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    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)(12篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy
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    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

    b:親愛的同學(xué)們

    合:大家晚上好!

    a:我是主持人xxx

    b:我是主持人xxx

    a:下面由我來介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxxxx。

    b:擔(dān)任本次大賽的評(píng)委共六位,他們分別是:xxxxx。

    a:邀請(qǐng)到的外校嘉賓有:xxxxx。

    b:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中抽空到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎。

    a:今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們可以拿起手中的麥克風(fēng)點(diǎn)燃我們的激情。

    b:今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的'青春。

    a:讓一個(gè)個(gè)音符為我們的理想插上翅膀。

    b:讓一個(gè)個(gè)和聲伴隨著我們走向成功的明天。

    a:下面由我們宣布:xx技工學(xué)校“校園十大歌手”比賽。

    合:現(xiàn)在開始!

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

    b:親愛的教師們,同學(xué)們,大家

    合:晚上好!

    a:我是主持人xxxxxx,

    b:我是主持人xxxxxx.

    a:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!

    b:喜悅盛開,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!

    a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

    b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

    a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

    b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

    a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

    (還要介紹評(píng)委)

    b:以及我們的評(píng)委教師,他們是:

    a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    b:下頭,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

    掌聲有請(qǐng)!

    (致詞)

    b:感激xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

    a:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

    b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。

    a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

    b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春,

    a:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

    b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

    a:下頭我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽

    (合:此刻開始!)

    b:首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

    a:本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié),每個(gè)選手演唱自選歌曲,時(shí)長(zhǎng)不得超過2分30秒,由評(píng)委打分評(píng)定,由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

    b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

    a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。

    b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。

    a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào),如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到即可,信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

    b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取,且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

    a:下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)

    a:觀眾朋友們,此刻十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴,

    b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴,下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

    a:感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

    b:在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)

    a:由于時(shí)間的關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下頭我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

    b:那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是

    a:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們,你們一樣很棒

    b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請(qǐng)。

    b:某某,你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊?

    a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

    b:是啊,可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上,此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布:晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。

    a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

    b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

    a:接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

    b:有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

    a:有請(qǐng)!

    (三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)

    a:所有選手的比賽到那里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬灰粯拥南矏?/p>

    b:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自我的青春風(fēng)采,他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值,無(wú)論成功失敗,都要勇敢的應(yīng)對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

    a:感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

    b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

    ab:(xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))

    (按照這個(gè)順序來頒獎(jiǎng))由為“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎(jiǎng)

    由為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)

    由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)

    由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)

    由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)

    由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)

    由為“展學(xué)校文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)

    a:請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

    b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    (現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù))

    a:下頭我們將宣布的.的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果:

    榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名):xxxxx

    榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):xxxxxxxxxxxxxxx

    榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):xxxxxxxxxxxxxxx

    榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名):xxxxxxxxxxxxxxx

    b:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

    a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    b:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

    a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    a:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    a:最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    a:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

    b:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而活力昂揚(yáng)。

    a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

    b:繼往開來,我們用青春告訴未來。

    a:教師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音

    b:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來!

    a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。

    b:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

    a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

    b:最終我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感激演員同學(xué)的精彩演出,也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持!

    a:再見!

    合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

    女:親愛的老師,同學(xué)們,

    合:大家晚上好!

    男:歡迎大家來到由xx大學(xué)xx學(xué)院藝術(shù)教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。

    女:我是主持人xx。

    男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

    女:在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

    男:在這永恒和溫馨的a5一階,我們唱響青春的旋律。

    女:今晚,讓我們跟隨旋律展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛美麗的夢(mèng)想。

    女:經(jīng)過初賽和復(fù)賽的角逐,總共有十二名選手進(jìn)入到了咱們的決賽。本次比賽,共設(shè)6個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。比賽100分制,共分三輪,三輪成績(jī)累加,每一輪得分為各位評(píng)委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現(xiàn)。

    男:同時(shí)本次歌手大賽獲xx的大力支持現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以編輯短信“選手序號(hào)+選手姓名+你想說的`話”發(fā)送至給自己喜愛的選手投票,每人限投一票。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開始之前,我們會(huì)抽取x名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時(shí)會(huì)根據(jù)投票結(jié)果,今天晚上會(huì)誕生一名最佳人氣獎(jiǎng)。

    男:那在比賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚的評(píng)委,他們是xx

    女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委的到來。

    男:現(xiàn)在,我宣布,由藝術(shù)教育中心舉辦的xx大學(xué)xx學(xué)院校園歌手大賽決賽,

    合:現(xiàn)在開始。

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

    【開場(chǎng)舞表演】<

    【上場(chǎng)】

    男:飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)的青春。感激材紡學(xué)院的精彩舞蹈。

    女:接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次決賽的各位評(píng)委,他們分別是:來自材料與紡織學(xué)院的陳俊俊教師、來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的邵韻教師、來自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮教師,及校研究生會(huì)主席季雨竹同學(xué)和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的楊存園同學(xué),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑に麄兊牡絹怼?/p>

    男:經(jīng)過激烈的初賽,今晚共有16位選手參加決賽。

    本次決賽分為三輪進(jìn)行,依次為歌曲串燒,pk對(duì)戰(zhàn),以及最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽

    女:首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié),16位參賽選手抽簽分為四組,每組四人,一輪比賽完畢,每組直接晉級(jí)一人,淘汰一人,兩人待定,待定的選手將會(huì)進(jìn)入我們第二輪pk對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。

    男:將會(huì)有8名選手進(jìn)入我們的pk環(huán)節(jié),分成紅藍(lán)兩組,藍(lán)隊(duì)中的一名選手挑選紅隊(duì)中的一名選手進(jìn)行兩兩pk,由教師舉牌決定每一組勝出的選手。

    女:pk中勝出的選手及第一輪直接晉級(jí)的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。接下來的時(shí)間就交給我們第一組參賽選手。

    【選手上場(chǎng)】

    他們分別是:來自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué),來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué),來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。期望他們能夠展現(xiàn)自我的實(shí)力,讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)洪文娣同學(xué)給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。

    【選手和主持退場(chǎng)】

    【幕后】

    男:感激洪文娣同學(xué),接下來有請(qǐng)來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué),給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。

    女:感激傅丹丹同學(xué),來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來《我的心好冷》,

    男:感激胡晨晨同學(xué),有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué),他將演唱一首《半城煙沙》,掌聲在哪里~

    【主持上場(chǎng)】

    【第二組選手上場(chǎng)】

    男:感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲,第二組選手是來自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué),來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué),來自服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué),以及來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。

    女:接下來有請(qǐng)理學(xué)院的章幽蘭同學(xué),她將為我們演唱《小小》。

    【幕后】

    男:接下來是來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué),他的演唱曲目是《一杯美酒》,掌聲歡迎。

    女:服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)將為我們帶來《最重要的決定》,掌聲歡迎。

    男:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今日的聽眾獻(xiàn)上《候鳥》。掌聲歡迎。

    【主持人上場(chǎng)】

    男:接下來請(qǐng)出第一組參賽選手,我將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單,他是來自某院的某某,我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某,大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽。

    女:接下來有請(qǐng)第三組選手上臺(tái)。

    【選手上臺(tái)】

    他們是來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué),來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué),理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。

    男:第一個(gè)為我們演唱的來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué),他的參賽曲目是《一個(gè)人生活》掌聲有請(qǐng)。

    【幕后】

    男:來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來《洋蔥》,掌聲歡迎。

    女:理學(xué)院的'朱東勇同學(xué)帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里

    男:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問》。掌聲歡迎。

    【主持人上場(chǎng)】

    (第三組唱完請(qǐng)上第二組選手。宣布晉級(jí)以及淘汰。以及介紹第四組成員。)

    女:第二組的晉級(jí)名單已經(jīng)出來了,先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出第二組的參賽選手,在這四位優(yōu)秀的選手中,直接晉級(jí)第三輪決賽的是,來自xxxx學(xué)院的xxxx,顯然這位選手出色的表現(xiàn),獲得了評(píng)委們的一致肯定。淘汰的選手是來自xx的,雖然未能晉級(jí),但他具有感染力的聲線,依然打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)所有的觀眾,讓我們用最真誠(chéng)的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場(chǎng)。其余兩位待定選手,將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié),繼續(xù)新一輪的角逐。

    男:第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué),材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué),服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)以及來自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請(qǐng)。首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲《halo》。

    【幕后】

    女:材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來《夢(mèng)醒時(shí)分》

    男:服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)帶來的是《淡淡的歌》

    女:材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來的是《童話》。

    (第四組唱完,三組上場(chǎng),宣布晉級(jí)以及淘汰,抽獎(jiǎng))

    女:接下來請(qǐng)出第三組參賽選手,我即將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單,他是來自某院的某某,我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某,大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)為下一輪比賽做準(zhǔn)備。

    男:激烈的比賽過后,讓我們來小小地簡(jiǎn)便一下,今晚我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每一次都有豐厚的禮品送出,不明白大家手中的入場(chǎng)券有沒有準(zhǔn)備好呢上頭的數(shù)字很可能會(huì)成為你今晚的luckynumber。此刻,有請(qǐng)美麗的禮儀小姐,將我們的xx教師引上臺(tái)來,為我們抽出今晚第一輪的幸運(yùn)觀眾,大家的掌聲在哪里呢

    (抽獎(jiǎng)中)四位。

    女:多謝xx教師,恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。

    男:簡(jiǎn)便過后,言歸正傳。有請(qǐng)第四組參賽選手,此刻臺(tái)上選手的晉級(jí)名單也已經(jīng)在我的手中,他們同樣十分優(yōu)秀,唱功了得,不知究竟誰(shuí)能成為下一位直接晉級(jí)的選手呢,他就是來自xx的xx,恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來自xxxx學(xué)院的xx讓我們用掌聲感激他的精彩表演,給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手,也不能掉以輕心,需要立刻去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。

    女:此刻我們進(jìn)入第二輪,清唱pk環(huán)節(jié),由之前的待定的八位選手,分為紅藍(lán)兩組,分高的四位為紅組,分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對(duì)一pk,四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。

    男:有請(qǐng)待定的八位選手,(詢問藍(lán)組選手pk對(duì)手)。(增加一個(gè)pk宣言)

    有請(qǐng)第一組選手進(jìn)行清唱pk。

    (演唱完畢,評(píng)委亮牌,主持宣布結(jié)果)

    三次同上

    男:我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。

    女:嗯,是啊,我們的選手都是實(shí)力唱將,不相伯仲,這也給我們?cè)u(píng)委教師的工作帶來了不少難度呢。

    男:所以,為了舒緩一下大家緊張的神經(jīng),我們進(jìn)行一個(gè)小插播,再次迎來深受大家喜愛抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

    女:(笑)下頭有請(qǐng)xx學(xué)院xx教師上臺(tái),為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。

    (抽獎(jiǎng)中)

    男:多謝xx教師,恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。

    女:經(jīng)過兩輪激烈的廝殺,最終八位選手突出重圍,他們分別是來自某院的某某。xxxxxxxx在最終一輪的冠亞軍爭(zhēng)奪賽中將會(huì)為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴,讓我們屏住呼吸,拭耳以待。首先有請(qǐng)來自某院的某某為我們帶來《某歌》,掌聲有請(qǐng)。

    (冠亞軍爭(zhēng)奪賽進(jìn)行)

    【幕后】

    男:(武小絮教師對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng))

    (感激教師的點(diǎn)評(píng))

    多謝武教師的中肯且專業(yè)的點(diǎn)評(píng),相信大家聽了都受益良多,

    女:比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段,相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自我的冠亞軍人選,可是在宣布比賽結(jié)果之前,還有大家期待已久的終極大獎(jiǎng),花落誰(shuí)家呢我們有請(qǐng)與xx教師為大家抽出兩個(gè)最終大獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

    多謝教師,恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)。

    男:今晚比賽的最終結(jié)果,此刻已經(jīng)塵埃落定了,(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場(chǎng)所有觀眾有目共睹的,相信無(wú)論之后宣布的結(jié)果如何,你們都已是無(wú)冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎(jiǎng)名單。

    女:(宣布人氣獎(jiǎng),

    男:季軍,(連我也好緊張啊)

    女:亞軍,

    男:冠軍)(rain)

    女:請(qǐng)?jiān)u委教師上臺(tái)為七位獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

    請(qǐng)xx教師為最佳人氣獎(jiǎng)及獲得季軍的選手頒獎(jiǎng)

    請(qǐng)xx教師為獲得亞軍的選手頒獎(jiǎng)

    請(qǐng)xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎(jiǎng)

    結(jié)束語(yǔ):

    男:讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)

    女:最終,請(qǐng)?jiān)试S我們宣布,浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。

    男:讓我們期待下一次的相見,再見。

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師!

    b:親愛的同學(xué)們!

    合:大家晚上好!

    b:歡迎大家來到xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。

    a:大家好,我是主持人xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!

    b:的確,眾所周知,咱們xx學(xué)院可以說是人才濟(jì)濟(jì)!在歌唱,舞蹈,武術(shù),各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類團(tuán)體表演或者比賽當(dāng)中更是有不俗表現(xiàn)!

    a:那么今天xx職業(yè)學(xué)院就為多才多藝的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的演唱才能的舞臺(tái),希望大家在今晚的.比賽之中傾盡自我演唱才能,唱出自己的風(fēng)采!

    b:讓青春與青春對(duì)話。

    a:讓歌聲與夢(mèng)想起飛。

    a:下面我宣布:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽

    (合)現(xiàn)在開始。

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    a:聆聽x月的.訊息,陽(yáng)光灑滿大地。

    b:走進(jìn)x月的校園,我們激情洋溢。

    c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。

    d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。

    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

    徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

    安:各位來賓,

    李:親愛的老師們,

    吳:同學(xué)們,大家

    合:晚上好!

    徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

    大家好,我是主持人xx。

    安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

    大家好,我是主持人xx。

    李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

    大家好,我是主持人xx。

    吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春的夢(mèng)想。

    大家好,我是主持人xx。

    徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時(shí)代的'聲音。

    安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢(mèng)想。

    李:心有多大,舞臺(tái)就有多大,讓青春的舞臺(tái)亮起來。

    吳:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。

    徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:xx。

    安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:xx。

    李:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎!

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

    (合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:

    大家午時(shí)好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)

    (女)我是主持人:趙鵬媛

    (男)我是主持人:秦碩楠

    (女)音符是歡樂的舞蹈,少年的風(fēng)采在那里熠熠閃光!

    (男)樂曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在那里活力飛揚(yáng)!

    (女)為全面貫徹教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)學(xué)校活動(dòng),豐富全體學(xué)生學(xué)校文化生活,提高藝術(shù)修養(yǎng),展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“學(xué)校歌手大賽”。

    (男)今日,我們師生齊聚一堂,共同見證這個(gè)完美的時(shí)刻。期望今日參賽的歌手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。

    (女)有請(qǐng)1號(hào)選手李釗雨為我們帶來歌曲《maninthemirror》。

    (男)感激1號(hào)選手李釗雨的精彩演唱,下頭有請(qǐng)2號(hào)選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

    (男)感激2號(hào)選手趙鵬媛的傾情演繹。

    (女)多謝!下頭歡迎3號(hào)選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。

    (男)感激3號(hào)選手王潔的表演,接下來,是一個(gè)組合為大家演唱歌曲《奔跑》,有請(qǐng)我的搭檔許陽(yáng)上場(chǎng)。

    (女)感激4號(hào)組合秦碩楠、許陽(yáng)的活力演唱。接下來,由5號(hào)選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

    (男)感激5號(hào)選手鄧凱元,下頭6號(hào)選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

    (女)感激6號(hào)選手楊佳明,接下來有請(qǐng)7號(hào)選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

    (男)感激7號(hào)選手王德鳳,接下來以熱烈的掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。

    (女)感激8號(hào)組合的精彩演唱。下頭,讓我們用掌聲歡迎9號(hào)選手楊琪,她將演唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,有請(qǐng)。

    (男)感激9號(hào)選手,下頭歡迎10號(hào)選手楊成為我們帶來歌曲《沒有什么不一樣》

    (女)感激10號(hào)選手楊成的深情演繹,下頭有請(qǐng)11號(hào)選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》。

    (男)感激11號(hào)選手張梓怡的傾情演繹,下頭歡迎12號(hào)選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。掌聲有請(qǐng)。

    (女)感激14位選手的精彩表演,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。

    (男)到此為止學(xué)生的12個(gè)節(jié)目表演完畢,大家有沒有聽過癮(觀眾:沒有~)

    (女)想不想看更精彩的表演(觀眾:想~)接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié),首先,讓我們掌聲歡迎聶永強(qiáng)教師為我們帶來歌曲《水手》。

    (閆)聶教師唱得好不好聽(觀眾:好聽~)再一次把最熱烈的掌聲送給聶教師。想不想聽更好的歌聲想不想(觀眾:想~)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《everyoneisno.1》,期望大家能夠好好的.“忍受”一下。

    (閆)大家明白我是教什么科目的嗎(觀眾:美術(shù)~)對(duì),我是美術(shù)教師,我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)教師,她畫兒比我畫的好,歌比我唱得更好,你們想不行聽(觀眾:想聽~)有請(qǐng)李敏霞教師閃亮登場(chǎng)。

    (男)感激三位教師的精彩表演,兩個(gè)字——“厲害”。二班的同學(xué)們,你們最想聽那位教師的演唱(觀眾:班主任黃教師~)讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃教師為我們演唱歌曲《珍惜》。

    (女)四位教師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目,要不要請(qǐng)一位校長(zhǎng)代表為我們高歌一曲啊(觀眾:要~)下頭有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為我們演唱《我的中國(guó)心》。

    (男)同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲再一次感激李副校長(zhǎng)。接下來掌聲有請(qǐng)黃慶軍教師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

    (女)接下來歡迎溫巧格教師為我們演唱《你的眼神》。

    (男)下頭掌聲歡迎胡愛秀教師演唱《美麗的草原我的家》。

    (女)“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”明白是哪一首歌嗎(觀眾:真心英雄~)有請(qǐng)四位帥氣的教師為我們演唱《真心英雄》。

    (男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感激教師們的表演。(女)接下來是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)14位學(xué)生歌手上臺(tái)。

    (閆)有請(qǐng)李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng)頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)

    (聶)獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的名單是:

    xxx

    (閆)感激李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng),讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生。

    (閆)下頭掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

    (聶)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,獲得三等獎(jiǎng)的是:

    掌聲祝賀。獲得二等獎(jiǎng)的是:

    掌聲祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是:

    掌聲祝賀。

    (閆)最終一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)所有教師上臺(tái),演唱歌曲《明天會(huì)更好》。

    鼓掌。

    (女)同學(xué)們、教師們,優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中,我們梅花二中學(xué)校歌手大賽即將落下帷幕。

    (男)在人生的扉頁(yè)上,我們寫下夢(mèng)想與活力,在收獲的季節(jié)中,我們將采擷成果與期望。愿成長(zhǎng)的日子總有歌聲相伴,愿青春的歲月一路春色滿園。

    (男)親愛的教師、同學(xué)們,

    (合)讓我們銘記今日的愉悅與完美,共同期待明天的燦爛與輝煌。“學(xué)校歌手大賽”,明年見!

    (結(jié)束音樂)

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

    女1:親愛的老師們、朋友們:

    合:大家下午好!

    男2:羊越年終傳捷去,

    女2:猴觀歲首報(bào)春來。

    男1:我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年,

    女1:我們又用如火的激情迎來了奮發(fā)有為的20xx年。

    男2:嘔心巧匠琢美玉,我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸;

    女2:瀝血嚴(yán)師育英才,我們似一個(gè)個(gè)階梯把學(xué)生送往精彩的舞臺(tái)。

    男1:園丁辛勤一堂秀,我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

    女1:桃李成蔭四海春,我們一起尋找教育的夢(mèng)想。

    男2:教書,是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。

    女2:育人,是一段段春風(fēng)化雨綻李開桃。

    男1:看,東風(fēng)送暖,都江南北春光好;雨露滋潤(rùn),古堰上下氣象新。

    女1:聽,燈下馳筆常苦夏日短,案上展卷不厭冬夜長(zhǎng)。

    男2:朋友們,我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好,

    女2:老師們,大家同心同德干教育喜看來年幸福長(zhǎng)。

    合:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

    男1:現(xiàn)在我宣布xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽

    合:現(xiàn)在開始!

    男2:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位嘉賓和贊助單位,他們分別是:

    女2:接下來為大家介紹的是擔(dān)任本次活動(dòng)的各位評(píng)委,他們分別是:

    男1:感謝各位評(píng)委及嘉賓在百忙之中來到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)( )和贊助單位代表( )致辭!

    女1:在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    男2:本次歌手賽設(shè)有一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

    女2:本次比賽采用十分制,在各位評(píng)委的打分中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分作為歌手的最終得分。

    男1:首先有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉明森老師為本次歌手大賽獻(xiàn)詞《唱起來、跳起來》,大家熱烈歡迎!

    女1:輕快的節(jié)奏,敲擊難忘的.歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

    男2:首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手高明樹老師,參賽的曲目是《再見大別山》。掌聲有請(qǐng)!

    女2:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。接下來請(qǐng)2號(hào)參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國(guó)心》,掌聲有請(qǐng)!

    男1:這歌聲和激情燃燒了整個(gè)天邊。是啊,有夢(mèng)想,就可以無(wú)怨無(wú)悔。下面將要上場(chǎng)的第3號(hào)選手黃宗岱老師,帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》,掌聲鼓勵(lì)!

    女1:遠(yuǎn)古呼喚的是心靈的純潔,追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)4號(hào)選手陳昆老師上臺(tái),她演唱歌曲是《memory》,掌聲有請(qǐng)!

    男2:緩緩流淌的歌聲給了我們無(wú)限的遐想。下面有請(qǐng)5號(hào)選手易德維老師上臺(tái),他演唱歌曲是《我們好好愛》,掌聲鼓勵(lì)!

    女2:一首草原民歌,唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情,讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲,去深情回味吧!

    男1:南山南,北秋悲,南山有谷堆。一曲深情的歌謠,牽動(dòng)著我們的心。下面將要上場(chǎng)的是第7號(hào)選手畢學(xué)文老師,帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》,掌聲鼓勵(lì)!

    女1:碧波蕩漾聽眾醉 春意濃濃人忘歸。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。下面請(qǐng)第8號(hào)選手汪大剛老師送上一首《take me to you heart》。

    男2:春播桃李三千圃,秋來碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌,唱出了我你天長(zhǎng)地久不變的情。請(qǐng)聽第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來的《精忠報(bào)國(guó)》。

    女2:幾度春風(fēng)化綢繆,一番冬雨潤(rùn)滄桑。一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了所有教師的拳拳之心,下面有請(qǐng)友情組合王守望副校長(zhǎng)和張一春老師為我們帶來的《冰山上的雪蓮》。

    男1:冰山上的那朵雪蓮綻放在優(yōu)美的歌聲里,沒有世俗的媚態(tài),沒有雍容的跋扈,它把生命交與冰清玉潔的山嶺。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。下面請(qǐng)聽

    第12位選手游光平老師為大家?guī)硪皇住独C紅旗》。

    女1:線兒長(zhǎng)長(zhǎng)針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請(qǐng)聽第13位選手程鈺老師為大家?guī)硪皇住段覑畚逯干剑覑廴f(wàn)泉河》。

    男2:高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空,優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請(qǐng)欣賞友情組合李龍泉副校長(zhǎng)和袁西琳老師為我們帶來的《知心愛人》。

    女2:動(dòng)人的歌聲,為你唱出美妙的心境;浪漫的詩(shī)歌,為你頌出如意的生活。聲聲的祝福,為你送出幸福快樂。

    男1:時(shí)光流逝,不減翩翩的風(fēng)采,歲月如歌,更見累累碩果。老師們、朋友們,今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。

    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、朋友們,今天是特殊的日子, 今天是歡樂的日子, 我們歡聚一堂, 迎來了我校19位老師的生辰紀(jì)念日。

    合:讓我們同唱《生日快樂》,祝福19位老師生日快樂!愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來吉祥、幸福和快樂!

    男2:下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)( )代表學(xué)校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)

    女2:下面有請(qǐng)壽星代表( )發(fā)言。

    男1:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈(zèng)發(fā)紀(jì)念品。(背景音樂:春之圓舞曲)

    女1:一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享這份甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!

    男2:下面請(qǐng)( )領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的結(jié)果。(按照從優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)的順序宣讀比賽結(jié)果)。我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

    女2:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

    結(jié)束語(yǔ)

    男1:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,都中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

    女1:喜顔盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

    男2:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓都中的輝煌。

    女2:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    男1:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)都中的每一個(gè)角落。

    女1:今天,讓每一首歌都化作一聲祝福,回響在校園的每一間教室。

    男2:xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。

    女2:老師們、朋友們,祝大家新的一年身體健康,萬(wàn)事如意,再見!

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),

    乙:各位老師,

    合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

    甲:五月的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

    乙:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆,我們更真切地感受著xx中學(xué)的日新月異。

    甲:xx中學(xué),我為你驕傲!

    乙:xx中學(xué),我為你自豪!

    甲:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的`充滿生命的真實(shí)。

    乙:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

    甲:來吧,親愛的朋友。

    合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。

    這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!

    甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

    乙:舉辦這次大賽,一是為了紀(jì)念五四八十八周年,同時(shí)也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

    甲:唱起來吧,親愛的朋友!

    乙:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

    甲:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

    乙:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

    甲:xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽。

    合:現(xiàn)在開始。

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

    開場(chǎng)白

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家晚上好!

    男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

    女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

    男:在這些音符中,承載著我們?cè)S多美好的記憶!

    女:在這段年華里,我們需要縱情高歌!

    男:讓我們把青春放飛在天空上,去靜靜地聆聽光陰的故事!

    女:讓我們把青春放逐在原野中,去肆無(wú)忌憚地追逐青蔥的年華!

    男:今夜,讓我們放下所有,去靜靜地傾聽著青春的旋律!

    女:今夜,讓我們打開心扉,盡情地徜徉在音樂的.海洋!

    合:xx中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語(yǔ)

    男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,二中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

    男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去追逐我們的不朽青春!

    女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓時(shí)光來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)在二中的每一個(gè)角落。

    女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

    男:xx中校園歌手大賽到此結(jié)束。

    女:朋友們,再見!

    學(xué)校歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

    各位同學(xué)們,大家好!

    煙花三月,正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。

    春風(fēng)醉人,就等歌聲釋放的熱情。

    讓青春與青春對(duì)話。

    讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。

    為了進(jìn)一步活躍長(zhǎng)了職業(yè)中專的文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下,我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

    今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢(mèng)想,去尋覓我們的`理想。

    今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。

    長(zhǎng)樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

    今天歡歌如海。

    今天鮮花似潮。

    歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。

    快樂,是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂

    我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

    我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行

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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。暑
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?
    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整
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    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就
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    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧商品房購(gòu)買
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