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    2023年美術組教研組工作計劃(精選10篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

    美術組教研組工作計劃篇一

    以科學發展觀為指導,借20xx年上海世博東風,進一步開辟教學改革新領域,實施素質教育育人目標。

    二、工作重點

    1.制定20xx學年個人研修計劃。

    2.聚焦課堂,提高課堂教學效益。

    3.保障學習共同體各項活動的開展。

    4.抓實課題研究工作。

    三、具體工作

    1.加強理論學習

    重視對現代教育理論和專業知識的學習,以奉獻精神、師德規范、人文素養、藝術文化等為內容,多形式、多渠道地開展教育和熏陶,提升教師的師德素養、人文修養。

    2.聚焦美術課堂

    圍繞教學五環節——備課、上課、作業、輔導、評價,利用學習共同體平臺,相互間開展備課交流,研究課展示、經驗分享等形式,共同探索教學規律,促進教師專業成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質量。

    3.增強研究能力

    以教育科研為先導,以課堂教改為契機,圍繞實施素質教育和課程改革,深入開展研究、實驗活動。通過各級課題的研究,及時總結推廣經驗,把教科研工作真正落在實處,進一步提高自身的理論素養和實施素質教育的水平,以產生更好的教學效益。

    除此之外作為骨干教師我們還要帶動周圍的教師共同學習,共同提高。帶頭學習:學習現代教育理論,學習文化科學知識,學習現代教育技術。帶頭研究:研究教育發展大趨勢,研究教育教學方法,研究教育教學問題。帶頭實踐:切實轉變教育教學思想,改變教育教學方法。在新課程改革和素質教育實踐中起示范帶頭作用。

    美術組教研組工作計劃篇二

    以科學發展觀為指導,緊緊圍繞學校工作目標及工作主線,改進教研方式和組內管理,更新教學觀念,強化有效教研意識,提高課堂教學效益,提高教師專業能力,全面推進有效教學和有效教研,著力于學校美術教學質量的整體提高。

    1、抓好美術常規工作,繼續加強常規質量。

    重視新課程理念在課堂教學中的落實、教學進度。教師必須提前認真備課,教案的設計按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運用多媒體設備,設計制作好生動有趣的課件。及時制定好教學計劃,并按計劃和教案上好每一堂課,課后認真小結,不斷提高自己的業務水平。積極開展教師間互相聽課、評課活動,虛心向他人學習優秀的教學方式方法。加強學習學科“課程標準”及有關資料,領會二期課改的精神。加強對課改的研究和實踐,鼓勵教師多思考、多鉆研教材,以課堂教學改進計劃為重點和突破口,提高教學質量。繼續積極參加學校的兩個平臺建設,與本校青年教師一起探討、研究,創造更顯著的教學實效。

    2、 認真抓好課堂教學改進計劃的落實和實踐。

    對于課堂教學改進計劃要認真對待,真實負責的找出自己教學中的不足,避免出現空洞而不切實際的形式,一定要有針對性的設計相應的、可行的措施,并在日常教學中得以體現和改進。要經常組織進行這方面的交流和探討,多向他人請教,使教學逐漸達到最佳效果。

    3、 抓好組內教研活動,提高教研質量。

    貫徹學校“自主自研自省”的教研組指導思想。科學安排本組研修計劃。積極在組內開展各項活動。認真完成以校本研修平臺為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進課”為主題的教學研究和主題學習交流活動,力爭通過活動加強組員研修能力。

    4 、認真組織好美術興趣小組活動。

    美術興趣小組的成績是我校對外展示美術教學水平的一個最主要的窗口,在本學期要繼續抓好每次活動,有計劃,有目的,有層次的進行完整的訓練。努力提高學生的繪畫技能,激發學生的想象力和創造力,培養一批有自我特色的美術尖子,爭取在參加的各類比賽中取得好成績,為學校爭光!

    5、 認真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。

    6、 認真有效地做好學校宣傳美工工作,展現江小風采。

    7、做好期末總結工作。

    8、認真對學生進行美術成績評價,并及時填寫好學生成長手冊。

    美術組教研組工作計劃篇三

    20xx學年第一學期美術組工作計劃20xx年第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創璜山鎮教育的新局面。

    1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

    2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

    1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

    2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

    九月份

    1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

    2、討論本學期工作計劃。

    3、統計全鎮美術教師基本情況。

    十月份

    1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

    2、參加有關新課程實施后存在問題的大討論要求每學期都有一個教案上傳教研網。

    美術組教研組工作計劃篇四

    時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經過又一個漫長的暑假之后,新的學年來臨了。美術備課組已經在學校領導的首肯下,正式成為一個獨立的教研組。美術教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學期的教育教研工作。

    美術教研組是一個團結向上的集體。全組四位教師,均為中教一級教師,有豐富的教學經驗。本學期我們將一如繼往地認真學習和貫徹全國新課程改革的精神,進一步深入學習新課程標準的有關內容,深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術教育教研活動,搞好集體備課,以期全在提高課堂教學質量。

    1、深刻學習《基礎教育課程改革綱要》,進一步更新教育教學觀念,明確課改方向。

    2、組織新教材的學習培訓,進行新教材的研究分析,領會教材結構體系和課程設置目的。

    3、推進校本教材的研究和開發,使美術教學成為我校的特色學科。

    4、多學習,多研討,進行全組人員的基本功訓練。

    1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

    2、備課中設立專題,就每一課、每一課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。

    3、學習研究有效教學理論,提高美術教學的有效性。

    4、在備課中學習一些陶行知的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

    1、課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養,教學中注重加強與各學科之間的聯系。

    2、確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。

    3、多媒體教學,使學生多接觸美術作品,提高他們的審美水平,開闊學生的眼界。

    4、組織開展好吉化六中第八屆美術、賀卡作品展活動,將美術課堂教學內容有效延展,豐富校園文化生活。

    以上是美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點計劃設想。我們會充分有效地利用集體備課教研活動時間,希望的教學工作能有進一步的突破。

    美術組教研組工作計劃篇五

    本學期工作至關重要。作為美術班的專業課教學,已經進入專業技能的提高階段。距離美術統考也就十個月的時間了。本學期工作重點在頭像(石膏頭像、人物頭像)、色彩靜物的訓練以及鞏固和提高方面。讓學生打好一個扎實的基礎。學期結束時,初步具備高考專業應試能力。另外,對學生的學情要做一個深入的了解。制定切實可行的提優補差計劃,一切為了高考應試做的準備,因此,本備課組制定了本學期的工作計劃具體安排如下:

    1:制定學期教學計劃。

    2:集體備課,統一教學進度。

    3:備課組課題方案探討。

    4:教師基本功訓練。

    1:學情分析。

    2:集體備課,進一步明確教學內容。

    3:確定備課組課題研究方案。

    4:學習方法教法探討。

    5:教師基本功訓練。

    1:集體備課,分析高考形勢。

    2:推磨聽課,及時評課。

    3:教師基本功訓練。

    4:教法學法探討。

    1:集體備課,統一教學進度。

    2:學情分析。

    3:教師基本功訓練。

    1:集體備課,統一教學進度。

    2:推磨聽課。

    3:針對教學過程中的學習情況,探討教學方法。

    4:明確提優補差人員名單,落實提優補差計劃。

    5:備課組課題研究活動安排。

    1:教師基本功訓練。

    2:組內教師推磨聽課,互相評課活動。

    3:集體備課。

    1:分析學情,進一步落實提高補差計劃。

    2:集體備課。

    3:交流探討教學心得。

    4:推磨聽課。

    5:階段性測試及閱卷工作。

    1:集體備課,進一步統一教學進度。

    2:教師基本功訓練。

    3:學情分析。

    4:推磨聽課。

    1:集體備課推磨聽課。

    2:學情分析及總結。

    3:提優補差情況分析。

    1:集體備課,推磨聽課。

    2:學情分析。

    3:教師基本功訓練。

    4:期末考試安排及質量分析。

    5:備課組課題小結。

    美術組教研組工作計劃篇六

    1、教學常規:利用集體備課時間,指導新教師鉆研教材教參,組內常研討,落實常規課。

    2、活力課堂:在上好常規課的基礎上,結合我校實情,圍繞教學內容、方法、媒材等方面進行自主創新,不斷提升教師專業素養。注重結合生活化的教學策略,進一步激發學生的學習美術的興趣,培養學生高雅的志趣愛好,讓美術課堂煥發出生命的活力。

    1、專題研修:結合行政觀課等活動,教研組開展“同備一堂課”。每個年級抽一個內容,圍繞這一主題大家一起備課、說課、上課,結合集體評課診斷和課后發思等形成真實有效,有研究與使用價值的案例研究資料。

    2、網絡研究:結合區校網絡研究要求,借助我組已經構建好的“陽光銀海社團博客圈”這一平臺,展開網絡研討活動。激勵社團教師和學生共同參與研討與交流。這一網絡教研平臺,不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區同專業教師之間進行學術交流,結識一群志同道合的博友。

    另外,博客圈還能與名師對話,向外界展示,可謂一舉數得!我們美術組教師將通過積極參與,積極互動,發帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個人特色的研究型的博客。

    3、課題研究:圍繞《“陽光銀海”學生社團活動模式的實踐研究》這一課題開展研究。對自己負責指導的學生社團活動方案、內容、計劃和活動的效果等進行細化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應的社團評價和管理體系,帶領學生組織開展相關活動,收集整理好社團活動圖片文字等相關資料,激勵學生開展有益的展示交流活動。爭取在我們的社團活動過程中,實現“教師專業發展”和“學生自主鍛煉”同步發展。

    社團活動:按計劃按要求,每周一次。

    學科節活動:配合學校開放日和學科節活動舉辦畫展和美術創作活動。

    科技創新大賽:2月完成科幻畫的輔導和參賽,培養學生的創新思維。

    中小幼比賽:結合學生個人特色,輔導學生完成有特色的美術作品,全校呈現多年級、多種類、多批次的學生作品,5月將集中進行展示,選拔大批學生作品參加株洲市中小幼美術、書法、攝影競賽。

    美術組教研組工作計劃篇七

    xx年上半年美術組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術教育工作規程》為核心,以學校工作思路為依據,以美術課堂有效教學為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術校本課程的開發和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術活動,激發小學生對美術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,推動我校美術教育的健康發展。

    美術組是一個團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學經驗和專業技能;王平芳老師有扎實的美術基本功和優秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎扎實;金苗苗老師教學認真善于鉆研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力。總之,我們善于取長補短,共同進步。

    1、美術組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

    2、活動時間:周四上午8:05——9:35

    3、教研活動主題:“新課程美術教學的四要素”。

    小學美術課堂中學生學習習慣的培養很重要,只有養成好的學習習慣,才能有利于美術老師開展課堂美術教學,學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定為:“關注學生美術學習習慣的培養”。

    4、形式及具體安排

    圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規教研活動的正常進行,確保時間和質量。

    1、探究美術欣賞課教學

    2、加強美術知識的滲透

    3、加強美術藝術課校本課程的開發與研究

    6、加強教師間的互助,發揮集體的智慧

    7、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。

    8、完善美術教學的評估制度,探究適合學生的評價體系

    1、做好校園環境美化和宣傳工作。

    2、作好校園網美術資源和信息的上傳發布。

    3、協助學校做好英語藝術節工作。

    4、積極參與班容評比。

    在提高美術課課堂教學質量的同時,努力搞好美術興趣小組及美術課外活動,豐富學校的藝術生活,全面提高學生的素質。

    1、組建和帶好美術剪紙課外興趣小組

    組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發展特長出發,以美術剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生,每周進行一次活動。

    2、推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表,組織優秀學生參加各類繪畫比賽。

    3、組織優秀學生參加市縣藝術節比賽。

    美術組教研組工作計劃篇八

    根據鎮江新區社會事業發展局教研室工作要求,認真學習、貫徹、執行鎮江新區社會事業發展局教育工作會議精神,以深化教育教學改革為主線,以組織多項學科教育科研實驗和教學活動為抓手,堅持務實、高效、開拓、創新的原則,針對教學中不斷出現的新問題、新情況,集思廣益,總結經驗、尋找方法,提高學科教學質量。

    1、立足本地區的學科發展現狀,努力提升課堂教學時效。

    1)組織教師聽示范課,充分發揮典型的示范作用,緊密圍繞課堂教學,開展教學觀摩課和教學研討活動,有針對地進行教學實驗研究,通過展開備課、說課、聽課等活動,提高課堂教學效果。

    2)繼續富有創造性和實效性的教育教學實踐研究,研究新課改背景下適合本校教育發展的學科教育內容和形式。

    2)組織教師市美術教師it活動。

    2、關心和支持從事課改實驗的教師,鼓勵教師參與課題實驗,提升教師的理論水平和教育教學科研水平,促進教師學科的綜合教育素質的提升。

    3、積極參與市教研室組織的各項教學活動,充分挖掘我區的地方資源,努力形成具有學校特色的美術教育。

    1)組建美術興趣小組,組織電腦繪畫特色教學,為學校創建美術特色學校作好準備工作。

    2)合理課堂教學,鼓勵教師組織課外興趣小組,利用地區資源,提高學生學習熱情,培養學生的主人翁意識。

    4、中學藝術學科教研計劃

    美術組教研組工作計劃篇九

    幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的.全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

    1。引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。

    2。通過多種形式的美術活動,如畫畫,剪貼,折紙等,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對活動的興趣。

    3。學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創造力,培養幼兒良好的個性品質。

    4。運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受到物體的基本形象和主要特征,大膽地按照自己的意愿畫畫。

    中班孩子年齡較小,繪畫的技巧,手法還掌握的不夠好,老師主要注重孩子學習各種美術的方法。如用油畫棒進行色塊練習,學習用水粉顏料畫水粉畫,用皺紋紙,色紙等材料的剪貼畫等。現將教學內容安排如下:

    第一周:色塊練習:小手帕和油畫棒畫:蝸牛

    第二周:油畫棒畫:多彩的太陽和油畫棒畫:線條和圓的組合畫

    第三周:水粉畫:荷花

    第四周:水粉畫:葡萄

    第五周:油水分離畫:美麗的大樹

    第六周:油水分離畫;海洋里的魚

    第七周:彩鉛畫:奶奶織的手套和剪貼畫:毛毛蟲

    第八周:彩鉛畫:小腳丫和手工:太陽花

    第九周:油畫棒畫:漂亮的格子布

    第十周:油水分離畫:七星瓢蟲

    第十一周:油畫棒畫:摩天大樓

    第十二周:油水分離畫:小花傘

    第十三周:剪貼畫:雪娃娃

    美術組教研組工作計劃篇十

    美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

    1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

    2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

    3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。

    4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

    5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時也要重視特長生的培養。

    6、加強教學管理,規范教師的教學行為,嚴格執行教學計劃,開足開好美術課,要不斷優化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創出自己教研品牌。

    7、終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業務素質與理論水平。上組內研究課盡量使用課件和教學掛圖。

    8、促進個人全方位能力素養的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

    9、培養自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學發展方向,提高理論層次。

    10、培養自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

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