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    最新危機的作文(四篇)

    時間:2025-05-18 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    危機的作文篇一

    事情總是那么突然,只見教室里的天花板上的燈拼命地搖晃著,仿佛要掙脫繩索,仿佛就要墜落下來。老師立馬發(fā)覺不對勁,急忙大聲喊道:“發(fā)生地震了!”頓時,大家驚恐萬狀,你推我攘,一窩蜂似的涌向操場。而我被眼前左右搖晃的桌子嚇得不知所措,傻傻地杵在原地。不知從哪里傳來一聲“跑”,我就

    跟著人群快速地移動。我十分害怕:房子是不是快垮塌了。不過,體育老師沉著地維持秩序。但是大家都想逃命,根本聽不進去。人人心亂如麻,到處像受驚的小鹿,找不著方向似的亂躥。人流不成隊形,混亂的場面如一盤散沙。

    “哎喲!”“你踩到我的腳了!”“對不起!”“沒關系!”危急時刻總是這樣,同學們不是斤斤計較,而是互相謙讓,互相幫助。一個一年級的小弟弟摔倒在地上,只見高年級的一位大姐姐連忙蹲下身去扶起他,拉著他的小手朝安全地帶跑去。

    老師繼續(xù)以身作則,不慌不忙地帶領同學們逃離危險地區(qū)。“同學們,你們不要害怕,在危險面前,你們是最勇敢的孩子喲!”“同學們,我們一定要有秩序地離開,才不會有更危險的事情發(fā)生。”一盤散沙匯攏了,整齊的隊伍就像軍隊一樣井然有序。聽了老師振奮人心的一番話,孩子們的心也漸漸平靜了下來,我那七上八下的心也回到了原位。

    是呀!當危險來臨時,我們應該團結一心,沉著冷靜地應對,才會讓危險不再可怕,才會讓危險遠離我們。

    危機的作文篇二

    最近在鋪天蓋地的選秀活動中,有檔節(jié)目很有意思,叫中國漢字聽寫大會。這乍一聽上去很容易,字誰不會寫啊,但就這簡簡單單的方塊字難倒了眾多英雄豪杰。

    不過回想近幾年,自從進了大學,動筆寫東西的時間和機會越來越少,要么是寫些公式或是劃重點,感覺考試周那么短短幾天,寫的字絕對超過了前幾月的字總和。有時侯上課記筆記突然又不會寫的字,輪廓就在腦海里,但就是寫不出來,就直接掏出手機輸入法查得了,在平時也是打字居多,什么難寫的字打下拼音就一目了然,字典什么的早就積上一層灰了。

    有人說是因為如今大量的錯別字充斥在網(wǎng)上,浮躁和草率,造成了這點;有人說這是鍵盤打字留下的后遺癥,過度的依賴,字已無神。但我認為是我們失去了對漢字的敬畏,不再去理解每個漢字的深層意思,而只是把其當成一個符號,一個用來溝通表達的工具。

    其實,漢字,在神話傳說中誕生,天神授意,倉頡造字。從遠古的大山里走來,山河為骨,日月為魂。從那些穿越歷史長河的石頭,獸骨,彩陶之上,依稀可見當年古老的祭祀,頂天的英豪,遠古的傳說。

    漢字,站著是一首首詩,躺著是一篇篇文。詩人填詞賦雅,歌以詠志;作家抒情詠志,揮斥方遒。漢字的美,醉倒了多少文人騷客,癡迷了多少紅粉知己。

    詩情,書韻,文美,在漢字的承載上相互輝映,升華了精神,開闊了視野,給人以美的享受。 一個字一方天地,民族的精神,文化的源根,中華血脈的魂。

    中國漢字聽寫大會,書寫文明的傳遞,民族的未雨綢繆。

    危機的作文篇三

    隨著漢字聽寫類節(jié)目的熱播,我們遺忘漢字的種種窘境屢見不鮮,這種遺忘的速度令人咋舌的同時也令人反思。從公元前14世紀商代出現(xiàn)的甲骨文,到秦始皇統(tǒng)一文字的小篆……直至新中國成立后幾經(jīng)變遷的簡體字,漢字以其特有的創(chuàng)造方式和表現(xiàn)形式,傳承著源遠流長的中國文明。然而在二十一世紀,隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰(zhàn),提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象。

    電腦的普及與廣泛使用,使得我們對漢字的認知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達,大量的成語被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。

    遺忘漢字的代價,是對傳統(tǒng)文化的陌生,是對書寫閱讀的思維方式的淡忘。

    網(wǎng)絡的出現(xiàn),一定程度上改變了人與人之間交流的方式,但給人心靈上所帶來的滿足感未必會超過以往。智能手機的普及能夠使人隨時進入網(wǎng)絡世界,但同時也帶來了注意力的破碎化。現(xiàn)在人們通過網(wǎng)絡,注意力可以隨時被打斷,以往的寫詩填詞式的專注,在當今的社會,再難呈現(xiàn)。

    隨著電視、網(wǎng)絡的發(fā)展,人們高呼“讀圖時代”的到來,但圖像式的思維方式,迫使成人把孩子式即刻滿足的需要和對后果漠不關心的接受方式視為正常。

    遺忘幾個漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂,丟掉文字所培養(yǎng)的嚴謹?shù)倪壿嬎季S才最可怕。

    因此,在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時,試著拿起筆,把它呈現(xiàn)在紙面上,因為它不僅僅是漢字,更是對中國傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)。

    危機的作文篇四

    一般在我們的生活中,有快樂和悲傷的時候,但難免也會遇到一些困難和危機,我就經(jīng)歷過一件特別危機的事情,現(xiàn)在我就給大家講一講吧!

    小時候我非常的膽大,每次過年的時候我都喜歡放炮,無論是鞭炮、海陸空、雷王、王中王……我都喜歡放。但是有一次放煙花我卻把眼睛給弄得“看不見了”。

    那一次,我對我的朋友說,我什么炮都敢玩。結果,我的這位朋友靈光一現(xiàn)說:“你給我們展示一下吧!”我大膽地說來就來。

    二話不說走向前去拿出一個大型煙花,點燃以后,三步并作兩步地快速往后跑。煙花一個個飛上天去,噼里啪啦,噼里啪啦,瞬間照亮我們頭頂?shù)奶炜眨俏宀实臒熁ㄔ谝箍罩芯`放、熄滅,一瞬即逝,煞是好看。

    可就在這時,我等了好久,煙花不再往出噴了,我以為噴完了,于是我走向前去,小心翼翼地用腳碰碰,沒反應,應該是放完了,正當我往煙花里看的時候,突然一個剩下的煙花像炮彈一樣發(fā)射出來,沖向了正對著煙花口的我,完了!完了!我下意識的躲了一下,結果呢?

    我的眼睛,呀!呀!好疼呀!我感到一陣眩暈和灼痛,捂著受傷的眼睛,血瞬時從指縫中流出來,我當時真的以為我再也看不見了,我心想,我會不會真的看不見了,會不會眼睛已經(jīng)瞎了,以后就得用導盲犬了,還是各種不用眼睛就能幫助我行走的東西了!

    這時,我的這位朋友還算比較鎮(zhèn)定,急忙跑回我家告訴了大人,媽媽心驚膽戰(zhàn)地跑下來,看見我痛苦的表情,驚慌不已,急忙帶我去了醫(yī)院,還好最后沒有失明。

    這件事讓我知道了以后干什么事都要以安全為主,不能逞能。

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