當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
家風之殤心得體會篇一
隨戰爭一起滋長。能避免戰亂，實屬不容易。人的貪婪和野心無時無刻不不助燃著戰火。戰爭中受苦的人，他們能活下來，是萬分艱難的。和平只有經歷戰爭的人再懂得其珍貴。
在讀《燦爛千陽》過程中，深刻地意識到人性在災難面前則會盡顯，求生的本能會使人們干出瘋狂的事來。世界越來越動蕩，大國強國的人民的美好的物質與精神生活是建立在他國人民的生命上。放眼望去，由戰爭，可以進一步深挖人性，看到的是血腥的自然法則和人性道德的共存。弱肉強食的同時又存在幫助弱者的力量。沒有這力量，人類與野獸的距離也就不明顯了。這力量的根源，是一種愛，我們可以謂之“博愛”。
我們可以自己問問自己，是否具有博愛之心。看完這兩本書，我先想到戰爭，隨后又考慮到戰爭所帶來的災難，從災難中，又思考人的本性，作者也將人的本性在兩本書中一一展現。思考人性，又進一步想到了人類的前進道路。由此，想到的是如何拯救人類自我毀滅的方法，因為，不論多么文明的國家，都會有從盛轉衰。人類的盛衰在于自己的認識。這是取決于人類整體而不是少數智慧者。
因此，我很想知道人類本身與戰爭的關系，以及人類自身與自己今后所面對的毀滅之間的關系。人類自身具有毀滅自我的性質，就是說，人類的毀滅很大程度上與自己的作為關系密切。但是，人類仍然具有其它生物所沒有的特性，人類能反省，會改正，能學習，能吸取教訓，能有智慧的思考。我相信，人的好品質與惡性是有一樣強大的力量，能讓人存活下去。因為人類仍然有好的本性，能讓其獲得不可小視的力量，從而生存下去。
或許，人類會毀滅，但不會消失。人的惡劣行徑的確與日俱增，人人都是有自私的一面，使得人與人之間，存在矛盾。我想，要思考出這些東西的根本需要花很久，不同的人有不同的見解。
我是很愿意去思考，想弄明白宇宙，人，生物，以及世間的種.種奧妙。我知道，自己才疏學淺，這的確是事實，但我覺得，努力去試試，肯定會有點進展的。也希望能有更多的人去思考一些難以解答的問題，或許能改變人的思想，起到好的引導，這也是有可能的。書籍還是很好的，這個時代，書籍所起的作用，沒有減少，而且，也有越來越多的其他形式的事物出現，讓人們的認知和理解有了增強和提高。我們需要思想火花的碰撞。
越多的交流，就會有越來越多的進步，可以改善人的思想，得到更多的智慧結晶。批評和包容，使我們更應該學習的品質。而現在，批評似乎多于包容，這需要平衡。和諧，是共存知道，但絕不是解決人類自身問題的良方，和諧能解決生物與生物之間的問題，緩和人與人的矛盾，但不能真正完成指引的使命，但我們的確需要先做到和諧，這是必須做的。
家風之殤心得體會篇二
最近，我們學校開展了一次關于“家風”的討論活動。通過這次活動，我深刻領悟到了家風是一個人品質形成的重要因素。家風好，人品高尚，家風敗壞，則人品也會受到一定的影響。在這篇文章中，我想和大家分享一下我的心得體會。
首先，我們要明確一個事實：家風問題并不是一個人或者一個家庭的問題，而是整個社會面臨的大問題。因為一個人品質的形成不僅與父母、親人有關，還與社會風氣、文化背景、教育水平等多種因素有關。因此，我們應該從個人的角度出發，不斷改善自己的家風，同時也要為改善社會風氣貢獻自己的力量。
其次，家風問題是長期的、漸進的。一個人的家風與其父母、祖父母、曾祖父母甚至更早的家族傳統相關。因此，要想改變一個人的家風，需要從小抓起，從培養孩子開始。這就需要家長在教育過程中注重培養孩子的思想道德素質，讓孩子從小學會愛國、尊敬長輩、謙虛謹慎、正直守信等美德。
另外，家庭中的家風也與家庭成員之間的關系密切相關。通過父母的言傳身教，孩子可以學習到相互尊重、相互理解、相互愛護等美好品質。同時，家庭中的溝通也非常重要。家長要與孩子溝通，關注孩子的成長，尊重孩子的個性、愛好，盡量避免過度管制，讓孩子自由成長。
最后，要始終保持家風的良好，需要全家人的共同努力。家庭成員之間要相互尊重、相互支持、相互理解、相互信任，彼此包容、關愛，建立起和睦、穩定的家庭關系。同時，也要注意時刻提醒自己，時時保持高尚的品德，不斷提升道德修養。
總之，家風問題是影響全社會的大問題。我們每一個人都應該積極參與到改善家風、改善社會風氣的行動中去，讓良好的家風在每個家庭中傳承下去，讓我們的社會越來越美好。
家風之殤心得體會篇三
聞一聞，這是沁人心脾的書香;聽一聽，這是悅耳的翻書沙沙聲;摸一摸，柔軟的紙張上蘊藏著無限的智慧。瞧，讀書多好，它好比嚴寒中的一泓熱火，酷暑中的一泓清泉。
在漫長的歷史長河中，多少人因它而名垂青史。三國時期，義絕劉備讀《春秋》一書，從此便戰無不勝，攻無不克。東吳大將呂蒙曰：“士別三日，當刮目相看。”更是催人警醒。古今中外，哪一個知名人士不是以讀書而成功的?哪一個文學家不是自幼刻苦讀書而寫出一篇篇名垂千古的文章呢?“為中國之崛起而讀書。”設想，他若無書可讀，這個理想會成功嗎?有一句話說的好啊：“理想的書籍是萬能的鑰匙，不求知識的人就像沒有翅膀的鷹。”若無書，我們的生活便支離破碎，變成麻木無知的人，我們便會喪失斗志，萎靡不振。是因為書籍，讓我們的生活豐富、有趣，賦予我們智慧。
記得我小學時，還不知道讀書的重要性，每天過得渾渾噩噩的，除了做完作業就什么也不知道做了，百般無聊。這時，舅舅從廣東回來，為我帶了一套《詩詞全集》，原本我是為了打發時間而看的，可是到后來，我就變得離不開這些書了，愛不釋手的讀著。每一首詩，都蘊含著他各種各樣的思想感情：時而氣勢磅礴，時而氣吞山河，時而愁腸百轉，時而情意綿綿……主席那種“俱往矣，數風流人物，還看今朝!”的氣魄，真是無能人及。
之后，我就越發的迷戀書籍，不斷地讓媽媽買更多。我一頭扎進書里，一日三餐中不能滿足我這饑腸轆轆的大狼，只有汲取書中的知識來滿足我，真是古人說的：“菜根香，布衣暖，還是讀書滋味長!”
書，是我駛向知識海洋的一葉小舟，是我近距離的就近偉人的橋梁。你看那鋼鐵戰士保爾·柯察金;那一身正氣的文天祥;那鐵骨錚錚的文學斗士魯迅先生;那清新雋永的朱自清……每個人物都可以讓我震撼，讓我捧腹大笑，讓我反思……每天過得有滋有味。
我游走在歷史長河，漫步在詩人筆下的桃源，欣賞著偉人的.事跡，穿過一件件的人情世故。是書，是我的生活過得如此的豐富多彩，讓我尋找到了奮斗的目標、努力的方向。
家風之殤心得體會篇四
在中國傳統文化中，家風至關重要。家風不僅僅是一種品行，更是一種傳承和價值觀念。然而，現代社會的快速發展和價值觀的多元化使得家風面臨著巨大的挑戰。本文將從個人角度出發，探討家風之殤的問題，并提出相關的心得體會。
首先，家庭教育是塑造良好家風的重要手段。然而，隨著互聯網的普及和現代文化的影響，許多家長對于子女教育的態度存在偏差。一些家長將子女的成長只看重學術成績，卻忽略了培養孩子的品德和道德觀念。這樣的做法不僅會對孩子的成長造成一定的負面影響，還會對家庭的和諧產生不利影響。因此，家長應該堅持正確的家庭教育觀念，積極培養孩子的品德和道德觀念，這樣才能夠塑造出良好的家風。
其次，家庭關系的和諧也是塑造良好家風的關鍵。家庭關系的好壞決定了家庭內外的氛圍和成員之間的關系。因此，家庭關系的和諧是家風良好的重要保障。然而，在現代社會，家庭關系的矛盾和沖突越來越多，影響家風的塑造。為了保障家庭關系的和諧，家庭成員應該增強溝通和協作意識，尊重家庭成員的意見和需求，保持良好的家庭氛圍。
最后，家道是塑造家風的根本。如果家道不好，那么家風也難以良好。因此，在家庭中，家長應該注重財務管理，保持家庭經濟的穩定。另外，家庭成員的行為也應該遵守法律和社會道德規范，以此來維護家庭的名譽和形象。
總之，家風是一種傳承和價值觀念，對于家庭和社會都至關重要。在現代社會，家風之殤的問題已經成為一個普遍存在的現象。為了解決這個問題，家長和家庭成員需要堅持正確的家庭教育觀念，加強家庭關系的溝通和協作，注重家庭財務管理，同時積極培養孩子的品德和道德觀念。只有這樣才能夠塑造出真正意義上的良好家風。
家風之殤心得體會篇五
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，任我成長;如果我是一只小鳥，那么書就是湛藍的天空，任我高飛;如果我是一條小魚，那么書就是清澈的河流，任我遨游。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”;杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”;高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗書籍好似一座航標，它能引導我們尋找求知的方向。
讀書，真好!同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
家風之殤心得體會篇六
家風, 是一個家族代代相傳的價值觀念和行為模式。它既是家族的精神骨架, 也是家族成員共同追求的目標。然而, 在當代社會, 家風之殤成為亟待解決的問題。通過閱讀《家風之殤心得體會》黃繼宗的觀點, 我們可以深刻地認識到家風的重要性以及如何弘揚和繼承家風。本文將以五段式的結構, 探討這一問題。
第一段: 家族的價值觀念和行為模式是家風的核心。首先, 黃繼宗明確指出了家風的具體內涵：包括家庭文化、家風的價值、家風對個人成長的影響等。家風是由家族成員共同追求和呵護的。它不僅僅是一種傳統, 更是一種信仰。例如, 家族成員要守家規、尊長、孝敬以及團結互助等等。黃繼宗認為, 家風的遺失將導致家族的凋零。因此, 我們要認識到家風對家族和個人的重要性。
第二段: 家風之殤的主要緣由及其危害。黃繼宗在書中提到, 家風之殤的根本原因是家族成員的思想觀念和行為習慣的失調。現代社會的快節奏生活和人際關系的錯綜復雜給家風的傳承帶來了許多困難和挑戰。家庭成員之間缺乏了解和溝通, 導致了家族中價值觀的分歧和紛爭。這些問題會削弱家族的凝聚力和傳承力, 對家族的發展產生消極影響。
第三段: 弘揚和繼承家風的重要性。黃繼宗強調, 弘揚和繼承家風對于家族的繁榮發展和長治久安至關重要。家族的成員應該以身作則, 創造良好的家風氛圍, 并將其傳承下去。比如, 在家庭中樹立正確的價值觀念, 培養良好的生活習慣, 增強親情、友愛和團結等等。通過這些努力, 家族的凝聚力將得到增強, 家族的價值觀念和行為模式也將延續下去。
第四段: 黃繼宗提出了一系列弘揚和繼承家風的方法。他鼓勵家族成員通過回顧家族的歷史, 了解祖先的智慧和努力, 來激發家族的自豪感和傳承意識。此外, 黃繼宗還提倡家族成員之間的溝通和合作, 通過一些家庭活動、聚會和慶祝等方式來促進彼此的了解和團結。此外, 黃繼宗也建議家庭成員應該隨時接納和寬容他人的不足, 改正錯誤, 共同進步。
第五段: 家風之殤的克服與堅持。通過深入理解家風的內涵和重要性, 以及黃繼宗提出的弘揚家風的方法, 我們能夠克服家風之殤。然而, 這是一個長期而艱巨的任務。家族成員需要保持警惕, 堅持實施家庭規定和價值觀念, 并在現代生活中靈活運用這些觀念和行為模式。只有不斷的堅持和努力, 才能真正實現家族的和諧與繁榮。
總結起來, 家風之殤對于當代社會而言是一個重要的問題。通過黃繼宗的觀點, 我們認識到了家風的核心內涵和重要性, 并了解了它的危害以及弘揚和繼承家風的方法。只有以這種理念為指導, 家風才能得到弘揚和傳承, 家族的繁榮與和諧也能夠實現。這是每個家庭成員應該共同努力的目標。
家風之殤心得體會篇七
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我愛讀書。高爾基先生說過：“書是人類進步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識。
培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操，特別是關于親情的。
人間最難割舍的莫過于親情。為了親情，人們可以獻出自己的一切乃至生命。孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長城等等，古往今來，說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。現在的社會是發展的，而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關于親情的故事——《父親的拐杖》。
而這片文章講了一位患有腿疾的父親，很想得到兒女們的關心，但他的心一直有在遠在千里的老大知道，二老大已經年過半百，她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作，從不與父親聊天，但他看完信后，失聲疼哭，并且每天抽時間主動與父親聊天，使父親不再孤單。讀了這篇文章，讓我感悟到很多。我想呼吁大家，不要在自己的未來上演“子欲養而親不在”的悲劇。
家風之殤心得體會篇八
家風是一個家庭傳統的集合，是代代相傳的寶貴財富。它是家族文化的重要組成部分，也是一個人品格形成的重要因素。然而，隨著社會的發展和時代的變遷，家風也可能會逐漸喪失。我讀了黃繼宗先生的《家風之殤》這本書，深受啟發和觸動。在書中，黃繼宗先生以自己的親身經歷和見聞，探索了家風的價值和重要性。通過閱讀和思考，我對于家風的重要性有了更深刻的認識，并對如何傳承和繼承家風有了更多的體會。
首先，家風具有教育作用和影響力。一個家庭的家風不僅僅是家庭成員的行為準則，也是孩子成長過程中的一面明鏡。家風可以對孩子的品格和素質產生深遠的影響。黃繼宗先生在書中提到，他小時候就受到了父親嚴謹、勤儉、忍讓的言傳身教，這為他日后的奮發向上、頑強拼搏的精神做出了深刻的塑造。同樣地，好的家風也會對孩子的思想觀念、行為習慣產生積極的引導作用，使他們樹立正確的人生價值觀和積極向上的生活態度。
其次，家風是家族凝聚力和傳承力的源泉。家族的凝聚力往往來自于共同的價值觀和文化傳統。一個擁有良好家風的家庭不僅可以使家庭成員之間形成深厚的親情，也有助于家族的傳承和延續。黃繼宗先生在書中描述了他的家族對于家風的重視和傳承，通過嚴格的家訓和家法，他們將家族的價值觀傳承下去，使整個家族歷久彌新。這種傳承力的源泉在現代社會顯得尤為珍貴，因為隨著社會變革的加快，家族的凝聚力和傳承力往往面臨著挑戰。
此外，家風還可以培養人的品德和修養。家風是對家庭成員行為舉止的規范，它可以對人的品質和修養產生潛移默化的影響。黃繼宗先生在書中提到，他通過追求實踐向上，克己奉公，培養了敢于爭先、樂于助人的品德品質。家風的教育作用，可以引導人們正視自身的不足，提高自身的素質，同時也培養了人們忍耐和堅持的品質，使人們更加懂得感恩和愿意付出。
然而，在現代社會中，隨著家庭結構的變遷和生活方式的改變，家風逐漸衰落。許多家庭開始缺乏家訓和家規，家族的傳承也變得越來越困難。這不僅導致了個人品德和修養的下降，也使得社會價值觀念的混亂。因此，在傳承和弘揚家風方面，我們每個人都有責任和義務。我們應當從自身做起，培養良好的家風，同時也要將家風傳承給下一代。只有通過自己的努力和行動，才能讓家風在當代社會中得以傳承和延續。
繼續傳承和發揚家風，不僅是個人和家庭的責任，也是社會的需要。好的家風是社會穩定和進步的基礎，它可以培養出一代又一代品質優良、有擔當的公民。家庭是社會的細胞，家風是社會文明的基礎。因此，我們要從自身做起，從細微處做起，不斷強化自己的家風意識，注重家庭教育，培養良好的品德和習慣。同時，也要積極參與社會公益事業，將良好的家風傳遞給更多的人，為社會的發展和進步做出貢獻。
綜上所述，家風是傳統家庭文化的重要組成部分，它具有教育作用和影響力，是家族凝聚力和傳承力的源泉，可以培養人的品德和修養。然而，在現代社會中，家風逐漸衰落，需要我們每個人從自身做起，積極傳承和發揚好的家風。只有通過我們每一個人的努力和實踐，才能讓家風在當今社會中得以傳承和延續。希望我們每個人都能發揚優秀的家風，為社會的和諧與進步做出自己的貢獻。
家風之殤心得體會篇九
黃仁宇寫的《萬歷十五年》這本書的核心思想就是“萬歷十五年平淡無奇，明朝注定滅亡。”也就是說，在平淡無奇的一些日常生活背后，導致了一個不平凡的大帝國的滅亡，這實在是非常經典的。你仿佛看到冰山上面的一角，然后感覺到底下有一個巨大的冰山，在支撐著它，使你認清一個歷史的必然性，明朝的滅亡并不是決定在李自成打進北京城，而是決定在萬歷十五年。
我們可以把萬歷十五年這個時期的明朝看作是一個家族企業，萬歷皇帝就是這個家族企業的繼承人、董事長;把第二章所寫的首輔申時行當做是他任命的 ceo ;把第三章寫的張居正這個人，當作是一個前任的 ceo ，你可以比較前面的 ceo 跟后面的 ceo 做法有什么不一樣，從而影響了什么樣的一個未來;第四章，“活著的祖宗”，你可以看作是這個家族企業所遺留下來的一些企業文化、企業的價值觀，所帶來的一些制約，祖宗雖然已經死了，可是仿佛活著，你的權力和限制都是來自祖宗，但是到底對一個人影響有多大，又與這個人的能力有關系，如果萬歷是唐太宗或者康熙這樣的皇帝，把他擺在同樣一個地方，做的肯定是不一樣的事情。
第五章所寫的海瑞，是一個低階別的政府官、地方官，有點像我們分公司、辦事處的主管。他們直接接觸客戶，立即服務，為當地服務。然后他也會產生書中所講的困惑:到底是聽朝廷的，還是要聽老百姓的?類似這種矛盾。像以服務為導向的部門，自然是以客戶為先。但是，朝廷的意愿與百姓的心聲，永遠是兩難的選擇。
接下來戚繼光。戚繼光是一個將領，他去打倭寇，這比較像行銷部門，跟競爭對手作行銷的戰爭。例如我 從中國臺灣被派到大陸來，就是一個外派的將領，就是要來攻打這個市場。而在打仗的過程當中，必須要用掉公司大量的資源，但這個仗要怎么打，公司就要因此決定怎樣去分配資源。
如果說“活著的祖宗”代表了歷史的包袱、歷史的價值觀、或者是朝廷上層的價值觀，第七章講到的李蟄正好相反，代表的是下層平民文化的價值體系和思想體系，他比較接近老百姓，可是跟上層的思想體系有一些沖突，是“自相沖突的哲萬歷十五年讀后感1000字學家”。這就好像剛進公司的大學畢業生，感覺公司的上層，就像是“被腐化的知識分子”，權力很高，已經萎靡了。
從第一章念到第七章，從“公 司董事長”內心的轉變，一直看到普通人的思想。然后你會慢慢醒悟，平淡的“萬歷十五年”如何決定了幾十年后明朝的滅亡。把它歸到你現在的企業里面，或許這一周也是平淡無奇，和以前一樣，但可能公司未來的五年就決定在這一周，不是因為這個禮拜產生了什么驚天動地的大變局，不是!而是在這一周背后，有一個很大的冰山、一個很大的體系在運作，有形的官僚體系，加上無形的思想體系在運作，而導致了你五年后的景況。
這本書的價值就在于，當我們觀察身邊周遭組織里的這些人，從他們日常的做法、想法、看法當中，可以看到企業未來的興衰，從而培養出一種對未來的洞察力。所以很值得我們去品讀。
家風之殤心得體會篇十
家風是一個家族代代相傳的文化傳統，它承載著家人之間的道德準則、價值觀念以及行為方式。然而，在現代社會的沖擊下，許多家庭的家風出現了殤。近日，我閱讀了一本名為《家風之殤》的書籍，心中涌起了許多感慨和思考。在這篇文章中，我將分享我對這本書的一些體會和理解。
此外，《家風之殤》中，作者還提到了家教觀念的變化，特別是對于子女教育的態度。如今，很多父母陷入孩子過多依賴和溺愛的怪圈中，忽視了對孩子的正確引導和培養。學校提供的知識只是孩子全面發展所需的一部分，更重要的是塑造他們正確的為人處世觀念和情商。只有在家庭中，父母能給予孩子正確的教育，才能更好地引導他們成為積極向上的人。因此，通過閱讀這本書，我深刻認識到了教育的重要性，并決定為了家庭的幸福，主動做好父母的角色。
通過這本書，我還對于上一代家風的傳承有了更深的理解。作者回憶了自己童年時代的家庭生活，描述了父輩和長輩的正直、操勞和善良。我覺得他們對家人的照顧和犧牲精神是非常值得我們學習的。我們的祖輩們在艱辛的環境中，努力工作、撫養家庭并踐行純樸的家風。這種家風不僅是我們的優良傳統，也是我們心靈的寄托與庇護。作為新一代，我們應該以身作則，傳承并發揚優秀的家風，為下一代奠定良好的根基。
最后，在這本書中，我得到了關于修復破碎家風的希望和方法。黃繼宗給出了一些實用的建議，比如通過家規家訓和親情互動，引導家庭成員樹立正確的價值觀念，強化親情和和諧，真正做到家庭成員內心相通。此外，對于子女教育，他提出了“修身齊家治國平天下”的思想，培養孩子正確的行為方式和價值觀念，使其為社會作出積極貢獻。這些建議使我產生了思考和行動的欲望，我決定從現在開始，親身踐行這些理念，努力讓我的家庭更加和睦溫暖。
通過《家風之殤》的閱讀，我深刻認識到了家風在現代社會中的重要性，以及我們應該如何修復和傳承良好的家風。我希望每個人都能從自己家庭做起，強化親情關系，注重家教教育，成為修補家風殤的守護者。在這個過程中，我們能夠感受到家庭的溫暖和幸福，將這種幸福傳遞給更多的人，讓家風之殤逐漸得到修復和彌合。
家風之殤心得體會篇十一
我家的家風，對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續堅持。
我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發現充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結果出租車還不愿跑到我們學校，只愿把我們送到學校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。
結果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來，我爺爺又攔了一輛車，把我們送到了學校。不僅如此，昨天刮大風，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺的影響下善于與人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業盒子。當他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現在的七八十分。
這就是我的家風，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。