人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學會獨立題目篇一
爸爸說：“可是，兒子，你有一樣做的不好。你知道是什么嗎？”我搖搖頭。“你是長大了！你應該學會獨立才對！你是個小小男子漢！”我覺得爸爸說得很有道理。“比如說你要獨自睡覺”爸爸接著說：“為了獎勵你早日獨立，我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好？”“好耶！”我高興地從床上跳起來。
這天晚上，我為了第二天能去劃船，終于答應一個人睡覺。開始，我覺得很孤單。聽到一點聲響，就有點害怕，馬上就縮在被子里，把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里，擔心爸爸說我是個膽小鬼。爸爸曾多次對我說要做個勇敢的孩子，做個小小男子漢！想到這里，我決定不再害怕，就安心的睡覺了。不知什么時候我睡著了。第二天，一睜眼，我發現我睡在自己的床上，覺得真是太舒服了!原來，一個人睡覺的感覺真的很不錯！
我高興地對爸媽宣布說：“從今天起，我要學會獨立了！”
我要學會獨立，爸爸不在家，媽媽周一晚自習，我一個人洗漱后，獨自先睡。
我要學會獨立，爸爸不在家，媽媽周三早自習，我一個人起床后洗漱，獨自去上學。
我真的長大了，我要學會獨立！我還要學會勇敢，還要學會堅強！……
學會獨立題目篇二
小落是森林里的一只小狐貍，她善良能干，基本上樣樣都行，可是有一個大缺點，就是她不獨立。
“小落，去幫媽媽倒垃圾。”
“小落，去把房間收拾一下。”
“小落，去玩吧。”
“小落，去寫作業。”
狐貍媽媽說什么，她就做什么，一點主見都沒有，沒了狐貍媽媽小落就生活不下去，而狐貍媽媽也發現了這一點，不過她很明智，沒有直接問小落，因為盡管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。
“嗯，……”
狐貍媽媽已經走了十分鐘了，小落呆呆的坐在椅子上，不知道自己該干什么，這時她突然想起學校的大象老師曾經說過，當你不知道要做什么的時候就去看看別人都在怎么做。
嗯，這倒是個好辦法！
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習如何剝香蕉，練習完又去踢了球，然后回家寫作業去了。
小兔子呢，她在田地拔蘿卜，小鷹在練習飛行……
“小落！”
“嗯？小猴子，你叫我？”
“我，我不知道自己該做什么。”
“哦，謝謝你了小猴子，我知道自己該做什么了！我走啦，拜拜！”
“拜拜。”
小落回到家，寫了作業，整理了房間，現在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來了
“寶貝你在做什么？”
“媽媽，我今天學會了獨立哦！”
“嗯，媽媽看出來了，今天給你做好吃的獎勵你好不好？”
“嗯嗯！”
看來小落學會獨立了，我的苦心總算沒白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學會獨立題目篇三
今天我學完桃花心木這一課后，知道了這篇課文主要講了：一個種桃花心木的人，不按時給桃花心木澆水，使桃花心木在不確定中長成百年大樹的故事。這篇課文使我懂得了一個道理；不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中，深化了對環境的感受和情感的感知，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。
我讀完這篇課文后，心里感觸很深，我很慚愧。就拿我來說吧！
平時我在家里是個小公主，因為我是獨生女，所以爸爸媽媽很溺愛我，他們什么事情都不讓我做，可以稱得上是衣來伸手，飯來張口。
記得是那一次，我在家里玩，到了吃午飯的間了，我說什么也不吃，爸爸媽媽急了，我吵著鬧著要吃魚，可是現在已經是七點多了，沒有魚賣了。可我就是不肯，爸爸那芒果哄我，媽媽拿布娃娃逗我開心，但是我還是不肯罷休，最后，爸爸媽媽沒有辦法了，爸爸只好開著小車到我小舅舅家去買魚。
就這樣，我從小就養成了依賴的心，使我不能夠獨立自主的生活。什么事都依靠父母來做，早上起來都是爸爸幫我穿襪子。我什么事都不做，就連端菜也不是我做。
自從我讀了桃花心木這一課后，我發誓我再也不做家里的小公主了，我一定要幫爸爸媽媽減輕負擔，做自己力所能及的家務事。使我在生活中磨練自己，鍛煉出一顆獨立自主的心，克服依賴性，這樣，我長大后才會有生存能力，才會有巨大的發展能力。
學會獨立題目篇四
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開朋友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學都是媽媽接送，好像我一步也離不開媽媽似的。但經過了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個人去上學。一開始我是怎么也不情愿的，但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著試一試的心情來到了車站。
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了，睡覺不要人陪了，書包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開父母，離開那堵永不倒塌的墻，走進自己的人生，用自己的力量解決所有的問題。
學會獨立題目篇五
在今天的語文課里，我們學了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨，那樹苗就會產生依賴的心理，不會自己尋找水源，而獨立成長。
讀了這篇課文，我深受感觸，人在不確定的生活里，不能依賴別人，要養成獨自生活的心。要經得起考驗，不要受到一點障礙而自悲。
在生活里，我曾經有個小毛病，遇到困難，首先找父母，不管是生活上的困難還是學習上的難題，我都依賴父母。我的父母都經常說：“小孩子要自己主動動腦筋，不能老問別人。”我聽了就很委屈的說：“是你們大人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛！”自從學了這篇課文，我懂了不能老是依賴別人，自己經常不動腦。我今年就要考初中了，到時候遇到不會的那可問不了別人了，所以我要獨立思考問題，不能依賴別人，實在不懂再問。我懂得了無論做什么，我們都應該學會獨立自主。
讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當你遇到一道難解的應用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機會，使自己養成了依賴的習慣。
其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰！
讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！
學會獨立題目篇六
億萬年來，人類和大自然和諧相處？兩個人在休戰的夜晚經常在一起交談，算是找個伴兒說說心里話吧。回家的路上，我們還意猶未盡，這天真是開心。是因為母親!我深深地愛著我的母親，如那純真的不一樣的愛永遠激勵著我，激勵著我前進。比如我，是個很調皮的男孩，上課有時管不住自己，成績也時好時壞，我很沮喪，甚至懷疑自己不是好孩子了。
林清玄先生住在鄉下的時候，有人在他家空地前種了一些桃花心木的樹苗。但是，他種樹的并不是像其他人那樣，一天澆一次水，每天澆一定的量，而是沒有什么規律。后來經過交談才知道他這樣做是希望桃花心木能學會自己在土地里尋找水源，拼命地扎根于地下，才經受住自然的變化。
讀完后，我先是一楞，繼而細細品味，頗有感觸。林清玄先生寫這篇文章并不僅僅是因為種樹人愛護樹苗的方法很特別，而是用借物喻人的手法告訴我們：不論是在生活中，還是在學習上，都會有許許多多的不確定。那些發生的挫折和磨難都是一種考驗，如果你就此放棄，那么就會失去多彩的人生。反之，如果你堅強，樂觀地去面對，那你就會從中吸取一點點經驗，聚沙成塔，就會解決一個個人生中的不確定。
由此我也想到了這么一件平凡的不能再平凡的小事：
一天，我在做老師布置的數學回家作業。 寫著寫著，突然，有一道題把我難住了。我生氣地想：難道這就是此次作業的絆腳石嗎?!苦思冥想后還是沒有結果，我就去問家長。
一天以后，老師把作業本發下來，我就迫不及待地翻開，準備訂正。我簡直不敢相信自己的眼睛，竟然全對!
感謝《桃花心木》給我上了難忘的一課。
學會獨立題目篇七
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大，還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記，總之，恍惚一剎，16段年華悄然逝去，我別無選擇的學會了獨立。
小時候，父親是山，為我遮擋風雨；母親是樹，為我滴灌生機。而我，只是一只無憂無慮的小鳥，在藍天里盡情翱翔，吮吸自然的一切生氣。而現在，高山不再雄偉，大樹不再蒼翠，他們的身影矮小了，我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山，枯黃的樹。肩上承載的責任不僅有自己的一份獨立，還有親人的一份回饋。
生活是一件復雜而又奇妙的事情，當挫折滾滾而來時，沒有任何人可以幫得了我們，唯有我們自己，唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過一個人在經受委屈時默默咽下淚水，嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨，那些都是苦澀的，很苦，很苦。但我也慶幸，一個品嘗痛苦的結果是讓人變得更堅強，當心房被困難襲擊出現空洞時，請不要憂傷，那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的，但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式，因為我同他們一樣需要獨自成長。
學會獨立題目篇八
期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業后，媽媽進業說：“你先放下筆，等會再做作業聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮定了下來。
學會獨立題目篇九
讀了《桃花心木》一文，使我感觸很深，心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地里找水源的育苗方法和道理，說明了在艱苦環境中經受生活考驗，克服依賴性，對人成長的重要意義。
以前，我只知道桃花心木是一種長得很直，很高的樹，我總以為每天要定時定量的澆水，它才會長成百年大樹。但是，讀完這篇文章以后，我才知道我錯了，因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌，之后經過幾個星期就可以生存：要學會自己在土里找水源，人們澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，小樹苗就必須在這種不確定中學會生存，如果它無法在土里找到水源，拼命扎根，樹苗很自然就會枯萎了。但是，只要在這種不確定的環境中頑強生長的樹苗，就可以長大，長高乃至長成百年大樹。
讀了這篇文章，我明白了一個道理：不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，經歷過挫折，磨難，才能經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。
因為在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知，就會學會把很少的養分化為巨大的能量，努力生長。
我是一個獨生女，平時在家過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，總是嬌生慣養。我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待著我。就像桃花心木所要面對無盡不確定的風雨，要學習找到充足的水源，要學會在陽光中呼吸一樣。
生活就像文章中所說的老天下雨一樣，不可能永遠是和風細雨，你一不留神，就會烏云密布，大雨瓢潑我們只能時刻做好面對挫折的準備，用平和的心態，面對一次次成功與失敗。我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹，勇敢地迎接生活的挑戰，經歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅強，做一個獨立自主的人（朱鑫穎）
學會獨立題目篇十
一個人，最重要的就是獨立，而學會了獨立，就是學會了生存的一個重要的條件。
記得剛上幼兒園的時候，我天天都很快樂，可是，當媽媽剛踏出教室門時，我就已經“淚流滿面”哇哇大哭了。
有一次，媽媽超常把我送到幼兒園，我開始還笑瞇瞇的，可媽媽一走，我的心情就“晴轉雷陣雨”了。我一哭，班上的孩子們也跟著哭了去起來。可媽媽卻像沒有發覺似的，走了。
現在，一切都可以得到解答了：人會隨著時間的流逝，而逐漸衰老，以后，父母就不會在照顧自己，就輪到自己照顧父母了。所以，人必須要學會獨立，因為這是人生存的條件！
父母不會一生都陪在自己的身旁，每個人都要學會自立，然后就會學到勇敢、堅強……因此，自立，是一個人生存的最重要的條件。
從此，我學會了自立，學會了獨自生活。自己的事情自己做，不依賴父母。漸漸地，我發現自己比同齡的孩子能干，這多么令人自豪啊！