演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
我的中國演講稿篇一
大家好，我是xxx。今天，我演講的主題是——“我驕傲，我是中國人”。
在遼闊的世界版圖上，總有一只雄雞屹立在大地上，那一條騰飛的巨龍，總是守著東方，這就是——我的祖國。我驕傲，我是中國人！
我驕傲，我是中國人！我為我祖國的多嬌山河而驕傲！我們有著那“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山！那“白日依山盡，黃河入海流”的黃河！那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的長江！那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖……我們的美景數(shù)不勝數(shù)，無數(shù)文人騷客競折腰！詩詞與美景的交融，完美地詮釋著中國的底蘊！祖國，我為你驕傲！
我驕傲，我是中國人！我為祖國的人才輩出而驕傲！從古至今，祖國涌現(xiàn)出了無數(shù)仁人志士，他們把祖國和民族的利益看得高于一切，把個人與民族綁在一起。收復臺灣的鄭成功，中國革命的先驅(qū)者孫中山，放棄在國外一切的金錢地位回國建設的“兩彈一星”元勛——鄧稼先，為中華之崛起而讀書的周恩來……他們讓我景仰，讓我熱血澎湃！
我驕傲，我自豪！我為祖國的燦爛文化、壯麗山河、人才輩出而驕傲！但祖國值得我們驕傲的，又豈止這些？我驕傲，我是中國人！作為新時代的青少年，我們要努力學習，讓祖國走向更輝煌！讓祖國為我們驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的中國演講稿篇二
有人說：有愛才有追求，有對愛的追求，才有對愛的奉獻。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對我們說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”十幾年的教育生涯，讓我更深的參透了這句話的含意。是的，唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛的形式有許許多多，我們該怎樣去愛事業(yè)、愛學生呢？談到這個問題，我不禁想起了法國作家拉封丹寫過的一則寓言故事，故事講的是南風和北風比賽，看誰能把行人身上的大衣脫掉。結果是逞強好勝的北風輸給了溫文爾雅的南風。
至今還記得這樣一段往事：“前幾年，我接手了一個三年級班，剛剛接班的時候，原任班主任老師就告訴我這個班有個雙差生名叫孫龍。果然，第一周，這個孩子就給了我一個下馬威。我布置的作業(yè)，一周下來，他居然從來沒有寫過。每當我催他交作業(yè)時，他不是說忘了帶，就是說找不到了。怎么辦？年輕氣盛的我終于有一天對著他大發(fā)脾氣，但是，令我震驚的是，孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我，好像我只是一個與他無關的演員在作表演，我當時真的有一種受傷的感覺，但是，理智告訴我，對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是，我冷靜下來對他說：“我聽說你中午都不回家吃飯的，今天中午老師和你共進午餐，好嗎？”孩子詫異的看了看我，隨即不信任的點了點頭。中午，我買來孩子愛吃的飯菜，跟他邊吃邊聊，在聊天的過程中，我才了解到，孩子的父母因感情不和在他上二年級的時候離婚了，現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁，平時疏于對他的照顧，只是在老師找其談孩子的學習情況時，才會拉過孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些，我想如果想轉變這個學生，我必須取得孩子父親的支持，于是，我找到了孫龍的父親，誠懇的請求他的配合。隨后，我每天中午留下來陪孩子吃飯、學習、談心，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)孫龍變了，每次下課后他會第一個跑到門口為我打開門送我走出教室，爸爸給他買了好吃的東西，他舍不得吃帶到學校里來跟我一起分享，最讓人開心的是，他的成績也從五不及格提高到了八十多分。當期末考試這個學生取得優(yōu)異的成績時，他的父親感動的說：“謝謝您，張老師，是您改變了我的孩子。”出于感激，孩子的父親寫了一封表揚信發(fā)表在了泰安日報上。
實際上，如果我們把師生之間那種細膩的愛，綿綿的愛真正作為我們事業(yè)的基石，那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流！這是多么豐富的人生體驗！這里沒有虛偽，沒有自私；這里有的是愛和愛的匯合，情與情的交織。老師們，誰說我們極度貧乏？誰說我們極度空虛？我們真正是天下的首富，我們真正是文明的使者，真正是屹立于天地之間的大寫的“人”！
所以，今天在此，我不想談教師的平凡和清苦，不想談教師的眼淚和白發(fā)，也不想談教師病倒講臺和死后的欠帳單，因為，日新月異的世界已付與我們新的使命、新的責任。
因此，當我的公開課、送教課被別的老師稱贊時，當我的論文發(fā)表時，當我多次榮獲語文教學能手、師德先進個人、學科帶頭人，教學先進個人等榮譽稱號時；當我輔導的學生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時候，我首先感到的不是欣喜，而是一種責任：培養(yǎng)新世紀的人才，需要新世紀的教師。我們應該放眼世界，放眼未來，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天！這才是我們對學生最博大、永恒的愛。
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道：“一根拐杖，支撐了你，你說要去追趕太陽了，于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩，拽住了，一只任意漂流的小船；日后，在埋下拐杖的地方，定能長出茂林一片。我想，作為教師就應像夸父那樣，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這顆太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了，但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色。不為別的，只因為我們熱愛我們的事業(yè)，只因為我們的學生是我們深深地愛。
我的中國演講稿篇三
你們好!
今天，我的演講題目是《公司是我家》
“家”這個字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關愛，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個屬于自己空間的地方，也是我們無論身在何處甚至異國他鄉(xiāng)，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個地方。“家”讓我們多了一份情感，多了一份思念。
剛才所說的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環(huán)境當中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。，就是這樣一個屬于我們自己的家。
在這個大家庭里，有很多的成員，來自全國各地。因為這個家，為了一個共同的夢想，我們在這里相遇、相識甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情，而在這個大家庭里，我們卻擁有了最廣泛的友情。
因為我們來自全國各地，很多人離家鄉(xiāng)很遠，一年也回不了幾趟家，世人常說，“每逢佳節(jié)倍思親”，特別是在中秋節(jié)這個團圓的日子里，很多的員工因為路太遠而不能回家和親人相聚，因此，公司便安排了一些列的活動來豐富大家的過節(jié)氣氛，不僅僅舉辦了中秋晚會，而且還邀親了員工家屬來到參觀并和自己的親人相聚，這一點一滴，都無不在感動著我們。
在我們生病、受傷的時候，公司也無時無刻不在關注著我們的健康情況，當我們受傷無法工作的時候，公司不僅讓領導去慰問，還送去營養(yǎng)品，讓我們好好養(yǎng)傷，爭取早日康復。
當我們在為企業(yè)努力工作的時候，公司也在不斷的關注著我們，舉辦的各種技能比賽，為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當中不斷的充實自己的技術，提高自己的工作效率，讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺，我們更應該抓住這種機遇努力向上，奮斗不僅僅是為了公司，更是為了達到自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。
每當我們情緒低落、思緒不寧的時候，領導們總會及時找時間和我們進行溝通并了解情況，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關，讓我們能及時安下心來工作，這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺。
在日復一日的工作當中，會讓大家覺得過的比較平凡，為了豐富我們的業(yè)余生活，公司還舉辦了各種活動，籃球比賽，歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動內(nèi)容都不盡相同，讓大家有一種熟悉感之外，還帶給大家一種未知的神秘感，這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動。不僅如此，還積極組織我們參與到街道的各項活動中去。通過這些活動不僅讓我們展示了自己的才華，同時也讓我們懂得了團結的力量，把這種團結的精神和在比賽當中勇于拼搏的精神用到工作中去，便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的，用一件事情，用一種方式讓我們自己體會到它內(nèi)部真正的涵義，然后把它衍生出去，應用到合適的地方，這便是這個家長給我們的啟發(fā)，它讓我們學會了在工作中如何奮斗、如何成長。
我的中國演講稿篇四
大家好!
今天，我演講的題目是《我的事業(yè)我的家》。
時間的車輪已飛快地轉入21世紀，就在今天，這個科技、經(jīng)濟、文化蓬勃發(fā)展的時期，作為新中國新時代的女性同胞們，幗國不讓須眉，不斷解放思想，轉變觀念，以前所未有的創(chuàng)新精神，積極投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化的建設中，為促進社會主義經(jīng)濟建設，為加強社會主義精神文明建設做出了巨大的貢獻。
我就是這大海中的一滴水，雖然平凡但卻默默地奉獻著自己的熱情、自己的力量，自己的青春。
有幸的是，我生長在新中國，生活在社會主義大家庭里，女性的地位和權益已得到了很大的提高和保護，但是幾千年來，傳統(tǒng)的思想還是或多或少地影響著我們，我們面臨地困境是，既要投入社會主義現(xiàn)代化建設中，又要擔負起照顧家庭的責任，況且越來越多的女性已將事業(yè)作為自己生活的重心，希望以事業(yè)成功來體現(xiàn)自己的人生價值。究竟是事業(yè)重要，還是家庭重要呢?對于我來說，事業(yè)和家庭都是同等重要的，缺一不可。在事業(yè)中可以體現(xiàn)自己的人生價值，找到工作的動力和樂趣;在家庭中，可以感受到家的溫暖、安全和幸福。我所從事的是住房公積金的管理事業(yè)，住房公積金制度是為了適應住房改革的需要，而產(chǎn)生的新興事業(yè)，其宗旨是為了讓千千萬萬個家庭能住上房，住好房。為了這個目標，我們的公積金管理人為此付出了辛勤的汗水，也取得了非常矚目的成績。
下面，再來談談我對家庭的看法。我的家庭目前來說很簡單，兩人世界，不久的將來，肯定會添新成員，相繼而來是更多的責任和義務，也勢必會分散我更多的精力。家庭對于一個女人來說是很重要的，如果一個女人沒有幸福的家庭，就不會有太多的熱情投入到事業(yè)中，即使事業(yè)有成的女人，也更加渴望家庭的溫暖。事業(yè)和家庭都是需要付出時間和精力的，而且付出的多少和你得到的多少是成正比的。所以，我們的女性同胞們在把過多的時間和精力留給工作的同時，也要給我們的家庭加加油。
女性同胞們，祖國的繁榮昌盛離不開我們，家庭的和睦，社會的和諧，我們義不容辭，我們要做自強自立自信的新女性，將事業(yè)和家庭兼顧，承擔起女性這個特殊角色的責任和義務，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻我們的力量，為建設社會主義和諧社會發(fā)揮我們應有的作用。
我的中國演講稿篇五
大家好！
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學會自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對于這樣的暑假我認為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學會洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負擔，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學、伙伴、朋友，三二人搞一次同學會，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟條件情況。
如果是有愛心的同學，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會實踐經(jīng)驗。
有空的時間應當和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識到更多的東西，還可以促進大家之間的關系。
當然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學習到各方面的知識，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費掉！
謝謝大家！
我的中國演講稿篇六
大家好。
我叫蘇，畢業(yè)于**小學六年級五班。步入初中，我懷著激動的心情進入這個陌生的集體。正是因為這個積極向上的團體我才大膽的釋放自我，正是因為八十五個性格各異的同學才使七年級七班閃耀。
在軍訓中，我們一起努力一起奮斗，無盡的展現(xiàn)青春的美好。通過大家的團結一致，在會操中奪得了第一的優(yōu)異成績。運動會上，響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心，正是這一聲聲鼓勵，正是這一個個拼搏，才使七班在運動會上大展風采。
隨著入學的時間，我們也考了很多試卷，每一個鮮紅的分數(shù)都代表了我的同學是如此的優(yōu)秀，心中自然升騰起自豪感。七班的成績不是靠個人的努力來完成的，而是靠五折八十五位可敬可親的同學奮斗出來的。
十分驕傲自己有如此睿智的老師。循循善誘，一個多么合適的詞語用來形容馬老師。他沒有我剛進入七班時想的那么嚴厲，她，就好像我的朋友般那么親近。
若馬老師是黑暗中的梔子花，用它幽妙的芳香牽引著人們走出迷茫，那么韓老師就是那風雪中堅強的傲梅，用自己的嚴俊來塑造一個堅定的我們。多么喜歡韓老師的一句：“孩子。”他對我們的嚴厲，是出于她對我們的期望，這期望里面是無盡的愛。
我可以這么說，青春是一本書，而初中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼，變化為書中的文字。也許三年時光只是彈指一瞬間，也許明天的我們將天各一方，但有一點不容置疑，我們都來自七班這個家。
我的中國演講稿篇七
大家好！
我是五(1)班的***，很榮幸能競選班干部。
我非常希望可以在小學階段成為一名班干部，我認為它可以鍛煉我的組織管理能力。
我一直鍛煉自己成為品學兼優(yōu)的好學生，在四年級被評為“優(yōu)秀學生”更加激發(fā)了我的斗志。我希望我可以在德智體美勞方面全面發(fā)展起來，在四年級我的書法和素描都獲得了等級證書，就證明了我是一個不斷爭取進步的好學生，我會以我的實際行動來為大家服務。
如果我競選班干部成功，我會從以下幾方面服務大家：
1、讓班級更文明。我們是高年級學生，我們要做文明好少年，看見同學在課間打打鬧鬧我們要及時勸阻，讓同學們的關系變得更加融洽。
2、豐富同學們的課余生活。我會在課余時間盡我所能和同學們分享我的所見所聞，分享課外書閱讀，讓同學們的課余生活變得更豐富。
3、做老師的小助手。老師非常辛苦，白天要上課，晚上還要備課，如果我當了班干部，我會為老師分憂，讓老師教得更輕松，干一些力所能及的事情，幫老師分擔一些任務，讓我們學得更快樂。
這次競選班干部，如果我能選上，我將盡我所能服務于大家。
請大家支持我，投我一票，謝謝！
我的中國演講稿篇八
大家晚上好!
今天我演講的題目是《我的教師夢》
前段時間在網(wǎng)上看到了這么一篇日志，就在這一天，我聽到了曾聽到過的最冷的笑話，或者說是對教師最惡毒的詛咒：說是有一個人死了，靈魂沉入地獄，因為他生前壞事做絕，所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑，層層不落，一直到第十八層。等到了第十八層的時候，這個鬼心里不禁想，真不愧是十八層地獄啊，果然名不虛傳，慘!這時，閻羅王問他：“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說：“那你不需要下十九層地獄了。”原來地獄還有十九層啊，他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關誰的。閻羅王回答他說是教師，因為教師傷人慧命，必須要下十九層地獄。
我從不后悔選擇了教師這個行當，即使在我日漸心寒的今天，我也一直認為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義，收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財富，因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，因為小學教師中功成名就譽滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，為了當初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，當然更是為了我的學生們。
這就是我的教師夢，一個普普通通的教師的普普通通的夢!
我的中國演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是《我的書屋，我的家》。
墨香飄逸添彩新農(nóng)村新風尚，書屋輝煌鑄就新農(nóng)村新生活。
曾幾時，讀書是一種奢望，讀書人就是有文化，有素質(zhì)，有前途的象征，讀書也仿佛就是城里人的專利。曾幾何時，我也曾向往讀書，也曾渴望在書中學到知識，也曾捧著借來的書挑燈夜讀，也曾花掉幾個月的零用錢買來一本好書。
昔日的往事，彷佛就在昨天。大踏步發(fā)展的農(nóng)村，迎來了明媚的春天。在黨的富民政策指導下，掀起建設社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展啦，環(huán)境美化了，鄉(xiāng)風文明啦。農(nóng)民精神生活開始充實啦，農(nóng)村書屋也建立起來啦。
有了農(nóng)村書屋，讀書不再是城里人的專利，不再是一種奢望，而是一種追求、一種享受、是一種生活。每次走進那寬敞明亮新建的農(nóng)家書屋，一種撲鼻的墨香總是勾起我無限的回憶。
記得去年的今天，省里給我們聶橋鎮(zhèn)派送來上萬套的農(nóng)家書屋的圖書，那個夜晚，我夜不能寐，躺在床上仔細的思考著如何管好這些圖書，發(fā)揮它的作用。第二天，按照鎮(zhèn)黨委政府的安排，要把所有的新書按照市里統(tǒng)一規(guī)定，分類登記編號。作為新農(nóng)村理事會成員，也是農(nóng)家書屋的管理人員，我深知這是一項艱巨而光榮的任務。在同事的幫助下，我小心的整理著每套書，認真分類登記到登記本上，整整花了三天的時間，整理好我們書屋的幾千本書，貼好每一個編號，上好指定分類的書架。為了更好的保證書的管理和流通，我認真的研究制定了《農(nóng)家書屋圖書借閱管理辦法》，向每一戶農(nóng)家做仔細的說明。
暑期來啦，孩子放假啦，農(nóng)家書屋熱鬧啦。留守兒童與留守老人在農(nóng)家書屋找到了歸宿，農(nóng)家書屋發(fā)揮了作用。看著爺孫兩人攜手走近書屋，看著孩子們那一雙雙天真無邪、渴望知識的眼睛，我很感動，也很幸福，我仿佛看到了農(nóng)村發(fā)展的明天，是的，我相信，有了書的滋潤，就有了知識，有了知識，現(xiàn)代化農(nóng)村、富裕的農(nóng)村就離我們不遠了。
農(nóng)家書屋逐漸成為我村村民生活、學習的場所，他們來這里交流各種技術，他們來這里尋找知識，尋找問題的答案，他們來這里尋求各種幫助，他們來這里尋找生活的快樂、尋找精神的充實。
轉眼間，我村的農(nóng)家書屋已經(jīng)走過了一個春秋，那窗外的景色依舊美麗，那書架上書依舊整齊，那陣陣的墨香依舊飄滿了農(nóng)家院的每個角落。
農(nóng)家書屋，我的書屋，我的家。
謝謝！
我的中國演講稿篇十
“作為教師，如果孩子們期盼一縷春風，那么，我愿獻上整個春天，如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋；如果要頡取一片紅葉，我愿給予整片楓林……”這是最美教師張莉莉的話語。在危急時刻，張莉莉為救自己的學生脫險，用寶貴的身軀書寫了人民教師的大愛。
老師，有多少感激的話，我想對您講啊！老師您感覺到了嗎？清新的晨風為你而拂，它送去了我的真誠祝愿；老師，您看到了嗎？明媚的旭日迎您而升，它帶去了我衷心的祝福；老師，您聽見了嗎？可愛的小鳥為您歌唱，它送去了我誠摯的問候。千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師，您是我們心中最美的人！