當(dāng)成了自己的家，在這里撫養(yǎng)自己的寶寶長(zhǎng)大。這是對(duì)我何等的信任啊！
人與人之間的最高境界，無(wú)過(guò)于信任。我與螳螂想必也是如此。
螳螂的作文200字 三年級(jí)螳螂的作文篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和一些朋友收拾好吃的，準(zhǔn)備去野餐。野餐的所在地點(diǎn)是"饅頭山”，那是一座很像"饅頭"的山，所以叫做“饅頭"山。我們踏著歡悅的腳步，慢慢地向"饅頭”山前進(jìn)。
剛剛上山坡，我們的目光便被這些地上的"饅頭“給吸引了，說(shuō)是"饅頭"，其實(shí)只是些長(zhǎng)得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個(gè)地方，周圍的樹(shù)都是樹(shù)高招風(fēng)的，不僅可以遮擋陽(yáng)光，還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩，朋友們開(kāi)心得不得了，一旁的花上停留了一只蝴蝶。
那只蝴蝶有許多色彩，其中有深藍(lán)，淡藍(lán)，有黑，白，也有火一般的紅色。真可以說(shuō)是色彩斑斕啊！那只蝴蝶叫做藍(lán)閃蝶，藍(lán)閃蝶的翅膀由淡藍(lán)與深藍(lán)色組成，而且翅膀上還有一些花紋，像樹(shù)葉的葉莖，外圍一圈黑色包住，像保護(hù)著中間的藍(lán)色，黑色中間還略帶有一些紅色，紅色呈虛線形，還有白色呈八字開(kāi)始圍繞起來(lái)，而且藍(lán)閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍(lán)魔佛蝴蝶"它會(huì)用自己的翅膀上的顏色來(lái)保護(hù)自己，而且還會(huì)發(fā)出閃光的現(xiàn)象。螳螂常常半身起，立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊，輕紗一般的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿如手臂，伸向空中，似乎在祈禱。螳螂的頭格地小，但是卻有著水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳螂，當(dāng)走過(guò)路上時(shí)，所有的昆蟲(chóng)都投來(lái)羨慕的目光。
大自然真是奇特啊！所有的動(dòng)物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了，時(shí)候也不早了，我們輕輕地?fù)]手像它們告別。帶回了滿懷的好心情，好記憶。
螳螂的作文4
今天，我非常有幸，觀看到了一場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽。出戰(zhàn)的是一只蟈蟈，應(yīng)戰(zhàn)的是螳螂。它們各自在怒視對(duì)方，好像比賽馬上就要開(kāi)始了。
嘿，果然不出我所料，精彩的比賽就這樣開(kāi)始了。首先是螳螂發(fā)揮出了自己非常厲害的大鉗，夾夾蟈蟈，誰(shuí)知蟈蟈早有準(zhǔn)備，它一下子跳到螳螂背上，咬住了螳螂的屁股，過(guò)了好久，好久，才松開(kāi)。螳螂的屁股上已經(jīng)留有深深的牙齒印。當(dāng)蟈蟈剛一松口時(shí)，螳螂就非常生氣、不服氣，趁這時(shí)，它猛然反擊，馬上給了蟈蟈一鉗子，一下子夾住了蟈蟈的腿，蟈蟈的腿被夾斷了，它一下子跳到了別處休息。
這下可好了，雙方都受了傷，但是，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。我好像也進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)，心情十分緊張，為雙方都捏了一把汗，決定助威到底，看看誰(shuí)是這場(chǎng)比賽的勝利者。
雙方過(guò)了好久才恢復(fù)了元?dú)猓鼈兌枷嗷プ⒁曋＿^(guò)了一會(huì)兒，還是蟈蟈沉不住氣，它先慢慢向前移動(dòng)，然后突然撞向螳螂，那速度，比火箭還快，唉，只見(jiàn)螳螂一閃，蟈蟈撞了個(gè)空，蟈蟈不甘心，決定再次向螳螂撞去，這次可把螳螂害慘了，它被蟈蟈撞了個(gè)四腳朝天。螳螂肚子很大，很難翻過(guò)身來(lái)，蟈蟈趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己心中的怨氣在這個(gè)時(shí)候全部發(fā)泄出來(lái)了，它撲在螳螂身上，咬住螳螂那細(xì)小的脖子，可以說(shuō)，螳螂這時(shí)是死不瞑目，它用盡自己渾身吃奶的勁，用自己的大鉗夾住了蟈蟈的觸須。雖然這場(chǎng)動(dòng)物大戰(zhàn)比賽是蟈蟈獲得了勝利，但它也付出了不少的努力。
這場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽，雖說(shuō)只有短短的十幾分鐘，但卻讓人回味無(wú)窮！
螳螂的作文200字 三年級(jí)螳螂的作文篇四
我竟然在一片田野的油菜花圃邊的枯竹枝上發(fā)現(xiàn)了一窩螳螂，它們?cè)忈屃巳松晒Ρ亟?jīng)的艱難與困苦。
陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽欣賞著田野里成片的油菜花，細(xì)心的她在枯竹枝上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繭，我的眼球也被這個(gè)繭吸引住了，只見(jiàn)繭中陸陸續(xù)續(xù)往外涌出一只只乳白色的小幼蟲(chóng)，這是什么？破繭成蝶？可怎么看也不像蝴蝶呀！好奇心驅(qū)使著我把枯枝折下來(lái)坐在樹(shù)蔭下慢慢欣賞。
怎么回事？小幼蟲(chóng)不見(jiàn)了！難道這么大的繭中只有這些“寶寶”？不可能！我把眼睛睜得大大的，“也許它們需要陽(yáng)光的的哺育。”媽媽猜測(cè)道。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把掛著繭的枯枝放到太陽(yáng)底下。
不到一分鐘，奇跡再次出現(xiàn)，居然被媽媽猜中。一個(gè)個(gè)蛆狀的生物在陽(yáng)光的照耀下鉆了出來(lái)，盡力伸展著自己那與身體不成正比的翅膀。大概五六分鐘后，他們變成了一厘米長(zhǎng)的小螳螂。我和媽媽不禁驚嘆大自然的奇妙！但好景不長(zhǎng)，它們的天敵太多，無(wú)處不在的小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，潛伏在樹(shù)葉中的小蜥蜴也興高采烈地過(guò)來(lái)了……轉(zhuǎn)眼間幾只小螳螂命送黃泉。
附近的小型生物越聚越多，我忍不住想要出手相救，卻被媽媽一把攔下。我疑惑不解：“媽媽，您不是一直教育我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？今天怎么……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你從小就愛(ài)看動(dòng)物世界，應(yīng)該比我更了解物種生存的道理，這是大自然對(duì)生命的一種考驗(yàn)！動(dòng)物界和人類社會(huì)一樣都是弱肉強(qiáng)食。”
聽(tīng)了媽媽的話，我不禁陷入了沉思：“我也要做生活的強(qiáng)者，像那些存活下來(lái)的螳螂學(xué)習(xí)！”