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    致敬國(guó)徽演講稿 向勞動(dòng)者致敬演講稿向勞動(dòng)者致敬演講稿(優(yōu)秀6篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:筆舞

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    致敬國(guó)徽演講稿篇一

    大家好!今天我演講的題目是《積極的態(tài)度》。

    中國(guó)共產(chǎn)黨就要90歲生日了,我覺得作為一個(gè)普通勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤付出,默默奉獻(xiàn),就是對(duì)黨最好的獻(xiàn)禮,對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)。

    我們要做好工作,首先要有積極的態(tài)度。成功學(xué)里有一個(gè)公式,成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度。始終如一的積極的態(tài)度,是成功的必須品質(zhì)。

    博拉·米盧蒂諾維奇帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)第一次打進(jìn)了世界杯,那是迄今為止最成功的一屆中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)。當(dāng)時(shí)米盧提出的快樂足球、態(tài)度決定一切也成為中國(guó)足球文化里濃墨重彩的一筆,其它的領(lǐng)域也爭(zhēng)相借鑒。

    我們面對(duì)的環(huán)境只有一個(gè),態(tài)度卻會(huì)有兩種:積極和消極。推開同一扇窗戶,一個(gè)人看見的是天上的繁星,另一個(gè)人看見的是地上的爛泥。有這樣一個(gè)小故事。一個(gè)指揮家正在演出,脖子上掛著一個(gè)觀眾獻(xiàn)上的花環(huán)。每當(dāng)他指揮一下,就會(huì)有幾片花瓣飄落。一個(gè)人說(shuō)最后他將站在一堆花瓣里,另一個(gè)人說(shuō)最后他脖子上只剩一條繩子。這是多么鮮明的兩種情境,體現(xiàn)的是完全迥異的兩種態(tài)度。

    同樣一件事情,積極的人看到的是希望,消極的人看到的是迷茫。同樣一個(gè)困難,積極的人想得是怎么克服,消極的人想得是怎么逃避。其實(shí)前一個(gè)人和后一個(gè)人就是一個(gè)人的兩種態(tài)度。我們每個(gè)人不都是這樣的么?有時(shí)候豪情萬(wàn)丈,有時(shí)候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對(duì)待生活,生活就會(huì)回報(bào)我們積極的結(jié)果,反之也是這樣。

    帶給大家關(guān)于李端的事跡。1993年, 15歲的李端和王治郅、李可、陳可、遇俊鍇等15名少年才俊入選國(guó)家男籃少年隊(duì)。在國(guó)家少年隊(duì),李端成為了主力后衛(wèi)。全國(guó)青年籃球聯(lián)賽的扣籃比賽中,李端獲得了冠軍,可以預(yù)見,他的前途不可限量。但,18歲那年,一只滅火器的意外爆炸,讓他雙目失明。對(duì)于一個(gè)渴望在賽場(chǎng)上飛奔的青年來(lái)說(shuō),這種打擊無(wú)異于毀滅。在最初的痛苦、絕望過(guò)后,李端沒有讓自己消沉下去,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),積極勇敢地向命運(yùn)說(shuō)不,他適應(yīng)黑暗世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,開始獨(dú)立生活。1998年他入選遼寧殘運(yùn)隊(duì),xx年,李端參加了在悉尼舉行的殘奧會(huì),在帶傷的情況下奪得一枚銀牌和一枚銅牌。xx年雅典殘奧會(huì)上,他獲得了跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)兩枚金牌。xx年北京殘奧會(huì),他再續(xù)輝煌,又奪得兩枚金牌。李端說(shuō)失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前;戰(zhàn)士可以受傷,但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士;軍人可以倒下,但軍人的意志不能被打垮!。面對(duì)噩運(yùn),李端選擇積極地挑戰(zhàn),勇敢地超越,終于以強(qiáng)者的姿態(tài)登上了人生的高峰。

    美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基認(rèn)為態(tài)度是成功的決定因素,他說(shuō)我確知世間男女有能力克服憂慮、恐懼、以及各種疾病,只要改變想法,就能改變?nèi)松N野俜种俅_信!因?yàn)槲矣H眼目睹這種轉(zhuǎn)變不下數(shù)百次。多到不容我再有任何懷疑。卡耐基所說(shuō)的改變想法,其實(shí)就是改變?nèi)松膽B(tài)度,積極投入而不是消極應(yīng)付。

    那么,我們應(yīng)該如何保持始終積極的態(tài)度,從而出色地完成本職工作呢?

    當(dāng)我們處于順境的時(shí)候,積極的態(tài)度就是要讓自己保持低調(diào),注意反省自己的不足,防患于未然。而不是一味地盲目樂觀,因?yàn)榇笠舛鴮?dǎo)致的失誤從來(lái)都不少。

    致敬國(guó)徽演講稿篇二

    大家好!我發(fā)言的題目是《追慕大師風(fēng)范,讓青春閃閃發(fā)光》。老驥伏櫪,志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。心中夢(mèng)想澎湃如昨,奮斗熱情依舊高漲,這位“當(dāng)代神農(nóng)”,不僅讓更多人遠(yuǎn)離了食不果腹之憂,還以自身經(jīng)歷給了世人另一種精神財(cái)富:對(duì)科研的忘我投入與對(duì)生活的無(wú)比熱愛,不斷學(xué)習(xí)、不斷突破,對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想傾盡畢生精力,讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。

    心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻(xiàn)給“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)水稻“雜交優(yōu)勢(shì)”,攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關(guān)等,他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)綠色神話。在89歲高齡之時(shí),袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭,且全程脫稿,盡顯大師風(fēng)范。

    袁隆平在致辭中表示,自己努力練習(xí)英語(yǔ)的目的是為了更好地與國(guó)際友人溝通,更好地幫助世界解決糧食問題,這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風(fēng)范,值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說(shuō),“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動(dòng)踐行著偉大的英雄主義精神。

    美國(guó)的摩西奶奶認(rèn)為“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”,熱愛生命的她,70歲拿起畫筆,80歲首次開個(gè)人畫展,她堅(jiān)持繪畫,不斷創(chuàng)作,活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們:對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來(lái)說(shuō),生命的每個(gè)時(shí)期都是年輕的。我們正值青春年華,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有放飛理想,青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績(jī),拿出“茍日新,日日新,又日新”的姿態(tài),我們的每一天才能過(guò)得充實(shí)而有意義。追夢(mèng)的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。當(dāng)我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道,越過(guò)泥濘奮勇向前,高揚(yáng)青春的旗幟,才能讓青春的顏色變得多姿多彩,讓青春的價(jià)值在進(jìn)取中彰顯。

    大師終會(huì)老去,手握歷史接力棒的青年人,理應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地扛起使命,不負(fù)青春年華,追逐屬于自己的“星辰大海”,在人生的航程不斷劈波斬浪,用奮斗書寫輝煌的明天。我的發(fā)言完畢。謝謝!

    致敬國(guó)徽演講稿篇三

    大家好!

    有的人的偶像是能歌善舞的明星,有的人的偶像是威風(fēng)凜凜的軍人,有的人的偶像是技藝精湛的醫(yī)生,而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的袁隆平爺爺。

    當(dāng)你在吃飽飯的時(shí)候,也許會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,而我卻想到讓全國(guó)人民都吃飽飯的袁隆平爺爺,他被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他所培育出來(lái)的雜交水稻,解決了中國(guó)幾億人的糧食問題。

    我國(guó)政府授予袁隆平“”全國(guó)點(diǎn)科技工作者””中國(guó)勞動(dòng)模范””全國(guó)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),他僅用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口,相當(dāng)于每年解決了3500萬(wàn)人的糧食問題。

    這些對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)、名利、金錢對(duì)于袁隆平來(lái)說(shuō),似乎沒有任何意義,他依然穿著樸素,每天只惦記著實(shí)驗(yàn)田的水稻,他依然騎著摩托車風(fēng)塵仆仆地去實(shí)驗(yàn)田里,從春夏到秋冬,他依然追趕著實(shí)驗(yàn)田里的陽(yáng)光。即使再去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的途中,他也依然惦記著實(shí)驗(yàn)田。

    2019年陽(yáng)光熾熱,土地溫暖,90歲高齡的袁隆平依然在實(shí)驗(yàn)田埋頭苦干,他希望全世界的耕地都可以種上雜交水稻,為當(dāng)?shù)厝私鉀Q糧食問題。

    這種不懈奉獻(xiàn)的精神是有良知的科學(xué)家身上所具備的品質(zhì),許許多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究,他們也許沒有獲得財(cái)富,沒有獲得名利,但是他們的奉獻(xiàn)卻造福了人類千秋萬(wàn)代,為人類文明開疆拓土。

    他們夜以繼日的工作,沒有閑情逸致去看云卷云舒,他們精確的估量生命的意義,沒有時(shí)間去計(jì)較生命的長(zhǎng)短,他們?cè)谀:哪嗤辽蠐焓凹?xì)小的沙粒,使這些美妙的晶粒綻放開來(lái),給了我們方向,使得世界更加精彩。

    我每天都在幻想自己何時(shí)才能夠茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹,成為大片綠蔭,歌頌?zāi)切槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家,去回饋他們對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個(gè)人都能夠向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí),我們的時(shí)代一定會(huì)走向更美好的明天。

    謝謝大家!

    致敬國(guó)徽演講稿篇四

    大家好!

    我們80這一代,是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

    幼時(shí)總是聽母親談及,他們小時(shí)候,總是吃不飽飯,可于我的記憶中,從來(lái)沒有過(guò)這樣的事情,我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國(guó),這個(gè)模糊的概念,知道后來(lái),才知道,這個(gè)功勞歸結(jié)給祖國(guó),也要?dú)w結(jié)給您。

    我沒吃過(guò)樹皮,野菜,甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒有吃過(guò),更別提烤紅薯,烤土豆了。白面饅頭,把我養(yǎng)大,我感恩過(guò)祖國(guó),我感恩過(guò)父母,可我從來(lái)沒有想過(guò),感恩您。

    現(xiàn)在,我想好好地感謝您,可您還能聽到嗎?

    今天,讓我們把所有的明星淡忘吧,因?yàn)榻褚沟奶炜眨粫?huì)有一顆璀璨的星!

    中午的時(shí)候,我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息,而頃刻間,便證實(shí)為謠言,您知道嗎?我第一次覺得假新聞是那么的美,那么的好,可一波三折,不消兩個(gè)小時(shí),真的新聞粉碎了我的心,新聞呀!我希望您再一次是謠言,再一次是假的,我不怪你!

    可,你是那么的真,鉆心的真,宛如一把利刃扎進(jìn)心窩,而且還反復(fù)地?cái)噭?dòng)!

    我不知道如何懷念您,袁隆平爺爺,身為一個(gè)文人,我只能用自己最愛的文字去祭奠最愛的您!

    致敬國(guó)徽演講稿篇五

    今天是第xx個(gè)教師節(jié),我受學(xué)校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位老師指正。

    自八十年代以來(lái),四中有過(guò)十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時(shí)期;有過(guò)普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過(guò)綠色學(xué)校、文明學(xué)校、內(nèi)涵發(fā)展示范學(xué)校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭(zhēng)。無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是狂風(fēng)暴雨,老師們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神挺過(guò)來(lái)了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人;想到的是家長(zhǎng)的重托以及他們殷切的希望。

    教師,做的是育人的工作,任重而道遠(yuǎn)。風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?/p>

    教師,說(shuō)到底就是一份良心職業(yè),雖然一個(gè)班良莠不齊,有的學(xué)生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

    這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。

    我們過(guò)去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,將來(lái)也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。

    致敬國(guó)徽演講稿篇六

    大家好!

    我們80這一代,是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

    幼時(shí)總是聽母親談及,他們小時(shí)候,總是吃不飽飯,可于我的記憶中,從來(lái)沒有過(guò)這樣的事情,我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國(guó),這個(gè)模糊的概念,知道后來(lái),才知道,這個(gè)功勞歸結(jié)給祖國(guó),也要?dú)w結(jié)給您。

    我沒吃過(guò)樹皮,野菜,甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒有吃過(guò),更別提烤紅薯,烤土豆了。白面饅頭,把我養(yǎng)大,我感恩過(guò)祖國(guó),我感恩過(guò)父母,可我從來(lái)沒有想過(guò),感恩您。

    現(xiàn)在,我想好好地感謝您,可您還能聽到嗎?

    今天,讓我們把所有的明星淡忘吧,因?yàn)榻褚沟奶炜眨粫?huì)有一顆璀璨的星!

    中午的時(shí)候,我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息,而頃刻間,便證實(shí)為謠言,您知道嗎?我第一次覺得假新聞是那么的美,那么的好,可一波三折,不消兩個(gè)小時(shí),真的新聞粉碎了我的心,新聞呀!我希望您再一次是謠言,再一次是假的,我不怪你!

    可,你是那么的真,鉆心的真,宛如一把利刃扎進(jìn)心窩,而且還反復(fù)地?cái)噭?dòng)!

    我不知道如何懷念您,袁隆平爺爺,身為一個(gè)文人,我只能用自己最愛的文字去祭奠最愛的您!

    課上驚聞巨星隕

    涕淚縱橫難所云

    身前佳肴難入口

    心已飛去送至親

    哭聲尚在耳邊繞

    他鄉(xiāng)卻添一新墳

    國(guó)士雖去魂永在

    此生無(wú)愧中國(guó)人!

    謝謝大家!

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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
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