范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
端午節(jié)親子活動(dòng)開場白篇一
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——-端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請(qǐng)我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請(qǐng)__園長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝__園長。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。
(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)___為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋—多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬—光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
(丙)有愛的童年，如春!
(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開?！?/p>
(丙)一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲)，我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語，好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始，請(qǐng)各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語
(甲)一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
端午節(jié)親子活動(dòng)開場白篇二
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到__幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，我代表__全體老師歡迎大家!
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?等待回答。對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?等待回答。
對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
首先請(qǐng)大家觀看__大事記，企業(yè)介紹，讓大家對(duì)__有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲，下面請(qǐng)大家觀看__大事記。
播放：
相信大家看了這樣的一個(gè)vcr，已對(duì)__有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)__幼教集團(tuán)__國際幼兒園園長__先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福)
感謝__園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
那么接下來，讓我們通過一個(gè)簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》
接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請(qǐng)大家配合!
1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì)會(huì)有我們的'老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng)，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的孫老師來為大家示范一下
(教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長上來示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生)
大家都會(huì)了嗎?
我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩(多功能廳)，創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)。
在接下來的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字，可以帶回家，希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦!
包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開始。大家自由活動(dòng)吧!
端午節(jié)親子活動(dòng)開場白篇三
一、開場詞
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們__班的端午詩會(huì)吧。
周：今天的詩會(huì)由我和__主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲!
劉：好，首先請(qǐng)欣賞由__和__為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》，掌聲歡迎!
二、串場詞
1、劉__、唐__：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請(qǐng)欣賞......
2、陳__、范__、王__：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請(qǐng)欣賞......
3、周__、劉__：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......
4、__：《致屈原》
周：請(qǐng)欣賞......
5、喻__：《端午》
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......
6、周__、方__：《五月五是端陽》
周：__的朗誦非常精彩，大家說是不是啊?接下來請(qǐng)欣賞......
7、__：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請(qǐng)欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、__：《端午日賜衣》
周：請(qǐng)欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：__朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)......
11、__：《賽龍舟粽子》?
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......
12、__：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請(qǐng)欣賞......
13、__：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請(qǐng)欣賞......
14、__：《五月五日》
劉：請(qǐng)欣賞......
15、__：《端午》
周：你聽說過端午花嗎?請(qǐng)欣賞......
16、__：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請(qǐng)欣賞......
17、周__：《五月五是端陽》
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌，請(qǐng)欣賞......
18、__：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞......
19、__：《端午》
周：請(qǐng)欣賞......
20、__：《七律端午》
劉：請(qǐng)欣賞......
21、__：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞......
22、__：《五月五是端陽》
劉：下面請(qǐng)欣賞......
23、__：《屈原塔》
周：我們的端午詩會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞......
24、__：《端午》
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來一起聆聽__朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!
25、__：《漂給屈原》
三、結(jié)束詞
劉：今天的詩會(huì)真是精彩紛呈啊，周__，你覺得呢?
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒，醞釀情緒)
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里......
周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會(huì)一定更精彩!
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，__班的端午詩會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過一個(gè)快樂的端午節(jié)!