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    尊師重教的名言警句孔子(實用9篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    尊師重教的名言警句孔子篇一

    1、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有?!貤?/p>

    2、教育是廉價的國防?!畔ED·亞里士多德

    3、經師易求,人師難得?!侗敝軙?/p>

    4、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W》

    5、舉世不師,故道益離。——柳宗元

    6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

    7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展?!_素

    8、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。——英國:司各特

    10、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!n愈

    12、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

    13、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。——宋朝:歐陽修

    14、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明?!秴问洗呵铩?/p>

    16、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子》

    17、學校,王政之本也?!纬簹W陽修

    18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

    19、尊師是一個民族文明的標志?!鷩[

    20、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》

    22、國家的命運有賴于對青年的教育?!畔ED·亞里士多德

    23、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

    24、師道既尊,學風自善?!涤袨椤墩摷?/p>

    25、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也?!n愈

    26、師者,所以傳道,授業,解惑也?!n愈

    27、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

    28、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納

    30、明、更加寬容仁慈?!《龋禾└隊?/p>

    32、教育,是廉價的國防?!獊喞锸慷嗟?/p>

    33、片言之賜,皆事師也。——梁啟超

    34、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩?/p>

    35、善之本在教,教之本在師。——李覯

    36、師者,所以傳道、授業、解惑也?!瞥ろn愈

    37、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!拼喉n愈

    38、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面?!C魍?/p>

    39、善莫大于大學教育,惡莫大于無教育之大學?!U克

    40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果?!聡た档?/p>

    42、一日之師,終身為父?!P漢卿

    43、古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也?!n愈

    44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

    45、一日為師,終身為父?!P漢卿

    47、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

    48、學校之設,固治國化民之本也?!餂r

    49、而且是藝術事業?!疤K聯:加里寧

    50、務學不如務求師?!獥钚?/p>

    尊師重教的名言警句孔子篇二

    2、教育,就是廉價的國防。——亞里士多德

    3、片言之賜,皆事師也?!簡⒊?/p>

    4、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》

    5、善之本在教,教之本在師?!钣M

    6、師者,所以傳道、授業、解惑也?!瞥ろn愈

    7、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!拼喉n愈

    8、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這就是因為它只有八分之一露出水面?!C魍?/p>

    9、善莫大于大學教育,惡莫大于無教育之大學?!U克

    10、人只有靠教育才能成人,人完全就是教育的結果?!聡た档?。

    尊師重教的名言警句孔子篇三


    尊師重教的
    1、師者,所以傳道,授業,解惑也?!啤ろn愈《師說》

    2、一日之師,終身為父?!りP漢卿

    3、為學莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

    4、君子隆師而親友。——《荀子修身》

    5、疾學在于尊師?!秴问洗呵飫駥W》

    6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

    7、尊師則不論其貴賤貧1矣。——《呂氏春秋·勸學》

    8、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

    9、尊師則不論其貴賤貧1矣?!秴问洗呵铩駥W》

    10、師者,人之模范也。——楊雄

    11、經師易求,人師難得?!侗敝軙?/p>

    12、疾學在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>

    13、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也?!n愈

    14、為學莫重于尊師。——譚嗣同

    16、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

    17、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》

    18、師道既尊,學風自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》

    19、善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》

    20、為學莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

    21、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>

    22、疾學在于尊師?!秴问洗呵飫駥W》

    23、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

    24、片言之賜,皆事師也?!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

    25、國將興,心貴師而重傅?!盾髯印ご舐浴?/p>

    26、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》

    27、師道既尊,學風自善?!涤袨椤墩摷?在浙之演說》

    28、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

    29、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》


    尊師重教的名言警句孔子篇四

    2、為學莫重于尊師?!T嗣同【瀏一陽一算學館增訂章程】

    3、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之?!菊撜Z】

    4、善之本在教,教之本在師。——李覯【廣潛書】

    5、古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也?!n愈

    6、經師易求,人師難得。——【北周書】

    7、師道既尊,學風自善?!涤袨椤菊摷ぴ谡阒菡f】

    8、一日之師,終身為父?!P漢卿

    9、師者,所以傳道,授業,解惑也?!n愈【師說】

    10、疾學在于尊師?!緟问洗呵飫駥W】

    11、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪【勤求】

    12、片言之賜,皆事師也?!簡⒊局袊鴼v史研究法·自序】

    13、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也?!n愈

    14、君子隆師而親友?!拒髯有奚怼?/p>

    15、疾學在于尊師?!緟问洗呵铩?/p>

    16、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之?!拒髯印駥W】

    17、尊師則不論其貴賤貧富矣?!緟问洗呵铩駥W】

    19、師者,人之模范也?!獥钚?/p>

    20、國將興,心貴師而重傅?!拒髯印ご舐浴?/p>

    21、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——【論語】

    22、為學莫重于尊師?!T嗣同

    尊師重教的名言警句孔子篇五

    2.唯仁者能好人,能惡人

    3.富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也

    4.惡乎成名者,不得成名為君子

    5.君子無終食之間違仁

    6.我未見好仁者,惡不仁者。好仁者,無以尚之

    7.能以禮讓為國乎?何有

    8.不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也

    9.參乎!吾道一以貫之

    10.見父母志有不從已諫之色,則又當恭敬,不敢違父母意而遂已之諫也

    尊師重教的名言警句孔子篇六

    2、教化之本,出于學校。宋朝蘇洵

    3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。德國康德

    4、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞

    5、教師是太陽底下再優越沒有的職業了??涿兰~斯

    6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。胡瑗

    8、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。法國雨果

    9、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。唐代韓愈

    11、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。捷爾任斯基

    12、為學莫重于尊師。譚嗣同

    14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。布魯納

    15、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。韓愈

    16、師者,所以傳道,授業,解惑也。韓愈

    17、教育是偉大的事業,人類的命運決定于教育。前蘇聯別林斯基

    18、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。英國司各特

    19、善莫大于大學教育,惡莫大于無教育之大學。鮑克

    20、師道既尊,學風自善。康有為

    21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。康德

    22、沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。黑格爾

    23、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋

    24、學校是造就人才的工廠。捷克夸美紐斯

    25、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。歐陽修

    26、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

    27、成人的個性在童年成長。英國華茲華斯

    28、師者,所以傳道、授業、解惑也。唐朝韓愈

    29、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。英國羅素

    30、師者,所以傳道、授業、解惑也。韓愈

    31、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。柏楊

    32、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學則愚。王夫之

    33、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。捷克夸美紐斯

    34、一日之師,終身為父。關漢卿

    35、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。清王卓《今世說》

    36、學校之設,固治國化民之本也。田況

    38、師者,人之模范也。揚雄

    39、國家的命運有賴于對青年的教育。古希臘亞里士多德

    40、學校,王政之本也。宋朝歐陽修

    41、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

    42、教育,是廉價的國防。亞里士多德

    43、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。葛洪

    46、尊師是一個民族文明的標志。曲嘯

    49、國將興,心貴師而重傅。荀子

    50、教育是廉價的國防。古希臘亞里士多德

    52、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。羅素

    54、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》

    55、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸。宋朝朱熹

    56、片言之賜,皆事師也。梁啟超

    57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情。羅斯金

    58、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。宋朝歐陽修

    60、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。海明威

    62、教育之最終目的是培養人格。伯克

    63、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。德國貝多芬

    64、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從??鬃?/p>

    尊師重教的名言警句孔子篇七

    孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之一,被后世統治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首??鬃颖蛔馂槿褰淌甲?。今天是孔子誕辰2567周年,一起來看看孔子的名言吧!

    移風易俗,莫善于樂。――孔子

    孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。――孔子

    博學于文,約之以禮。――孔子

    孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉。――孔子

    子曰:恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。――孔子

    子曰:君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也,――孔子

    未知生,焉知死?――孔子

    孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦!――孔子

    子曰:剛、毅、木、訥近仁。――孔子

    子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!――孔子

    子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。――孔子

    質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。――孔子

    富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。――孔子

    內不欺己,外不欺人。――孔子

    夫子莞爾而笑。――孔子

    子曰:禮之用,和為貴。――孔子

    其知可及也,其愚不可及也。――孔子

    中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。――孔子

    子曰:不遷怒,不二過。――孔子

    子曰:君子周而不比,小人比而不周。――孔子

    孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?――孔子

    人而無信,不知其可也。――孔子

    子曰:與朋友交,言而有信。――孔子

    學而不思則惘,思而不學則殆。――孔子

    父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。――孔子

    敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。――孔子

    孔子曰:學而不思則惘,思而不學則殆!――孔子

    孔子曰:三人行必有我師焉!――孔子

    孔子曰:溫故而知新,可以為師矣!――孔子

    子曰:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。――孔子

    子曰:君子和而不同,小人同而不和。――孔子

    朝聞道,夕死可矣。――孔子

    子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。――孔子

    少成若天性,習慣如自然。――孔子

    孔子曰:不學禮,無以立。――孔子

    子曰:己所不欲,勿施于人。――孔子

    子曰:己欲立而立人,己欲達而達人。――孔子

    子曰:居處恭,執事敬,與人忠。――孔子

    尊師重教的名言警句孔子篇八

    2、一日之師,終身為父?!jP漢卿

    3、為學莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

    4、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>

    5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

    6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

    7、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?。勸學》

    9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

    10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子。大略》

    11、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》

    12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》

    13、師道既尊,學風自善?!涤袨椤墩摷?。在浙之演說》

    14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

    15、名副其實的教育,本質上就是品格教育?!钾悹?/p>

    16、教化之本,出于學校?!纬ぬK洵

    17、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。——德國·康德

    18、教育的目的在于品德的形成?!に官e塞

    19、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校?!?/p>

    21、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/p>

    22、為學莫重于尊師。——譚嗣同

    尊師重教的名言警句孔子篇九

    子曰:克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?——孔子

    子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我?!鬃?/p>

    孔子曰:習相近也,性相遠也?!鬃?/p>

    孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!鬃?/p>

    人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。——孔子

    子曰:不學禮,無以立?!鬃?/p>

    子曰:茍志于仁矣,無惡也?!鬃?/p>

    志于道,據于德,依于仁,游于藝——孔子

    非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。——孔子

    知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?這里我給大家分享
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