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    最新堅(jiān)強(qiáng)的作文600字六年級(jí)(四篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    堅(jiān)強(qiáng)的作文600字六年級(jí)篇一

    一路上,周遭寂靜無(wú)聲,些許習(xí)得幾聲鳥語(yǔ)。不消片刻,我便來(lái)到了山野。果不其然,到處盛開著大片紫羅蘭。獨(dú)特的三瓣形態(tài),桿直葉長(zhǎng),綠紫交相輝映,有著一番風(fēng)情。

    但仔細(xì)看去,心中卻悵然若失,冥冥之中又缺了什么,不似初聽時(shí)那么傳神,惹人心動(dòng)。

    原本是晴日當(dāng)空的三月,卻下起了綿綿細(xì)雨,一絲一絲,攪亂了盎然的景致。

    我慌忙躲進(jìn)廢棄的房屋下,盼望著與的快些停止。驀地,我的視線突然被傍屋而生不知名的藍(lán)色野花吸引。五瓣的花身,在這如幕的雨下,透出些許堅(jiān)強(qiáng)的意味。如此看來(lái),真是被有一番風(fēng)情。再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)花扎根于頑石之中,自顧自美麗而堅(jiān)強(qiáng)。

    轉(zhuǎn)而再看初來(lái)是惹眼的紫羅蘭,微嘆,花已折腰,哪里還有半點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)之色?到是著不具名的野花,在這山野中,竟因這顯得高大美麗起來(lái)。

    不多會(huì)兒,雨止風(fēng)停,仿若是因?yàn)槲野l(fā)先了真正的堅(jiān)強(qiáng)之花——不因?qū)に酥w而徒裝堅(jiān)強(qiáng),追求真正之堅(jiān)。

    燕尾蝶闖入眼簾,本意為它會(huì)去追求奢華的紫色,然而,我錯(cuò)了,它選擇了堅(jiān)強(qiáng)之花。蘭色星星點(diǎn)點(diǎn)的分布,狀似隨意,實(shí)則有意,如此看來(lái),也真須細(xì)尋,細(xì)看,方可尋到堅(jiān)強(qiáng)之物與其真諦。

    年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。

    自地球誕生至今,花形雖變,但花心依舊,而人心呢,從最初的至真至善至美至堅(jiān)卻也淪落到了為現(xiàn)實(shí)蒙蔽,為功利蒙蔽,為私心蒙蔽,堅(jiān)強(qiáng)本色早已殆而已矣。

    一日復(fù)一日,殊不知明年今日,又是怎樣一番洞天景色,風(fēng)景如畫?

    好花常開,好景不常在。

    去偽存真,真的難么?越來(lái)越多的人追求表面之堅(jiān),即若紫羅蘭,鮮少有人追求真正之堅(jiān)。形如藍(lán)色野花。

    花美貴在自堅(jiān),而人呢?

    不知。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文600字六年級(jí)篇二

    是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!

    白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!

    白楊樹生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)

    “無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!

    其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。

    默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文600字六年級(jí)篇三

    她,是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠(chéng)服叫她“艷玲姐”。

    艷玲姐是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉?jìng)有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái),不知是在思索什么問(wèn)題。

    我至今還記得她寫過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說(shuō),她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開放。我愈來(lái)愈覺(jué)得,她就是那朵玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)是她的刺,保護(hù)它生長(zhǎng),開放;堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著紅花;堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

    艷玲姐總是戰(zhàn)無(wú)不勝的,無(wú)論多難的`事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲。”

    那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。

    第二周開始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅(jiān)持到最后一刻。

    在那一年里,我從未見過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò),堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

    她就是艷玲姐,她就是那樣堅(jiān)強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文600字六年級(jí)篇四

    我誕生在春天里。落在石縫里的我比別的同伴少了些雨露,但我仍然努力地汲取每一滴水分,與每一份新鮮空氣。

    漸漸地,我和同伴一樣發(fā)芽,冒出嫩嫩綠的芽尖。可是,我終日生活在黑暗中,見不到陽(yáng)光,更見不到外面七彩的世界。整日與冰冷的石頭相伴著,我有些迷茫了:我到底該怎么做呢?我的存在又有什么意義呢?

    我的心情低沉著。竊視著石縫外的陽(yáng)光,我仿佛不屬于這個(gè)世界,這個(gè)世界也不屬于我,那些喧囂熱鬧不理會(huì)我,恬靜閑適也不理會(huì)我。我一個(gè)人靜靜地躲在時(shí)間巨大的軸上,沒(méi)有人看見我,即使路過(guò)了,也只是漠然地走過(guò)罷了。我的心被一堵石墻堵著,它是那么沉,那么硬,從不曾挪移過(guò)。

    我一直迷茫著。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),土壤有些松弛,陽(yáng)光從石頭縫里篩下來(lái),細(xì)細(xì)的,小小的光束,卻照亮了我的整個(gè)心靈。我像吃到蜂蜜的小熊一樣興奮著,欣喜著,陽(yáng)光的滋味原來(lái)是這樣美妙!這時(shí)我從來(lái)不曾體會(huì)到的!我又有了生長(zhǎng)的動(dòng)力。原來(lái),世界并沒(méi)有拋棄我,我是屬于大地的,大地也屬于我。

    我開始拼命地扎根。石縫里很難找到土壤,于是我的根越長(zhǎng)越長(zhǎng),越來(lái)越粗壯。每天都頂開一點(diǎn)兒石礫,日復(fù)一日,我終于將根深深地扎進(jìn)了大地里,以最熱烈的姿態(tài)去擁抱大地母親。

    就這樣,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。依著那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,長(zhǎng)出了莖,頂出了葉。葉尖也由開始營(yíng)養(yǎng)不良的黃,變成了翠生生的綠。我越長(zhǎng)越高,頂?shù)搅耸^。我冒足勁兒,伸出手肩,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我與石頭對(duì)峙著,毫不退讓。隨著陽(yáng)光的光茫,我自信地推開了石塊。這個(gè)封鎖我內(nèi)心的石塊啊!在一瞬間崩塌!

    陽(yáng)光如潮水一般擁進(jìn)來(lái)了。滲進(jìn)了我全身上下每一個(gè)角落。耀眼地頃刻間,讓我睜不開眼睛。我貪婪地呼吸著清甜的空氣,擁抱大地、陽(yáng)光之美好。在之后的歲月里,我接受過(guò)暴雨的來(lái)臨,狂風(fēng)的襲擊。但我一點(diǎn)也不畏懼,經(jīng)歷過(guò)煉獄般的磨練,我還懼怕什么!來(lái)吧!什么困難都打不倒我!因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

    終有一日,我要長(zhǎng)成參天大樹!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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