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    生命是寶貴的議論文800(15篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇一

    每天都看地震的新聞,和許多的人一樣,然后在電腦和電視前默默地流淚。

    感動(dòng)的事有很多,最感動(dòng)的是有個(gè)小男孩,救援人員找到他時(shí)他淌在血中,但卻說(shuō),叔叔,你先救別人吧,我還好。想起不記得在哪本書(shū)里看到的,孩子的人格生來(lái)就比我們更高貴。

    所謂的黃金七十二小時(shí)已過(guò),但是我相信還有挨過(guò)八十、九十、一百小時(shí)的生命奇跡出現(xiàn)。

    昨天又看見(jiàn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生,一輛本田由于拐彎的速度過(guò)快,把一個(gè)正在騎自行車(chē)的行人撞倒。由于車(chē)速過(guò)快,這位騎著自行車(chē)的行人被撞飛,受傷倒地。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)有兩名交通警察正在離肇事地點(diǎn)2米遠(yuǎn)的地方正常執(zhí)勤。

    事故發(fā)生后,一輛120救護(hù)車(chē)把受傷的行人抬上車(chē)救治。事故發(fā)生及處理時(shí),周?chē)猩习倜膰^群眾,執(zhí)勤的交警驅(qū)散圍觀的群眾,指揮清障車(chē)?yán)吡苏厥缕?chē)。

    真的好恐怖啊!也許那輛車(chē)剛剛從我的旁邊駛過(guò),前一分鐘還好好的,意外的事情轉(zhuǎn)眼就會(huì)發(fā)生。人生無(wú)常,她肯定想不到會(huì)在自己身上發(fā)生車(chē)禍,也許改變了她的一生,好象是個(gè)中年女司機(jī),嚇得我現(xiàn)在開(kāi)車(chē)都很慢啦,再也不敢接電話和發(fā)短信了,也要提醒司機(jī)們,開(kāi)車(chē)一定要小心哦,一定要集中精神!!!不然后悔一輩子!!!!

    經(jīng)常違章的朋友也好好想一想,生命重于泰山,安全第一,不要心存僥幸心理得過(guò)且過(guò)。為了自己和他人的幸福請(qǐng)遵守交通法規(guī)!

    生命真的是充滿意外,什么都不可預(yù)測(cè)。上一刻也許還在沉醉在喜悅之中,下一刻也許生命就要?jiǎng)澤暇涮?hào)。所以我們一定要珍惜生命,其他什么都不重要了,身體健康最重要,珍惜生命中的分分秒秒。我以前也說(shuō)過(guò)這樣的話,可現(xiàn)在我才真正理解了這句話的意思。

    這次看到四川地震和車(chē)禍?zhǔn)录笞屛抑匦抡J(rèn)識(shí)了生命,我不能夠繼續(xù)虛度我的光陰。假如下一刻我就要離開(kāi),我必須讓自己上一刻的生活在這世界上留有痕跡。畢竟,生命只有一次啊!愿我和我的家人及朋友永遠(yuǎn)幸福永遠(yuǎn)安康!!!!!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇二

    生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

    有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開(kāi)除。就是這次開(kāi)除引起了他心中輕生的念頭。他來(lái)到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人非常感謝他,使這個(gè)年輕人的心對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心,明白了生命是無(wú)價(jià)的,后來(lái),經(jīng)過(guò)年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

    記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過(guò)了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒(méi)有,它沖破外殼,重新生長(zhǎng),得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來(lái)。就像我們?nèi)祟悾幸稽c(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動(dòng)彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

    杏林子,一個(gè)臺(tái)灣女作家,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):除了愛(ài),我一無(wú)所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動(dòng),頭不能扭,連胳膊也不能抬起來(lái),雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒(méi)有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評(píng)為了臺(tái)灣最有影響力的作家。

    還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫(xiě)作,可就是這樣,她沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多樂(lè)曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開(kāi)得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們?cè)谏畹暮Q笾胁晃房耧L(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。

    要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥(niǎo)兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹(shù),就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

    不管你是否是健全人,只要你熱愛(ài)生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇三

    東西有很多,它或許離不開(kāi)人的一生,它或許能維持我們一生中的健康,它或許能帶給我們快樂(lè)……

    課堂上,老師給我們出了一道題:在紙上寫(xiě)下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。頓時(shí),我的腦海浮現(xiàn)許多不可失去的東西。這對(duì)我是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)啊!我生命中有很多寶貴的東西,我很難面對(duì),只好在心里默默的選擇。我拿起筆,準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),仿佛有一種引力拉著我的手,讓我無(wú)法下筆,我心里好混亂。我冷靜下來(lái),終于在紙上寫(xiě)下了五樣寶貴的東西:健康、態(tài)度、爸爸媽媽、夢(mèng)想和生命。

    在掙扎中,我終于把我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西寫(xiě)了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō)道:“在你們寫(xiě)的五樣中,劃去一樣。”我頓時(shí)愣住了,只寫(xiě)五樣寶貴的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極限了,還要在五樣排除一樣,這更是困難。在無(wú)奈下,我只好把態(tài)度劃去,一個(gè)人的態(tài)度雖然重要,但是這是無(wú)法選擇中的選擇。

    老師又說(shuō):“在剩下的四樣中,再劃去一樣。”這更是讓我吃驚,我該怎樣選擇呢?我的心緒更加慌亂。我無(wú)從選擇,只好把健康劃去了。心想:剩下的三樣比健康更重要。

    看著剩下的三樣,我已無(wú)法再劃去任何一樣。接下來(lái),我聽(tīng)到一句更令人驚訝的話:“在剩下的三樣中,劃去兩樣,只留下最后一樣。”剩下的這三樣,我如何選擇最最最寶貴的一樣。我呆呆的看著剩下的三樣,思考了許久。最終,我留下了最要寶貴的一樣?xùn)|西——生命。

    在人生的道路上,我們靠著生命來(lái)行走,我們靠生命來(lái)拼搏。生命是我們最寶貴的一樣?xùn)|西,任何東西也無(wú)法取代。我們靠生命來(lái)維持自己的一生,我們靠生命來(lái)養(yǎng)成良好的態(tài)度,我們靠生命來(lái)平衡自己的健康,我們靠生命來(lái)陪伴自己的爸爸媽媽,我們靠生命來(lái)完成自己的夢(mèng)想,只有生命,才能讓我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想。生命,代表一切,它比一切東西還要重要,沒(méi)有它,我們不會(huì)創(chuàng)造一切。沒(méi)有它,我們不能夠滿足自己。是生命,創(chuàng)造了多姿多彩的生活。是生命創(chuàng)造了這一切,生命是我們所有人都不可失去的。所以,我生命中最寶貴的就是,生命。

    感謝這一過(guò)程,讓我清晰地得知什么是我生命中最寶貴的東西。我要好好的去珍惜它,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇四

    在這個(gè)世界上的存在,每一樣?xùn)|西都有生命,都有靈魂。不論是人,還是動(dòng)物,是花草蟲(chóng)魚(yú)還是其他的什么。

    生命是個(gè)神圣的詞匯,牽引著我們走進(jìn)奧妙的世界。因?yàn)槲覀儞碛猩晕铱梢栽诖舜嬖谖铱梢匀我馐銓?xiě)我的人生。

    對(duì)于生命的種種神奇,即使是現(xiàn)代的科技也無(wú)法研究透徹,我們是從何而來(lái)?就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環(huán)問(wèn)題一般沒(méi)有答復(fù)。宇宙從何而來(lái)?科學(xué)家們解釋為一場(chǎng)大爆炸,可是那爆炸又從何而來(lái)。地球上的萬(wàn)物生長(zhǎng)著沐浴著陽(yáng)光的溫暖,沉淀著清月的靜謐。有晝有夜。總是有著那么一個(gè)物什在守護(hù)著。

    仰首望星空,密密麻麻星辰組成的銀河玉帶,橫跨了天際,雖然在城里已經(jīng)很難看到這般景色了但是它的確存在,真真實(shí)實(shí)的存在著,曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色,星辰尤為閃亮,我相信不是每一顆星球上都有生命的存在,但是,絕對(duì)不會(huì)只有我們地球上有生命的存在。生命就是這么神奇,不論你承不承認(rèn)。我很慶幸我能擁有生命,擁有思想,在這里敲著文字,寫(xiě)出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感受。

    生命的形態(tài)也許是不同的,植物也好動(dòng)物也好他們都是有生命的。有人曾說(shuō),人是萬(wàn)物之靈。但是我并不這么認(rèn)為。萬(wàn)物的存在是因?yàn)橐粋€(gè)規(guī)律是自然的規(guī)律性,那動(dòng)物,植物,昆蟲(chóng),水,陽(yáng)光。晝夜并不一定是因?yàn)槿硕嬖诘模@個(gè)一個(gè)規(guī)律的鏈接,一個(gè)圓環(huán),首尾相應(yīng),人類的科技愈加發(fā)達(dá)。得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遺憾的是,生物鏈在因?yàn)橹祟惖陌l(fā)展所產(chǎn)生破壞,回不到最初的循環(huán)。

    許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。誰(shuí)能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛,豬可以下海,雖說(shuō)有些異想天開(kāi),但是我覺(jué)得一切都有可能,因?yàn)檫@是生命的進(jìn)化,在從最一開(kāi)始的單細(xì)胞生物漸漸進(jìn)化成了形態(tài)復(fù)雜的我們。即使是人也是由著一個(gè)個(gè)細(xì)胞來(lái)構(gòu)成的。每每想著都覺(jué)得有些不可思議。因?yàn)槎际羌?xì)胞居然會(huì)構(gòu)成這么多形態(tài)各異的東西,我確定我確確實(shí)實(shí)的存在著。

    我很想知道,生命與思想有什么關(guān)系。正因?yàn)槲矣辛怂伎嫉哪芰Γ晕业囊庾R(shí)方才能認(rèn)知到我是有生命的。生命的種種神奇,還不是現(xiàn)在的我所能理解的。

    我熱愛(ài)生命,生命與自然息息相關(guān),我同樣也熱愛(ài)著自然。我身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物,每一顆花草樹(shù)木我都會(huì)將它當(dāng)做一個(gè)真正的個(gè)體來(lái)對(duì)待著。因?yàn)槎际巧?/p>

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇五

    保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

    生命在于堅(jiān)持!

    一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

    世界的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

    生命在于勤奮!

    海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

    霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

    但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。

    成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!

    河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。

    他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?

    每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇六

    “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。

    今天我和媽媽坐公交車(chē)去學(xué)習(xí),車(chē)門(mén)一開(kāi),我就看見(jiàn)人擠人、人挨人的,車(chē)上的人擠得滿滿當(dāng)當(dāng),從前門(mén)一直擠到后門(mén)。司機(jī)的一席之地都快被“占領(lǐng)”了,我當(dāng)時(shí)想:“還能上人嗎?”結(jié)果,我和媽媽被一撥人如潮水般的涌上了車(chē),車(chē)廂內(nèi)的狀況可以用“人山人海”來(lái)形容了。當(dāng)公車(chē)再一次啟動(dòng)時(shí),我以為司機(jī)大叔不會(huì)再讓人上車(chē)了,沒(méi)想到每當(dāng)?shù)搅讼乱徽緯r(shí),他還是很有魄力的開(kāi)了前門(mén),只是那浩浩蕩蕩的大部隊(duì)再也不能長(zhǎng)驅(qū)直入了,只擠進(jìn)了幾個(gè)一臉疲倦的高中生。車(chē)內(nèi)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng),下面的洶涌人潮也望而卻步。這時(shí)我和媽媽連轉(zhuǎn)身也轉(zhuǎn)不了啦。真是太擠啦!

    這不由讓我想起了最近連續(xù)發(fā)生的校車(chē)、客車(chē)事故。

    最近校車(chē)成了全國(guó)矚目的焦點(diǎn),有不少的小學(xué)、中學(xué)的校車(chē)都存在著不少的隱患。12日下午發(fā)生的江蘇豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)校車(chē)側(cè)翻事故截至13日凌晨2時(shí)許,又有3名學(xué)生搶救無(wú)效死亡,致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。一輛嚴(yán)重超載的幼兒園校車(chē),撞上了大翻斗運(yùn)煤貨車(chē),導(dǎo)致20人死亡,44人受傷。這起事故發(fā)生在11月16日上午,地點(diǎn)是甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門(mén)口。這是一個(gè)誰(shuí)都不忍心看到、不愿意發(fā)生的悲劇。在中國(guó)的道路上,每天都發(fā)生著各種各樣的交通事故,但少有事故會(huì)讓人感到如此揪心。因?yàn)槟嵌际切『ⅲ變簣@的學(xué)生。年幼的生命,剛剛出發(fā)不遠(yuǎn),就走到了終點(diǎn)。

    通過(guò)這些事,我們可以看出,現(xiàn)在的交通是多么危險(xiǎn)、不安全。

    校車(chē)經(jīng)常超載,但為什么就是沒(méi)人管呢?不僅僅是校車(chē),公交車(chē)也是如此,其實(shí)這只是每天上演的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)違規(guī)行駛中的一個(gè)。汽車(chē)社會(huì)到來(lái)引發(fā)社會(huì)矛盾百出的時(shí)代,每天都出現(xiàn)許多安全隱患,可是有些人還是仍不自覺(jué)的不顧危險(xiǎn)做違章的事。

    人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。他們還有太多的美好愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他們這里面有還沒(méi)有開(kāi)始自己人生的小孩、也有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的青年、還有事業(yè)有成的中年人……他們因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故失去了美好的生命,留下了太多太多的傷痛和遺憾。

    讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命,減少車(chē)禍!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇七

    生命與健康是賦予我們最好的禮物……

    那天晚上聽(tīng)完了蕭建華先生的,才突然發(fā)覺(jué)自己是多么幸福!以前我總是對(duì)自己的一切感到不滿,但是回頭想想~其實(shí)自己實(shí)在很幸福。

    從小到大,我從未想過(guò)這些我以為理所當(dāng)然的幸福,卻是許多人追求一輩子都得不到的。

    蕭建華先生的人生雖坎坷,不過(guò)他卻用勤勞及堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱,即使只剩下短暫的生命,他仍依舊非常用心的過(guò)生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的中卻不知,成天于電視、網(wǎng)絡(luò)中,而荒廢課業(yè)。我想,難一定要到只剩下幾年、幾個(gè)月的壽命后,才會(huì)想到要好好珍惜生命嗎?

    昨晚,我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前思考著這個(gè)問(wèn)題。我回顧了自己的小時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個(gè)目標(biāo)好好努力過(guò)。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者、挨罵的哭聲,不過(guò)我卻未從中習(xí)得一點(diǎn)有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時(shí)間,用功讀書(shū);如果我能舍去打電動(dòng)的時(shí)間,寫(xiě)些功課;如果我能省去做白日夢(mèng)的時(shí)間,閱讀書(shū)本,那么今日的我將會(huì)更優(yōu)秀、更加有智慧。不過(guò),十分可惜的!事實(shí)并非如此,但是與其不斷的替過(guò)去感到后悔,不如將這份懊悔的心化為行動(dòng)。趁著還有機(jī)會(huì)改正時(shí),將所有的壞習(xí)慣都,別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。

    每個(gè)人對(duì)自己的人生價(jià)值定義固然不同,不過(guò)最重要的并不是最后的成敗,而是過(guò)程中努力程度的多寡。

    從我很小的時(shí)候,爸爸就不斷的提醒我:要能知道當(dāng)下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想像的美好,但是至少要能問(wèn)心無(wú)愧。畢竟人生中不如意的事十常,不必事事要求完美,但是一定要要求事事認(rèn)真。

    從小到大,我一直是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。或許我無(wú)法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不過(guò)從他們的身上,我也學(xué)得了知足。

    相信所有聽(tīng)過(guò)蕭建華先生的的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場(chǎng)動(dòng)人的傳到世界上的各個(gè)角落,讓每個(gè)人都能肯定自己存在的價(jià)值,別再有任何輕言放棄生命的念頭~

    每每起床都要給自己一句鼓勵(lì)的佳言喔!那是一天活力的開(kāi)始。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇八

    生命,生命!

    我常常在燈下想:人為什么不能像貓一樣,擁有九條命呢?人的生命真的那么脆弱嗎?我百思不得其解。直到有一天,媽媽看出了我的苦惱,她笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,人終歸是要死的,但有的人的死,卻是可以避免的。那些因事故而亡的人,都是不應(yīng)該的啊!”我恍然大悟。

    是啊,數(shù)不勝數(shù)的事故,給多少人帶來(lái)沉重的打擊,又讓多少家庭支離破散?而事故發(fā)生的主要原因,大多是因?yàn)槿藗儾蛔袷匾?guī)則。唯有自己遵紀(jì)守法,才有可能將自己的生命之花綻放得更艷麗,更長(zhǎng)久。

    在生活中,人們不遵守規(guī)則而死亡的例子有很多。那天,我去雜貨店買(mǎi)東西,剛好看到一位正值十六歲的少女,也在那里買(mǎi)東西。買(mǎi)的過(guò)程中她一直在玩手機(jī)。她買(mǎi)完?yáng)|西后,徑直向馬路對(duì)邊走去。她過(guò)馬路之前,只是瞥了一眼馬路,仍然自顧自地玩手機(jī)。她不知道,危險(xiǎn)正在靠近——一輛飛馳而來(lái)的大巴車(chē)迎面撞上!那位女孩被撞飛了,血不停地流。一朵正在綻放得少女之花,就這樣,被毀滅在了殘忍的車(chē)輪底下。如果那位女孩遵守交通規(guī)則,先看左,再看右,那么這場(chǎng)悲劇也不會(huì)上演!

    遵守規(guī)則,是每個(gè)人的責(zé)任。然而,很多人就是抱著僥幸的心理,違反規(guī)則,從而導(dǎo)致生命之花快速凋零。就拿溺水問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧,夏天到來(lái),炎熱的酷暑讓很多人焦躁不安,水池是放松心情的最好選擇。然而,看似簡(jiǎn)單的水池,卻隱藏著無(wú)數(shù)的“水下殺手”。俗話說(shuō):“寧可欺山,也莫欺水。”因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道水底下到底隱藏著什么。前不久,正值“五一”小長(zhǎng)假,三戶人家結(jié)伴到松山湖游玩。他們?cè)诤吷⒉綍r(shí),發(fā)現(xiàn)湖邊停靠著一艘小木船。于是,他們決定駕船游玩。旁邊的人都勸阻他們不要去,可他們不聽(tīng)勸阻,堅(jiān)決駕船游玩。船行駛到湖中央的時(shí)候,船翻了。救援隊(duì)火速展開(kāi)救援,但,三戶人家,7個(gè)人,只救上了3個(gè)人!多么恐怖啊!如果他們當(dāng)時(shí)聽(tīng)從勸告,那四條鮮活的生命也不至于白白消失。他們的家庭也不至于家破人亡,支離破碎了!

    生命,是一朵嬌嫩的花朵。只有自己仔細(xì)地呵護(hù)她,她才會(huì)為人們帶來(lái)芳香!換言之,只有自己注意安全,珍惜生命,才能完成自己人生中的偉大理想!沒(méi)有了生命,再偉大的理想也只是夸夸其談!讓我們珍惜生命,讓這朵生命之花綻放得更為嬌嫩吧!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇九

    5月12日14時(shí)18分,我是不會(huì)忘記的,就在這一刻,一場(chǎng)8。0級(jí)的大地震剝奪了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命。

    一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,震撼了整個(gè)中國(guó),一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場(chǎng)無(wú)情的大地震,人們是無(wú)法阻擋的,有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的,就在這脆弱中,他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有價(jià)值。

    在地震中,一位年僅30歲的張老師,她疏散40位同學(xué)趕緊離開(kāi)教室。其中有四位同學(xué)非常害怕,就躲在講臺(tái)下,張老師正想逃離教室,突然看到那四位學(xué)生,但這時(shí)眼看教室就要塌下來(lái)了,張老師奮不顧身地沖上去,張開(kāi)雙臂緊緊地抱著講臺(tái)。那四位學(xué)生得救了,而那位老師卻失去了寶貴的生命。

    還有一位女老師在地震中救了三位一年級(jí)的小學(xué)生,當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時(shí),整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來(lái),這位女老師只有26歲而已,她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。

    這兩位老師的舉動(dòng)具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)——“愛(ài)”。

    一位被磚頭砸在教室里的朗錚,他堅(jiān)持了六個(gè)小時(shí),因?yàn)樗谰仍藛T一定會(huì)來(lái)救他,就在第七個(gè)小時(shí),救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時(shí)朗錚身上傷痕累累,他突然舉起布滿鮮血的右手,舉到齊眉處,向救出他自己的救援員敬了一個(gè)禮,他說(shuō)道:“幾位救援員叔叔,謝謝你們,你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小,但他懂得了生命的寶貴,只有堅(jiān)強(qiáng),才能與“死神”抗?fàn)帲仍迨逡仓溃褐灰幸唤z希望,他們就付出百倍的努力,不會(huì)放棄。

    地震雖冷酷、無(wú)情,但是天災(zāi)無(wú)情,人有情。讓我們行動(dòng)起來(lái)讓災(zāi)區(qū)人民重建家園,給地震孩子一個(gè)溫暖的家。有錢(qián)出錢(qián),有力出力,捐出一份愛(ài)心。

    這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,帶走了無(wú)數(shù)人的寶貴的生命,牽動(dòng)著所有中國(guó)的心。人的生命有時(shí)是那么脆弱無(wú)能,但我們也看到了那些脆弱無(wú)能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大;在這一場(chǎng)地震中,我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝,光輝耀眼。

    然而,我們生活在這安定平穩(wěn)的地方,應(yīng)要好好地珍惜這一切,時(shí)光一過(guò)不再有;珍惜自己的生命、做更多有意義的事,沒(méi)有人的.一生是一帆風(fēng)順的,無(wú)論身處順境或逆境,都不要放棄,因?yàn)樯怯袃r(jià)值的、寶貴的。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十

    什么東西是最寶貴的?有些人認(rèn)為金錢(qián)是最寶貴的,有些人認(rèn)為友誼是最寶貴的,我卻認(rèn)為生命是最寶貴的。然而5、12四川汶川大地震又再一次無(wú)情地告訴我們:生命是最寶貴的,也是脆弱的!

    這次四川汶川大地震無(wú)情地傷害了不計(jì)其數(shù)的人們,使許多人們失去了幸福的家庭,也使許多的孩子失去了親人,成為了孤兒,使他們沉浸在失去親人的痛苦里,更使許多人失去了寶貴的生命。這真是太悲慘了!

    大地震可以把我們的家園震碎,卻震不倒人們頑強(qiáng)的意志。在這次大地震中有一些教師臨危不懼、想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生脫離危險(xiǎn),還有一些教師為了拯救學(xué)生而不惜犧牲自己寶貴的生命。

    這樣的精神是多么令人佩服呀!同時(shí),許多人被埋在廢墟中,但他們冷靜地面對(duì)危險(xiǎn),等待拯救人員的到來(lái),經(jīng)過(guò)多方的努力,終于被成功救出來(lái),這讓我再一次深受感動(dòng)。生命是渺小的,但它又是寶貴的,我們要珍愛(ài)生命,善待生命。

    記得有一次,爸爸、媽媽都不在家,只有我一個(gè)人在家。在我午睡時(shí),做了一個(gè)夢(mèng):我躺在一團(tuán)白白的云朵里,在微風(fēng)中悠悠地飄升、飄升……哎,那朵白云怎么突然燒起來(lái)呢?是太陽(yáng)把它點(diǎn)著了嗎?不對(duì)!煙味越來(lái)越濃了!

    我猛地醒來(lái),急忙在屋里走了一圈,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從大門(mén)的縫隙里漫進(jìn)來(lái),不好,是樓下家失火了!

    濃煙越來(lái)越多,當(dāng)時(shí)我不知所措,焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。火越來(lái)越大,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出老師在課堂里講過(guò)的急救常識(shí),我就鎮(zhèn)定下來(lái),先撥打火警電話119,然后用一條浸濕的毛巾捂住鼻子和嘴巴,最后站在陽(yáng)臺(tái)上揮動(dòng)白色的毛巾,并大聲呼叫。

    幾輛消防車(chē)及時(shí)趕到,大火終于被撲滅了,我和鄰居都得救了。那時(shí),我深深地體會(huì)到:在越危險(xiǎn)越困難的時(shí)候,越要沉著、冷靜,就會(huì)化險(xiǎn)為夷,就會(huì)讓脆弱的生命變得更堅(jiān)強(qiáng),變得更有價(jià)值,變得更寶貴!

    從這次地震和我的親身經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到生命是如此寶貴,但它又是多么的脆弱。我們要學(xué)會(huì)在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十一

    科科,科科,快起床!”

    讓我再睡一會(huì)嘛!”我迷迷糊糊地嘟嚷著,像往常一樣慵懶。

    地震了!”

    地震了?”我暈暈乎乎坐起來(lái),又猛然清醒過(guò)來(lái),忽的一下跳下床,不好!地震了!”與此同時(shí),我也感覺(jué)到了床在激烈地晃動(dòng),眼前的一切都在左右搖擺。我頓時(shí)睡意全無(wú),也顧不得穿衣服,拉起媽媽就沖出了賓館。這時(shí),走廊里已經(jīng)亂成了一鍋粥,大家都爭(zhēng)先恐后地往外跑。

    只用了幾十秒鐘,我和媽媽就從三樓飛”了下來(lái)。這時(shí),賓館外的小廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人,大家都在七嘴八舌地議論著。多數(shù)人都像我一樣,只穿著睡衣,甚至有人連鞋都沒(méi)穿。站在我旁邊的兩個(gè)叔叔竟然只穿著短褲,這要是在平時(shí),我早就笑得前俯后仰了,但是此時(shí),我哪還能笑得出來(lái)?只覺(jué)得心怦怦跳的厲害!再細(xì)瞅瞅,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了恐慌。這時(shí),大地又開(kāi)始晃動(dòng)了!只聽(tīng)嘩啦嘩啦”賓館大樓一角的大理石已經(jīng)四分五裂地躺在了地上。大家不約而同地尖叫起來(lái),幾乎同時(shí)抱住頭往遠(yuǎn)處的空地轉(zhuǎn)移。我大腦里一片混沌,出于本能地緊緊靠在媽媽身上。這時(shí),昨晚新聞中九寨溝地震的畫(huà)面又重新回放在我的腦海里:建筑物倒塌,大地裂縫,很多人剎那間被埋在廢墟之下失去了生命”我們的大樓會(huì)蹋嗎?大地會(huì)裂縫嗎?我會(huì)死嗎”我不由自主地緊緊地抓住媽媽的手,手心里全都是汗。

    懷著忐忑不安的心情,我們?cè)谕膺叺攘俗阕阌邪雮€(gè)小時(shí)。還好,在這期間,大樓依安然無(wú)恙地立在那里,大地也很平靜。人們也漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái),都在商量著怎么辦。我和媽媽決定立馬上樓穿衣服收拾行李。飛一樣地回到賓館,媽媽一改常態(tài),也不顧得洗洗畫(huà)畫(huà)穿衣打扮了,簡(jiǎn)單收拾了一下最主要的東西,拎起行李箱拉起我就往外跑。這是我見(jiàn)到的媽媽出門(mén)最迅速的一次了。

    為了盡快離開(kāi),我們放棄了在伊犁游玩的計(jì)劃。坐在飛速行駛的汽車(chē)上,我聽(tīng)到廣播里說(shuō),此次地震震中就在離我們不遠(yuǎn)的精河縣,震級(jí)6.6,余震11次,房屋大面積倒塌,32人有不同程度的受傷。此時(shí)的我,雖然已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),但依舊心有余悸,心里默默慶幸自己還完好無(wú)損地活著。

    行駛在廣闊的土地上,看著窗外美麗的風(fēng)景,我感到此刻的新疆格外美。原來(lái),生命是如此的美好與寶貴!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十二

    你傲立于茫茫戈壁上,風(fēng)掠過(guò)你的枝頭,發(fā)出呼呼聲響。那時(shí)你盤(pán)亙沙漠,以天為琴,以風(fēng)為弦,滑動(dòng)指尖不屈的意志而彈撥出的大漠之歌。

    還有什么,比你更堅(jiān)強(qiáng)?還有什么,比你更不屈?在最冷最烈最鋒利的風(fēng)中,搖擺成最美最艷最純凈的風(fēng)景。你韌柔堅(jiān)強(qiáng)的身軀耐得住風(fēng)寒,守得住寂寞,經(jīng)得起清貧。無(wú)論藍(lán)天白云,還是狂風(fēng)飛沙,都堅(jiān)守自己,矢志不移。

    有了你,大漠戈壁不再孤單;有了你,絲綢古道上行走的旅人,

    不再留下寂寞的嘆息。紅柳,是什么?能讓你在如此惡劣的環(huán)境下抗拒惡劣干旱風(fēng)沙侵襲;是什么?能讓你在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下挺立不倒。是生命,是那天地中絕美的生命{感嘆號(hào)}

    生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命的美還在于她充滿了未知,有代謝,有精彩與頹敗,而且永遠(yuǎn)看不分明。生命正因?yàn)橛械糜惺Р棚@得如此寶貴。人生坎坷跌宕起伏,有著低谷有著高潮,遇到低谷并不失落,人生不會(huì)平坦順風(fēng),因?yàn)橛辛丝部溃艜?huì)如此美麗。

    人生如拋物線,即使到生命高潮也不太過(guò)得意,恍惚之間就會(huì)跌落谷底,人生五味雜陳,生命才會(huì)讓人如此向往。

    生命之美就是歷練之過(guò)程!生命可能絢麗、可能平淡,但都能靜靜安全的活在世上享受著生的權(quán)利,生命是用關(guān)愛(ài)和拼搏鋪就的一段精彩旅程,人來(lái)世上是偶然的,走向死亡是必然的,死亡而只是生命之美的又一輪回。

    其實(shí),再平凡的生命也會(huì)閃耀發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自己與眾不同的價(jià)值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,每個(gè)人,每個(gè)生命都有屬于自己的綻放,奪目的一天。

    我們或許歷盡了千辛萬(wàn)苦才盼來(lái)成功的一天,但是在換來(lái)成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。

    其實(shí),奮斗所換來(lái)的最終的結(jié)果往往證實(shí)了我們的行動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的人生的價(jià)值。所以,在夢(mèng)想綻放,奇跡出現(xiàn)的那一刻,恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以,這也是生命之美,美在她的壯麗與輝煌。

    生命,是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。我愿你們有不變的信仰,愿你們有屬于自己的陽(yáng)光,愿你們?cè)谀ルy中獲得堅(jiān)強(qiáng),我只愿面朝人海,淡定從容,去細(xì)細(xì)品味這生命之美。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十三

    生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,不讓生命白白的流逝,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

    有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開(kāi)除。就是這次開(kāi)除引起了他心中輕聲的念頭。他來(lái)到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人非常感謝他,使這個(gè)年輕人的心對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心,明白了生命是無(wú)價(jià)的,后來(lái),經(jīng)過(guò)年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

    記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫里,過(guò)了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠,那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)強(qiáng)的硬殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。如果瓜子不堅(jiān)強(qiáng),就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒(méi)有,它沖破外殼,重新生長(zhǎng),得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來(lái)。就像我們?nèi)祟悾幸稽c(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動(dòng)彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

    杏林子,一個(gè)臺(tái)灣著名女作家,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):除了愛(ài)我一無(wú)所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動(dòng),頭不能扭,連胳膊也不能抬起來(lái),雖然杏林子已經(jīng)這樣了,但是她沒(méi)有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評(píng)為了臺(tái)灣最有影響力的作家。

    還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫(xiě)作,可就是這樣,她沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂(lè)曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開(kāi)的這么美、這么艷。他們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們?cè)谏钪械暮Q笾胁晃房耧L(fēng)暴雨都要勇敢的堅(jiān)持下去。

    要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥(niǎo)兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹(shù),就讓它昂然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

    不管你是否是健全人,只要你熱愛(ài)生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十四

    在這花花世界里,有許多事物值得我們珍惜。碧水藍(lán)天、紅花綠樹(shù),構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界;親情友誼、愛(ài)心善舉,溫暖了人們的心......

    但我卻認(rèn)為讓我們最該珍惜的是——生命。因?yàn)橹挥杏辛松悴拍軌蛘湎郎系氖挛铮欢鴽](méi)有了生命,你將一無(wú)所有。

    這是一個(gè)發(fā)生在我親戚身上的真實(shí)故事。

    當(dāng)她知道他在外面有女人時(shí),她痛苦不堪,她想最后挽留那男的,畢竟他們夫妻在一起四十多年了。可那男的并不給她面子,仍三天到晚往外跑。從此原本幸福美滿的家庭,現(xiàn)如今變得烏煙瘴氣。她忍受不了這樣的痛苦,就喝了百草枯,決定一死了絕......

    還有這樣一個(gè)故事:

    早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí),樹(shù)干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí),他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢…….伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái),心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去。

    這兩個(gè)人又是怎樣對(duì)待生命的呢?

    她就因?yàn)樽约旱睦瞎撑蚜俗约合氩婚_(kāi),喝了農(nóng)藥,到頭來(lái)還不是無(wú)濟(jì)于事,反而傷害自己的身體。而伐木工看到死神正一步步向他走來(lái),最先垮下來(lái)的或許就是精神。但伐木工沒(méi)有表現(xiàn)出死神即將來(lái)臨的恐慌,他展現(xiàn)給人們的是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的形象。

    世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。珍惜這寶貴的生命!

    生命是寶貴的事例 生命是寶貴的議論文800篇十五

    生命與健康是上天賦予我們最好的禮物……

    那天晚上聽(tīng)完了蕭建華先生的演講,才突然發(fā)覺(jué)自己是多么

    幸福

    !以前我總是對(duì)自己的一切感到不滿,但是回頭想想~其實(shí)自己實(shí)在很幸福。從小到大,我從未想過(guò)這些我以為理所當(dāng)然的幸福,卻是許多人追求一輩子都得不到的。

    蕭建華先生的人生路雖坎坷,不過(guò)他卻用勤勞及堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱,即使只剩下短暫的生命,他仍依舊非常用心的過(guò)生活。而我身在如此優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中卻不知感恩,成天沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)中,而荒廢課業(yè)。我想,難道人一定要到只剩下幾年、幾個(gè)月的壽命后,才會(huì)想到要好好珍惜生命嗎?

    昨晚我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前思考著這個(gè)問(wèn)題。我回顧了自己的小時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己從未為了一個(gè)目標(biāo)好好努力過(guò)。所有的回憶都只是嘻鬧中的笑聲或者挨打、挨罵的哭聲,不過(guò)我卻未從中習(xí)得一點(diǎn)有意義的處事態(tài)度。如果我能減去嘻鬧的時(shí)間,用功讀書(shū);如果我能舍去打電動(dòng)的時(shí)間,寫(xiě)些功課;如果我能省去做白日夢(mèng)的時(shí)間,閱讀書(shū)本,那么今日的我將會(huì)更優(yōu)秀、更加有智慧。不過(guò),十分可惜的!事實(shí)并非如此,但是與其不斷的替過(guò)去感到后悔,不如將這份懊悔的心化為行動(dòng)。趁著還有機(jī)會(huì)改正時(shí),將所有的壞習(xí)慣都趕盡殺絕,別再讓它們傾蝕我的寶貴人生。每個(gè)人對(duì)自己的人生價(jià)值定義固然不同,不過(guò)最重要的并不是最后的成敗,而是過(guò)程中努力程度的多寡。

    從我很小的時(shí)候,爸爸就不斷的提醒我:“要能知道當(dāng)下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想象的美好,但是至少要能問(wèn)心無(wú)愧。“畢竟人生中不如意的事十常八九,不必事事要求完美,但是一定要要求事事認(rèn)真。從小到大,我一直是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。或許我無(wú)法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不過(guò)從他們的身上,我也學(xué)得了知足。

    相信所有聽(tīng)過(guò)蕭建華先生的演講的人一定也和我一樣有相同的感受。希望蕭建華先生能在剩下的生命中將這場(chǎng)動(dòng)人的演講傳到世界上的各個(gè)角落,讓每個(gè)人都能肯定自己存在的價(jià)值,別再有任何輕言放棄生命的念頭~

    每每起床都要給自己一句鼓勵(lì)的佳言喔!那是一天活力的開(kāi)始。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編給大
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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