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    三國演義讀書心得100字(三篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    這個暑假,我又重溫了羅貫中的著作《三國演義》。《三國演義》是中國古代第一部以章回體形式出現(xiàn)的長篇小說,也是歷史演義小說的開山之作。從作品體例到題材內(nèi)容,《三國演義》在中國小說歷史上都具有里程碑的意義。而這個暑假我對《三國演義》又有了一個新的認識。

    賢者之死,死的憋屈

    魏蜀吳,曹操、劉備、孫權(quán)身邊有無數(shù)的賢者,有惜才之人,也有不服之人,讓人記憶最深的莫過于魏國的郭嘉、司馬懿,蜀國的龐統(tǒng)、諸葛亮,讀書筆記.吳國的周瑜、陸遜。當(dāng)然,也有許多有才之人都不到賢明主公的賞識而投奔他人。郭嘉,死得最輕的人,僅僅為了曹操,為他獻計獻策,水土不服,臥病不起,他也希望曹操可以贏。他死后,曹操很傷心。

    而有兩個人的死與諸葛亮有關(guān)。一個是龐統(tǒng),一個是周瑜。“伏龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。”劉備有幸得到了二人,可龐統(tǒng)卻心懷妒忌,而亂箭死與落鳳坡,龐統(tǒng)的才智與孔明不分上下,唯獨在為主公獻計之上,有了不服,盡管種種跡象預(yù)示著他的死亡,他卻執(zhí)意領(lǐng)隊前進。另一位周瑜也是心懷妒忌,一開始就知道諸葛亮的才智,想著除掉,可不是有用處就技不如人,三氣周瑜,留下了一句他的怨念“既生瑜,何生亮?”對啊,既然周瑜這個智慧之人出現(xiàn),為什么要有諸葛亮的存在?和孫策一樣,英年早逝,死的心懷怨念,死的憋屈。

    寂寞諸葛亮

    一直住在南陽,知道自己的才學(xué)卻隱居山林不愿出門參與紛爭。直到徐庶推薦給劉備,三顧茅廬才讓諸葛亮受恩為劉備打天下。可他還是很寂寞,蜀國的國君為人善良,是一個很好的主公,一篇《出師表》表達了他內(nèi)心的感恩、寂寞、無奈。遇到周瑜,知道不會成為自己人,長相俊美,才華橫溢,必定有高傲且容不得別人的想法。諸葛亮明白,一邊處事一邊拜托別人不讓周瑜知道他過于聰明的智慧。可還是無奈周瑜的嫉恨。他是以劉備第一,自己利益第二的原則,三氣周瑜,讓蜀軍大獲全勝,卻讓自己失去了一個好對手。后來龐統(tǒng)也為劉備做事,同為江湖人向往的伏龍、鳳雛,卻不似他想的那樣明智,智慧和他自己不分上下,卻在為劉備處事時沖動了。看著西方落下一顆星時,正值七夕,諸葛亮再一次寂寞了。第一次哭了出來,失去了一位友人或者也算是一位可以和自己拼才智的人。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    我懷著無比激動的心境合上《三國演義》,我對驚天動地的奇才諸葛亮佩服得五體投地,對逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外,我還為許多人感到惋惜:郭嘉因水土不服病死了,年僅三十九歲;關(guān)羽過五關(guān)斬六將,卻因為輕敵才麥城殯天;周瑜是絕世英才,卻因為氣量小而英年早逝。

    其中我最敬佩的一個是諸葛亮,一個是趙云,還有一個是黃忠。

    先說諸葛亮。他剛出山,就立了大功。夏侯惇率大軍攻打新野,諸葛亮稍加思索,便想出了一道計策。他讓趙云做前鋒,只許敗,不許勝,又讓劉備引他們深入。最終張飛關(guān)羽一齊殺出,取得了勝利。這還沒完,曹操竟然親率幾十萬大軍強攻新野。劉備毅然決定移民,退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏,聽到下游人喊馬嘶,就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏,在酒和油,準(zhǔn)備放火。曹軍來到時,萬箭齊發(fā),新野城內(nèi)一片火海,曹軍剛逃到白河邊準(zhǔn)備喝水,又被大水沖。

    趙云是一員大將,他智勇雙全。

    他以往單槍匹馬救阿斗,他一桿涯角槍,在曹軍中出入自如。如入無人之境,勢不可擋,連續(xù)出入曹軍中五次,連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。

    黃忠是老當(dāng)益壯,深藏不露。

    當(dāng)年關(guān)羽攻打長沙時,與黃忠打了五六十個回合不分勝負,并且箭無虛發(fā),連趙云都自嘆不如!

    這本書還向我們揭示了戰(zhàn)爭年代群雄紛爭的形勢,告訴我們戰(zhàn)爭是無情的,我們要維護和平。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    《三國演義》對成年人來說,并不是那麼陌生,有古言文版本的三國演義,也有白話文版的三國演義,多少都讀了幾遍,還有廣播里的長篇連播,特別是三國演義拍成電視劇和電影之后,更加深入人心,在讀書的同時,也從中學(xué)習(xí)到了許多的知識。在和兒子讀書的同時,也啟發(fā)教育孩子要仔細讀書,細心體會作者的寫作方法和寫作特點。特別是關(guān)于人物的描寫,更要通讀全書細心品味。

    《三國演義》一共寫了四百多個人物,其中有幾十個人物都個性鮮明,栩栩如生。如張飛嫉惡如仇,粗豪爽直,而又從善入流;劉備仁厚愛民,虛偽做作;關(guān)羽神武神勇,講究忠義卻剛愎自用;周瑜才高果敢卻心胸狹窄;魯肅拘謹忠厚,黃蓋勇敢沉著,司馬懿老奸巨滑等等。連三個“舌辯之士”也各具特色,他們都恨曹操,但表現(xiàn)形式大不相同。彌衡是“罵”“至死罵不絕口。”至今戲曲舞臺上還有一出戲叫“擊鼓罵曹”;張松是“頂”,頂?shù)貌懿佟胺餍涠穑D(zhuǎn)入后堂”;楊修是“揭”,他多次揭曹操的老底,揭曹操靈魂深處的秘密,特別是夢中殺人的詭計。

    在塑造人物方法上,抓住人物的主要性格特征,通過戰(zhàn)爭中不同的故事情節(jié)加以反復(fù)渲染,把人物放在尖銳的斗爭中去寫。不同的軍事和政治斗爭典型環(huán)境,寫法也不一樣。如曹操攻打濮陽陷入重圍,大火之中正碰到呂郁挺戢躍馬而來,曹操用手遮住臉,加鞭縱馬從對面闖過去,呂布從后面拍馬而柴,以方天畫戢在曹操頭盔上點了一下,問道“曹操何在?”用手指著相反方向“前面騎黃馬的就是”,多么狡猾。呂布聽了就縱馬向前追趕,放過了眼前這個真曹操。曹操輕輕一句便騙過了呂布。在潼關(guān)則是另一種情況。馬超認出了曹操后,緊追不放,害得曹操“割須棄袍”,沒命逃奔。這時,背后馬超趕來,厲聲大叫:“曹操休走!”嚇得曹操馬鞭掉落在地。看看即將趕上,馬超從后挺槍而剌,曹操繞著一棵大樹躲藏,馬超一槍刺在樹上,用力過猛,刺得很深,等到把槍拔出來,曹操已經(jīng)跑遠了。在這里,從濮陽之戰(zhàn),使我們看出呂布有勇而無謀;從潼關(guān)之戰(zhàn),使我們看出馬超精明強悍。再如張飛在巴郡“義釋”了嚴顏,關(guān)羽在長沙“義釋”了黃忠,同是“義釋”但也有不同。張飛“義釋”嚴顏,表現(xiàn)了張飛粗中有細;關(guān)羽“義釋”黃忠,表現(xiàn)了關(guān)羽的高傲自負。同是寫一代英雄之“勇”,呂布是勇中帶賤,周瑜是以勇顯驕,趙云有勇有謀,可見人物的思想性格是不一樣的。曹操的“割須代首”“夢中殺人”;劉備和單福(徐庶)關(guān)于的蘆馬的對話,這些描寫顯示了曹操、劉備的奸詐和仁厚的不同性格。諸葛亮“帶病巡營”的描寫,突出了他“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠貞;后主劉禪的“樂不思蜀”的描寫,簡直把他的昏庸寫活了。

    《三國演義》善于通過戰(zhàn)爭的描寫來展現(xiàn)人物性格。“赤壁之戰(zhàn)”的人物很多,重點只有幾個。在決策準(zhǔn)備階段重點寫了諸葛亮和周瑜;在決戰(zhàn)階段則突出了曹操。歷史上的曹操是起過一定作用的杰出政治家、軍事家和文學(xué)家。小說中的曹操經(jīng)過各個時代的藝術(shù)加工,他已成為統(tǒng)治階級權(quán)臣的典型人物,成為古今奸雄第一奇人。他的突出特點是奸詐,當(dāng)然小說也寫出了他的雄才大略。曹操奸詐的性格特征,在赤壁慘敗這個特定情境中,曹操敗走華容道時,他倉慌逃竄險些喪命,但他竟能夠三次大笑,笑周瑜、孔明,無智謀,他以笑來穩(wěn)定軍心。但當(dāng)他逃回到據(jù)點的時候,已經(jīng)脫離了危險,他又仰面大哭,哭謀士郭嘉已死了。哭郭嘉,是說其他軍士無能,把戰(zhàn)敗的責(zé)任推卸掉了。“三笑一哭”這一情節(jié)把曹操的奸詐和權(quán)術(shù)刻畫得淋漓盡致。

    曹操的八十萬大軍灰飛煙滅,他卻能在惶惶逃命中連連大笑,這“笑”寫出了他雖大敗卻不氣餒,不認輸,還要發(fā)表議論笑話對手,“畢竟智謀不足”,“到底是無能之輩”。這是用環(huán)境描寫來反襯曹操之“頑強”“狡譎”的一面,說明他仍然雄心勃勃。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    讀了一書,使我受益匪淺。 之一的是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、、等人。《三國演義》以魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的,納賢的等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

    先說。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、、、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

    國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

    再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

    還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

    《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。那是個動蕩的年代,戰(zhàn)爭猶如家常便飯,誰也不知道自己能不能見到明天的太陽。

    于百姓而言,顛沛流離民不聊生;于幼帝而言,孰忠孰奸尚未分明;而對英雄們來說,這無疑是最好的時代!

    這些人物我自然很是喜歡,但我尋思良久,最終寫下的名字卻是“貂蟬”。

    是的`,這是一個女子的名字,有詩云“星掩愁云夜露寒,斂容拜月玉香殘”說的就是四大美人之一的貂蟬。

    在一個幾乎是清一色男人爭霸的世界里,她顯示出了一個絕色女子的膽量與智慧。她周旋在眾人之中,又能進退自如。她游走在財富和權(quán)勢里,又不深陷其中。她沒有孫尚香的貞烈英武,也沒有張春華的腹黑鐵腕,她只是一個弱女子。

    可正是這個弱女子,不惜犧牲自己傾國之色,游離與董卓與呂布之間,巧妙的施下離間計。

    她表面上嬌媚無比,嬌媚到為人所不齒。可在她的溫柔鄉(xiāng)里,深藏著那一顆為國忍辱負重的心,我似乎能夠看到她眼中含著的淚與她足以讓人迷戀到瘋狂的淺笑一起融入黑夜,一點一點地被吞噬,再不復(fù)存。她只是一個弱女子。

    月夜,她立于冷風(fēng)中,靜候她的命運。紅顏消逝在刀下,可她不后悔,她就是一個這樣有情有義,敢愛敢恨的人。可她,只是一個弱女子。

    和她相比,我不禁臉紅了。

    不可否認,我的生活環(huán)境比她好得多,幾乎可以說是在蜜罐里泡大的。也正是這樣,我的銳利和堅毅漸漸地被磨鈍了。體育課上,每次老師要跑步,我總會找盡各種理由來推脫,即使跑了,也沒有堅持到最后;平時,要是遇到了困難,我總想著逃避,而不是去解決它,直到有一天,壓在我身上的東西越來越多,越來越重,壓得我快喘不過氣來,我才想起來振作起來,把困難擊垮。

    明明可以做到,卻不敢去嘗試,比起貂蟬,我少了的是那一份堅持和勇敢,多了的是那一份懶惰和怯懦。

    我該怎么辦?與其放任自我,不如咬緊牙關(guān),和生活戰(zhàn)個痛快,贏個青春無悔!

    我雖然學(xué)不到她的大智大勇,但我至少能在學(xué)習(xí)上,在生活中,迎難而上,勇往直前!可以流淚,但不可以放棄。一旦認定方向,跪著也要走完!

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    今天,我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭,都有很深的感受,尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加。他精通三韜五略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大憾事。

    有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國’。”“少不看‘紅樓’”,我同意;但“老不看‘三國’”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不是像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的卻沒有看到,但這是一種“撕碎的藝術(shù)”,它的悲劇結(jié)尾比大團圓的結(jié)局更耐人尋味。不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系了蜀國的命運。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉。可惜啊!本來蜀國糧食充足、兵多將廣,武有五虎,文有臥龍,但自從那不明不白的一場仗后,就開始走向下坡路。

    做人就應(yīng)能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實在不值得。能屈能伸,還得謹慎;否則,你就會失去很多很多!

    在這些人物里我最喜歡的是智慧過人、才智超群的諸葛亮。我先說說諸葛亮的人物特征:1.上知天文下曉地理2.處事不亂、堅貞不移,為蜀國奉獻了他的一生3.忠君愛民、具有高尚的人格。這些特點足以表明諸葛亮的為人處事。魯迅曾言:“狀諸葛亮之知而近于妖。”魯迅高度評價諸葛亮,使我對諸葛先生的敬佩又深了一步。諸葛亮這種半人半神的超人形象,使他成為了中國歷史上不可磨滅的英雄形象,也成為了中國老百姓的好榜樣!

    當(dāng)然,《三國演義》中的人物也啟發(fā)了我反省與思索,教會我做人做事:曹操的多疑一直是其弱點,被人反復(fù)地抓住使其無法掙脫,最后殺死了華佗也害死了自己。我明白了做人還不如簡單點,用人不疑疑人不用;吳國大將周瑜,被諸葛亮氣死純屬自己氣量小。讀后感·這告訴我做人要胸懷寬廣,不能小肚雞腸;關(guān)羽因太有才華而驕傲,最終敗走麥城而死。這也告訴我們勝不驕氣不餒,不然恐怕就要樂極生悲了;司馬懿能被諸葛亮死后用木偶嚇走,并不是戰(zhàn)勝不了對手,而是戰(zhàn)勝不了對其的恐懼,他要戰(zhàn)勝的其實是自己。

    看完《三國演義》,才感覺到中國文化的博大精深,也感受到作者羅貫中的筆法果然名不虛傳,他把所有人物描寫得栩栩如生,諸葛亮的忠、張飛的直、關(guān)羽的義……統(tǒng)統(tǒng)不在“筆”下,讓我們這些讀者都和這本書融為一體了,隨著故事的高潮而心情起伏,又因為人物的悲慘命運而扼腕嘆息。

    《三國演義》屬于章回小說,所以有讓人一直看下去的強烈欲望,生動有趣,扣人心弦,讓我們深深沉浸其中,仿佛自己就是那躍馬馳騁征戰(zhàn)沙場的英雄。

    所以《三國演義》這部書我真是百看不厭,每看一次都有不同的感受,可謂中國古典小說的典范!以史為鑒,讓人明智。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    四大名著之《三國演義》經(jīng)久不衰、百讀不厭、通俗易懂、寓意深刻,社會各階層的人都喜歡讀,但是他們都出的感覺和體會是不一樣的。我認為《三國演義》最精彩之處在于兩個方面:一是人物塑造;二是天下興亡、歷史變遷、改朝換代之社會發(fā)展的必然趨勢,第二個方面也是“看三國,掉眼淚,替古人傷悲”的主要原因。

    《三國演義》家喻戶曉,講的就是魏蜀吳三個國家爭奪天下的故事,但如果細細品讀,你還能體會到書中有著豐富的諸子百家思想,儒、釋、道、法、兵等思想在書中都有明顯的體現(xiàn)。另外《三國演義》中出現(xiàn)的成語、熟語也是數(shù)不勝數(shù),如:望梅止渴、草船借箭、過河拆橋、樂不思蜀、三顧茅廬;鞠躬盡瘁,死而后已等。這些成語、熟語婦孺皆知,有著深刻的教育意義;另外關(guān)羽、張飛的“義”也給后人流下了深刻的印象。

    曹操,一提起他,人們首先想到的必定是奸詐。曹操作為一代梟雄,其性格具有多面性,曹操是書中塑造的最為成功的人物形象,他是集許多優(yōu)點與缺點于一身的并有血有肉的人物形象。曹操讀書多、見聞廣,寫出了許多千古名篇,并且培養(yǎng)了曹丕、曹植兩位詩人兼政治家;刺殺董卓時,他無畏無懼,即使刺殺失敗,他也臨危不懼,讀到此處,一位有勇有謀、不畏生死的英雄形象已悄然越于紙上;他愛惜人才,主張唯才是舉,我們都知道魏、蜀、吳三國中人才最多的就是魏國,這為他曾稱霸一時提供了可能;為收買關(guān)羽,他送金錢馬匹,當(dāng)關(guān)羽得知劉備去向仍棄他而去時,他仍然選擇釋放關(guān)羽;另外他勸事農(nóng)桑、體恤百姓、對天下形勢了如指掌等也都是曹操身上的亮點。另外曹操身上的缺點也是顯而易見的,挾天子而令諸侯體現(xiàn)出他的奸詐;其次便是多疑,為了防止自己被別人暗殺,他多次偽造夢中殺人的假象;他錯殺了華佗是一個歷史遺憾,他五殺呂伯奢一家則充分體現(xiàn)出他的心狠手辣。

    劉備,做為漢代的后裔,他一心想著要“光復(fù)漢室”,劉備聰明機智、能屈能伸,有著“寧教天下人負我,勿我負天下人”的堅定信仰,他心系百姓,關(guān)心民間疾苦。《三國演義》中的劉備是機智與正義的化身;我認為劉備的形象過于簡單、平面化,在某種程度上,他的仁義道德可以看作是假仁假義,因此他的正人君子的形象不免時見虛偽。

    諸葛亮神機妙算、善良勇敢,對三十六計了如指掌,草船借箭、空城計等至今被人們稱贊;“鞠躬盡瘁死而后已”是對諸葛亮的稱贊,諸葛亮為輔佐劉備父子興復(fù)漢室里下了汗馬功勞。這是一個理想性的人物形象,《三國演義》對他的塑造已超過了“人”這個限度,使他過于神靈化、超越化。

    關(guān)羽則是正義與英勇的化身“義”是對關(guān)羽一生的最好概括,自從他與劉備、張飛“桃園三結(jié)義”后,他便誓死追隨劉備,并決定與劉、張二人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃園三結(jié)義永垂不朽,關(guān)羽的義使之成為后代參拜的對象。

    另外,《三國演義》所傳達出的就是天下興亡之歷史發(fā)展得必然趨勢。劉備,做為漢代的后裔只想著回復(fù)漢朝的興盛局面,他沒有意識到改朝換代是正常的、必然的,他忽視了漢朝的建立后也是在推翻了秦朝的基礎(chǔ)上。而在他、曹操、孫權(quán)的努力之下,最終皇權(quán)卻落入了司馬氏手中,我認為這也是《三國演義》所表達的一個主旨。

    “替古人傷悲”還有一個原因便是書中所塑造的人物本身就具有悲劇性。文武雙全的周瑜氣量太小,在臨終前竟發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感慨;劉備有勇有謀,卻不幸早逝,他的兒子劉阿斗一生碌碌無為;諸葛亮為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁死而后已,最終卻未能實現(xiàn)愿望;曹操亦是文武全才,他打敗袁紹以少勝多,并鏟除了多股勢力,但是在他臨死之前,仍未實現(xiàn)統(tǒng)一天下的愿望;“人中呂布,馬中赤兔”中的呂布的命運也是悲慘的……《三國演義》的許多人物都是非常優(yōu)秀的,然而他們并沒有完全實現(xiàn)生命的價值,因為他們都生逢亂世,身不由己。時事造人才,但是時事也毀人才,當(dāng)我們都到一個個英雄好漢都因種種愿意與你不幸去世時,我們頓時覺得遺憾、痛苦,因此看三國,不僅掉眼淚。

    因此,讀《三國演義》要從人物塑造和歷史內(nèi)容兩方面把握。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

    封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較。曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。

    作為一部文學(xué)作品。正因它經(jīng)過了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)。《三國演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

    《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。保護地球的標(biāo)語

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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