無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花初中桂花借物喻人篇一
花開花落，卻依然存在。
———銘文
告別小學，來到中學，桂花樹隨處可見。天氣轉冷時，桂花又爬上枝頭，擋住了樹縫里的光。它還是綠色的，只是散發出淡淡的清香，侵入心脾，踮起腳尖，折斷樹枝，放在手上。在淡黃色的月桂樹上，我看到了一絲悲傷和蒼涼。
以前小學有幾棵桂花樹，中秋節前后開放。下課后，一群群孩子在桂花樹下奔跑，桂花像桂花雨一樣落下，黃色的雨滴落下，帶著無限的愛親吻著地面。卡其色的地面上，婀娜的月桂樹正在噴涌而出，哭泣著。
我們靠在樹上，讓我們吸著香味，悄悄走近我們的耳朵，說著骯臟的小秘密，聊著最近開心的事，時不時發出爽朗的笑聲，然后互相殘忍的取笑。桂花樹下，桂花雨里，有四個女孩在笑，很甜很遠。
桂花爛在土里，卻留下了余香，讓我回味無窮。
現在四個女生散了，一個去縣城讀書了，一個和我有一座無法跨越的冰山，留下我和她一個人，說著秘密。可能她學校有一棵桂花樹。她還喜歡在底下笑，但我們不在身邊。她一定很想念我們，想念唯一的一棵樹。
我們心里都有一棵桂花樹。桂花開花謝，樹永遠是花神的寄托。樹一直在，花一直在，我們一起走過了一個季節。我們心中的花朵永遠不會枯萎，陪伴我們度過一生；即使有距離，我們的友誼也不會枯萎。即使有差距，我們依然可以堅守內心，讓友誼之花在四季綻放。
桂花初中桂花借物喻人篇二
桂花是我最喜歡的一種花，她不僅有美麗的外表，還有許多實際的作用。
小時候，我非常不喜歡花，在別人看來千嬌百媚的花兒，我卻十分反感，唯一例外的是桂花。每年金秋十月，桂花開放了，它的花兒不大，像金黃的米粒一樣點綴在油綠的枝葉間，看上去一點都不起眼。但每當來到桂花旁，我都會被它那濃郁的香味給迷住。它的香味不像其他花那樣淡，而是濃烈的、馥郁的，遠在十幾米之外就能聞到，你只要輕輕地吸一口氣就會很陶醉。每當開花時，只要經過它的身邊，人們都會沉浸在花香中。
桂花不僅很香，還很好吃，等它盛放時，人們就會把桂花給搖下來，把小枝小葉挑出，用干凈的桂花泡茶。桂花茶香氣撲鼻，特別受人喜歡，如果你喜歡喝茶，一定要嘗嘗這款桂花茶。
除了泡茶，桂花還可以用來做甜品的餡料。如果你是個吃貨，可以一下桂花餅。一口咬下去外酥里嫩，嘴里洋溢著專屬于桂花的清香，讓人忍不住多吃兩塊。
桂花初中桂花借物喻人篇三
盈盈月光，我捧一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要陪著爺爺慢慢走。
孩提時代，爸爸媽媽生意忙，我便同爺爺奶奶住在老家。老家門前有一棵桂花樹，我總是喜歡順著它高大的身軀向上爬，攀到它肩上嬉戲，摘摘樹上的桂花，等手里捧滿桂花時，我便會猛地撒下去。桂花仿佛變成了仙女，在空中翩翩起舞，落在爺爺頭上。
“還爬樹嗎？再爬樹，我就再也不管你了！”爺爺惡狠狠的說了這句話。望著爺爺嚴肅的表情，我呆若木雞，不敢多說一句話。說完，爺爺用他那長滿老繭的粗糙的手摸摸我的頭，我感受到了他濃濃的愛意。
時光老人駕著馬車飛快的行駛，使爺爺望塵莫及，一轉眼，我踏進了中學的大門。這時再回想當年的事，我覺得爺爺是對的，如果爺爺不接住我，那后果不堪設想。
這次我回到老家，爺爺明顯老了，腰更彎了，臉上的皺紋更深了。飯后，晚風送走最后的余暉，水波蕩漾著天邊的紅云。我下定決心：不論以后的路多艱難，我都要陪著爺爺，陪著爺爺一直走，走到生命的盡頭！
桂花初中桂花借物喻人篇四
“去看桂花嘍！”隨著一聲吆喝，大家往校園東邊蜂擁而去。在一年級教室旁邊的花圃中，我們發現了桂花，就像發現了新大陸那樣興奮不已。綠葉叢中，金黃色的桂花一團團、一簇簇地相互依偎著，在朝陽的照射下閃爍著迷人的光亮。
我們站在樹下仰望，單朵的桂花真小啊，只有米粒那么大，四片花瓣半開半放。每朵桂花都面朝大地，就像靦腆的小姑娘，害羞地低著頭。我忍不住用指尖輕輕挑開花瓣，只見嫩嫩的花蕊悄悄地藏在其中，好像生怕別人傷害它們似的。
一陣風吹來，桂花樹的枝葉輕輕擺動，幾個調皮的桂花娃娃從樹上跳了下來，仿佛一只只金黃的小蝴蝶在翩翩起舞。我撿起幾朵，小心翼翼地放入口袋，回去我要把它們夾在書里面，讓書也變得香香的。
幾聲婉轉的鳥叫傳入耳內，循聲望去，我驚奇地發現桂花樹的枝杈上竟有一個鳥窩。“看，樹上有鳥窩！”聽了我的叫喊聲，大家立刻跑到我身邊。我們都認為鳥兒一定是被桂花的香氣吸引來的。
在桂花樹的旁邊有幾株還在開放的月季花，它們在昂首挺胸地炫耀著自己的嬌艷。再看看桂花，它們默默地隱藏在綠葉之中，卻釋放出月季花所不能給予的香味，直至生命凋零，化身成泥。它的樸實、謙虛讓我感動！
我愛桂花，愛桂花的美，愛桂花的香，更愛桂花的無私奉獻！
桂花初中桂花借物喻人篇五
在秋天的陶醉中，我上了小學，外婆家是我最溫暖的成長搖籃。門前的桂花樹又開花了，那金燦燦的小花芳香四溢，我永遠望不了那味道。外婆每天都要將一束束桂花裝進瓶子里，放在每一個房間里，整個屋子瞬間充滿了愛的味道。還記得幾個小玩伴在一起搖桂花樹的情景，嘩啦啦，下桂花雨啦！搖的滿地都是。整個秋天都彌漫在桂香之中，彌漫在幸福之中。
不經意間，已度過了六個春秋，小學畢業了，我來到了另一個學校生活。中學生涯已告別了兒時的稚嫩，告別了童年的歡樂，告別了那無憂無慮的幸福生活。秋風夾帶著秋雨，我像是一只在15歲雨季中飛翔的.鳥。
現在的校園時時能夠聞到桂花的香味，使我想起兒時的歡笑。多少個秋天從我身邊悄然而過。外婆家門前的石灰地依舊，再望望眼前已發黃的地，有了道道裂紋，我不禁被驚醒了—冬天來了嗎？“不！還沒有！”這是第15年了，“這還是秋天！”，哦，不過現在已經是20xx年了。
在孤獨寂寞的長跑中，發現還是那個自己，再看看自己走過的路，才發現自己漏掉了許多值得珍惜的東西。門前的桂花樹已不見，我還是那個我自己。
秋天到了，桂樹開花了，外婆還是將一束束桂花放進每個房間里，但愛的味道已經走遠了，桂花聞起來也沒有那么香了，永遠消失不見了。
桂花初中桂花借物喻人篇六
有人喜歡高傲的玫瑰，有人喜歡艷麗的杜鵑，而我卻喜歡樸素的桂花。
桂花沒有玫瑰那熱烈的情懷，沒有杜鵑那嬌艷的身姿，但她有自己獨特的清香。她從不和別的花兒爭奇斗艷，只在秋天，悄悄地散發著沁人心脾的香味。
桂花樹四季常青，枝繁葉茂。是一個愛美的'小姑娘，總是把自己打扮得漂漂亮亮的，遠遠望去，就像一個撒滿奶油糖的大雪糕。這個“大雪糕”上面住滿了的桂花寶寶，她們的模樣非常可愛：四片金黃的花瓣，中央有四根細細長長的紅花蕊，小巧玲瓏的，好看極了！桂花寶寶們總是三個一群，五個一伙的擠在一起，嘀嘀咕咕地說著悄悄話，不仔細看，還以為樹上結滿了一個個小花球呢！
“廣山香一點，吹得滿山開。”一陣微風拂過，桂花樹“沙沙沙”地唱起歌來，一些調皮的花寶寶沒站穩，掉進了風婆婆的懷里，風婆婆帶著她們四處飄散，為遠方的人們送去一份清香，帶走一份煩惱。如果你恰好站在樹下，就會痛痛快快地淋一場桂花雨哦！
桂花樹是位樸素、堅強的小姑娘，不管是烈日當頭，還是陰雨綿綿，她依然開得那么歡暢！
桂花初中桂花借物喻人篇七
小桂花樹站在花園里，一棵挨著一棵，在微風下跳動著，發出聲音。
春天來了。它與月桂樹玩耍，輕撫月桂樹樹枝頂端的嫩葉和嫩芽，牽著月桂樹的手，翩翩起舞。花園里生動的景象讓人感到安心。雖然沒有桂圓樹那么壯，雖然沒有菠蘿樹那么高，雖然沒有杜鵑花那么艷麗，但在我心中永遠是獨一無二的。
夏天，我們到了。月桂樹更加茂盛，在一個安靜清爽的夜晚，它們發出“薩沙武賈西奇……”的聲音，與音樂人一起奏出悅耳的曲子，打破了夏夜的寂靜。我們這些聽者，陶醉在這些優美的樂章里，久久不能自拔。漸漸地，漸漸地，我們忘記了白天的辛苦，忘記了煩人的打坐，忘記了炎熱的天氣，甜甜地走進了舒適美妙的夢鄉。
“砰”“嘩啦”“莎拉啦”“暴風雨把白天撕碎了，把周圍的一切都破壞了。”啪啦”門前的那棵粗壯的樹，中間斷了。我從椅子上跳起來，再也坐不住了。我在房子里來回踱步，等待暴風雨的離去。
雨停了，風停了，雷失聲了。跑到后院，不禁打了個寒顫。每棵桂花樹都很高，森林里有幾個坑。坑里全是桂花樹的根。我哭了，他們贏了，他們戰勝了風暴，他們的精神如此偉大，我為他們驕傲，他們如此偉大！
當秋風開始時，其他的樹葉都被鵝黃沖掉了，但只有那些桂樹看起來更有活力。書里有小花，淡金色。“桂花！”村子盡頭的人們喊著。耶！這桂花不僅香，而且很深情。它整天吸引蜜蜂和蝴蝶，讓我睡不著！
我最喜歡的是桂花糕。這些桂花做成的桂花糕，色香味俱全，但每次咬一口，總會留下一兩滴眼淚，勾起我心中的往事。我小的時候和奶奶住在一起。和奶奶在一起的日子里，我最喜歡的是秋天。因為每當我去桂花糕，我總是興奮地“飛到桂花糕”，趕著去收集和研磨桂花，幫助我的祖母做美味。但是現在奶奶走了，沒人陪我當桂花糕了。
我愛我的桂花林，我深深懷念美味的桂花糕。
桂花初中桂花借物喻人篇八
在秋天的陶醉中，我上了小學，外婆家是我最溫暖的成長搖籃。門前的桂花樹又開花了，那金燦燦的小花芳香四溢，我永遠望不了那味道。外婆每天都要將一束束桂花裝進瓶子里，放在每一個房間里，整個屋子瞬間充滿了愛的味道。還記得幾個小玩伴在一起搖桂花樹的情景，嘩啦啦，下桂花雨啦！搖的滿地都是。整個秋天都彌漫在桂香之中，彌漫在幸福之中。
不經意間，已度過了六個春秋，小學畢業了，我來到了另一個學校生活。中學生涯已告別了兒時的稚嫩，告別了童年的歡樂，告別了那無憂無慮的幸福生活。秋風夾帶著秋雨，我像是一只在15歲雨季中飛翔的鳥。
現在的校園時時能夠聞到桂花的香味，使我想起兒時的歡笑。多少個秋天從我身邊悄然而過。外婆家門前的石灰地依舊，再望望眼前已發黃的地，有了道道裂紋，我不禁被驚醒了—冬天來了嗎？“不！還沒有！”這是第15年了，“這還是秋天！”，哦，不過現在已經是20xx年了。
在孤獨寂寞的長跑中，發現還是那個自己，再看看自己走過的路，才發現自己漏掉了許多值得珍惜的東西。門前的桂花樹已不見，我還是那個我自己。
秋天到了，桂樹開花了，外婆還是將一束束桂花放進每個房間里，但愛的味道已經走遠了，桂花聞起來也沒有那么香了，永遠消失不見了。
桂花初中桂花借物喻人篇九
天晴了，桂花開了！桂花開了，時間走了！
時間走了，流逝如似流水一般迅速。伸出手，欲試阻擋住時間的腳步，可他卻從指縫間溜走，看著它漸漸遠去的背影，我唯有在原地徘徊。
憶昔去年往事，又如昨日一般清晰可見。在鄉間的一棵桂花樹下，手撫摸著帶有剔透雨露的樹葉，清涼之感涌上心頭，縷縷桂花香悄無聲息的飄入我的鼻孔，是那樣的清香！那樣的淡雅！整個人似乎飄飄欲睡！
放眼看昨日，蒙蒙的細雨飄落于人間，和朋友在雨中行走，不僅讓我嘆出了一句話：蒙蒙的細雨，懵懂的人兒，雨中行。冰涼的雨滴，炙熱的淚，清爽的微風，孤寂的心。
……
獨自望著窗外，一縷溫和的陽光斜射在臉上，又讓我想起了桂花，那在風雨中盎然盛開的桂花。
桂花初中桂花借物喻人篇十
那是桂花開放的季節，空氣中都浮動著馥郁的香氣。星期五晚上，吃完了飯，弟弟想和我去散散步，爸爸和媽媽也想游一游，就帶著我們倆下樓了，到院壩里去散步，弟弟自己跑去和自己的小伙伴玩去了，我就跟在爸爸媽媽的身后，他倆認為我自己去玩了，也就沒怎么管，那知我跟在后面!爸爸媽媽牽著手，宛如一對熱戀中的情人。我暗暗發現，想不到爸爸媽媽們也風花雪月起來了!忽然間，媽媽打了個噴嚏。爸爸連忙脫下自己的外套趕緊給媽媽披上。“唉呀，怎么著涼了!”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服，又細心地把媽媽額頭前輕揚的發絲順到腦后去。“沒事、沒事，這么涼，孩子他們會感冒地!”媽媽有些焦急。
他們繼續走著，忽然停在一棵桂花樹前，桂花大朵大朵的開放著，仿佛精靈一般綻放在夜間。
一下子，我鼻子酸了一下，我長這么大了，也不會像爸爸一樣關心一下媽媽。唉。
在那一刻，我怦然心動，剎那間，終于明白了“執子之手與子攜老”的溫馨，明白了父母在為子女操勞時，也有自己的世界，我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。